精品解析:天津市第一中学2025-2026学年八年级下学期期末学情调研数学试卷

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2026-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.85 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
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来源 学科网

内容正文:

天津一中2025-2026-2八年级数学学科期末学情调研试卷 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共120分,考试用时100分钟.第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷2至4页.考生务必将答案涂写规定的位置上,答在试卷上的无效. 祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列二次根式是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是. 【详解】不是最简二次根式; 不是最简二次根式; 是最简二次根式; 不是最简二次根式; 故选. 【点睛】本题考查最简二次根式的定义.解决此题的关键,是掌握最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式. 2. 下列计算正确的是( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据二次根式的性质和运算法则对四个选项依次计算并判断即可. 【详解】解:A选项,,故A选项不符合题意; B选项,,故B选项符合题意; C选项,,故C选项不符合题意; D选项,,故D选项不符合题意. 故选:B. 【点睛】本题考查了二次根式的性质和运算法则,熟练掌握二次根式的性质和运算法则是解题关键. 3. 已知从小到大排列的一组数据:,,,,,,,则这组数据的第三四分位数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先将数据从小到大排序,按照计算第三四分位数的两种方法:取中位数方法或计算分位数的位置后,根据规则得到对应数值方法求解即可. 【详解】解法一:题中数据从小到大排列:,,,,,,, 则这组数据的中位数为, 这组数据的第三四分位数为后三个数的中位数,即; 解法二:题中数据从小到大排列:,,,,,,, 第三四分位数就是第分位数,则, 取比大的最小整数,即第三四分位数为从小到大排列的第个数据,为. 4. 一次函数的图象不经过(  ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查一次函数图象与性质,由可知函数图象经过第一、三、四象限,熟记一次函数图象与性质是解决问题的关键. 【详解】解:∵在中,, ∴一次函数的图象经过第一、三、四象限,即不经过第二象限, 故选:B. 5. 如图,在矩形中,对角线,交于点,以下说法错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据矩形的性质:①矩形的两组对边分别平行且相等;②矩形的四个角都是直角;③矩形的两条对角线互相平分且相等,根据以上三个性质,即可判断选项内容是否正确. 【详解】解:A选项:∵矩形的四个角都是直角,∴∠ABC=90°,故A选项正确; B选项:∵矩形的两条对角线互相平分且相等,∴AC=BD,故B选项正确; C选项:∵矩形的两条对角线互相平分且相等,∴OA=OB=,故C选项正确; D选项:矩形的两条对角线互相平分且相等,OA=OB=OD,但是无法推出AB=AD,故D选项错误, 故选:D. 【点睛】本题主要考查了矩形的性质:①矩形的两组对边分别平行且相等;②矩形的四个角都是直角;③矩形的两条对角线互相平分且相等,熟练掌握以上三个性质就能解决类似的问题. 6. 红河州博物馆拟招聘一名优秀志愿讲解员,其中小刚笔试、试讲、面试三轮测试得分分别为92分、96分、90分.综合成绩中笔试占,试讲占、面试占,那么小刚的最后得分为( ) A. 92分 B. 93.4分 C. 93.6分 D. 94分 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查加权平均数,根据加权平均数的定义列式计算即可 【详解】解:小刚的最后得分为分 故选:C 7. 某个一次函数的图象与直线平行,并且经过点,则这个一次函数的解析式为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据两直线平行时一次函数的k相等,用待定系数法设出解析式,代入已知点坐标求出参数即可得到结果. 【详解】解:∵一次函数图象与直线平行, ∴设该一次函数解析式为, ∵函数经过点, ∴将代入解析式得,解得, ∴该一次函数解析式为 . 8. 如图,直线与相交于点P,若点P的横坐标为,则关于x的不等式的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了一次函数与一元一次不等式:观察函数图象可知:当时,的图像在图像的上方,据此即可解答. 【详解】解:由函数图像可知:当时,,即不等式的解集为:. 故选:B. 9. 下列命题中,是真命题的是( ) A. 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形 B. 两条对角线相等的四边形是矩形 C. 两条对角线互相垂直的四边形是菱形 D. 两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 【答案】A 【解析】 【分析】根据特殊四边形的判定方法进行判断. 【详解】解:对角线互相平分的四边形是平行四边形,故选项A符合题意; 对角线相等的平行四边形是矩形,故选项B不符合题意; 对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故选项C不符合题意; 对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故选项D不符合题意. 故选:A. 10. 如图,在中,按照如下尺规作图的步骤进行操作:①以点B为圆心,以适当长为半径画弧,分别与交于点E、F;②分别以E、F为圆心,以适当长为半径画弧,两弧交于点G,作射线,与边交于点H;③以B为圆心,长为半径画弧,交于边于点M.若,则点A,M之间的距离为(  ) A. 8 B. 7 C. 6 D. 5 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查尺规作图—作角平分线,作线段,菱形的判定和性质,勾股定理,连接,设交于点O,证明四边形是菱形,勾股定理求出的长,进而得到的长即可. 【详解】解:如图,连接,设交于点O, 由题意可知,是的角平分线, ∴, 又∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵以B为圆心,长为半径画弧,交于边于点M, ∴, ∴, 又, ∴四边形是平行四边形, 又, ∴四边形是菱形, ∴,,, ∴, ∴ ∴, 故选:C. 11. 甲、乙两车从城出发匀速行驶至城,在整个行驶过程中,甲、乙两车离开城的距离与甲车行驶的时间之间的函数关系如图所示.下列说法错误的是( ) A. ,两城相距千米 B. 乙车比甲车晚出发小时,却早到小时 C. 乙车出发后小时追上甲车 D. 在一车追上另一车之前,当两车相距千米时, 【答案】D 【解析】 【分析】由图象所给数据可求得甲、乙两车离开A城的距离y与时间t的关系式,可求得两函数图象的交点,进而判断,再令两函数解析式的差为40,可求得t,可得出答案. 【详解】由图象可知A、B两城市之间的距离为300km,故A正确; 设甲车离开A城的距离y与t的关系式为y甲=kt, 把(5,300)代入可求得k=60, ∴y甲=60t, 设乙车离开A城的距离y与t的关系式为y乙=mt+n, 把(1,0)和(4,300)代入可得,解得, ∴y乙=100t−100, 令y甲=y乙可得:60t=100t−100,解得t=2.5, 即甲、乙两直线的交点横坐标为t=2.5, 乙的速度:150÷(2.5−1)=100, 乙的时间:300÷100=3, 甲行驶的时间为5小时,而乙是在甲出发1小时后出发的,且用时3小时,即比甲早到1小时,故B正确; 甲、乙两直线的交点横坐标为t=2.5,此时乙出发时间为1.5小时,即乙车出发1.5小时后追上甲车,故C正确; 乙还未出发,甲在时前进了40米, 乙在甲后面40km时,y甲−y乙=40,可得60t−100t+100=40,解得t=, 乙车在甲车前面40km时,100t−100−60t=40或60t=300−40,解得t=或t=. 即在一车追上另一车之前,当两车相距40千米时,t=或t=或t=或t=,故D错误. 故选:D. 【点睛】本题主要考查一次函数的应用,掌握一次函数图象的意义是解题的关键,学会构建一次函数,利用方程组求两个函数的交点坐标,属于中考常考题型. 12. 如图1,平行四边形中,,两动点M,N同时从点A出发,点M在边上以的速度匀速运动,到达点B时停止运动,点N沿的路径匀速运动,到达点B时停止运动,的面积S()与点N的运动时间t(s)的关系图象如图2所示,已知,则下列说法正确的是( ) ①N点的运动速度是; ②AD的长度为3cm; ③a的值为7; ④当时,t的值为或9. A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】由点M的速度和路程可知,时,点M和点B重合,过点N作于点E,求出的长,进而求出的长,得出N点的速度;由图2可得当时,点N和点D重合,进而可求出的长;根据路程除以速度可得出时间,进而可得出a的值;由图2可知,当时,有两种情况,根据图象分别求解即可得出结论. 【详解】解:∵,点M的速度为, ∴当点M从点A到点B,用时, 当时,过点N作于点E, ∴, ∴, 在中,, ∴,,, ∴, ∴N点的运动速度是;故①正确; ∴点N从D到C,用时, 由图2可知,点N从A到D用时3s, ∴,故②正确; ∴,故③正确; 当点M未到点B时,过点N作于点E, 同理可得:, ∴, 解得,负值舍去; 当点N在上时,过点N作交延长线于点F, 此时, ∴, ∴, 解得, ∴当时,t的值为或9.故④正确; 故选:D. 【点睛】本题主要考查动点问题的函数图象问题,涉及平行四边形的性质,含直角三角形的性质,熟练掌握各图形的性质,分别列出关于t的方程是解题的关键. 第Ⅱ卷 二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分) 13. 计算(-2)(+2)的结果是______. 【答案】-1 【解析】 【分析】由于式子复合平方差公式的特点,则由平方差公式展开可得( )-2即可解答. 【详解】由平方差公式,得( )-2 由二次根式的性质,得3-2 计算,得-1 故答案为-1. 【点睛】此题考查平方差公式的性质,解题关键在于利用平方差公式的性质进行计算. 14. 某次射击练习,甲、乙二人各射靶次,命中的环数通过计算可知,,,所以射击成绩比较稳定的是________. 【答案】甲 【解析】 【分析】根据方差的意义判断即可,方差越大,数据波动越大;方差越小,数据波动越小. 【详解】解:,, , 甲的射击成绩更稳定. 15. 已知正比例函数中,随的增大而减小,则k的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】根据正比例函数的性质可知,解出即可得出结果. 【详解】解:∵正比例函数中,随的增大而减小, 故答案为: 【点睛】本题主要考查了正比例函数的性质,熟练掌握正比例函数的性质是解此题的关键. 16. 如图,一个梯子斜靠在一竖直的墙上,当梯子位于时,如果梯子顶端下滑(即),那么梯子的底端向右滑动___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据勾股定理求出的长,再根据梯子的长度不变求出的长,根据即可求出结果. 【详解】解:在,,, 根据勾股定理得:, , , , , . 17. 如图,中,,,,为边上一点. (1)则的面积是________, (2)最小值为________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】(1)过点作,求出,根据平行四边形的面积求解即可; (2)过点作,表示出,得出点,点,点三点共线时,有最小值,即有最小值,求出即可得解; 【详解】(1)过点作, 中,, , , , , ; (2)过点作, 四边形是平行四边形, , , , , ,, , 点,点,点三点共线时,有最小值,即有最小值, 此时,,, ,, 的最小值为. 18. 如图,在每个小正方形的边长为的网格中,每个小正方形的顶点叫做格点.平行四边形的顶点,均在格点上,,均在网格线上. ()线段的长为________; ()在网格内找一点,使点到,,距离都相等.请用无刻度的直尺在如图所示的网格中,画出点,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明)________. 【答案】 ①. 5 ②. ;点P是与的角平分线的交点 【解析】 【分析】(1)由勾股定理求解; (2)作出与的角平分线的交点即可. 【详解】解:(1); (2)取格点,,E,连接,交于,连接,点即为所求. 证明如下: ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴平分, ∵四边形是矩形, ∴, ∵, ∴平分, ∴点P是与的角平分线的交点, ∴点P到,,距离都相等. 三、解答题 19. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查的是二次根式的混合运算; (1)先化简二次根式,再合并即可; (2)先计算二次根式的乘法与除法运算,再合并即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: ; 20. 某校为了解初中学生每天在校体育活动的时间(单位:h),随机调查了该校的部分初中学生.根据调查结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题: (Ⅰ)本次接受调查的初中学生人数为___________,图①中m的值为_____________; (Ⅱ)求统计的这组每天在校体育活动时间数据的平均数、众数和中位数; (Ⅲ)根据统计的这组每天在校体育活动时间的样本数据,若该校共有800名初中学生,估计该校每天在校体育活动时间大于1h的学生人数. 【答案】(Ⅰ)40,25;(Ⅱ)平均数是1.5,众数为1.5,中位数为1.5;(Ⅲ)每天在校体育活动时间大于1h的学生人数约为720. 【解析】 【分析】(Ⅰ)求得直方图中各组人数的和即可求得学生人数,利用百分比的意义求得m; (Ⅱ)利用加权平均数公式求得平均数,然后利用众数、中位数定义求解; (Ⅲ)利用总人数乘以对应的百分比即可求解. 【详解】解:(Ⅰ)本次接受调查的初中学生人数为:4+8+15+10+3=40(人), m=100×=25. 故答案是:40,25; (Ⅱ)观察条形统计图, ∵, ∴这组数据的平均数是1.5. ∵在这组数据中,1.5出现了15次,出现的次数最多, ∴这组数据的众数为1.5. ∵将这组数据按从小到大的顺序棑列,其中处于中间的两个数都是1.5,有, ∴这组数据的中位数为1.5. (Ⅲ)∵在统计的这组每天在校体育活动时间的样本数据中,每天在校体育活动时间大于1h的学生人数占90%, ∴估计该校800名初中学生中,每天在校体育活动时间大于1h的人数约占90%.有. ∴该校800名初中学生中,每天在校体育活动时间大于1h的学生人数约为720. 【点睛】本题考查的是条形统计图的综合运用,还考查了加权平均数、中位数和众数以及用样本估计总体.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据. 21. 如图,矩形中,点E、F分别在边、上,且. (1)求证:四边形是平行四边形. (2)若四边形是菱形,,,求菱形的周长. 【答案】(1)见解析 (2)菱形的周长为20 【解析】 【分析】(1)求证与平行且相等,通过一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可证; (2)根据矩形性质得出,,设,则,根据勾股定理列出方程,解方程得出x的值,即可求出菱形的周长. 【小问1详解】 证明:∵四边形为矩形, ∴,, ∴, ∵,,, ∴, ∴四边形是平行四边形; 【小问2详解】 解:∵四边形为矩形, ∴,, ∵四边形是菱形, ∴, 设,则, 在中,根据勾股定理得: 则 解得:, ∴菱形的周长为. 【点睛】本题主要考查了矩形的性质和菱形的性质,平行四边形的判定,勾股定理,熟练掌握平行四边形的判定和菱形性质是解题的关键. 22. 一个有进水管与出水管的空容器,从某时刻开始的内只进水不出水,在随后的内既进水又出水,每分钟进水量和出水量是两个常数.容器内的水量(单位:L)与时间(单位:)之间的关系如图所示. (1)根据题意填空:每分钟进水___________ L,出水___________ L; (2)求当时,直接写出与之间的函数关系式; (3)若后面既进水又出水状态保持不变,共需多少容器刚好能到. 【答案】(1),; (2) (3) 【解析】 【分析】本题主要考查一次函数的实际应用,涉及待定系数法求函数关系式、根据函数关系解决实际问题.熟练掌握待定系数法求一次函数解析式,以及利用函数关系式分析和解决实际问题是解题的关键. (1)前4分钟只进水,根据这段时间的进水量和时间可求进水速度;4到12分钟既进水又出水,通过这段时间的净进水量、时间以及进水速度,可算出出水速度. (2)分和两段,利用待定系数法,根据图象上的点坐标求函数关系式. (3)利用(2)中时的函数关系式,令,求解得到总时间. 【小问1详解】 解:∵进水速度:前分钟只进水,水量从到, 每分钟进水. 出水速度:到分钟共分钟,进水量,实际水量从到,净增,则分钟出水量, 每分钟出水. 故答案为:,; 【小问2详解】 解:当时,设,图象过, , ,即. 当时,设,图象过、, , 用第二个方程减第一个方程:, 即,解得, 把代入,得, 即,解得, . 综上,与的函数关系式为. 【小问3详解】 解:既进水又出水时用,令, , , , ∴若后面既进水又出水状态保持不变,共需容器刚好能到. 23. 甲、乙两家商场平时以同样价格出售相同的商品.春节期间两家商场都让利酬宾,其中甲商场所有商品按折出售,乙商场对一次购物中实付金额超过元的部分打折.设原价购物金额累计为元. (1)原价购物金额累计元,甲商场实际购物金额 元,乙商场实际购物金额 元: (2)设在甲商场实际购物金额为元,在乙商场实际购物金额为元,分别写出、关于的函数解析式; (3)春节期间去商场购物,选择去哪家商场更省钱? 【答案】(1); (2);当时,,当时, (3)同一商场所购商品原价金额累计为元,选择甲商场或乙商场;多于元,乙商场省钱;少于元,甲商场省钱 【解析】 【分析】(1)根据甲乙商场打折方式计算即可; (2)根据甲乙商场打折方式求解析式即可; (3)分甲乙两商场购物金额一样多和购物金额不相同两种情况讨论; 【小问1详解】 甲商场所有商品按折出售,乙商场对一次购物中实付金额超过元的部分打折,且原价购物金额累计元, 甲商场实际购物金额为, 乙商场实际购物金额为. 【小问2详解】 甲商场所有商品按折出售,乙商场对一次购物中实付金额超过元的部分打折, , 当时,, 当时,. 【小问3详解】 当时,即,解得, 当时,, , 当时,, , 同一商场所购商品原价金额累计为元,选择甲商场或乙商场; 多于元,乙商场省钱; 少于元,甲商场省钱. 24. 如图,已知四边形是正方形,是对角线上的一点,连接,. (1)求证:; (2)如图,点是边上的一点,且于,连接,为的中点,连接.若,求的度数; (3)在(2)的条件下,若, ①求的长. ②直接写出的长. 【答案】(1)四边形是正方形, ,, 在和中, , , ; (2) (3)①;② 【解析】 【分析】(1)利用正方形的性质证明即可; (2)利用正方形的性质、直角三角形斜边上中线的性质、等腰三角形的性质及三角形外角的性质即可求解; (3)①连接,利用正方形的性质、直角三角形斜边上中线的性质、等腰三角形的性质及三角形外角的性质可求得的度数,从而得,再利用勾股定理即可求解; ②由直角三角形斜边上中线的性质、含30度直角三角形的性质及勾股定理可求得正方形的边长,求得的长,由勾股定理求得,利用即可求解. 【小问1详解】 证明:略; 【小问2详解】 解:四边形是正方形, ∴, ∵, ∴, ∵的中点为O, ∴, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:①如图2,连接, ∵四边形是正方形, ∴, ∵点O为的中点, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; ②∵, ∴, ∵, ∴, 由勾股定理, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 由勾股定理得, ∴, ∵, ∴. 25. 已知,一次函数的图像与轴、轴分别交于点、点,与直线 相交于点,过点作轴的平行线l,点是直线l上的一个动点. (1)求点,点的坐标. (2)若,求点的坐标. (3)若点是直线上的一个动点,当是以为直角边的等腰直角三角形时,求点的坐标. 【答案】(1),; (2)或者; (3)点坐标为:或或或或. 【解析】 【分析】(1)由一次函数解析式可直接求解; (2)由两直线解析式求出交点C的坐标,再由面积相等求出线段的长度,继而得出点P的坐标; (3)设点、点,当时, 当点P在y轴右侧时, 当点P在点E的左侧时,如图1, 过作于,过作于,当点P在点E的右侧时,如下图, 当时,当点P在y轴左侧时,如图2, 如图3,当时, 当点P在y轴右侧时, 当点P在点E的左侧时,如图4,过作于L,过作于K,再利用全等三角形的性质建立方程组求解即可. 【小问1详解】 解:由 当时,;当时,, ∴,; 【小问2详解】 解∶联立 解得:, ∴. ∴. ∴, 解得:. ∴或. 【小问3详解】 解:设点、点; 当时, 当点P在y轴右侧时, 当点P在点E的左侧时,如图1, 过作于,过作于, ∵,, ∴, 而, ∴, 则,, 即, 解得:, ∴, 当点P在点E的右侧时,如下图, 同理可得:, 解得, 即, 当时,当点P在y轴左侧时,如图2, 同理可得: , 解得:,即点; 如图3, 同理可得: ,解得:, 即; 当时, 当点P在y轴右侧时, 当点P在点E的左侧时,如图4,过作于L,过作于K, 同理可得: ,解得:, 即; 综上,点坐标为:或或或或. 【点睛】本题考查的知识点是一次函数与坐标轴的交点问题,坐标与图形,等腰直角三角形的定义,全等三角形是判定与性质,二元一次方程组的应用,构建几何图形,利用数形结合的方法解题是关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 天津一中2025-2026-2八年级数学学科期末学情调研试卷 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共120分,考试用时100分钟.第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷2至4页.考生务必将答案涂写规定的位置上,答在试卷上的无效. 祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列二次根式是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 2. 下列计算正确的是( ). A. B. C. D. 3. 已知从小到大排列的一组数据:,,,,,,,则这组数据的第三四分位数为( ) A. B. C. D. 4. 一次函数的图象不经过(  ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 5. 如图,在矩形中,对角线,交于点,以下说法错误的是( ) A. B. C. D. 6. 红河州博物馆拟招聘一名优秀志愿讲解员,其中小刚笔试、试讲、面试三轮测试得分分别为92分、96分、90分.综合成绩中笔试占,试讲占、面试占,那么小刚的最后得分为( ) A. 92分 B. 93.4分 C. 93.6分 D. 94分 7. 某个一次函数的图象与直线平行,并且经过点,则这个一次函数的解析式为( ) A. B. C. D. 8. 如图,直线与相交于点P,若点P的横坐标为,则关于x的不等式的解集是( ) A. B. C. D. 9. 下列命题中,是真命题的是( ) A. 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形 B. 两条对角线相等的四边形是矩形 C. 两条对角线互相垂直的四边形是菱形 D. 两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 10. 如图,在中,按照如下尺规作图的步骤进行操作:①以点B为圆心,以适当长为半径画弧,分别与交于点E、F;②分别以E、F为圆心,以适当长为半径画弧,两弧交于点G,作射线,与边交于点H;③以B为圆心,长为半径画弧,交于边于点M.若,则点A,M之间的距离为(  ) A. 8 B. 7 C. 6 D. 5 11. 甲、乙两车从城出发匀速行驶至城,在整个行驶过程中,甲、乙两车离开城的距离与甲车行驶的时间之间的函数关系如图所示.下列说法错误的是( ) A. ,两城相距千米 B. 乙车比甲车晚出发小时,却早到小时 C. 乙车出发后小时追上甲车 D. 在一车追上另一车之前,当两车相距千米时, 12. 如图1,平行四边形中,,两动点M,N同时从点A出发,点M在边上以的速度匀速运动,到达点B时停止运动,点N沿的路径匀速运动,到达点B时停止运动,的面积S()与点N的运动时间t(s)的关系图象如图2所示,已知,则下列说法正确的是( ) ①N点的运动速度是; ②AD的长度为3cm; ③a的值为7; ④当时,t的值为或9. A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 第Ⅱ卷 二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分) 13. 计算(-2)(+2)的结果是______. 14. 某次射击练习,甲、乙二人各射靶次,命中的环数通过计算可知,,,所以射击成绩比较稳定的是________. 15. 已知正比例函数中,随的增大而减小,则k的取值范围是________. 16. 如图,一个梯子斜靠在一竖直的墙上,当梯子位于时,如果梯子顶端下滑(即),那么梯子的底端向右滑动___________. 17. 如图,中,,,,为边上一点. (1)则的面积是________, (2)最小值为________. 18. 如图,在每个小正方形的边长为的网格中,每个小正方形的顶点叫做格点.平行四边形的顶点,均在格点上,,均在网格线上. ()线段的长为________; ()在网格内找一点,使点到,,距离都相等.请用无刻度的直尺在如图所示的网格中,画出点,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明)________. 三、解答题 19. 计算: (1); (2). 20. 某校为了解初中学生每天在校体育活动的时间(单位:h),随机调查了该校的部分初中学生.根据调查结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题: (Ⅰ)本次接受调查的初中学生人数为___________,图①中m的值为_____________; (Ⅱ)求统计的这组每天在校体育活动时间数据的平均数、众数和中位数; (Ⅲ)根据统计的这组每天在校体育活动时间的样本数据,若该校共有800名初中学生,估计该校每天在校体育活动时间大于1h的学生人数. 21. 如图,矩形中,点E、F分别在边、上,且. (1)求证:四边形是平行四边形. (2)若四边形是菱形,,,求菱形的周长. 22. 一个有进水管与出水管的空容器,从某时刻开始的内只进水不出水,在随后的内既进水又出水,每分钟进水量和出水量是两个常数.容器内的水量(单位:L)与时间(单位:)之间的关系如图所示. (1)根据题意填空:每分钟进水___________ L,出水___________ L; (2)求当时,直接写出与之间的函数关系式; (3)若后面既进水又出水状态保持不变,共需多少容器刚好能到. 23. 甲、乙两家商场平时以同样价格出售相同的商品.春节期间两家商场都让利酬宾,其中甲商场所有商品按折出售,乙商场对一次购物中实付金额超过元的部分打折.设原价购物金额累计为元. (1)原价购物金额累计元,甲商场实际购物金额 元,乙商场实际购物金额 元: (2)设在甲商场实际购物金额为元,在乙商场实际购物金额为元,分别写出、关于的函数解析式; (3)春节期间去商场购物,选择去哪家商场更省钱? 24. 如图,已知四边形是正方形,是对角线上的一点,连接,. (1)求证:; (2)如图,点是边上的一点,且于,连接,为的中点,连接.若,求的度数; (3)在(2)的条件下,若, ①求的长. ②直接写出的长. 25. 已知,一次函数的图像与轴、轴分别交于点、点,与直线 相交于点,过点作轴的平行线l,点是直线l上的一个动点. (1)求点,点的坐标. (2)若,求点的坐标. (3)若点是直线上的一个动点,当是以为直角边的等腰直角三角形时,求点的坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:天津市第一中学2025-2026学年八年级下学期期末学情调研数学试卷
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