思维导图&整本书阅读检测《伊索寓言》-【暑假阅读】2026年三年级语文3升4

第2天塞翁失马 1.表示遗憾或同情。 有些相信又有些怀疑。 2.:“,?” 3.老人的一匹马突然跑丢了 丢了的马带着一匹骏马回来了 4.c 第3天王羲之练字 1.c 2.勤奋、进取 3.因为王羲之之前都是学习前人 的写法，现在他想形成自己的 写法，这需要下一番苦功夫，所 以他还要天天练习。 4.读完故事我明白了做事情要勤 奋刻苦、专心致志，这样才能有 一番非凡的成就。 第4天齐白石临摹学生的画 1.C2.A 3.《梅鸡图》上的梅花艳丽俊秀， 梅花下的公鸡画得非常生动别 致，画很有味道。 4.这件事让我明白了，我们在日 常生活中，也要像齐白石一样， 持有虚心认真的学习态度，这 样才能有更多收获。 跨学科阅读 1.B 2.颜色造型 3.(1)×(2)×(3)V 4.唐三彩历史悠久，是中国古代 陶器中一颗璀璨的明珠。我们 要保护唐三彩不被破坏。 非连续性文本阅读 1.困倦疲惫 2.举例子举例说明我们有很多 碎片时间可以利用 3.D 4.示例：张亮同学，你这样做是不 利于身体健康的。经常熬夜学 习会导致你困倦疲惫、视力下 降等。你应该合理利用时间， 使用一天中高效的时间段进行 学习。利用好碎片时间，这样 既提高了学习效率，又不影响 身体健康。 国学温故 (一)元日 1.春节正月初 流逝过去太阳出来后天色渐 亮 2.放爆竹饮屠苏酒贴春联 3.示例：太阳初升，天色渐渐亮了 起来，温暖的阳光照耀着千家万 户。人们早早起来，将自家门上 挂的旧桃符取下来，换上新的桃 符，祈求新的一年平平安安。 (二)滁州西涧 1.爱。茂盛（茂密）。 2.静动 3.天气变化之迅速 4.春天的傍晚，雨急切地下着，河 中的水漫了起来，一条小船孤 零零地横在无人的渡口。 整本书阅读 整本书阅读检测 一、1.寓言故事集古希腊动 物寓言故事 2.动物寓言神 人 拟人化狡猾怯懦 3.（1)残暴和蛮横 (2)对恶人千万不能心慈手软 (3)做好事也要看对象，以 免上当受骗 (4)任何事物都有自己的规 律性，不可违背规律 二、1.B2.A3.C4.A5.A 精彩篇目阅读训练 (一)狐狸和葡萄 1.眼睛发红口水直流 2.B 3.自我安慰、自己骗自己 (二)农夫与蛇 1.把蛇放在怀里被蛇咬了一 口，中毒死了 2.得到温暖咬了农夫一口 3.B 4.因为见识浅薄才受到如此的恶 报啊！ 5.B 参考答案 73作者简介} 作品信息 主要内容 伊索寓言 经典形象 创作背景 整本书阅读 整本书阅读 《伊索寓言》 -伊索一公元前6世纪古希腊寓言家，弗里吉亚人。 「类别一寓言类 L其它一被誉为西方寓言的始祖。 《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些 不为人们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平 易近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响，作家、 诗人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。许多故 事真可以说是家喻户晓，如《龟免赛跑》《狼来了》等等。 伊索寓言大多是动物故事，其中的一部分如《狼与小羊》《狮 子与野驴》等，用豺狼、狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵， 揭露他们的专横、残暴、虐害弱小，反映了平民或奴隶的思 想感情；《鸟龟与免》《牧人与野山羊》等，则总结了人们的 生活经验，教人处世和做人的道理。 狐狸：在众多寓言中狐狸象征虚伪、奸诈和狡猾，而“狡猾” 更是成为了孤狸的标志性词语，孤狸也以反面的角色出现。 羊：羊的周围强敌环伺，一切捕食者均以它们为首选目标， 而羊的单独行动往往是悲剧出现的原因，尽管有时候能够化 险为夷，但不幸是经常的。羊这种动物体现了一个最普遍的 道理，即团结的力量。同时，羊是弱者的代表，象征着社会 生活中最底层的百姓，他们从不奢求什么，只要安稳、平静 的生活。 驴：驴在《伊索寓言》中的行为与孤狸完全相反，它的表现 也可以概括为两点：第一，不知道自己的正确位置，最典型 的就是《运神像的驴》。第二，驴总是希望自己能像狮子一 样强大，不用天天干活，可以悠闲地生活，所以它这种不切 实际的想法到最后只能是幻想。 《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》，其故事流传于 民间，相传是古希腊寓言作家伊索所作。从成书的实际情况 来看，这部作品的作者不应该只有一人，它应该是古代希腊 人在相当长的历史时期内的集体创作。随着时间的推移，书 的内容更加丰富，这部作品中又加入印度、阿拉伯及基督教 故事，也就形成了现在的三百五十多篇。所以，严格地说， 这部作品应该是古代寓言的汇编。 整本书阅读 29 整本书阅读检测 一、填空。 1《伊索寓言》是一部 相传伊索是公元前六世纪 人，善 于讲 0 2《伊索寓言》大部分是 ,少部分以 或 为主人公。动物寓言部分广泛采用 手法，表现了动物各自的习性， 诸如豺狼的凶残、狐狸的 狮子的威猛、山羊的 ,都 刻画得栩栩如生，给人留下深刻的印象。 3请你说说下列寓言的主要寓意。 (1)《狼和小羊》《猫和鸡》以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的 0 (2)《农夫和蛇》的故事告诫人们 0 (3)《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背 跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们 (4)《乌龟和老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明 0 二、选择题。 1《生金蛋的鹅》说明人们应满足于( ),切不可贪得无厌，杀鸡取卵。 A.虚幻世界 B.现有的东西 C.不存在的东西 D.自己内心的东西 2《兔与青蛙》是说不幸的人会以( )。 A.他人的更大不幸聊以自慰 B.自己的不幸而悲伤 C.死亡为解脱 D.自己的努力改变现状 3《挤牛奶的姑娘》是说( )不会给自己带来任何实惠。 A.胡思乱想B.欺骗别人 C.想入非非 D.勤劳努力 4《农夫与幸运女神》中农夫发现了( )。 A.金子 B.墓地 C.野外 D.田园 5下列故事中讽刺了只说别人的坏话而看不见自己缺点的行为的是( )。 A.《两只口袋》B.《农夫与蛇》 C.《蚯蚓与狐狸》D.《驴子与农夫》 30 暑假阅读/3升4