内容正文:
2025-2026学年度第二学期质量监测
七年级数学试题
(全卷满分:120分考试时间:120分钟)
一、单选题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中,
只有一项是正确的、
1.校徽是学校的专属视觉符号,能够将学校的办学宗旨、育人理念、办学特色、校风
校训转化为直观的视觉符号,把抽象的校园精神落地为可感知、可铭记的标识.下列
学校的校徽中,是轴对称图形的是()
2.神舟二十号载人飞船成功发射.载人飞船采用的多层隔热材料是一种厚度约为
0.000025厘米的镀铝聚酯薄膜,以增强隔热效果,数据0.000025用科学记数法表示
为()
A.25x106
B.2.5x10-5
C.0.25x104
D.2.5x106
3.如图,直线a,b被直线c所截,若a∥b,∠1=57°,则∠2的度数是()
A.33°
B.57°
C.123°
D.147°
4.下列计算正确的是()
A.a2.a=al0
B.a8÷a2=a
C.-2a+5a=7a
D.(ad2)5=a0
5.如图,点E在CB的延长线上,下列条件中,能判定AD∥BC的是()
A.∠C=∠ABE
B.∠2=∠3
C.∠1=∠4
D.∠C+∠ABC=180°
第3题图
第5题图
第6题图
七年级数学试卷第1页(共6页)
6.如图、工人师傅常用“卡钳”这种工具测定工件内槽的宽.卡钳由两根钢条AA'、
BB组成,O为AA'、BB的中点.只要量出A'B的长度,由三角形全等就可以知道
工件内槽AB的长度.那么判定的理由是()
A.AAS
B.ASA
C.SSS
D.SAS
7.有四个盒子,随机从盒子中摸出1个球,摸出红球可能性最大的是(
1个黄球
B
9个黄球
5个黄球
D
2个红球
4个红球
5个红球
6个黄球
8.若购买铅笔6支,花费了12元,则购买铅笔的费用y(元)与铅笔的支数x(支)
之间的关系式是()
A.y=12x
B.y=6x
C.y=2x
D.=2*
9.在一条沿直线MW铺设的电缆两侧有甲、乙两个小区,现要求在MW上选取一点P,
向两个小区铺设电缆.下面四种铺设方案中,使用电缆材料最少的是()
甲
甲
甲
甲
M
M
A
B
D.
10.朱师傅从家骑单车到学校,当他骑行一段时间后,想到去商店买材料,于是又折回
到刚刚经过的商店,购买完材料后朱师傅继续骑行前往学校.以下是他本次所用的
时间与离家距离的关系示意图,根据图中
、距离(米)
的信息回答下列问题.下列说法错误的是
1600
1280
()
960
640
A.朱师傅家到学校的路程是1600米
320
B.本次上学途中,朱师傅一共行驶了2280米
2468101214时间(分钟)
C.朱师傅在商店停留了4分钟
D.若骑单车的速度大于300米分就有安全隐患,在整个去学校的途中,朱师傅骑
车有6分钟的超速骑行,存在安全隐患
七年级数学试卷第2页(共6页)
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分
11.一道单项选择题有A,B,C,D四个备选答案,从中任意选一个答案,答案正确的
概率是
12.已知等腰三角形的一个内角为20°,则这个等腰三角形
的底角为
13.已知a2-b2=27,a-b=3,则a+b的值为
14.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,DE垂直平
E
B
分AB,分别交AB、BC于点D、E,且DE=2,则CE
第14题图
为
15.数学社团的同学在探究一个有趣的问题:对于一个三位数,用这个数除以它各位数
字的和,把得到的结果称为这个数的“特征值”,如120:(1+2+0)=40,则这个三位
数的特征值为40.那么,所有三位数中,特征值的最大值是
三、解答题(一):本大题3小题,每小题7分,共21分
16计算:(1)(-1)+(-3.140-2}
(2)(9x3y-6xy2)÷3xy
17.如图,直线DE∥AB,
(1)利用尺规作图:过点B作BM∥AD,
E
且BM与DE交于点C.
(要求:不写作法,保留作图痕迹)
(2)试说明:∠A=∠BCD.
B
18.李华乘坐爸爸驾驶的汽车去郊游.爸爸开车启动后,汽车的行驶过程可以用时间图
象来表示
(1)如图,表示汽车某24min内的速度情况,这辆汽车在哪些时间段保持匀速行驶?
(2)如图,这辆汽车出发后8min到10min之间是可能发生了什么情况?
个速度/(km/h)
90
60
30
04812162024时间/mim
七年级数学试卷第3页(共6页)
四、解答题(二):本大题3小题,每小题9分,共27分
19.在一只不透明的袋子里,装有若干个除了颜色外均相同的小球,某数学学习小组做
摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重
复、如表是活动进行中的一组统计数据:
摸球的次数n
100
150
200
500
800
1000
摸到白球的次数m
59
96
b
295
480
601
摸到白球的频率m
0
0.64
0.58
0.59
0.60
0.601
(1)表中的a=
b=
(2)“摸到白球”的概率的估计值是
(精确到0.1);
(3)在(2)条件下,如果袋中有15个白球,那么袋中除了白球外,还有多少个其
它颜色的球?
20.如图,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,点D为
直线AB上方一点,且∠ADB=90°,CE⊥AD,
(1)求证:△ACE≌△BAD
(2)若BD=9,CE=20,求DE的长
21.综合与实践一万花筒里的数学
【发现问题】如图1,学习小组在制作万花筒时,先将两面平面镜的背面用胶
带粘贴,形成一个可以自由开合的“镜子门”,发现观察到的图形数量与“镜子门”
张角的大小有关,进而研究此规律,
“镜子”的张角
像P)
A镜子1
镜子2B
镜子1
镜子2
图1
图2
【查阅资料】平面镜成像原理:物体与它在平面镜中的像关于平面镜成轴对称.
【数学探究】
探究一:如上图,正方形P放在“镜子门”中间,当“镜子门”张角∠AOB
为90°时,正方形P关于镜子OA的轴对称图形是像P,
七年级数学试卷第4页(共6页)》
(1)请在图1中,画出正方形P在镜子OB中的像P(不限作图工具):
(2)像P,像P2会在镜子中再次轴对称成像,像P,关于OB,的轴对称图形是像P,
像P关于OA,的轴对称图形是像P,请分析像P,与像P4
重合(填写
“是”或“否”)
探究二:如图,当“镜子门”张角∠AOB大小是360°的因数时,观察到的图
形数量(包含实物与像,重合的像看作一个像)是有规律的.
B
B2
像P
像P
A2
像P
像P
像P
B
像p
像P
像P
A
像P
像P
D
A镜子1镜子2B
A镜子1
镜子2B
镜子1镜子2
①∠A0B=45°
②∠A0B=60°
③∠A0B=120°
改变张角∠AOB的大小,并记录观察到的图形数量,得到以下表格:
∠AOB的度数x/度
45
60
72
90
120
观察到的图形数量y/个
8
6
m
4
3
(3)①在这个变化过程中,
是自变量,
是因变量;
②写出上述表格m的值
③请写出观察到的图形数量y与的度数∠AOB的度数x关系式:
五、解答题(三):本大题2小题,22题13分,23题14分,共27分
22.【知识回顾】
数形结合是数学学习的一种重要的思想方法,借助图形的直观性,可以帮助理
解数学问题.图1中阴影部分的面积能解释的乘法公式为
图2中阴影部分的面积能解释的乘法公式为
D
b
a
图1
图2
图3
图4
七年级数学试卷第5页(共6页)
【拓展探究】
用4个全等的长和宽分别为a、b的长方形拼摆成一个如图3的正方形
(1)观察图3,直接写出这三个代数式(a+b)2,(a-b)2,ab之间的等量关系;
(2)若a-b=6,ab=16,求a+b的值.
【解决问题】
如图4,C是线段AB上的一点,分别以AC,BC为边向两边作正方形ACDE
和BCFG,设AB=6,两正方形的面积和为20,求△AFC的面积.
23.【模型构建】
如图①,两个等腰△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,点
A为公共顶点,连接BD,CE.可探究BD和CE的数量关系.
B
图①
图②
图③
(1)求证:△ABD≌△ACE
【深入探究】
(2)如图②,△ABC和△ADE为等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,判断BD、
EC的数量关系并证明;
【拓展应用】
(3)如图③,在△ABC中,∠BAC=60°,点M为BC的中点,以BC为边在下方构
造等边△BCD,连接AM、AD、MD.已知点M到AD的距离为1,△AMD的面
积为3.6,求AM的值.
七年级数学试卷第6页(共6页)七年级期末考试
数学
参考答案及评分标准
说明:1.《答案》中各行右端所注分数表示正确做完该步应得的累加分数,全卷满分120分。
2.《答案》中解法只是该題解法中的一种,如果考卷中的解法和本《答案》不同,可参照《答案》
中评分标准的精神,进行评分。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
题号
4
5
7
8
10
答案
B
C
D
C
D
A
C
B
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
.
12.20°或80°(两个答对则本题3分;答对一个则本题2分;两个答案有一个错的则本
4
题0分;答20或80不带单位的则本题0分)
13.9
14.2
15.100
三、解答题(一)(本大题3小题,每小题7分,共21分)·
16.(1)解:原式=1+1-4
…3分
=-2
…4分
(2)解:原式=9x2y÷3y-6y÷3
…2分
=3x-2y
…3分
M
17.(1)
…3分
如图所示,BM即为所求;
………………………4分
(2),AD∥BM,DE∥AB,
.∴.∠A+∠ADC=180°,
∠ADC+∠BCD=180°,
…6分
∴.∠A=∠BCD
………………………7分
18.(1)2~61mim,
…………………2分
18~22min:
…4分
(2)途中休息或加油(答案不唯一,合理酌情给分)
……7分
19.(1)0.59,116:
…4分
(2)0.6:
…6分
(3)解:15÷0.6=25
25-15=10
8分
答:除白球外,还有大约10个其它颜色的小球。
…9分
20.(1)证明:,∠CAB=90°,∠ADB=90°,CE⊥AD
∴.LCAB=∠AEC=∠BDA=90°,
…1分
'.∠ACE+∠CAE=90°
…2分
∠BAD+∠CAE=90°,
…3分
∴.LACE=LBAD
…4分
(LAEC=∠BDA=90°
∠ACE=∠BAD
AB=AC
∴.△ACE2ABAD(AAS):
…5分
(2)解:,△ACE兰△BAD,
…6分
.AE=BD=9,
…7分
AD=CE=20,
…8分
∴.DE=AD-AE=20-9=11;
…9分
21.(1)如图,卫就是求作的图形:
A
像P)
P
…2分
A/镜子1
镜子2B
2
(2)是
…3分
(3)①∠AOB的度数x,观察到的图形数量y;…5分
②5:
…7分
③y=360
…9分
22.【知识回顾】(a+b)}2=ad2+b2+2ab,
…2分
(a-b)}=d2+b2-2ab:
…4分
(1)(a-b)2=(a+b)2-4ab
…6分
(2)a-b=6,ab=16,
:(a-b)2=(a+b-4b,
………7分
62=(a+b)2-4×16,
…8分
.(a+b)2=36+64=100,
…9分
,a+b>0,
∴.a+b=10.
…10分
【解决问题】
设正方形ACDE和BCFG的边长分别为x和y,
:AB=6,两正方形的面积和为20,
.x+y=6,x2+y2=20.
…11分
(x+y)2=x2+y+2xy,
.62=20+2y,
y=8,
…………12分
5ac=y=x8=4.
…13分
23.(1)解:∠BAC=∠DAE,
.∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC,
即∠BAD=∠CAE,
…1分
在△ABD与△ACE中,
「AB=AC
∠BAD=∠CAE,
AD=AE
∴△ABD≌AACE(SAS),
…3分
.BD=CE.
…4分
(2)解:BD=CE,BD⊥CE
~△ABC和△ADE为等腰直角三角形,
AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,∠ABC=∠ACB=45°,5分
∴.∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,
即∠BAD=∠CAE,
……6分
△ABD≌△ACE(SAS),
…7分
∴BD=CE
…8分
(3)解:以AB为边向右上方作等边三角形ABE,延长AM,EB交于点F,连接CE,
:点M到AD的距离为1,△AMD的面积为3.6,
:号ADx1=36,
2
AD=7.2,
9分
'△ABE和△BCD都是等边三角形,
BE=BA,BC=BD,∠EBA=∠CBD=6O°,
..∠EBC=∠ABD,
△EBC=△ABD(SAS),
…10分
.EC=AD,
.∠ABE=∠BAC=60°,
∴AC∥BF,
.∠ACM=∠FBM,∠CAM=∠F,
:点M为BC的中点,
..CM=BM,
∴.△ACM≌AFBM(AAS),
……………………………11分
..AM=FM,AC=BF,
4
:.AM=IAF,
2
…12分
:∠ABE=∠BAC=∠BAE=60,
∠EAC=∠FBA=120°,
.EA=AB,AC=BF,
∴.△EAC≌△ABF(SAS),
…………13
.CE=AF,
AM=1AD=3.6.
2
……14分
E
D