3.2.2 培优课 函数性质的综合问题 2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修 第一册

2026-07-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 3.2.2 奇偶性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.15 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 xkw_087220328
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58698319.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦函数性质的综合问题,涵盖对称性、奇偶性、单调性等核心知识点。通过典型例题导入,先复习函数奇偶性、对称性基础,再构建从性质推导到综合应用的学习支架,衔接前后知识脉络。 其亮点在于典型例题精研析与通性通法总结结合,如例2用定义法证明单调性并解不等式,体现数学思维的推理能力和数学语言的精确表达。跟踪训练扣课标,助力学生系统掌握解法,教师可借助结构化资源提升教学效率。

内容正文:

培优课  函数性质的综合问题 目录 典型例题·精研析 01 知能演练·扣课标 02 典型例题·精研析 01 课堂互动 关键能力提升 目录 目录    题型一 函数图象的对称性 【例1】 定义在R上的偶函数 y = f ( x ),其图象关于点( ,0) 对称,且 x ∈[0,1]时, f ( x )=- x + ,则 f ( )=(  ) A. -1 B. 0 C. 1 目录 数学·必修第一册 解析:  ∵ y = f ( x )的图象关于点( ,0)对称,∴ f ( + x ) + f ( - x )=0,即 f (1+ x )+ f (- x )=0.又∵ y = f ( x )为偶 函数,∴ f (- x )= f ( x ),∴ f (1+ x )+ f ( x )=0,即 f (1+ x )=- f ( x ),∴ f ( )=- f ( )=0. 目录 数学·必修第一册 通性通法 1. 函数图象关于直线对称 y = f ( x )在定义域内恒满足的 条件 y = f ( x )的图象的对称轴 f ( a + x )= f ( a - x ) 直线 x = a f ( x )= f ( a - x ) f ( a + x )= f ( b - x ) 目录 数学·必修第一册 2. 函数图象关于点对称 y = f ( x )在定义域内恒满足的 条件 y = f ( x )的图象的对称中心 f ( a - x )=- f ( a + x ) ( a ,0) f ( x )=- f ( a - x ) f ( a + x )=- f ( b - x ) f ( a + x )+ f ( b - x )= c 目录 数学·必修第一册 【跟踪训练】 1. 已知函数 f ( x )的定义域为R,若 f (1- x )为奇函数, f ( x - 1)为偶函数.设 f (-2)=1,则 f (2)=(  ) A. -1 B. 0 C. 1 D. 2 解析:  ∵ f ( x -1)为偶函数,∴ f (- x -1)= f ( x -1), ∴ f ( x )图象关于直线 x =-1对称,∴ f (-2)= f (0)=1; ∵ f (1- x )为奇函数,∴ f (1+ x )=- f (1- x ),∴ f ( x ) 图象关于点(1,0)对称,∴ f (2)=- f (0)=-1,故选A. 目录 数学·必修第一册 2. 已知图象开口向上的二次函数 f ( x ),对任意 x ∈R,都满足 f ( - x )= f ( x + ),若 f ( x )在区间( a ,2 a -1)上单调递 减,则实数 a 的取值范围为(  ) D. (-∞,2] 目录 数学·必修第一册 解析:  由 f ( - x )= f ( x + ),得函数 f ( x )图象的对称 轴是直线 x = ,又二次函数 f ( x )图象开口向上,若 f ( x )在区 间( a ,2 a -1)上单调递减,则解得1< a ≤ .故 选B. 目录 数学·必修第一册 题型二 函数性质的综合应用 【例2】 已知函数 f ( x )= 是定义在(-1,1)上的奇函 数,且 f ( )= . 目录 数学·必修第一册 (1)确定函数 f ( x )的解析式; 解: 根据题意得即 解得∴ f ( x )= . 目录 数学·必修第一册 (2)用定义法证明 f ( x )在(-1,1)上是增函数; 解: 证明:任取 x1, x2∈(-1,1),且令 x1< x2, f ( x1)- f ( x2)= - = . ∵-1< x1< x2<1, ∴ x1- x2<0,1+ >0,1+ >0,1- x1 x2>0, ∴ f ( x1)- f ( x2)<0,即 f ( x1)< f ( x2), ∴ f ( x )在(-1,1)上是增函数. 目录 数学·必修第一册 (3)解不等式: f ( t -1)+ f ( t )<0. 解: f ( t -1)<- f ( t )= f (- t ). ∵ f ( x )在(-1,1)上是增函数, ∴解得0< t < . ∴不等式的解集为 . 目录 数学·必修第一册 通性通法 解决对称性、单调性和奇偶性综合问题的方法 (1)图象法:根据题意,作出符合要求的草图,便可得出结论; (2)性质法:根据对称性、单调性和奇偶性的性质,逐步推导解决 求值和比较大小的问题. 提醒 使用性质要规范,切不可自创性质. 目录 数学·必修第一册 【跟踪训练】 已知函数 f ( x )的定义域为(-2,2),函数 g ( x )= f ( x -1) + f (3-2 x ). (1)求函数 g ( x )的定义域; 解: 由题意可知 所以解得 < x < , 故函数 g ( x )的定义域为( , ). 目录 数学·必修第一册 (2)若 f ( x )为奇函数,并且在定义域上是减函数,求不等式 g ( x )≤0的解集. 解: 由 g ( x )≤0,得 f ( x -1)+ f (3-2 x )≤0, 所以 f ( x -1)≤- f (3-2 x ). 因为 f ( x )为奇函数,所以 f ( x -1)≤ f (2 x -3). 而 f ( x )在(-2,2)上是减函数, 所以解得 < x ≤2. 所以不等式 g ( x )≤0的解集为( ,2]. 目录 数学·必修第一册 知能演练·扣课标 02 课后巩固 核心素养落地 目录 目录 1. 已知函数 f ( x )是定义域为R的奇函数,且 f ( x )= f (4- x ), 当-2≤ x <0时, f ( x )= ,则 f ( )=(  ) A. -2 D. 2 解析:  ∵ f ( x )= f (4- x ),∴ f ( x )的图象关于直线 x = 2对称,∴ f ( )= f ( ).又∵函数 f ( x )为奇函数,∴ f ( ) =- f (- )=-(-2)=2,即 f ( )=2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目录 数学·必修第一册 2. 已知函数 f ( x )在区间(0,2)上单调递减,又函数 y = f ( x + 2)是偶函数,那么 f ( x )(  ) A. 在区间(2,4)上单调递减 B. 在区间(2,4)上单调递增 C. 在区间(-2,0)上单调递减 D. 在区间(-2,0)上单调递增 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目录 数学·必修第一册 解析:  ∵函数 y = f ( x +2)是偶函数,∴函数 y = f ( x +2) 关于 y 轴对称,即函数 y = f ( x )关于 x =2对称,∵函数 f ( x )在 (0,2)上单调递减,∴函数 f ( x )在(2,4)上单调递增.函数 在(-2,0)的单调性无法确定.故选B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目录 数学·必修第一册 3. 若定义在R上的函数 f ( x )满足:对任意 x1, x2∈R,有 f ( x1+ x2)= f ( x1)+ f ( x2)+1,则下列说法一定正确的是(  ) A. f ( x )-1为奇函数 B. f ( x )-1为偶函数 C. f ( x )+1为奇函数 D. f ( x )+1为偶函数 解析:  ∵对任意 x1, x2∈R,有 f ( x1+ x2)= f ( x1)+ f ( x2)+1,令 x1= x2=0,得 f (0)=-1.令 x1= x , x2=- x ,得 f (0)= f ( x )+ f (- x )+1.∴ f ( x )+1=- f (- x )-1= -[ f (- x )+1],∴ f ( x )+1为奇函数. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目录 数学·必修第一册 4. (多选)已知定义在R上的函数 f ( x ),若函数 f ( x )在(0,+ ∞)上单调递增,且 f ( x )>1,则下列结论正确的是(  ) A. 若 f ( x )是奇函数,则 f ( x )的值域为(-∞,-1)∪(1,+∞) B. 若 f ( x )是偶函数,则 f ( x )的值域为(1,+∞) C. 若 f ( x )是奇函数,则 f ( x )在(-∞,0)上单调递增 D. 若 f ( x )是偶函数,则 f ( x )在(-∞,0)上单调递减 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目录 数学·必修第一册 解析:  当 f ( x )是定义在R上的奇函数时, f (0)=0,即0 在值域内,故A错误;若 f ( x )是奇函数,因为函数 f ( x )在 (0,+∞)上单调递增,所以 f ( x )在(-∞,0)上单调递 增,故C正确;当 f ( x )是定义在R上的偶函数时, f ( x )的图象 关于 y 轴对称,因为函数 f ( x )在(0,+∞)上的值域为(1,+ ∞),但在 x =0时的函数值不确定,故B错误;若 f ( x )是偶函 数,因为函数 f ( x )在(0,+∞)上单调递增,则 f ( x )在(- ∞,0)上单调递减,故D正确.故选C、D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目录 数学·必修第一册 5. 已知偶函数 f ( x )和奇函数 g ( x )的定义域都是(-4,4), 且在(-4,0]上的图象如图所示,则关于 x 的不等式 f ( x )· g ( x )<0的解集是 ⁠. (-4,-2)∪(0,2)  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目录 数学·必修第一册 解析:设 h ( x )= f ( x ) g ( x ),则 h (- x )= f (- x )· g (- x )=- f ( x ) g ( x )=- h ( x ),所以 h ( x )是奇函 数,由图象可知,当-4< x <-2时, f ( x )>0, g ( x )<0, 即 h ( x )<0,当0< x <2时, f ( x )<0, g ( x )>0,即 h ( x )<0,所以 h ( x )<0的解集为(-4,-2)∪(0,2). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目录 数学·必修第一册 6. 已知函数 f ( x )= x2- mx ( m >0)在区间[0,2]上的最小值为 g ( m ). (1)求函数 g ( m )的解析式; 解: 因为 f ( x )= x2- mx =( x - )2- ( m >0), 所以当0< ≤2,即0< m ≤4时, g ( m )= f ( )=- . 当 m >4时,函数 f ( x )=( x - )2- 在区间[0,2]上 单调递减,此时 g ( m )= f (2)=4-2 m . 综上可知, g ( m )= 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目录 数学·必修第一册 (2)定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的函数 h ( x )为偶函 数,且当 x >0时, h ( x )= g ( x ).若 h ( t )> h (4),求实数 t 的取值范围. 解:因为当 x >0时, h ( x )= g ( x ), 所以当 x >0时, h ( x )= 易知函数 h ( x )在(0,+∞)上单调递减, 因为定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的函数 h ( x )为 偶函数,且 h ( t )> h (4),所以0<| t |<4, 解得-4< t <0或0< t <4. 综上所述,实数 t 的取值范围为(-4,0)∪(0,4). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目录 数学·必修第一册 谢 谢 观 看! $

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