广西壮族自治区贺州市八步区2025-2026学年二年级下学期语文教学质量检测

2026年春季学期期末救学质量检测二年级练习 贴最形码处 语文 (满分：100分：时间：90分钟) 题号 二 三 四五 六七八九+ 总分 得分 一、 将句子工整地写在田字格中。(3分) 予人玫瑰，手有余香。 芈 枚 二、根据语境，读拼音，写词语。(14分) 班 别 密 lei yu 夏日的午后，一场 梢然停歇。雨后的公园 qing xin sheng ji 封 空气格外 处处充满 道路边的 座 号 xion huo 2Uò wei 竞相绽放。园内设置许多整齐的 大家 fong bian ren he 线 游玩、休息都十分 来到这里的人，都会 姓 名 忍不住停下脚步欣赏美景。 三、选择正确读音，并打“”。(6分) 密封线内不要答 磨坊(mòm6) 扶桑(sang shang).买卖(mai mai) 扫帚(s0sǎo) 扇(shan shon)风羊图(juan quan) 四、把下列词语补充完整，再选词填空。（填序号）(9分) ①赏悦一 ②紫昌 ③ 竭力 ④眉眼」 ⑤引人 ⑧ 平稳 1.元宵之夜，公园里的孩子们个个 快乐地玩耍。 2.动物园里，体态高大的长颈鹿最为 3.喜迎国庆，祝愿我们的祖国 蒸蒸日上。 第1页共4页 五、照样子，写一写。(13分) 1.绿茵茵 2.叫嚷（意尼相近的字阻成的诃眉） 3.买类（意见相反的字组成的诃语) 4.慢慢一一你徐 笼然 是有 5.例：【痛通】搐苦 【既即】然【拉垃】 【到该】立 6.弯曲的小路 的阳光 的草坪 六、照样子仿写句子。(9分) 1.例：门前开着，大片五顾六色的鲜花， 天上飘者 云朵， 2.最后一个太阳害怕极了，榄颅张张地聚进了大洛里， 小刚 跑回了家。 3.大象有一对大耳朵，像扇子似的，聋拉着。 七、根据所学知识其空。(12分) 1.君看 出没 2.春种 秋收 3.（二十四节气歌》告诉我们每个季节有个节气，“秋处露秋 寒霜降， 小大寒。”中的第二个“秋”是指 4.满天的乌云，黑沉沉地 树上的叶子 蝉 5. 无穷碧，映日荷花 八、课外阅读。（共14分） 争当石刻守护人 大足石刻是我国珍贵的文化遗产，藏在重庆市大足区的群山里。 那里有好多美丽的石刻佛像，有的双手合十，有的面带微笑，还有的 第2页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫App 仿佛在讲着古老的放事，它们就像一本本打开的“石头书”。 叔设阿嫂们是石刻的·大守护人”，他们用放大镜，仔细检查每一块 石头用利学的方法进行专业谁护，让石刻保持年轻：他们还把石刻的故事 写成书，让更多人知道它的神奇。 小朋友们也能当“小小守护人”！周末的时候，大家跟着老师去参观 大足石刻，一边听讲解员阿姨讲佛像的秘密，一边用画笔记录下石刻的样 子，有的小朋友还和爸爸妈妈一起蒯作“保护石刻”的手抄报，告诉同学 们：“ 让我们小手拉大手，一起成为大足石刻守护人，把刻在石头上的故事 讲给全世界听！让大家都知道，咱们家乡的石刻多神奇！ 1.按要求在文中找出相应的词语。(2分) 近义词：宝贵一( )反义词：丑陋一( ) 2.文中“它们就像一本本打开的‘石头书’”这句话运用了的 修手法。(1分) 3.用“”画出文中描写小小守护人行动的句子(2分) 4.读一读第二自然段，说一说叔叔阿姨为石刻做了哪两件事？(4分) 5.选择一句话填写在第三自然段的横线上，告诉同学们要爱护石刻。下面 哪一项的语气最恰当？()(2分)》 A.不准在石刻上乱涂乱画，不准触摸石像！ B.石刻是祖先留给我们的珍贵文化遗产，让我们共同呵护它，不随意涂画。 C.禁止对石刻进行任何破坏行为，违者必究！ 6.如果你见到有人想触摸石刻，你会怎样劝说他？(3分) 第3页共4页 九、懔合性学习。(5分) 请你根据自己喜欢的边画片，完皮下面的赏习 我最喜欢的一郁动商片是」 ,真而的角色有 我喜欢这部动面片是因为 :-0.g 十、写话。(15分)（不会写的字可以用拼音代普） 如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由、试着多写几条、 小提示：想一想你想弈愿种小动物？它长什么预痒？尝高改它什么治方1 (形命授冷不·要书题) 第4页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 一、将句子工整地写在田字格中。 略 二、根据语境，读拼音，写词语。（每个词语2分） 雷雨清新生机鲜花座位方便任何 三、选择正确读音，并打“√”。（每小题1分） mò sang mai sào shan juan 四、把下列词语补充完整，再选词填空。（补充词语每空0.5 分，选词填空每空1分) ①赏心悦目②繁荣昌盛③尽心竭力④眉开眼笑⑤引人注 目⑥四平八稳 1.④2.⑤3.② 五、照样子，写一写。（每空1分，答案合理即可） 1.示例：白茫茫、红彤彤 2.示例：伙伴、奔跑 3.示例：上下、远近 4.忽然一一突然逐渐一一 渐渐 5.既 垃该 6.温暖 碧绿 六、照样子仿写句子。（每题3分） 1.示例：天上飘着一朵朵洁白的白云。 2.示例：小刚开心极了，蹦蹦跳跳地跑回了家。 3.示例：弯弯的月亮像小船似的，挂在夜空。 七、根据所学知识填空。（每空1分） 1.一叶舟风波里。 2.一粒粟万颗子。 3.6个冬雪雪冬立秋 4.压下来一动不动 一声也不出 5.接天莲叶 别样红 八、课外阅读。（共14分） 1.珍贵 美丽 (每空1分) 2.周末的时候，大家跟着老师去参观大足石刻，一边听讲解员 阿姨讲佛像的秘密，一边用画笔记录下石刻的样子，有的小 朋友还和爸爸妈妈一起制作“保护石刻”的手抄报。(2 分) 3.比喻（1分) 4.①用放大镜检查石头，科学维护石刻；②编写记录石刻故事的 书籍。（两件事各2分，共4分) 5.B(2分) 6.示例：同学，请不要触摸石刻哦，它是珍贵的文化遗产，需 要我们一起爱护。评分：语气礼貌、内容合理、语句通顺 得3分；语气生硬酌情扣分。 九、综合性学习。(5分，前两空各1分，第三空3分) 示例：我最喜欢的 角色有佩奇、乔治。 能给我带来快乐。 十、写话。(15分) 略 部动画片是《小猪佩奇》，里面的 我喜欢这部动画片是因为故事有趣，