湖北省武汉市汉阳区2025-2026学年度第二学期期末质量监测四年级语文试卷

2025一2026学年度第二学期期末质量监测 四年级语文试卷 2026.6 亲爱的同学们，欢迎来到趣味满满的语文闯关乐园！字词是基石，积累是宝 藏，阅读能见识万千故事，习作可放飞奇思妙想。接下来请带上你的知识与智 慧，遂一闯关，展现你的语文实力吧！ 第一关：基础百花园 一、字词辨析、句子运用是语文学习的基本功，请认真读题，细心作答。 1.下面带点字读音全部正确的一项是( A.慰藉(jie) 脸颜(jiá) 倔强(jiang) B.浙(zhè)江 扒(pā)开 冲(chong)着 C.单(d6n)于 纸屑(xiè) 细茵(jin) 2.下面字形全对的一组是() A.甜密 萧洒 繁星 B.毛茸茸 热辣辣 石中乳 C.惊天动地 空空如也 一丝不苟 3.仿照“介→阶”的形式，选择正确的一组() A.证→政 址→趾 B.中→肿 予→预 C.洁→吉 减→咸 4.下列词语分类正确的一项是( A.与勤学苦读有关：寰萤夜读 手不释卷 B.与踏实劳动有关：凿壁偷光 铁杵成针 C.与尊师重道有关：程门立雪 悬梁刺股 5.下列句子中，加点词语没有在原有含义的基础上有了新的意思的一项是( A.在热闹的同学群里，她常常潜水，默默看着大家分享生活。 B.姐姐将旅行照片设为电脑桌面壁纸，每次打开电脑都能重温碧海蓝天的美好。 C.清晨的阳光透过宙棂洒进房间，照亮了书桌上摊开的书页。 6.修改病句“老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系”，修改正确 的一项是() A.老师告诉我们，好成绩的取得，是勤学苦练的最好结果。 B.老师告诉我们，好成绩的取得，跟勤学苦练有很大的关系。 C.老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练没有很大的关系。 四年级语文试卷第1页（共4页）》 7.能让我们眼前浮乡村午后寂静清幽情境的语句是( ) A.日长篱落无人过，惟有矫蜒蛱蝶飞。 B.儿童急走追黄蝶，飞入莱花无处寻。 C大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧别莲莲。 8.照样子，用带点的词语写句子，写得最好的一句是() 例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿扣壮有力，能够掉起整个身体。 A.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，和把乒乓球放在地球上一：大小。 B.火箭和一条巨龙一般矫健，画出一道绚丽的曲线，瞬间消失在了苍亨之中。 C.有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，和百吨钢铁一般结实。 9.在描写颜色的句子下画上“”，画得不正确的一项是() A.那草滩的绿，是嫩草在吐芽吐芳：那菜花的黄，是繁花在迎风绽放：而那湖水的蓝， 又是清波在荡漾流淌。 B.白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着谈蓝、青苍，一碧万顷。 C.在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，被了一身雪花。 10.体会句子中冒号的用法，不正确的一项是(） A.小亮真的很细心：做題反复检查，收拾物品井然有序。 B.这是只活泼的小狗：一会儿追蝴蝶，一会儿啃骨头，一刻也闲不住。 C,她是个热心肠：邻里有困难，她总会主动搭把手，大家都很喜欢地。 第二关：积累藏宝阁 二、诗词名句、读书方法、圣贤名言都是珍贵的语文财富，请根据所学内容完成填空与 判断。 11.结合本学期语文学习要点，判断下列说法是否正确。对的打“√”，错的打“×”。 ①写游览类作文，按服游览顺序行文，重点描写印象深刺的景物，文章会更出彩。() ②阅读时，我们可以借助关键语句理解段落大意，关健语句只会出现在段落开头。 ③遇到阅读中不懂的问題，我们可以联系生活经验、查阅资料或者向他人请教。( 2 ④现代诗节奏鲜明、想象丰富，字里行间往往饱含诗人真挚的情感。 ⑤阅读写人文章，只能通过人物的语言描写，才能体会人物的精神品质。 ( 12.根据提示，把句子补充完整。 ① ,麦花雪自菜花稀。 ②桃花一簇开无主， 7 ③突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥， ④不怨天，山 第三关：品读故事会（课内阅读） 三、走进英雄故事，品读文字细节，感受人物崇高的精神，请阅读《黄继光》选段作答。 黄继光（节选） ①敌人发现他们了。几发照明弹升上天空，黑夜变成了白天。炮弹在他们周图爆 炸。他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。一个战士牺牲了，另一个战士也负伤了。摧毁 火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。 四年级语文试卷第2页（共4页） ②火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都 负了伤。他用尽全身的力气，更加预强地向前爬，还有二十米，十米…近了，更近了。 ③啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右情，手雷 在探照灯的光亮中闪闪发光。 13.读第①段。说说黄继光和战友们匍阁前进，遇到了哪些困难？把正确选项填在括号 里。（) A.夜色不能掩护 B.弹片纷飞 C.浓烟让人无法呼吸 D.烈火烧身 E.没有了弹药 14.读第②自然段。仿照例子，把句子写完整。 例：因为黄继光负了伤，所以需要用尽全身的力气才能往前爬。 因为他 ,所以他能克服伤痛，朝着敌人火 力点前进。 15.读第③自然段，做判断。对的打“√"，错的打“×”。 ①这一段主要描写了黄继光的三个动作：站起来、举起右臂、手雷闪闪发光。() ②在暴风雨一样的子弹中站起来会很容易被子弹打中，黄继光之所以还要站起来，是 要把手雷投得更准，更好地摧毁敌人火力点。 () ③从黄维光的“一站”“一举”，我们可以感受到他勇敢坚毅、不怕牺牲的优秀品格。 16.读下面一组句子，说说它们分别把子弹比作了什么。 A.子弹像冰雹一样射过来。这里把子弹比作了 B.在暴风雨一样的子弹中站起来了！这里把子弹比作了 第四关：感悟读书屋 四、品读经典小故事，学会思考提问、梳理内容，领悟故事蕴含的道理。阅读《老头子做 事总不会错》，完成练习。 老头子做事总不会错 从前在乡下有一对年老的农民夫妇，他们的财产少得可怜。老太婆有一天说：“老头 子，今天镇上赶集，你骑着马进城，要么卖掉换钱，要么换些合用的东西，你做事总不会错。” 老头子骑着马出发了。没走多久，迎面走来一个牵着母牛的路人，那头牛膘肥体壮。 农人心里一动：“这牛产奶一定一流，马换牛，怎么算都划算。”他上前搭话，牵牛人一口 答应，两人当扬交换。 农人本来可以直接回家，但既然顺路赶集，便牵着牛继续往前走。就这样一路走，一 路换。他用牛换了一只羊，又用羊换了肥鹅，用肥鹅换了短尾母鸡，最后在洒馆用母鸡换 了一袋子烂苹果。 酒馆里的两个绅士，闲谈间听说了老头子一路从马换到烂苹果的经过，哈哈大笑， 打赌说：“等你到家，老婆铁定大骂你一顿，说不定还要揍你。我们赌一匹马。”老头子摇 摇头：“非但不会挨骂，我老婆子还会亲我，夸我做得好。我拿我和老婆子两个人做赌 注。”两位绅士乐得应下，坐着马车跟着老头子一同回家。 天色擦黑，老妇人在门口迎候丈夫，满脸欢喜，上前抱住他。 老头子慢慢说：“我先用马换了一头母牛。”老太婆眼睛发亮：“太好了！往后天天 有牛奶、黄油、奶酪，换得真妥当！” 四年级语文试卷第3页（共4页） “后来我把牛换成了绵羊。”“更妙啦！羊毛能织林子、做睡衣，羊奶营养好，你事事 都替家里盘算！” “绵羊又换成了一只大肥鹅。”“天哪，太好了。过节我们就能吃上香喷喷的鹅内， 你总记着我的心愿！” “鸿最后换成了一只母鸡。”“母鸡下蛋解小鸡，慢授龇有一院子京禽，这下日常零 用不愁了！” “可惜，我把鸡换成了一袋子烂苹果。”老太婆听完，笑得合不拢嘴：“刚好旅上用场！ 早上我想去邻居家借点香葱做菜，女主人小气不肯借，说院里哈果蔬都没有。这下好了，明 天我拎一袋烂苹果送给她，总算能还个人情！”说完，她在老头子险上响亮地亲了一口。 一旁的两位钟士看呆了，心甘情愿奉上一匹马，还颜外送了一盒金币。 他们说：“天天逼事吃亏，却日日满心欢喜，这份难得的幸福，值重金。” 17.读书贵在思考与提问。请你化身小小阅读研究员，针对本文内容或情节提一个有价 值的问题，并自主解答。 (小提示：可以针对人物做法、故事结局、人物想法提问，不要提简单浅显的问题哦！)》 我的提问： 我的解答： 18.故事按照时间顺序推进，老头子的交换过程是全文核心线索。请你当一回小小梳理 员，补全他的交换轨迹。 一匹马→()→( )→( )→( )→一袋烂苹果 19.读完故事，请你借助提示，用填空的方法概括文章主要内容。 乡下一对老夫妇生活清贫，老头子赶集时，把马匹最后换成了 两个绅士和老头子打赌，认为他会 。没想到老婆婆全程 丈夫，最后绅士被老夫妇的幸福打动，送给他们 20.旁人看来，用母鸡换烂苹果是一件吃亏的事，老婆婆却“笑得合不拢嘴”。结合老婆 婆的话想一想： (1)老婆婆笑，是因为她认为烂苹果可以 (2)从这份笑容里，你发现老婆婆看待事情有怎样的特点？（选择正确答案的序号）( A.乐观知足 B.小气自私 C.温柔包容 D.爱发脾气 21.这个温暖的小故事藏着大大的人生智慧。读了这个故事，我们感受到了老夫妇的生 活智慧。请你结合提示完成作答。 (小提示：围绕“得失、心态、知足、信任”任意一个角度回答即可) 这个故事告诉我们 第五关：妙笔创作台 五、回忆生活，挥动笔墨，书写你的收获。 22.习作：我学会了“新本领” 四年级的你一定学会了很多本领，哪一项本领的学习过程给你留下的印象最深？ 你是怎么学会的？过程中遇到过什么困难？你是怎么克服的？从中懂得了什么？请你 以《我学会了“新本领”》为题，写一篇习作。 要求：1.回忆你的成长过程，写清楚学会这项本领的经历和体会。2.内容具体，语句 通顺。3.书写工整。 四年级语文试卷第4页（共4页）