内容正文:
2025学年第二学期高一级数学期末质量检测
命题人:荔湾校区高一数学备课组
本试卷共4页,满分150分,考试用时120分钟.
注意事项:
1.答题卡前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号等相关信息填写在答题卡指定区域内;
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上,不得使用涂改液,不得使用计算器.
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.
1. 若复数满足,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】因为,虚数单位的幂次具有周期性,周期为4,所以,
所以,所以.
2. 如图所示,正方形的边长为,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据斜二测画法的性质,原图形面积与直观图面积满足关系.
本题中直观图是边长为的正方形,因此直观图面积.
代入公式得原图形面积.
3. 已知单位向量,满足,则向量在向量上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先将向量和的模长平方求得两向量的数量积,再代入投影向量公式计算即可.
【详解】已知,为单位向量,故.
又,所以,即,所以.
所以向量在向量上的投影向量为.
4. 已知,,为不同的直线,,,为不同的平面,则下列说法错误的是( )
A. 若,,,则
B. 若,,,则
C. 若,,,则
D. 若,,,,,则,至少有一条与直线垂直
【答案】C
【解析】
【详解】对于选项A:因为,,则,
且,所以,故A正确;
对于选项B:若,,,如图所示,
设,,过直线上一点在平面内作直线,
由面面垂直的性质可知,
同理过在平面内作直线,则,
因为过一点有且只有一条直线与一个平面垂直,所以重合,
即重合为平面和的交线,所以,故B正确;
对于选项C:若,,,则或异面,故C错误;
对于选项D:若,,,,,如图所示,
假设与不垂直,过直线任一点在平面内作直线,因为,
所以,又,则,
又因为,则是平面内两相交直线,因此,而,所以,
即直线中如果有一条不与垂直,则另一条必定与直线垂直,故D正确.
5. 某圆锥的轴截面(通过轴的平面所得到的截面)是面积为4的直角三角形,则该圆锥的侧面积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据圆锥的结构特点以及侧面积公式求解即可,
【详解】因为圆锥的轴截面是等腰三角形,且轴截面是直角三角形,因此轴截面是等腰直角三角形.
设母线长为,底面圆半径为,则,化简得.
轴截面面积,解得,进而
圆锥侧面积为.
6. 设一组样本数据的极差为,方差为,若数据的极差为,则数据的方差为( )
A. 0.02 B. C. 0.2 D. 0.4
【答案】D
【解析】
【详解】设原样本数据的最大值为,最小值为,则,
所以数据的极差为,
所以,
根据方差的线性变换性质可知数据的方差.
7. 在三棱柱中,是棱的中点,是棱上一点,若平面,则三棱锥与三棱柱的体积之比为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】连接,交于点,连接,由线面平行的性质定理得,进而得,利用相似得,进而得,利用体积公式即可求解.
【详解】连接,交于点,连接,
由平面,平面,平面平面,
所以,所以,
又,是棱的中点,所以,
所以,所以,
所以,
所以,
所以,,
又,
所以.
8. 已知为的外心,为锐角且,若,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】依题意建立直角坐标系,设外接圆的半径,从而求得所需各点坐标,进而利用向量相等求得点坐标,代入外接圆的方程得到,由此利用基本不等式即可得解.
【详解】以边所在的直线为轴,边的垂直平分线为轴建立直角坐标系,如图,
(为边的中点),由外接圆的性质得,
因为为锐角且,所以,
设外接圆的半径,则,
因为,所以,,
所以,,,设,
则外接圆的方程为:,
因为,
所以.
则,解得,
则,
代入外接圆方程得: ,整理得:,
由基本不等式得:,当且仅当取等号.
化简得:,解得或,
由图知:,所以,故的最大值为.
二、多选题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得2分或3分或4分,有选错的得0分.
9. 一个不透明的盒子中装有大小和质地都相同,编号分别为1,2,3,4的4个小球,从中依次不放回摸出两个球.设事件为“第一次摸出球的编号为奇数”,事件为“摸出的两个球的编号之和为5”,则( )
A. 事件与事件为互斥事件 B. 事件与事件为独立事件
C. D.
【答案】BC
【解析】
【详解】从4个球中不放回地摸出两个球,共有种.
事件:“第一次摸出球的编号为奇数”,共有种,则;
事件:“摸出的两个球的编号之和为5”,有,,,这4种情况,则;
事件:“第一次摸出球的编号为奇数且摸出的两个球的编号之和为5”,有,这2种情况,则.
对于A,由,得事件与事件不是互斥事件,故A错误;
对于B,由,,,得,即事件与事件为独立事件,故B正确;
对于C,,故C正确;
对于D,,故D错误.
10. 已知的内角、、所对的边分别为、、,则下列说法正确的是( )
A. 若,则
B. 若面积为,,则
C. 若,则为钝角三角形
D. 若,则为直角三角形
【答案】ABC
【解析】
【分析】A可根据正弦定理将角的正弦值转化为边的关系,再根据大边对大角判断即可;B可根据三角形面积公式和余弦定理求出角;C可根据三角函数的诱导公式和两角和的正切公式判断角的正负;D可根据正弦定理和同角三角函数的基本关系判断角的关系.
【详解】A,根据正弦定理(为外接圆半径),可得,,
由已知,即,又,所以,
根据三角形大边对大角的性质,可得,故A正确;
B,已知,根据三角形面积公式及余弦定理,
即,所以,
化简得,即,又,所以,故B正确;
C,因为,所以,则,
根据两角和的正切公式,
所以,移项可得,
即,
又,即,
因为、、为的内角,所以、、中必有一个小于0,
即、、中必有一个为钝角,所以为钝角三角形,故C正确;
D,因为,根据正弦定理可得,即,
因为,所以,所以,即,
又,所以,所以或,
当时,可得,所以,所以为直角三角形,
当时,可得,所以,所以为钝角三角形,故D错误.
11. 正方体的棱长为2,为空间内一动点,则下列说法正确的是( )
A. 当在线段上时,三棱锥的体积为定值
B. 当为中点时,过,,三点作正方体的截面,则截面的面积为5
C. 当在底面内(包括边界),满足直线与面所成角为60°的点的轨迹长度为
D. 若,当三棱锥体积最大时,该三棱锥外接球的表面积是
【答案】ACD
【解析】
【分析】对于A,应用三棱锥体积公式结合线面平行判断;对于B,应用截面结合边长计算判断;对于C,过作平面,则就是直线与上底面所成角,可得,即点P的轨迹是以为圆心,半径为的圆弧上即可求解;对于D,利用三棱柱外接球性质结合球的表面积公式求解.
【详解】对于A,当在线段上时,设到平面的距离为,,不在平面内,平面,所以平面,
所以到平面的距离为是定值,
所以三棱锥的体积为
为定值,A选项正确;
对于C,过作平面,
则就是直线与上底面所成角,
,则,
所以点P的轨迹是以为圆心,半径为的圆弧上,圆心角为,
所以点P的轨迹长度为,故C正确;
对于B,当P为中点时,设中点为,,所以四边形为平行四边形,
即四边形为截面Ω,
在中,,,
所以截面的面积为,故B不正确;
对于D,在正方体中,
,所以,所以,所以,
所以P为为直径的球面, 当到平面距离最大时,即在底面的射影是的中点时,三棱锥体积最大时,
在中,,
过作取平面,垂足为,连接,三棱锥的外接球也是三棱柱的外接球,
则三棱锥外接球的半径为,
所以三棱锥外接球的表面积,故D正确;
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分
12. 从小到大排列的5个数分别是1,,4,7,11,它们的40%分位数是3,则它们的平均数是______.
【答案】
5
【解析】
【分析】根据百分位数的定义求出参数的值,再代入计算5个数据的平均数.
【详解】已知数据个数,则所对应位置,
所以分位数为,解得,
所以这五个数的平均数为.
13. 在梯形ABCD中,,,,,若EF在线段AB上运动,且EF=1,则的最小值为______.
【答案】##
【解析】
【分析】根据题意建立直角坐标系,把转化为,利用二次函数求最值即可.
【详解】
如图所示,以A为原点,为x轴正方向,为y轴正方向建立平面直角坐标系,则:、
不妨设
则
∴,
∴的最小值为,当且仅当时取得.
14. 如图,在中,,,,,,分别为三边中点,将,,分别沿,,向上折起,使,,重合为点,设三棱锥的外接球为球,为中点,则过点的平面被球所截得的截面面积最小值为______.
【答案】
【解析】
【分析】将三棱锥补充成一个长方体,进而求出该长方体的外接球的半径,最后求出过点与垂直的小圆面积即可.
【详解】由题意可知,,,,
即三棱锥的对棱相等,先将三棱锥补充成长方体,如图所示:
因为,解得,
所以,
设三棱锥的外接球球心为,半径为,则直径为,半径,
由题意可知、分别是、的中点,所以,
所以过点的平面被球所截得的截面小圆半径.
所以过点的平面被球所截得的截面为.
四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 如图,平行四边形中,与相交于点,设向量,,且,.
(1)用,表示,,.
(2)若,,,求与的夹角的余弦值.
【答案】(1),,
(2)
【解析】
【分析】(1)利用平行四边形对角线中点性质,结合向量线性运算即可分解得到目标向量;
(2)由垂直向量数量积为0,代入表达式,结合数量积定义即可求解.
【小问1详解】
平行四边形中,.
又因,则,
故;
因,则,
故.
.
【小问2详解】
设与的夹角为,由得,
即,
已知,,整理得,解得.
因此与的夹角的余弦值.
16. 某中学举办了一场“数学文化素养知识大赛”,分为初赛和复赛两个环节,全校学生参加了初赛,现从参加初赛的全体学生中随机地抽取300人的成绩作为样本,得到如下频率分布直方图.
(1)求频率分布直方图中的值,并估计该校学生数学文化素养知识初赛成绩的中位数(结果保留整数)
(2)若甲、乙两位同学组队进入复赛闯关,复赛共两轮答题,每轮每人各答1题,甲每轮答对的概率为,乙每轮答对的概率为,甲、乙每轮是否答对互不影响,甲乙两轮共答对至少3题则组队闯关成功,求甲乙组队闯关成功的概率.
【答案】(1),中位数约为;
(2).
【解析】
【分析】(1)根据频率分布直方图,利用频率之和为1求出,再估算初赛成绩的中位数.
(2)根据给定条件,利用互斥事件及相互独立事件的概率公式求解.
【小问1详解】
依题意,,则;
由,,
得初赛成绩的中位数,则,解得,
所以,初赛成绩的中位数约为73.
【小问2详解】
甲乙两轮共答对至少3题的事件为,甲答对两题乙答对一题的事件为,甲答对一题乙答对
两题的事件为,甲答对两题乙答对两题的事件为,彼此互斥,且,
,
因此,
所以甲乙组队闯关成功的概率是.
17. 如图1所示,在中,,,点,分别在线段,上,且,.如图2所示,将沿折起到的位置,使得二面角的大小为,连接,.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1),,
,
,又平面,平面,
平面;
(2)由题意可知,在中,,.
因为,所以.
翻折后垂直关系没变,仍有,,
又平面,所以平面.
又平面,所以.
又因为,,
所以是二面角的平面角.
所以.
令,则,在中,
由余弦定理得.
所以,即.
又因为,所以平面.
又因为平面,所以平面平面.
(3)
【解析】
【分析】(1)根据题意可得,再由线面平行的判定即可证明;
(2)由题可得平面,即得,再由勾股定理可得,即可得证;
(3)设点到平面的距离为,直线与平面所成角为,利用等体积法求出,再根据即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
不妨设,
则,,
由(2)知平面,平面,
,,
,
设点到平面的距离为,直线与平面所成角为,
,
解得,
.
18. 在中,角,,的对边分别为,,,已知,为边上一点.
(1)求;
(2)若是的平分线,,的周长为15,求的长度;
(3)若,设,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)利用正弦定理即可求解;
(2)由角平分线得,进而得,利用三角形的周长结合余弦定理即可求解;
(3)由,可得,通过两边平方可得,结合角的范围可求解.
【小问1详解】
由余弦定理得:,
化简整理得:,
又由余弦定理得:,
又,
所以;
【小问2详解】
由是的平分线,所以,
所以,
所以,
所以,
又,的周长为15,所以,
所以,
又由余弦定理得:,
所以,
所以;
【小问3详解】
由,所以,所以,
所以,
所以,
所以,
又,
所以,
由正弦定理得:,
所以
,
所以,
又,所以,
所以,
所以,即,
所以的取值范围为.
19. 离散曲率是刻画空间弯曲性的重要指标.设为多面体Γ的一个顶点,定义多面体在点处的离散曲率为,其中为多面体的所有与点相邻的点,且平面,平面,平面,平面为多面体的所有以为公共点的面.已知平面多边形的外接圆圆心为与的交点,如图①,且,将沿翻折到如图②,连接.
(1)求四棱锥在各个顶点处的离散曲率的和;
(2)已知直线与直线所成角的余弦值为.
①求四棱锥在顶点处的离散曲率;
②设为线段上的动点(不包括端点),与平面所成角为,二面角的平面角为,其中,求的最大值.
【答案】(1)2 (2)① ;②
【解析】
【分析】(1)利用多面体在各顶点处的离散曲率计算公式计算即得;
(2)①过点作交于,连接,可推得即为直线与直线所成角或其补角,依次求出,,利用求出,即得利用离散曲率计算公式即可求得;
②先证明平面平面,过作于,过作于,连接,证明平面,可推得为与平面所成角,为二面角的平面角,即,计算得到,利用差角的正切公式化简得到,借助于基本不等式即可求得其最大值.
【小问1详解】
因为,,,内角和均为,四边形内角和为,
则四棱锥在各顶点处的离散曲率和为;
【小问2详解】
① 过点作交于,连接,
则即为直线与直线所成角或其补角,
因,平面多边形的外接圆圆心为与的交点,
则圆的直径,连接,则易得等边三角形,故有,
所以,,所以,
在中,因,解得.
即,可得:
则得,
即四棱锥在顶点处的离散曲率为
②因为,所以为二面角的平面角,
因为,所以,则平面平面.
过作于,过作于,连接,
因平面,平面平面,故平面,
因平面,则,
又平面,则平面,
因平面,则,故为与平面所成角,
为二面角的平面角,则,
因为,所以,
则得,因,则,
故,
当且仅当时,等号成立.
则的最大值为.
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命题人:荔湾校区高一数学备课组
本试卷共4页,满分150分,考试用时120分钟.
注意事项:
1.答题卡前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号等相关信息填写在答题卡指定区域内;
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上,不得使用涂改液,不得使用计算器.
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.
1. 若复数满足,则( )
A. B. C. D.
2. 如图所示,正方形的边长为,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的面积是( )
A. B. C. D.
3. 已知单位向量,满足,则向量在向量上的投影向量为( )
A. B. C. D.
4. 已知,,为不同的直线,,,为不同的平面,则下列说法错误的是( )
A. 若,,,则
B. 若,,,则
C. 若,,,则
D. 若,,,,,则,至少有一条与直线垂直
5. 某圆锥的轴截面(通过轴的平面所得到的截面)是面积为4的直角三角形,则该圆锥的侧面积为( )
A. B. C. D.
6. 设一组样本数据的极差为,方差为,若数据的极差为,则数据的方差为( )
A. 0.02 B. C. 0.2 D. 0.4
7. 在三棱柱中,是棱的中点,是棱上一点,若平面,则三棱锥与三棱柱的体积之比为( )
A. B. C. D.
8. 已知为的外心,为锐角且,若,则的最大值为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得2分或3分或4分,有选错的得0分.
9. 一个不透明的盒子中装有大小和质地都相同,编号分别为1,2,3,4的4个小球,从中依次不放回摸出两个球.设事件为“第一次摸出球的编号为奇数”,事件为“摸出的两个球的编号之和为5”,则( )
A. 事件与事件为互斥事件 B. 事件与事件为独立事件
C. D.
10. 已知的内角、、所对的边分别为、、,则下列说法正确的是( )
A. 若,则
B. 若面积为,,则
C. 若,则为钝角三角形
D. 若,则为直角三角形
11. 正方体的棱长为2,为空间内一动点,则下列说法正确的是( )
A. 当在线段上时,三棱锥的体积为定值
B. 当为中点时,过,,三点作正方体的截面,则截面的面积为5
C. 当在底面内(包括边界),满足直线与面所成角为60°的点的轨迹长度为
D. 若,当三棱锥体积最大时,该三棱锥外接球的表面积是
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分
12. 从小到大排列的5个数分别是1,,4,7,11,它们的40%分位数是3,则它们的平均数是______.
13. 在梯形ABCD中,,,,,若EF在线段AB上运动,且EF=1,则的最小值为______.
14. 如图,在中,,,,,,分别为三边中点,将,,分别沿,,向上折起,使,,重合为点,设三棱锥的外接球为球,为中点,则过点的平面被球所截得的截面面积最小值为______.
四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 如图,平行四边形中,与相交于点,设向量,,且,.
(1)用,表示,,.
(2)若,,,求与的夹角的余弦值.
16. 某中学举办了一场“数学文化素养知识大赛”,分为初赛和复赛两个环节,全校学生参加了初赛,现从参加初赛的全体学生中随机地抽取300人的成绩作为样本,得到如下频率分布直方图.
(1)求频率分布直方图中的值,并估计该校学生数学文化素养知识初赛成绩的中位数(结果保留整数)
(2)若甲、乙两位同学组队进入复赛闯关,复赛共两轮答题,每轮每人各答1题,甲每轮答对的概率为,乙每轮答对的概率为,甲、乙每轮是否答对互不影响,甲乙两轮共答对至少3题则组队闯关成功,求甲乙组队闯关成功的概率.
17. 如图1所示,在中,,,点,分别在线段,上,且,.如图2所示,将沿折起到的位置,使得二面角的大小为,连接,.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
18. 在中,角,,的对边分别为,,,已知,为边上一点.
(1)求;
(2)若是的平分线,,的周长为15,求的长度;
(3)若,设,求的取值范围.
19. 离散曲率是刻画空间弯曲性的重要指标.设为多面体Γ的一个顶点,定义多面体在点处的离散曲率为,其中为多面体的所有与点相邻的点,且平面,平面,平面,平面为多面体的所有以为公共点的面.已知平面多边形的外接圆圆心为与的交点,如图①,且,将沿翻折到如图②,连接.
(1)求四棱锥在各个顶点处的离散曲率的和;
(2)已知直线与直线所成角的余弦值为.
①求四棱锥在顶点处的离散曲率;
②设为线段上的动点(不包括端点),与平面所成角为,二面角的平面角为,其中,求的最大值.
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