第5单元 单元素能进阶(教师用书Word)-【高考领航】2027年高考历史大一轮复习学案

该高中历史高考复习讲义聚焦中国古代人口迁移、都城变迁等核心考点，按政治性、军事性、经济性迁移及都城变迁过程、趋势、原因等逻辑层次梳理知识，通过考点系统梳理、数据表格题解题方法指导、高考真题即时训练等环节，帮助学生构建古代史知识网络，突破时空关联与史料分析难点。 资料以唯物史观为指导，创新采用“热点专题+题型突破”模式，如通过商鞅、王安石变法案例分析改革与社会发展的关系，数据表格题训练中引导学生结合时空定位（明朝四省经济水平）和数据对比（每县平均里数）培养史料实证能力。设置基础训练与高考真题分层练习，配合即时解析，确保学生高效掌握考点，为教师精准把控复习进度、提升学生应考能力提供有力支持。

单元素能进阶 一、中国古代的人口迁移 1．政治性人口迁移 (1)以削弱敌对政权，加强自己为目标的政治性迁移。如：商鞅为秦国制订招徕敌国百姓入其境内定居、耕作的政策。 (2)以压制反对派力量，巩固自身统治为目标的政治性迁移。如：秦统一后，下令“徙天下豪富于咸阳十二万户”；汉景帝时期迁徙豪强大族、政治权贵充实京畿，消除地方不安定因素。 (3)以充实京师为目的的政治性迁移。如：隋炀帝建东都，“徙洛州郭内人及天下之富商大贾数万家以实之”；明成祖迁都北京，从全国各地迁徙大量人口充实北京。 2．军事性人口迁移 (1)为扩大统治范围而进行的开拓性迁移。如：秦和西汉，对周边地区的开发和移民取得了显著效果。 (2)以防御对方进攻为目的的军事性移民。如：秦朝用鼓励的办法移民到边疆，加强对北方的防御；汉朝采用“募民实边”的办法加强对边疆的防御；唐朝，实行戍军屯垦。 3．经济性迁移 (1)北方少数民族南迁。如：东汉末年以来的少数民族内迁。 (2)战乱下的中原人口南移 ①两晋之际的第一次高潮(原因：宗室诸王内乱、永嘉之乱)。 ②唐朝中期的第二次高潮(原因：安史之乱)。 ③两宋之际的第三次高潮(原因：靖康之变)。 (3)人地矛盾带来的人口迁移。明清时期，由于历代人口不断向东南迁移的沉积，出现了人口与土地配置不协调的矛盾，形成了地广人稀的“宽乡”和地狭人众的“狭乡”。在人地矛盾影响下，明清时期的人口迁移出现了与以往不同的新情况。如“湖广填四川”。 (4)内地向边疆的开发性迁移。如：清朝对东北的移民、对台湾的移民。 【即时训练】 1．(2026·重庆质检)明清时期出现了由内地向西南云贵川地区、西北陕甘新疆地区、东北地区和北部蒙古地区的人口大规模迁移，除了商、民自发迁移外，还有政府有计划的移民屯垦和军政驻扎。明清时期的人口迁移(　　) A．推动了大一统文化融合 B．旨在解决人口膨胀和资源危机 C．奠定了清朝的疆域版图 D．得益于边疆管理与内地一体化 解析：A　明清人口大规模迁移，促进了不同地区人员交流融合，内地文化技术传播到边疆，边疆文化也影响内地，推动了大一统文化融合，故选A项；人口迁移包含商、民自发和政府有计划的移民屯垦、军政驻扎，政府行为多出于政治、军事考量，并非只为解决人口膨胀和资源危机，排除B项；清朝疆域版图的奠定是多种因素共同作用的结果，如军事征服、政治统治等，人口迁移只是其中一个方面，不能说人口迁移就奠定了清朝的疆域版图，排除C项；人口迁移促进了边疆与内地一体化，而非一体化导致人口迁移，D项因果关系错误，排除。 二、中国古代都城的变迁 1．变迁过程 (1)夏商时期主要建在黄河支流。商朝的殷地处河南安阳，传统中原核心地区；西周的镐京，地处关中平原，易守难攻，水上交通便利。 (2)西周末年开始到唐末都城逐渐由西向东迁移，形成东西两京制度与东西文化轴心带。唐代以前，黄河中下游一直是中国经济最发达的地区；中唐以后关中失去了容纳国都城市的经济基础，国都城址东移成为历史发展的必然趋势。 (3)五代及两宋国都处于游离状态。北宋时期，开封靠近江淮，也便于控制作为国家经济重心所在且容易闹分裂的南方地区。自唐后期五代起，南方经济地位上升，政治上重要性不断上升，如南宋定都临安。 (4)元统一中国后，北京上升为全国唯一的政治中心。北京经过辽、金、元、明、清五代，从陪都发展成为首都。元朝、清朝定都北京，明政府迁都北京，都与民族斗争的背景分不开。 2．变迁趋势 (1)总体呈现出由西向东发展的趋势：西安—洛阳—开封—北京。 (2)在少数民族政权入主中原后，汉族政权的都城又出现由北向南迁移的倾向。 3．变迁原因 (1)考察中国古代都城的迁移，不难看出其蕴涵的经济、文化和政治特点。因为都城是一定时期物质文明和精神文明发展的标志。 (2)古代王朝的变迁出现“东西循环、南北往复”的局面，和经济重心的南移，游牧民族主要袭扰方向的变化有着千丝万缕的联系。封建社会后期王朝选址则反映了其走向封闭的倾向。 (3)区域性都城的选址往往和其控制的地理疆域以及统治者的扩张意愿有关，游牧民族的都城则表现出不断向内地迁移的趋势，体现出了封建化的过程。 (4)在古代生产力落后的情形下，政治、经济、军事(国防)是决定都城迁移的首要因素。后期，随着运输系统的改善，经济的因素则退居次席。 【即时训练】 2．(2026·山东淄博一模)北京在宋朝时被视为“夷狄之域”，元朝时称为“天下之中”，明人认为北京居于《禹贡》九州北方，《明一统志》就删去了“且天子必居中以受四方朝觐”这一句，而清初以后各种公私文献多将该句补回。这一变化缘于(　　) A．传统礼制的影响　　 B．农牧分界线北移 C．民族交融的发展 D．王朝疆域的变迁 解析：D　北京在宋朝时为辽金控制下的边疆地区，被视为“夷狄之域”，至元朝时定都大都(北京)，疆域空前扩张，涵盖欧亚大陆，北京成为统治中心，故称“天下之中”，明朝虽迁都北京，但《明一统志》删去“且天子必居中以受四方朝觐”，反映明初疆域尚未稳固，北京位置偏北，清初疆域进一步拓展至蒙古、新疆等地，北京地理相对居中，故文献补回该句，这一变化直接缘于从宋到清的疆域扩张与政治中心的转移，故选D项；传统礼制虽一贯强调天子居中，但材料中明删清补的变动源于实际疆域变迁，而非礼制本身变化，排除A项；农牧分界线在宋元时期已稳定于长城一线，北移现象不显著，且与北京政治地位变化无关，排除B项；材料中北京地位变化的直接驱动力是疆域的扩张使其从边缘变为中心，民族交融并非其主要原因，排除C项。 热点一　揭示古代变法运动的演化密码 考察传统中国社会的众多变法运动，虽然不同的变法运动的推进程度和实际成效不一，历史学家对同一场变法运动褒贬不一，但从主流上看，变法无疑是政治家们破解社会困局的基本策略，也是推进中国历史进步的重要机制。在诸多变法中，商鞅变法的历史成效已得到普遍公认，在推动秦国由弱到强并最终统一六国上发挥了关键性作用。王安石变法、张居正变法虽然半途而废，但也取得了一定的积极成效。例如，王安石新法推行后，北宋王朝出现了国库充盈、大兴水利、熙河之役等局面，这表明变法取得了一定的积极成果。张居正变法增加了明王朝的财政收入，推动形成“万历中兴”局面，延缓了明王朝衰败的历史进程。 ——摘编自黄文艺《改革、变法与中国式现代化 ——党的二十届三中全会精神的法学解读》 1．(2026·浙江嘉兴模拟)某校史学社同学展开项目化学习，有一组同学搜集了商鞅、王安石和张居正三位人物的资料，他们的学习主题最有可能是(　　) A．“求变”“求新”是中国的历史传统 B．改革家都内蕴舍身赴死的浩然正气 C．中国近代改革与民众的思想启蒙 D．改革是实现中华民族伟大复兴的关键 解析：A　据“商鞅、王安石和张居正”可知，其共同点主要和改革有关，战国时期，秦国采取商鞅变法中的废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量衡和建立县制等发展策略，实现了秦国的富国强兵；宋神宗时期的王安石变法是一场旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的政治改革运动；明神宗时期的张居正改革是旨在挽救明王朝、缓和社会矛盾，在政治、经济、国防等各方面进行的一场变法革新运动，故选A项；商鞅、王安石和张居正的改革重在辅助巩固统治，属于政治领域，“舍身赴死的浩然正气”形容与外来侵略势力对抗的精神品质，排除B项；三位历史人物的改革均是在古代，排除C项；“实现中华民族伟大复兴”是在中国现代的改革开放后所提出的，排除D项。 热点二　解析商路中的跨时空文化关联 对于文化艺术的传播，总是会通过多种多样的渠道进行。其中，经贸往来是最常见的传播通道，比如延续两千余年的丝绸之路，是一条中外文明交流的典范之路，中国的丝绸、造纸、漆器、瓷器、火药、指南针等一大批先进的科学技术与工艺美术通过这条道路远播世界各地，而西域传入的音乐、绘画、杂技等艺术形式也经此路传入中原。这就是中国古代经常提及的“商路即戏路”……在我国，这样的案例不胜枚举。 ——摘编自高冬旭《浅谈“商路”与 “戏路”的关系》 2．(2026·山东德州模拟)丝绸之路开通后，丝路上的商队从西方运来稀有动物、植物、皮货、药材、香料、珠宝首饰，再从中国运出丝绸、茶叶、瓷器等货物，中国的四大发明、丝织技术、漆器工艺等也经由丝绸之路传向世界。这表明丝绸之路的开通(　　) A．促进了东西方之间的直接交流 B．丰富了相关地区人民的物质生活 C．扩大了汉朝统治区域 D．体现了汉朝的世界中心地位 解析：B　丝绸之路开通后，商队运输西方稀有动物、植物、皮货、药材、香料、珠宝首饰等物品到中国，同时从中国运出丝绸、茶叶、瓷器等货物，中国的四大发明、丝织技术、漆器工艺也传向世界，这反映了商品和技术交换直接增加了沿途地区的生活物资种类和品质，丰富了人民的物质生活，故选B项；丝绸之路并非东西方的直接交流，中间有商队作为媒介，排除A项；材料未涉及汉朝领土范围的变化，丝绸之路是贸易通道，汉朝未因此扩大统治区域，排除C项；材料强调丝绸之路的双向交流，未体现汉朝作为世界中心的地位，排除D项。 数据、表格类选择题 数据、表格类选择题是考试中常见的题型，其核心是通过表格呈现数据信息，数据之间存在一定的逻辑关联，考查对数据的分析、理解和应用能力。常结合所学知识，对表格、数据进行合理阐释或判断。 步骤一：审题。明确问题指向 (1)表头与注释：先看表格标题和注释，明确数据统计对象。 (2)关键词：题目核心要求(如“变化趋势”“主要原因”“反映的本质”等)。 (3)时空定位：关注表格中的时间范围、地域范围和历史领域 步骤二：读表。提取关键信息 (1)横向与纵向对比：①纵向：观察同一指标在不同时间段的变化(增长、下降或波动)。②横向：比较不同项目在同一时间段内的差异。 (2)关注极值与异常点：如某年数据突增或骤减，可能是解题突破口 步骤三：选项对比。排除干扰项 (1)排除法：①与数据趋势矛盾的选项(如数据上升但选项说“衰退”)；②绝对化表述(“彻底改变”“完全依赖”)需警惕；③时空错位选项(如表格为宋代，选项提到明代政策)。 (2)优先选本质性结论：反映深层规律，优于表面现象 (2025·山东卷，5)明朝推行里甲制度。下表为明朝在广西、浙江、山东、陕西等四省所设里的数量统计。其中，浙江是(　　) 省份 总里数 每县级行政区平均所设里数 甲 6400 61.5 乙 3597 31.0 丙 10 899 143.4 丁 1183 12.1 A．甲　　 B．乙　　　 C．丙　　 D．丁 [模型应用] 审题 (1)表头解读：统计对象为“明朝四省所设里的数量”，核心指标是“总里数”“每县级行政区平均所设里数”。 (2)问题指向：判断“浙江”对应表格中的哪一省份(甲、乙、丙、丁)。 (3)时空关联：明朝时期，浙江位于东部沿海，是商品经济发达、人口密度高的省份，里甲制度下“里数”与“人口、经济水平”正相关，故浙江的“每县平均里数”应处于四省前列 读表 (1)横向对比核心指标“每县级行政区平均所设里数”：丙(143.4)＞甲(61.5)＞乙(31.0)＞丁(12.1)。 (2)关联历史特征：“每县行政区平均所设里数”越高，说明该县人口越稠密、经济越发达。结合明朝四省概况：浙江(经济发达)＞山东(中等发达)＞陕西(内陆欠发达)＞广西(西南偏远，欠发达)，故“浙江”对应“每县行政区平均所设里数”最高的省份 选项 对比 (1)排除数据矛盾项：丁(12.1)、乙(31.0)县均里数低，与浙江“经济发达、人口稠密”特征矛盾，排除B、D两项。 (2)排除关联不紧密项：甲(61.5)县均里数虽高于乙、丁，但低于丙，与浙江“四省中经济最发达”的本质特征关联不紧密(山东更可能对应甲)，排除A项。 (3)锁定本质关联项：丙(143.4)县均里数最高，与浙江“人口稠密、经济发达”的历史本质完全匹配，当选C项 [参考答案]　　C　 学科网（北京）股份有限公司 $