精品解析：湖北省襄阳市南漳县2025-2026学年统编版三年级下学期学生学业质量监测语文试题

学校2025—2026学年度下学期学生学业质量监测 三年级语文试题 （时限：100分钟 卷面答题：100分 卷面书写：10分） 亲爱的同学们，一个学期就要结束了，又到了展示学习成果的时候，赶快进入知识乐园，预祝你取得好成绩！ 一、积累与运用 选择题。（填序号） 1. 下面加点字注音有误的一项是（ ） A. 曾几何时【céng】 曾经【zēng】 B. 凶相【xiàng】 互相【xiāng】 C. 切断【qiē】 急切【qiè】 D. 沉闷【mèn】 闷热【mēn】 【答案】A 【解析】 【详解】A．曾经【céng】。 2. 下面形近字组词，正确的一项是（ ） （ ）蚱 （ ）良 毛（ ） 走南（ ）北 A. 驯 蚂 闯 驴 B. 驴 驯 蚂 闯 C. 蚂 驴 闯 驯 D. 蚂 驯 驴 闯 【答案】D 【解析】 【详解】注意“蚂蚱”为一种昆虫，属于固定搭配；“驯良”为固定词组；“毛驴”为“驴”的常用称谓；“走南闯北”为固定成语。 3. 下面句中加点词语，有错别字的一项是（ ） A. 体育老师耐心纠正同学们做操的姿势。 B. 工地上堆放着各种建筑才料。 C. 网络可以拓展人的见识。 D. 同学有了缺点，要热情帮助，不要讽刺挖苦。 【答案】B 【解析】 【详解】B．材料。 4. 下面描写四季特点的词语，不恰当的一项是（ ） A. 春天：花红柳绿 百花齐放 B. 夏天：春色满园 一叶知秋 C. 秋天：五谷丰登 硕果累累 D. 冬天：天寒地冻 冰天雪地 【答案】B 【解析】 【详解】B．春色满园：描绘春天花木繁茂的景色，不能用来形容夏天。一叶知秋：看见落叶就知道秋天来临，是描写秋天的词语，和夏天无关。 5. “葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。”句中加点词语，正确的解释是（ ） A. 姿色。 B. 面容、脸色。 C. 色彩。 D. 厉害的手段。 【答案】C 【解析】 【详解】天空中出现了像葡萄一样的灰色、像梨子一样的黄色、像茄子一样的紫色，各种各样的这类色彩，天空里全都看得见。颜色：色彩。 6. 下面词语填入括号里，正确的一项是（ ） 午休时校园真（ ），同学们都趴在桌上休息。我的心慢慢（ ）下来，教室里没一点（ ）。突然书本掉在地上，我保持（ ），轻轻捡起，还好没打扰到大家。 A. 宁静 平静 动静 镇静 B. 平静 宁静 镇静 动静 C. 宁静 镇静 动静 平静 D. 动静 镇静 宁静 平静 【答案】A 【解析】 【详解】“宁静”指环境没有喧闹声响，符合校园午休的安静氛围； “平静”多用于形容人的情绪、内心从躁动归于平和，符合心绪变化的语境； “动静”指代动作发出的声响，符合教室里“没一点”多余声音的描述； “镇静”指人遇到意外时保持沉着不慌乱，符合书本掉落这一突发状况下“我”不打扰他人的行为状态； 故选A。 7. 下面加点字解释错误的一项是（ ） A. 兔走触株，折颈而死。（走：走路。） B. 因释其耒而守株。（释：放下。） C. 因释其耒而守株。（耒：古代用来耕田的一种农具。） D. 冀复得兔。（冀：希望。） 【答案】A 【解析】 【详解】A．兔子跑过来撞在了树桩上，折断脖子死了。走：跑。 8. 下面关联词运用错误的一项是（ ） A. 因为他近视，所以没有发现漏刮了一根胡子。 B. 只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。 C. 海底不仅景色奇异，而且物产丰富。 D. 他虽然喜欢读书，但是喜欢运动。 【答案】D 【解析】 【详解】D．关联词“虽然……但是……”表转折关系，“喜欢读书”和“喜欢运动”是并列的正向爱好，不存在转折对立的逻辑，不能使用转折关联词。 9. 《左传》中有一句名言（ ），告诉我们：一个人谁能没有过错？犯了错误能够及时改正，没有比这更好的事了。 A. 见善则迁，有过则改 B. 近朱者赤，近墨者黑 C. 人谁无过？过而能改，善莫大焉 【答案】C 【解析】 【详解】A．出自《周易》，意思是见到好的品行就学习看齐，有了过错就立刻改正，不符合题意； B．出自《太子少傅箴》，比喻接近好人会变好，接近坏人会变坏，侧重环境影响，不符合题干含义； C．出自《左传》，意思是谁都难免犯错，犯错后及时改正，就是最好的行为，完全贴合题干句意。 10. 说话和做事都要前后一致，不能（ ）。 A. 自相矛盾 B. 杞人忧天 C. 画蛇添足 【答案】A 【解析】 【详解】A．出自寓言故事，指一个人同时夸耀自己的矛能刺穿所有盾，盾能抵挡所有矛，言行前后抵触。这个成语用来比喻说话、做事前后互相抵触、无法统一，和题目“说话和做事都要前后一致”的要求恰好对应，是这道题的正确选项； B．比喻为根本不会发生的事过度担忧，和言行是否前后一致没有关联； C．比喻做了多余的事，非但没有好处，反而把事情办坏，不涉及前后言行矛盾的问题。 11. 读句子，根据拼音写词语。 森林公园里，nóng mì（ ）的树荫下藏着好多qí xíng guài zhuàng（ ）的小果子。我想摘满一篮凑个yuán mǎn（ ），可找了半天只找到几颗，不由得huī xīn sàng qì（ ）。爸爸说：“慢慢找，过程比结果更快乐呀！” 【答案】 ①. 浓密 ②. 奇形怪状 ③. 圆满 ④. 灰心丧气 【解析】 【详解】书写时注意“浓、满”的写法。 词句段运用。 12. 红旗小学少先队大队委，定于7月3日下午2点在政教处领取“暑期安全手册”，通知各班班长准时领取。请你仿照例子，帮助学校以今天的日期（6月25日）写一则通知，要求格式正确。 通知 全体同学： 4月9日下午3点，请到 操场集合，观看文艺表演。 少先队大队委 4月7日 【答案】例文： 通知 各班班长： 请于7月3日下午2点到政教处领取“暑期安全手册”，请准时到场。 红旗小学少先队大队委 6月25日 【解析】 【详解】通知的正确格式要求是： 第一行居中写标题“通知”； 第二行顶格写被通知对象，本题要求通知各班班长，所以写“各班班长：”； 另起一行空两格写正文，要写清通知的时间、地点、事件和要求，本题把题干给出的信息完整整理即可； 正文结束后，右下方先写发通知的单位，再在单位下方写发通知的日期（6月25日）。 示例： 通知 各班班长： 请于7月3日下午2点到学校政教处领取“暑期安全手册”，请大家准时到场领取。 红旗小学少先队大队委 6月25日 13. 根据积累填空。 （1）重阳节是我国的传统节日，王维在《九月九日忆山东兄弟》中直接表达对故乡和亲人思念之情的诗句是：________________为异客，________________倍思亲。 （2）有的才展开________________花瓣儿。有的花瓣儿________________了，露出嫩黄色的小________________。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要________________似的。《荷花》 （3）遇到困难不要害怕，我们要“兵来将挡，________________”，勇敢面对一切。 （4）这地方的火烧云变化极多，一会儿________________的，一会儿________________的，一会儿________________，一会儿____________________。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些________________天空都有。《火烧云》 【答案】 ①. 独在异乡 ②. 每逢佳节 ③. 两三片 ④. 全展开 ⑤. 莲蓬 ⑥. 破裂 ⑦. 水来土掩 ⑧. 红彤彤 ⑨. 金灿灿 ⑩. 半紫半黄 ⑪. 半灰半百合色 ⑫. 颜色 【解析】 【详解】（1）书写时注意“异”“逢”的正确写法。 （2）书写时注意“展”“蓬”的正确写法。 （3）书写时注意“掩”的正确写法。 （4）书写时注意“紫”“黄”的正确写法。 二、阅读与鉴赏 短文 选自《燕子》 ①一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 ②二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 14. 用你学过的方法，理解词语的意思。 烂漫无比：_______________________________________________ 光彩夺目：______________________________________________ 15. 读读短文，填空。 （1）第1自然段抓住燕子羽毛、____________、____________的主要特征，寥寥几笔就勾画出燕子____________的特点，可以取名“燕子外形图”。 （2）第2自然段写了轻风、____________、____________、____________、____________、绿叶等春天的景物和燕子飞来，可以取名“____________________________________”。 （3）读了短文，我不由想起杜甫《绝句》里的诗句：“泥融________________，沙暖_________________。” 16. 仿照第1自然段，写出一种小动物的外形特点。 ___________________________________________________ 【答案】14. ①. 形容春天的景色绚丽多彩，充满生机，没有什么能与之相比 ②. 形容春天的景象鲜艳耀眼，极具吸引力 15. ①. 翅膀 ②. 尾巴 ③. 可爱活泼 ④. 细雨 ⑤. 柔柳 ⑥. 各色花 ⑦. 青草 ⑧. 燕子迎春图 ⑨. 飞燕子 ⑩. 睡鸳鸯 16. 一身金黄的鳞片，一条灵活的尾巴，加上扇子似的鱼鳍，凑成了那样自由自在的小金鱼。 【解析】 【导语】这是郑振铎《燕子》的经典选段，文字清灵隽永，极富画面感。 第一段寥寥数笔抓住燕子核心外形特征，鲜活勾勒出小燕子灵动可爱的模样；第二段铺陈烂漫春景，以春光衬燕子，点出燕子为春平添生趣，巧用比喻拟人，生动鲜活，很适合引导低年级学生学习观察与描写，培养审美感知。 【14题详解】 ①由原文可知，“烂漫无比”出现在第②自然段，用来形容春天，前文提到了柔柳、各色花、青草、绿叶等充满生机的景物，所以这个词是指春天景色绚丽多姿、充满活力，没有其他景色能比得上。 ②由原文可知，“光彩夺目”同样出现在第②自然段，用来形容春天的画面，结合原文“烂漫无比的春天”“小燕子加入”等内容可知，“光彩夺目”在这里是指春天的景象鲜艳耀眼，让人眼前一亮，极具吸引力。 【15题详解】 （1）由原文第①自然段中对燕子的外貌描写可知，第①自然段主要写了燕子的羽毛、翅膀、尾巴的特征，勾画了燕子活泼可爱的特点。 （2）由原文第②自然段中的景物描写可知，本段主要写了轻风、细雨、柔柳、花草、绿叶等景物；本段主要描述了在春天景物中归来的燕子，故可将“春天”与“燕子”二者联系起来取名。 示例：春日归燕图。 （3）本答案出自杜甫的《绝句》，直写燕子翩飞、鸳鸯静卧的美好春景，匹配题干。 【16题详解】 原文第①自然段为对小燕子的外貌描写，顺序为从头到脚再到尾巴，还运用了比喻的修辞手法，把小燕子的尾巴比作剪刀。可随机选择熟悉的一种小动物，仿照原句描写即可。 示例：一身棕黄的皮毛，四条强健的小腿，加上扫帚似的尾巴，凑成了那样机灵伶俐的小松鼠。 短文 花果山 ①江苏省连云港（gǎng）市的东边，有一座花果山。 ②花果山上漫（màn）山遍野都是果树。这里有苹果树、杏树、桃树，还有梨树、枣树、柿子树……从初夏到深秋，累累硕（shuò）果挂满枝头，时时都有鲜果成熟，就像《西游记》里说的那样“四季好花常开，八节鲜果不断”。 ③花果山上的奇石可真有趣。在通往花果山的路上，有一只“猴子”，它坐北朝南，尖嘴猴腮（sāi），一副想蹦想跳的架势，这就是活灵活现的“猴子石”，传说是孙悟（wù）空派来守卫花果山的。山上还有一块“八戒石”。它眯缝着双眼，懒洋洋的，像是正在打盹（dǔn）儿。再看那边，一块巨石中间裂开了一道缝，缝中夹着一块椭（tuǒ）圆形大卵（luǎn）石，传说《西游记》中的孙悟空就是从这块石头中诞（dàn）生的。 ④花果山上的洞穴更加神奇。最为著名的是水帘洞，它的洞口呈三角形，布满青藤，石崖（yá）上刻着“水帘洞”三个大字。每逢雨后，山洞的顶壁上，一串串珍珠般的水滴飞洒而下，在阳光照耀下，犹（yóu）如一道道晶莹夺目的珠帘。水帘洞里边很像一间天然石屋，屋内有一眼古泉，泉水清澈（chè）见底，味道甘美。走出水帘洞，再往东游，还有相互重叠、天然形成的“七十二洞”。它们大多都是依据民间传说命名的，如：无底洞、莲花洞、海天洞……这些洞，洞中有洞，洞洞相通，好一个奇妙的洞天世界。 17. 根据意思在文中找到合适的四字词语，填写在括号里。 形容描绘生动，神情逼真，使人有亲眼所见的感觉。（ ） 泉水很清澈透明，可以看到底。（ ） 18. 读读短文，填空。 （1）第②自然段中，先写了花果山上___________，再写了___________。 （2）第③自然段是围绕_________________________________写的，写了通往花果山的路上的“___________”，山上一块“___________”，一块巨石中间裂开了一道缝，缝中夹着一块椭圆形大卵石。 19. 在文中用“横线”画出一个拟人句，用“波浪线”画出一个比喻句。 【答案】17. ①. 活灵活现 ②. 清澈见底 18. ①. 漫山遍野都是果树 ②. 从初夏到深秋时时都有鲜果成熟 ③. 花果山上的奇石可真有趣 ④. 猴子石 ⑤. 八戒石 19. 拟人句：它眯缝着双眼，懒洋洋的，像是正在打盹儿。 比喻句：每逢雨后，山洞的顶壁上，一串串珍珠般的水滴飞洒而下，在阳光照耀下，犹如一道道晶莹夺目的珠帘。 【解析】 【导语】本文介绍了江苏连云港的花果山，依次描写了山上四季鲜果不断的各类果树、造型有趣且和西游故事相关的奇石、神奇独特的水帘洞与七十二洞，展现出花果山物产丰美、奇石奇特、洞穴奇妙的迷人景色，让人感受到花果山富有《西游记》神话色彩的独特魅力。 【17题详解】 ①释义主要表达某物神情逼真、如亲眼所见的意思，由原文的第③自然段“这就是活灵活现的‘猴子石’”可知，本句主要表达石头的形状很像猴子的样子，所以“活灵活现”符合释义。 ②释义主要表达泉水清澈能看到底部的意思，由原文的第④自然段“泉水清澈见底，味道甘美”可知，“清澈见底”符合释义。 【18题详解】 （1）原文第②自然段“花果山上漫山遍野都是果树”先点明山上果树多，接着列举果树种类，最后说明从初夏到深秋鲜果不断的状态，故先写果树多，再写鲜果不断。 （2）根据原文③自然段开头“花果山上的奇石可真有趣”是总起句，故整段围绕这句话展开。 根据原文③自然段段落内容可知，作者前后依次介绍了“猴子石”“八戒石”、夹着椭圆形大卵石的开裂巨石三处奇石。 【19题详解】 拟人是把事物当作人来写，赋予人的神态、动作；比喻是用与本体有相似点的喻体来描写本体；找出文中符合拟人和比喻的句子即可。 示例：拟人句：在通往花果山的路上，有一只“猴子”，它坐北朝南，尖嘴猴腮，一副想蹦想跳的架势，这就是活灵活现的“猴子石”。 比喻句：每逢雨后，山洞的顶壁上，一串串珍珠般的水飞滴洒而下，在阳光照耀下，犹如一道道晶莹夺目的珠帘。 三、名著与拓展 20. 这个学期，你一定读了中国古代寓言故事，把你印象深刻的故事名字和明白的道理，写出来与同学们交流交流。 _________________________________________________________ 【答案】故事：《守株待兔》 道理：不能心存侥幸，妄想不劳而获，只有脚踏实地劳动才能有所收获。 【解析】 【详解】先写出印象深的古代寓言篇目，再提炼故事带给我们的启示，语言通顺连贯即可。 示例： 故事名称：《揠苗助长》 明白的道理：事物发展有自身的客观规律，急于求成、违背规律，反而会把事情办坏。 四、习作与表达 21. 写一个身边的人，尝试写出这个人的特点。写完后取个题目，用上表示人物特点的词语，如“家有智多星”“飞毛腿小阳”。写好后，自己读一读，改一改。 【答案】例文： 我们班的热心小太阳 我的同桌是班里人人都喜欢的热心小太阳，不管谁遇到难处，他总会第一时间伸出援手。 下课的时候，有同学不小心摔倒擦伤膝盖，他立刻从书包翻出备用纸巾和创可贴，轻轻蹲下来，小心地帮同学擦拭伤口，还轻声安慰对方。每次小组作业有人跟不上进度，他都会放慢速度，耐心讲解难题，一点也不会不耐烦。 大扫除那天，教室角落堆满灰尘，大家都不愿靠近。他主动拿起抹布和拖把，一点点清理墙角的污渍，汗水顺着额头往下淌，也没停下手里的活。有同学忘记带文具，他总会大方地借出自己的笔和本子，从不计较得失。 他从来不会主动炫耀自己做的好事，可班里每个人都记得他的善意。每当身边有人陷入麻烦，总能看见他忙碌的身影。这个温暖热心的同桌，就像小太阳一样，把温柔和善意带给班里每一个人。能和这样善良的同学做同桌，我觉得特别幸运，我也想向他学习，主动关心身边有需要的人。 【解析】 【详解】一、审题。 这道题的核心要求是写身边的人，突出人物特点，还要取一个带人物特点词语的题目。写作对象是自己熟悉的人，重点是通过内容展现人物的鲜明特点，而不是泛泛介绍人物。 二、立意。 立意要围绕人物的核心特点展开，通过具体的表达，传递出对这个人物的真实情感，比如敬佩、喜爱、亲近等，让人物形象和特点统一起来。 三、写作思路。 开头：直接点题，引出要写的人物，同时点明题目里体现的核心特点，让读者快速抓住人物的主要形象。 中间：围绕人物的核心特点，选取合适的内容来支撑，把能体现特点的细节自然呈现，让特点变得真实可感，避免空洞描述。 结尾：呼应开头和题目，总结人物特点带来的影响，或者表达自己对这个人物的情感，让文章结构完整，情感饱满。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学校2025—2026学年度下学期学生学业质量监测 三年级语文试题 （时限：100分钟 卷面答题：100分 卷面书写：10分） 亲爱的同学们，一个学期就要结束了，又到了展示学习成果的时候，赶快进入知识乐园，预祝你取得好成绩！ 一、积累与运用 选择题。（填序号） 1. 下面加点字注音有误的一项是（ ） A. 曾几何时【céng】 曾经【zēng】 B. 凶相【xiàng】 互相【xiāng】 C. 切断【qiē】 急切【qiè】 D. 沉闷【mèn】 闷热【mēn】 2. 下面形近字组词，正确的一项是（ ） （ ）蚱 （ ）良 毛（ ） 走南（ ）北 A. 驯 蚂 闯 驴 B. 驴 驯 蚂 闯 C. 蚂 驴 闯 驯 D. 蚂 驯 驴 闯 3. 下面句中加点词语，有错别字的一项是（ ） A. 体育老师耐心纠正同学们做操的姿势。 B. 工地上堆放着各种建筑才料。 C. 网络可以拓展人的见识。 D. 同学有了缺点，要热情帮助，不要讽刺挖苦。 4. 下面描写四季特点的词语，不恰当的一项是（ ） A. 春天：花红柳绿 百花齐放 B. 夏天：春色满园 一叶知秋 C. 秋天：五谷丰登 硕果累累 D. 冬天：天寒地冻 冰天雪地 5. “葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。”句中加点词语，正确的解释是（ ） A. 姿色。 B. 面容、脸色。 C. 色彩。 D. 厉害的手段。 6. 下面词语填入括号里，正确的一项是（ ） 午休时校园真（ ），同学们都趴在桌上休息。我的心慢慢（ ）下来，教室里没一点（ ）。突然书本掉在地上，我保持（ ），轻轻捡起，还好没打扰到大家。 A. 宁静 平静 动静 镇静 B. 平静 宁静 镇静 动静 C. 宁静 镇静 动静 平静 D. 动静 镇静 宁静 平静 7. 下面加点字解释错误的一项是（ ） A. 兔走触株，折颈而死。（走：走路。） B. 因释其耒而守株。（释：放下。） C. 因释其耒而守株。（耒：古代用来耕田的一种农具。） D. 冀复得兔。（冀：希望。） 8. 下面关联词运用错误的一项是（ ） A. 因为他近视，所以没有发现漏刮了一根胡子。 B. 只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。 C. 海底不仅景色奇异，而且物产丰富。 D. 他虽然喜欢读书，但是喜欢运动。 9. 《左传》中有一句名言（ ），告诉我们：一个人谁能没有过错？犯了错误能够及时改正，没有比这更好的事了。 A. 见善则迁，有过则改 B. 近朱者赤，近墨者黑 C. 人谁无过？过而能改，善莫大焉 10. 说话和做事都要前后一致，不能（ ）。 A. 自相矛盾 B. 杞人忧天 C. 画蛇添足 11. 读句子，根据拼音写词语。 森林公园里，nóng mì（ ）的树荫下藏着好多qí xíng guài zhuàng（ ）的小果子。我想摘满一篮凑个yuán mǎn（ ），可找了半天只找到几颗，不由得huī xīn sàng qì（ ）。爸爸说：“慢慢找，过程比结果更快乐呀！” 词句段运用。 12. 红旗小学少先队大队委，定于7月3日下午2点在政教处领取“暑期安全手册”，通知各班班长准时领取。请你仿照例子，帮助学校以今天的日期（6月25日）写一则通知，要求格式正确。 通知 全体同学： 4月9日下午3点，请到 操场集合，观看文艺表演。 少先队大队委 4月7日 13. 根据积累填空。 （1）重阳节是我国的传统节日，王维在《九月九日忆山东兄弟》中直接表达对故乡和亲人思念之情的诗句是：________________为异客，________________倍思亲。 （2）有的才展开________________花瓣儿。有的花瓣儿________________了，露出嫩黄色的小________________。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要________________似的。《荷花》 （3）遇到困难不要害怕，我们要“兵来将挡，________________”，勇敢面对一切。 （4）这地方的火烧云变化极多，一会儿________________的，一会儿________________的，一会儿________________，一会儿____________________。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些________________天空都有。《火烧云》 二、阅读与鉴赏 短文 选自《燕子》 ①一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 ②二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 14. 用你学过的方法，理解词语的意思。 烂漫无比：_______________________________________________ 光彩夺目：______________________________________________ 15. 读读短文，填空。 （1）第1自然段抓住燕子羽毛、____________、____________的主要特征，寥寥几笔就勾画出燕子____________的特点，可以取名“燕子外形图”。 （2）第2自然段写了轻风、____________、____________、____________、____________、绿叶等春天的景物和燕子飞来，可以取名“____________________________________”。 （3）读了短文，我不由想起杜甫《绝句》里的诗句：“泥融________________，沙暖_________________。” 16. 仿照第1自然段，写出一种小动物的外形特点。 ___________________________________________________ 短文 花果山 ①江苏省连云港（gǎng）市的东边，有一座花果山。 ②花果山上漫（màn）山遍野都是果树。这里有苹果树、杏树、桃树，还有梨树、枣树、柿子树……从初夏到深秋，累累硕（shuò）果挂满枝头，时时都有鲜果成熟，就像《西游记》里说的那样“四季好花常开，八节鲜果不断”。 ③花果山上的奇石可真有趣。在通往花果山的路上，有一只“猴子”，它坐北朝南，尖嘴猴腮（sāi），一副想蹦想跳的架势，这就是活灵活现的“猴子石”，传说是孙悟（wù）空派来守卫花果山的。山上还有一块“八戒石”。它眯缝着双眼，懒洋洋的，像是正在打盹（dǔn）儿。再看那边，一块巨石中间裂开了一道缝，缝中夹着一块椭（tuǒ）圆形大卵（luǎn）石，传说《西游记》中的孙悟空就是从这块石头中诞（dàn）生的。 ④花果山上的洞穴更加神奇。最为著名的是水帘洞，它的洞口呈三角形，布满青藤，石崖（yá）上刻着“水帘洞”三个大字。每逢雨后，山洞的顶壁上，一串串珍珠般的水滴飞洒而下，在阳光照耀下，犹（yóu）如一道道晶莹夺目的珠帘。水帘洞里边很像一间天然石屋，屋内有一眼古泉，泉水清澈（chè）见底，味道甘美。走出水帘洞，再往东游，还有相互重叠、天然形成的“七十二洞”。它们大多都是依据民间传说命名的，如：无底洞、莲花洞、海天洞……这些洞，洞中有洞，洞洞相通，好一个奇妙的洞天世界。 17. 根据意思在文中找到合适的四字词语，填写在括号里。 形容描绘生动，神情逼真，使人有亲眼所见的感觉。（ ） 泉水很清澈透明，可以看到底。（ ） 18. 读读短文，填空。 （1）第②自然段中，先写了花果山上___________，再写了___________。 （2）第③自然段是围绕_________________________________写的，写了通往花果山的路上的“___________”，山上一块“___________”，一块巨石中间裂开了一道缝，缝中夹着一块椭圆形大卵石。 19. 在文中用“横线”画出一个拟人句，用“波浪线”画出一个比喻句。 三、名著与拓展 20. 这个学期，你一定读了中国古代寓言故事，把你印象深刻的故事名字和明白的道理，写出来与同学们交流交流。 _________________________________________________________ 四、习作与表达 21. 写一个身边的人，尝试写出这个人的特点。写完后取个题目，用上表示人物特点的词语，如“家有智多星”“飞毛腿小阳”。写好后，自己读一读，改一改。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $