湖北省恩施土家族苗族自治州巴东县2025-2026学年三年级下学期7月期末语文试题

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2026-07-07
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 恩施土家族苗族自治州
地区(区县) 巴东县
文件格式 PDF
文件大小 1.67 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
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来源 学科网

内容正文:

■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 【请在各题日的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效】 2026年春季学期期末教学质量调研监测 8.把句中画“”的部分换成一个意思相同的四字词语。(1☆) 三年级语文试题 爸爸说:“我四处闯荡,到过许多地方,却没有见过桂林这 满分:100分(试题97分,卷面3分)时间:100分钟 带的山。” 姓 名 9。补充带有神态和动作的提示语。 (2☆)) 准考证号:8位,请从第5格开始填写 她 “快走啊,要迟到啦!” 10.古诗积累馆 (8☆) 缺考标记,考生续填!由监考老师坷徐、 ()曾几的《三衢道中》,写诗人归途中见闻的诗句是: 一、积聚运用(37☆) 注意!选择题需要填涂作答。 1.把下面词语中注音、书写有误的找出来,并改正。 (4☆) A.伶in)俐拆(cha)分储(ch)量椭(tu)圆 (2) 逍插茱萸少一人。”记载 B.轰隆隆(long)任凭(ping)悬(xu6n)挂告诫Gia) 着 节人们 插戴茱萸的习俗。 C.晾望 冗长 援助 训良 11.(1)写出文言文《守株待兔》中与下图对应的句子。 (3☆) D.浓密 树稍 攻击 泄气 2.要下大雨了,空气很沉闷( ,)。A.menB.men ,冀 3.当弟弟在航天博物馆看到长征火箭家族模型时,他( 地睁大了眼睛。 A.奇妙 B.神奇 C.惊奇 11.(2)这句话写的是这个寓言故事的(园回回)。 (1☆) 4。“我一个人在家,多没意思啊!”和这句话中加点词意思相同的 A.起因 B.经过 C.结 一项是( )。 12.还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作兔费的长途旅行. A.学习轮滑,是一件很有意思的事情。 句中加点部分用了(四回)(A.比喻B.拟人)的修辞手 B.请你不要误会我的意思. 法描写某些贝类的活动方法,读起来生动有趣。 (填涂,1☆) 5.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( 1)。 我也能仿照句子写美景。 A.小红没精打采地坐在那里,一句话也不说。 B.面对任何困难,我们一起克服.兵来将挡,水来士掩! 公因里,柳枝 C。他刚才说的话南辕北辙,肖定是在说谎。 桃花 一幅 6.我们要学习蓓英的品行,犯了错要及时改正。正如《周易》中 生机物勃的景象。 (2☆) 所说的:“( )” A.人谁无过?过而能改,善莫大焉。 13.芳芳写的这段话有两处错误,请你在原句上用修改符号帮她修 B.见善则迁,有过则改。 改。 (2☆) 7.在寓言故事读书交流活动中,小组长分享了他阅读《伊索实言》 读了课文《小虾》,使我的心情久久不能平静。是啊!只有勤于观 的心得。他说,对于故事中出现的“狐理”,他采用了比较阅读 的方法。例如,《狐狸和葡萄》中的孤狸(· ),而《狐 条,才能写出这样的语句生动。 狸和公鸡》中的狐狸则表现得( )。 A.狡猾 B.普良 C.不实事求是,自欺欺人 14. 你和奇奇一起为宜传儿童乐园做了很多工作,园长特意发来邀请。 【请在各题目的答题区域内作答,超出禽色矩形边都限定区域的答紧无效】 【三年级语文第1页】 E 【请在各恩目的答恩区域内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效】 因长说:“我非常感谢你们宣传儿童乐园,邀请你们今晚6点 在儿童乐因观看精彩的演出。” 请你把儿童乐园园长的话转述给你的好朋友奇奇。 奇奇,园长说, (3☆) 15.小小演说家 (3☆) 马上要选新的大队长了,老师让大家讨论该怎么选,有的同学 说应该重新竞选,有的同学觉得由原朵的大队长连任,不用换人, 你是赞成重斯竞选、还是反对重新竞选?济写清理由. 我 亚新竞选。理由:」 二、 阅读感悟(30☆) 短文一(15☆) 火烧云(节选) 天上的云从西边一直烧到东边,红形形的,好像是天空着了火 这地方的火烧云变化极多、一会儿红形形的、一会儿金灿灿的、 二会儿半紫半茧、一会儿半灰半百令色,葡萄灰、梨黄、茄子紫, 这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色 一会儿,天空出现一匹马,马头向南、马尾向西、马是跪者的, 像等人骑上它的背,它才站起来似的,过了两三秒钟,那匹马大起来 了,腿仲开了,辟子也长了,尾巴却不见了,看的人正在寻找马尾 巴,那匹马变模物了, 忽然又来了一条大狗.那条狗十分凶猛,在向前跑、后边似乎还 跟着好几条小狗。跑者跑者、小狗不知哪里去了,大狗也不见了, 16.短文生动描写了火烧云的颜色和形状变化 的特点。 (2☆) 17.写出下列词语的反义词。 (2☆)) 模糊一( 凶猛一( 18.第1自然段中的“烧”字用得极为传神,让我们感受到了火烧 云(四▣▣回), (多选题,2☆) A.颜色红B.静止的样子C.面积大D.像在燃烧跳动 【请在各恩目的答思区域内作答,超出照色矩形边框限定区城的谷案无效】 在框线内填写: 姓名: 准考证号: 【请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效】 19.文中“葡萄灰”“梨黄”“茄子紫”之间用的是顿号,我们在朗 24.小满同学不知道“金绒帚子白绒哨子”是指什么样的鸡毛。请你 读的时候,语速应该()一点。这几个词是借助常见事物比拟颜 在文中相应句子下面画上“一”,帮小满同学解答疑问。(2☆) 色,这样的词语我也能写几个: (3☆) 25.第③段中“孩子们早就‘贼'上谁家的鸡了”这句话用词特别 20.仿照文中画“ ”的句子写一写。 生动。联系上下文,“贼”在这里的意思是 夏天的天气真是多变,一会儿 (2☆) 一会儿 一会儿 26.第③段中“赠赠”一词写出了(四四网),让我们感受 一会儿 (4☆) 到孩子们(四四D)的心情。 (2☆) A.孩子们抓了很多鸡 B.孩子们动作很快 21.我发现短文后两个自然段写火烧云都是按照“(‘动物'出现)→ C.紧张又兴奋 D.小心现现 ( )+( )”的顺序来写的。(2☆) 27.短文说“做健子也是乐事”,这是因为(四四)。 短文二(15☆) 踢租子(节选) A.踢健子时很有趣 ①我们小时候踢这子,越子都是自已做的.选两个小钱,大小薄 B.自己动手做毽子,看着它美美的,心里开心 (2☆) 厚相等,轻重合适,叠在一起,用布捷实,这便是越子托.在毽子托的 一西缝一戴鹅毛管,弄在毛苍中插入鸡毛,便是一只健子 三、表达交流(30☆) ②鸡毛的选择极为讲究。鸡毛须是公鸡毛,用母鸡毛做毽子,必 28.生活是多彩的。雨后,和妈妈折的纸船漂向小水洼:夏天的傍晚, 通人笑话,只有刚学踢这子的小毛孩于才这么干,鸡毛只能用大尾巴 独自看蚂蚁搬家;冬日,用纸箱为流浪猫做个“小窝”这些闪 之前那一部分,以够三寸为合格。鸡毛要“活”的,即从活公鸡的身 闪发光的小瞬间,你也有吧?请写一件让你心里甜甜的事。 上找下来的。活鸡毛做的毽于毛茎柔软而有弹性,踢起来飘逸潇洒。 要求:①题目自拟。②把事情的经过和当时的心情写清楚.①能 死鸡毛攸的毽于踢起来就发死发慢。鸡毛最好是“金绒帚子白绒哨 用学过的修改符号进行修改。④习作中不出现真实校名、人名。 于”,即从五彩大公鸡身上拔下来的,毛末端乌黑闪金光,下面的绒 毛雪白。次一等的是芦花鸡毛. ①我们那里养公鸡的人家很多,入了冬,正是公鸡肥壮、羽毛丰 满的时候,孩子们早就“贼”上谁家的鸡了,有时是明者跟人家要, 有时趁没人看见,摁住一只大公鸡,增曾拔了两把毛就跑。大多数孩 子的书包里都有一两只足以自豪的毽子,踢毽子是乐事,做他子也是 乐事。只“金绒帚子白绒哨子”,放在桌上看看也是挺头的。 22.默读短文,再照样子用简洁的语言概括每个自然段的大意,完 成填空。 (4☆) ③获取鸡毛的地事和 规有精美位子的乐地。 23.第②自然段是围绕一个意思从以下几个方面写清楚的:首先必 须是 其次只能用】 而且得是 最 好是“金绒帚子白绒哨子”。 (3☆) 【请在各题目的谷题区域内作答,超出属色矩形边框限定区域的容案无效】 M 【三年级语文第2页】 【请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无收】 的 戏 【请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效】

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