1.3 噪声及其控制 同步练 2026-2027学年苏科版物理八年级上册

**基本信息** 本同步练习通过“基础分类-重难创新-真题实战”三层设计，实现从概念理解到综合应用的梯度巩固，适配新授课知识内化与能力提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |重基础|噪声界定、危害及防护基础概念|以选择为主，结合生活场景（如建筑噪音、午休讲话），强化物理观念| |重难·创新演练|噪声控制综合应用、跨情境分析|引入磁悬浮音箱、降噪耳机等科技情境，突出科学思维与探究| |真题·实战演练|中考核心考点|选用盐城、苏州等地中考真题，衔接测评，体现科学态度与责任|

物李提分加速器工作室出品 1.3噪声及其控制（同步练习） 目录 重基础 题型分类练习 1 01 噪声的界定 1 02 噪声的危害及防护 3 重难·创新演练 8 真题·实战演练 13 重基础 题型分类练习 01 噪声的界定 一．选择题（共5小题） 1．（2025秋•宿城区期中）下列情景中的声音属于噪声的是（　　） A．音乐厅中的演奏声 B．教室里的读书声 C．报告厅中的演讲声 D．建筑工地上嘈杂的响声 【解答】解：ABC、音乐厅中的演奏声、教室里的读书声、报告厅中的演讲声都属于乐音，没有影响他人，不是噪声，故ABC不符合题意； D、建筑工地上嘈杂的响声会影响别人的学习和生活，属于噪声，故D符合题意。 故选：D。 2．（2025秋•滨湖区期中）下列情境中的声音，属于噪声的是（　　） A．早读课，教室里的读书声 B．上课时，老师的讲课声 C．大课间，广播操的音乐声 D．午休时，小明的讲话声 【解答】解：早读课，教室里的读书声、上课时，老师的讲课声、大课间，广播操的音乐声，不会对人产生干扰，不是噪声；而午休时，小明的讲话声干扰了休息的人，属于噪声。 故选：D。 3．（2023秋•盐都区期中）如图是一款最新磁悬浮蓝牙音箱，它由一个球形音箱和一个磁悬浮底座组成。音箱悬浮在空中，一边旋转一边播放一首歌曲。下列说法正确的是（　　） A．最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动 B．根据音色可以判断出是哪位歌手的歌声 C．音箱发出的歌声在任何时候都是乐音 D．调节音量开关，调大音量，声音就会变高 【解答】解：A、声音是物体振动产生的，最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，但是其发声仍需要振动，故A错误； B、不同人声带振动产生的声音的音色一般不同，我们在幕后能听出是哪位歌手的歌声是根据音色判断的，故B正确； C、音箱发出的歌声若是影响人们正常的学习、生活、休息和对要听到的声音产生了干扰，就属于噪声，故C错误； D、声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，调节音量开关，调大音量，声音的响度就变大，故D错误。 故选：B。 4．（2024秋•兴化市期末）学校合唱团在钢琴的伴奏下放声高歌。下列说法正确的是（　　） A．歌声是由空气振动产生的 B．歌声通过空气传入台下观众耳朵 C．可以根据响度辨别出钢琴声 D．歌声对于教室内学习的同学不是噪声 【解答】解：A.歌声是由人的声带振动产生的，故A错误； B.歌声通过空气传入台下观众耳朵，故B正确； C.钢琴和合唱团成员发出的声音的音色不同，我们是根据音色辨别出钢琴声的，故C错误； D.歌声干扰了教室内同学的学习，对教室内学习的同学来说是噪声，故D错误。 故选：B。 5．（2023秋•泰兴市期末）华为AI音箱的人设“小艺”定位是“专业调音的智慧管家”，将“小艺小艺”作为唤醒词，可轻松开关电灯、调节空调温度等，“小艺”还拥有超多技能，从放音乐、学英语到讲故事应有尽有。下列有关“小艺”涉及到的声现象中说法正确的是（　　） A．“小艺”发出的声音通过空气传播到人们的耳朵 B．人人都能唤醒“小艺”是因为每个人的音色都相同 C．人们听见“小艺”讲故事的声音频率低于20Hz D．“小艺”播放的音乐都属于乐音 【解答】解：A．声音的传播需要介质，“小艺”发出的声音通过空气传播到人们的耳朵，故A符合题意； B．发声体的材料结构不同，发出声音的音色不同，每个人的音色不同；人人都能唤醒“小艺”是因为小艺能识别每个人的音色，故B不符合题意； C．人耳的听觉范围是20Hz﹣﹣20000Hz，人们听见“小艺”讲故事的声音频率应高于20Hz，低于20000Hz，故C不符合题意； D．“小艺”播放的音乐，如果影响人们的工作生活，就属于噪音，故D不符合题意。 故选：A。 02 噪声的危害及防护 一．选择题（共7小题） 1．（2025秋•江都区期中）如图，是某区域安装的噪声监测装置，从装置上显示的分贝数可知此处（　　） A．可能使人失去听力 B．不适合人们工作和学习 C．会妨碍人们的休息和睡眠 D．是较理想的安静环境 【解答】解：从噪声监测器上可以直接读出34.1分贝，它代表声音的响度。 30～40dB是较为理想的安静环境，从装置上显示的分贝数可知此处，是较理想的安静环境，故ABC错误，D正确。 故选：D。 2．（2025秋•建湖县期中）小明对材料的隔声性能进行了测试。他将声源放在鞋盒内，在其四周铺满厚度相同的材料，在同一位置用噪声监测仪测量声音强度，记录在表中。下列说法正确的是（　　） 材料名称 瓦楞纸 海绵 泡沫 安装材料前声音强度 70 70 70 安装材料后声音强度 50 40 45 A．实验的声源可选择音叉 B．表中数据的单位为赫兹 C．瓦楞纸的隔音效果最好 D．噪声监测仪不能减弱噪声 【解答】解：A、机械闹钟发出的声音响度大，持续时间长，声音较为稳定，适合做实验声源；音叉振动时响度会越来越小而且不持久，播放周南校歌的手机不持久，故A错误； B、表格中数据的单位为分贝，故B错误； C、分析表中数据，安装材料前后声音强度对比可知瓦楞纸的隔音效果最差，故C错误； D、噪声监测仪只能检测车噪声响度的大小，不能减弱噪声，故D正确。 故选：D。 3．（2024秋•赣榆区期中）如图是一款电子噪声监测器。下列四种说法，其中错误的是（　　） A．显示了此处此时噪声强弱为94.6分贝 B．该装置工作时能有效减弱噪声的大小 C．若附近有载重汽车驶过，数字将变大 D．该噪声检测器监测的是噪声响度大小 【解答】A．响度表示声音强弱，单位是分贝，由图可知，此时噪声检测器显示了此处噪声强弱为94.6分贝，故A正确，不符合题意； B．噪声检测器只能显示出噪声的大小，无法减弱噪声，故B错误，符合题意； CD．该噪声检测器监测的是噪声响度大小，响度越大，示数越大，响度越小，示数越小，若附近有载重汽车驶过，噪声将变大，因此数字将变大，故CD正确，不符合题意； 故选：B。 4．（2025秋•武进区校级月考）噪声污染对人体有很大危害。下列噪声的等级与危害相符的是（　　） A．高于50dB的噪声将影响人们的学习和工作 B．高于70dB的噪声不会影响人们的休息和睡眠 C．在30～40dB的环境中，人会感觉到烦躁 D．长期处在高于90dB的噪声环境中，人们的听力会受到影响 【解答】解：A．为保证工作和学习，声音不能超过70dB，故A不符合题意； B．为保证休息和睡眠，声音不能超过50dB，因此高于70dB的噪声会影响人们的休息和睡眠，故B不符合题意； C．较为理想的安静环境，声音范围大概处于30dB到40dB，故C不符合题意； D．长期处在高于90dB的噪声环境中，人们的听力会受到影响，比如导致听力下降等问题，该说法是符合噪声污染对人体危害的实际情况的，故D符合题意。 故选：D。 5．（2024秋•东台市月考）在医院、学校和城市某些路段，有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（　　） A．高考期间，考点附近工地停止施工 B．在道路旁设置隔声板 C．工人戴上防噪声耳罩 D．上课时外面太吵，关闭教室的门窗 【解答】解：据图可知，禁止鸣笛是在声源处减弱噪声； A、高考期间，考点附近工地停止施工，在声源处减弱噪声，故符合题意； B、在道路旁设置隔声板，在传播过程中减弱噪声，故不符合题意； C、工人戴上防噪声耳罩，即在人耳朵处减弱噪声，故不符合题意； D、上课时外面太吵，关闭教室的门窗，即在传播过程中减弱噪声，故不符合题意； 故选：A。 6．（2026春•东台市月考）以下是生活中常见的控制噪声的途径，其中属于在传播途中控制噪声的是（　　） A．禁止鸣喇叭 B．摩托车发动机上装消声器 C．道路两旁种树 D．飞机引导员佩戴耳罩 【解答】解：A、禁止鸣喇叭是控制噪声的产生，属于在声源处减弱噪声，故A不符合题意； B、摩托车发动机上装消声器是控制噪声的产生，属于在声源处减弱噪声，故B不符合题意； C、道路两旁种树可以限制噪声的传播，属于在传播过程中减弱噪声，故C符合题意； D、飞机引导员佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意。 故选：C。 7．（2024秋•丰县校级月考）如图是控制噪声的几种措施，其中属于在声源处控制噪声的是（　　） A．摩托车安装消声器 B．城市道路两旁种树 C．工作人员佩戴耳罩 D．高架路两侧装板墙 【解答】解：A、摩托车上安装消声器，属于在声源处减弱噪声，故A符合题意； B、城市道路两旁种树，属于在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意； C、工作人员佩戴耳罩，是在人耳处减弱噪声，故C不符合题意； D、靠高架路两侧装板墙，阻断噪声的传播，属于在传播过程中减弱噪声，故D不符合题意。 故选：A。 二．填空题（共3小题） 8．（2025秋•无锡期末）如图所示是街头监测空气质量和环境噪声装置，显示屏上显示噪声46.3，数值后面省略的单位是 　分贝　 ；其值是指周围环境噪声的 　响度　 （填声音的基本特征）的大小。 【解答】解：噪声监测装置显示的是声音的等级，声音的等级用分贝这个单位。显示屏上显示噪声46.3，数值后面省略的单位是分贝（dB）。 声源振动的振幅的增大，响度越大。显示屏上显示噪声的值是指周围环境噪声的响度。 故答案为：分贝；响度。 9．（2023秋•梁溪区校级期末）如图是一款电子噪声监测仪，此时显示的噪声为94.6 　dB（分贝）　 （填写单位），当附近有重汽车驶过时，显示屏上的数字将 　变大　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【解答】解：该装置是用来监测噪声强弱的仪器，故其测的时当时环境声音的响度；噪声的强弱的单位用dB（分贝）表示，此时的噪声是94.6分贝； 若有重汽车驶过时，其噪声变强，所以噪声监测器的数字将会变大。 故答案为：分贝（dB）；变大。 10．（2025秋•东台市期中）路边一个噪声监测仪显示的数字如图所示，请你替它补上单位：54.4 　分贝（dB）　 ；噪声监测仪 　不能　 （填“能”或“不能”）降低噪声。 【解答】解：噪声监测仪是用来监测噪声大小的仪器，测量的是声音的响度，据图所示的噪声监测器显示屏显示的数字是54.4，可知此时的噪声是54.4分贝（dB）； 该装置是用来监测噪声强弱的仪器，故其测的是当时环境声音的响度，不能起到减弱噪声的作用。 故答案为：分贝（dB）；不能。 重难·创新演练 一．选择题（共12小题） 1．（2026•无锡一模）生活中产生的噪声会影响人们的生活。下列措施是从防止噪声产生方面减弱噪声的是（　　） A．午休时佩戴防噪声耳塞 B．马路旁边设置噪声监测仪 C．居民区的四周种植绿植 D．医院附近设有“禁止鸣笛”标志牌 【解答】解：A．午休时佩戴防噪声耳塞属于从防止噪声进入耳朵方面减弱噪声，故A不符合题意； B．噪声监测仪是用来监测声音强弱等级的装置，不能减弱噪声，故B不符合题意； C．居民区的四周种植绿植属于从阻断噪声传播方面减弱噪声，故C不符合题意； D．医院附近设有“禁止鸣笛”标志牌属于从防止噪声产生方面减弱噪声，故D符合题意。 故选：D。 2．（2025•兴化市二模）学校合唱团在钢琴的伴奏下放声高歌。下列说法正确的是（　　） A．歌声是由空气振动产生的 B．歌声通过空气传入台下观众耳朵 C．可以根据响度辨别出钢琴声 D．歌声对于教室内学习的同学不是噪声 【解答】解：A.歌声是由人的声带振动产生的，故A错误； B.歌声通过空气传入台下观众耳朵，故B正确； C.钢琴和合唱团成员发出的声音的音色不同，我们是根据音色辨别出钢琴声的，故C错误； D.歌声干扰了教室内同学的学习，对教室内学习的同学来说是噪声，故D错误。 故选：B。 3．（2025•响水县一模）从环保角度看，以下不属于噪声的是（　　） A．阅览室内的絮絮细语 B．上物理课时，听到隔壁教室音乐课传来的歌声 C．吸引人们的雄辩有力的演讲声 D．夜深，人们正要入睡，忽然传来弹奏很熟练的钢琴声 【解答】解：A、阅览室内的絮絮细语影响了人们的阅读，属于噪声，故A不符合题意； B、上物理课时，听到隔壁教室音乐课传来的歌声，影响了同学们的听课，属于噪声，故B不符合题意； C、吸引着人们的雄辩有力的演讲声，不属于噪声，故C符合题意。 D、夜深，人们正要入睡，忽然传来弹奏很熟练的钢琴声，影响了人们的休息，属于噪声，故D不符合题意； 故选：C。 4．（2025•扬州二模）“双减”后，社团活动丰富多彩，校园更加活跃。如图是学生课后乐器表演的场景。下列关于声现象的说法正确的是（　　） A．琴声是空气振动产生的 B．弹琵琶时改变手指按压弦的位置，是为了改变声音的音调 C．同学们掌声越大，掌声在空气中传播的速度就越快 D．优美的乐声一定不属于噪声 【解答】解：A、琴声是由弦振动产生的，故A错误； B、弹琵琶时改变手指按压弦的位置是为了改变弦振动部分的长度，从而改变音调，故B正确； C、声速的影响因素：介质种类和介质温度，与声音的大小无关，故C错误； D、优美的音乐只要对人们的生活和工作造成影响了也是噪音，故D错误。 故选：B。 5．（2025•武进区校级模拟）如图所示，为一款磁悬浮蓝牙音箱，它由一个球形音箱和一个磁悬浮底座组成。音箱悬浮在空中，一边旋转一边播放歌曲，下列说法正确的是（　　） A．磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动 B．根据音色可以判断出是哪位歌手的歌声 C．调大音量，声音的音调就变高 D．只要用该音箱播放悦耳的声音，这个声音就一定不会是噪声 【解答】解：A、磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，发声需要振动，故A错误； B、根据音色可以判断出是哪位歌手的歌声，故B正确； C、调大音量，声音的响度就变大，故C错误； D、只要用该音箱播放悦耳的声音，这个声音如果影响了别人的工作、学习，它就可能是噪声，故D错误。 故选：B。 6．（2025•沛县三模）关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．声音的传播速度与温度无关 B．只要物体在振动，我们就能听到声音 C．“女高音”中的“高”是指声音的频率高 D．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声 【解答】解：A、声音的传播速度与介质和温度有关；一般来说，声音在固体中传播最快，液体次之，气体最慢，同一介质温度越高，声音传播越快，故A错误； B、一般人的听觉频率范围在20Hz～20000Hz，超出这个范围的声音无法听到，故B错误； C、“女高音”中的“高”是指声音的频率高，音调高，故C正确； D、“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声的，故D错误。 故选：C。 7．（2025•泰兴市校级三模）如图所示是一款降噪耳机，我们戴上它就可以在嘈杂的环境中降低外界噪音，欣赏美妙的音乐。下列与此情境有关的说法正确的是（　　） A．噪声的传播不需要介质 B．降噪耳机降低了传入人耳中噪声的响度 C．降噪耳机是在声源处减弱噪声 D．耳机中的扬声器播放音乐时不需要振动 【解答】解：A、噪声的传播需要介质，故A错误； B、降噪耳机可以阻止噪声进入耳朵，降低了传入人耳中噪声的响度，故B正确； C、降噪耳机采用硅胶耳塞等隔音材料来阻挡外界噪声，在人耳处减弱噪声，故C错误； D、声音是由物体振动产生的，耳机中的扬声器播放音乐时需要振动，故D错误。 故选：B。 8．（2024•昆山市一模）从环保角度看，下列情况中不属于噪声的是（　　） A．上课时，学校附近的卡位OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐 B．清晨，公园里播放着优雅的琴声，伴随着老年人晨练，令人心旷神怡 C．看电影时，几名同学在一起旁若无人地高声谈笑，显得十分开心 D．公路上汽车鸣笛声，发动机的排气声 【解答】解：A、学校附近的卡拉OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐，会妨碍学生的学习，属于噪声。故A不符合题意。 B、公园里播放着优雅的琴声，没有妨碍到别人，不属于噪声。故B符合题意。 C、几名同学在一起旁若无人地高声谈笑、放声大笑，会妨碍别人看电影，属于噪声。故C不符合题意。 D、公路上汽车鸣笛声，发动机的排气声，干扰人们工作、学习、休息，属于噪声。故D不符合题意。 故选：B。 9．（2024•惠山区模拟）图中的贾湖骨笛是中国考古发现的最早的乐器，其上有七个音孔。下列关于此骨笛的说法正确的是（　　） A．笛声是由空气柱振动产生的 B．七个音孔的设计可以改变声音的响度 C．用力吹骨笛会使音调变低 D．不在夜晚演奏是在传播途中控制噪声 【解答】解：A．笛声是由空气柱振动发出的，故A正确； B．七个音孔的设计可以改变振动的空气柱的长度，空气柱振动时的频率改变，从而改变声音的音调，故B错误； C．用力吹骨笛会使空气柱振动的幅度变大，从而使声音的响度变大，故C错误； D．不在夜晚演奏是在声源处控制噪声，故D错误。 故选：A。 10．（2024•苏州校级一模）关于马头琴演奏中涉及的声现象，下列说法正确的是（　　） A．琴声是由空气振动产生的 B．轻拉琴弓是为了改变音色 C．按琴弦不同位置是为了改变音调 D．马头琴的声音一定是乐音 【解答】解：A．马头琴有两根弦，属于弦乐器，琴声是由弦振动产生的，故A错误； B．轻拉琴弓是为了减小用力的力度，改变弦振动的幅度，改变响度，故B错误； C．按琴弦不同位置是为了改变弦振动部分的长度，从而改变音调，故C正确； D．马头琴的声音，如果干扰了人们正常的学习、休息和工作等，就会成为噪声，即马头琴的声音不一定是乐音，故D错误。 故选：C。 11．（2024•江阴市模拟）关于声现象说法正确的是（　　） A．声音能在真空中传播 B．“禁止鸣笛”是在人耳处减弱噪声 C．声音是由物体的振动产生的 D．根据响度能分辨不同乐器的声音 【解答】解：A、声音的传播需要介质，真空不能传声，故A错误； B、“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声，故B错误； C、声音是由于物体的振动产生的，故C正确； D、我们能分辨不同乐器的声音，主要是因为音色不同，与响度无关，故D错误。 故选：C。 12．（2024•扬州二模）关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A．声音的传播速度是340m/s B．市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 C．可以通过音色区分不同乐器 D．用较大的力拨动琴弦可以改变音调 【解答】解：A、声音在15℃的空气中传播速度是340m/s，故A错误； B、市区内禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，故B错误； C、不同发声体发出声音的音色不同，因此可以通过音色区分不同乐器，故C正确； D、用较大的力拨动琴弦可以改变响度，故D错误。 故选：C。 二．填空题（共3小题） 13．（2026•滨湖区校级二模）2022年北京冬奥会开幕式上，一个小男孩用小号吹奏的《我和我的祖国》响彻全场，小号声是由空气柱的 　振动　 产生的；开幕式现场附近，禁止车辆鸣笛，是为了从 　声源　 控制噪声。 【解答】解：声音是由物体振动产生的，小号声是由空气柱的振动产生的，禁止车辆鸣笛，属于在声源处减弱噪声。 故答案为：振动；声源。 14．（2025•靖江市校级三模）晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴，优美的琴声是由琴弦的 　振动　 产生的。琴声影响了小明的学习，他关上窗户，这是在 　传播过程中　 控制噪声。他是通过 　音色　 辨别出是琴声。 【解答】解：（1）一切声音都是由于物体振动产生的，优美的琴声是由琴弦的振动产生的。 （2）他关上窗户，阻碍了噪声的传播，这是在传播过程中控制噪声。 （3）不同发声体发出的声音音色不同，他是通过音色辨别出是琴声。 故答案为：振动；传播过程中；音色。 15．（2024•太仓市一模）诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，“客船”上的人通过声音的 　音色　 辨别出是钟声；“钟声”对于正在休息的客人属于 　噪声　 （乐音/噪声）。 【解答】解：钟与其它乐器发出声音的音色不同，“客船”上的人通过声音的音色辨别出是钟声；“钟声”会干扰到周围人的休息，对于正在休息的客人属于噪声。 故答案为：音色；噪声。 真题·实战演练 一．选择题（共4小题） 1．（2022•盐城）我市高架道路的某些路段两侧装有板墙，它的作用主要是减弱噪声，这种减弱噪声的方法属于（　　） A．在声源处减弱 B．在传播过程中减弱 C．在人耳处减弱 D．在声源和人耳处减弱 【解答】解：控制噪声可以从三个方面着手：在声源处减弱，如摩托车加装消音器；在传播过程中减弱，如在高架道路两侧加装隔音板；在人耳处减弱，如工厂用防噪声耳罩。 因此A、C、D不符合题意，只有B正确。 故选B。 2．（2022•苏州）在与声有关的四幅图中，属于在声源处控制噪声的是（　　） A．居民区街道禁鸣喇叭 B．飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔 C．街头设置的噪声监测仪 D．高架路某些路段两侧设有透明板墙 【解答】解： A、居民区街道禁鸣喇叭，是在声源处减弱噪声，符合题意； B、飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔，是在人耳处减弱噪声，不符合题意； C、街头设置的噪声监测仪，只能监测噪声的大小，不能减弱噪声，不符合题意； D、高架路某些路段两侧设有透明板墙，是在传播过程中减弱噪声，不符合题意。 故选：A。 3．（2021•泰州）下列与声现象有关的说法，不正确的是（　　） A．禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声 B．看电视时调节音量改变的是声音的音调 C．“隔墙有耳”说明声音可以在固体中传播 D．人在月球上不能直接对话，是因为真空不能传声 【解答】解：A.禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声，故A正确； B.调节电视机音量时，喇叭的振幅发生改变，所以是为了改变声音的响度，故B错误； C.隔墙有耳，说明固体能够传播声音，故C正确； D.月球上没有空气，真空不能传声，因此人在月球上不能直接对话，故D正确。 故选：B。 4．（2020•盐城）下列措施是在声源处减弱噪声的是（　　） A．道路两旁种植树木 B．阅览室禁止大声喧哗 C．机场工作人员佩戴耳罩 D．高速公路两旁安装板墙 【解答】解：A、道路两旁种植树木，是在传播过程中减弱噪声，故A不符合题意； B、阅览室禁止大声喧哗，是在声源处减弱噪声，故B符合题意； C、机场工作人员佩戴耳罩，是在人耳处减弱噪声，故C不符合题意； D、高速公路两旁安装板墙，是在传播过程中减弱噪声，故D不符合题意。 故选：B。 二．填空题（共2小题） 5．（2023•苏州）人们能分辨出不同乐器的演奏声，是因为它们所发声音的 　音色　 不同。小明学习时，听到邻居家传来的钢琴声，这属于 　噪声　 （乐音/噪声）。 【解答】解：人们能分辨出不同乐器的演奏声，是因为它们所发声音的音色不同。小明学习时，听到邻居家传来的钢琴声，钢琴声影响了学习，属于噪声。 故答案为：音色；噪声。 6．（2022•无锡）中考期间，考试铃声通过 　空气　 传到同学们耳中；考场周围禁鸣喇叭，是在 　声源　 处控制噪声。 【解答】解：声音靠介质传播，考试铃声是通过空气传入耳朵的；考场周围禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声的。 故答案为：空气；声源。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $物李提分加速器工作室出品 1.3噪声及其控制（同步练习） 目录 重基础 题型分类练习 1 01 噪声的界定 1 02 噪声的危害及防护 3 重难·创新演练 6 真题·实战演练 9 重基础 题型分类练习 01 噪声的界定 一．选择题（共5小题） 1．（2025秋•宿城区期中）下列情景中的声音属于噪声的是（　　） A．音乐厅中的演奏声 B．教室里的读书声 C．报告厅中的演讲声 D．建筑工地上嘈杂的响声 2．（2025秋•滨湖区期中）下列情境中的声音，属于噪声的是（　　） A．早读课，教室里的读书声 B．上课时，老师的讲课声 C．大课间，广播操的音乐声 D．午休时，小明的讲话声 3．（2023秋•盐都区期中）如图是一款最新磁悬浮蓝牙音箱，它由一个球形音箱和一个磁悬浮底座组成。音箱悬浮在空中，一边旋转一边播放一首歌曲。下列说法正确的是（　　） A．最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动 B．根据音色可以判断出是哪位歌手的歌声 C．音箱发出的歌声在任何时候都是乐音 D．调节音量开关，调大音量，声音就会变高 4．（2024秋•兴化市期末）学校合唱团在钢琴的伴奏下放声高歌。下列说法正确的是（　　） A．歌声是由空气振动产生的 B．歌声通过空气传入台下观众耳朵 C．可以根据响度辨别出钢琴声 D．歌声对于教室内学习的同学不是噪声 5．（2023秋•泰兴市期末）华为AI音箱的人设“小艺”定位是“专业调音的智慧管家”，将“小艺小艺”作为唤醒词，可轻松开关电灯、调节空调温度等，“小艺”还拥有超多技能，从放音乐、学英语到讲故事应有尽有。下列有关“小艺”涉及到的声现象中说法正确的是（　　） A．“小艺”发出的声音通过空气传播到人们的耳朵 B．人人都能唤醒“小艺”是因为每个人的音色都相同 C．人们听见“小艺”讲故事的声音频率低于20Hz D．“小艺”播放的音乐都属于乐音 02 噪声的危害及防护 一．选择题（共7小题） 1．（2025秋•江都区期中）如图，是某区域安装的噪声监测装置，从装置上显示的分贝数可知此处（　　） A．可能使人失去听力 B．不适合人们工作和学习 C．会妨碍人们的休息和睡眠 D．是较理想的安静环境 2．（2025秋•建湖县期中）小明对材料的隔声性能进行了测试。他将声源放在鞋盒内，在其四周铺满厚度相同的材料，在同一位置用噪声监测仪测量声音强度，记录在表中。下列说法正确的是（　　） 材料名称 瓦楞纸 海绵 泡沫 安装材料前声音强度 70 70 70 安装材料后声音强度 50 40 45 A．实验的声源可选择音叉 B．表中数据的单位为赫兹 C．瓦楞纸的隔音效果最好 D．噪声监测仪不能减弱噪声 3．（2024秋•赣榆区期中）如图是一款电子噪声监测器。下列四种说法，其中错误的是（　　） A．显示了此处此时噪声强弱为94.6分贝 B．该装置工作时能有效减弱噪声的大小 C．若附近有载重汽车驶过，数字将变大 D．该噪声检测器监测的是噪声响度大小 4．（2025秋•武进区校级月考）噪声污染对人体有很大危害。下列噪声的等级与危害相符的是（　　） A．高于50dB的噪声将影响人们的学习和工作 B．高于70dB的噪声不会影响人们的休息和睡眠 C．在30～40dB的环境中，人会感觉到烦躁 D．长期处在高于90dB的噪声环境中，人们的听力会受到影响 5．（2024秋•东台市月考）在医院、学校和城市某些路段，有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（　　） A．高考期间，考点附近工地停止施工 B．在道路旁设置隔声板 C．工人戴上防噪声耳罩 D．上课时外面太吵，关闭教室的门窗 6．（2026春•东台市月考）以下是生活中常见的控制噪声的途径，其中属于在传播途中控制噪声的是（　　） A．禁止鸣喇叭 B．摩托车发动机上装消声器 C．道路两旁种树 D．飞机引导员佩戴耳罩 7．（2024秋•丰县校级月考）如图是控制噪声的几种措施，其中属于在声源处控制噪声的是（　　） A．摩托车安装消声器 B．城市道路两旁种树 C．工作人员佩戴耳罩 D．高架路两侧装板墙 二．填空题（共3小题） 8．（2025秋•无锡期末）如图所示是街头监测空气质量和环境噪声装置，显示屏上显示噪声46.3，数值后面省略的单位是 　 　 ；其值是指周围环境噪声的 　 　 （填声音的基本特征）的大小。 9．（2023秋•梁溪区校级期末）如图是一款电子噪声监测仪，此时显示的噪声为94.6 　 　 （填写单位），当附近有重汽车驶过时，显示屏上的数字将 　 　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 10．（2025秋•东台市期中）路边一个噪声监测仪显示的数字如图所示，请你替它补上单位：54.4 　 　 ；噪声监测仪 　 　 （填“能”或“不能”）降低噪声。 重难·创新演练 一．选择题（共12小题） 1．（2026•无锡一模）生活中产生的噪声会影响人们的生活。下列措施是从防止噪声产生方面减弱噪声的是（　　） A．午休时佩戴防噪声耳塞 B．马路旁边设置噪声监测仪 C．居民区的四周种植绿植 D．医院附近设有“禁止鸣笛”标志牌 2．（2025•兴化市二模）学校合唱团在钢琴的伴奏下放声高歌。下列说法正确的是（　　） A．歌声是由空气振动产生的 B．歌声通过空气传入台下观众耳朵 C．可以根据响度辨别出钢琴声 D．歌声对于教室内学习的同学不是噪声 3．（2025•响水县一模）从环保角度看，以下不属于噪声的是（　　） A．阅览室内的絮絮细语 B．上物理课时，听到隔壁教室音乐课传来的歌声 C．吸引人们的雄辩有力的演讲声 D．夜深，人们正要入睡，忽然传来弹奏很熟练的钢琴声 4．（2025•扬州二模）“双减”后，社团活动丰富多彩，校园更加活跃。如图是学生课后乐器表演的场景。下列关于声现象的说法正确的是（　　） A．琴声是空气振动产生的 B．弹琵琶时改变手指按压弦的位置，是为了改变声音的音调 C．同学们掌声越大，掌声在空气中传播的速度就越快 D．优美的乐声一定不属于噪声 5．（2025•武进区校级模拟）如图所示，为一款磁悬浮蓝牙音箱，它由一个球形音箱和一个磁悬浮底座组成。音箱悬浮在空中，一边旋转一边播放歌曲，下列说法正确的是（　　） A．磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动 B．根据音色可以判断出是哪位歌手的歌声 C．调大音量，声音的音调就变高 D．只要用该音箱播放悦耳的声音，这个声音就一定不会是噪声 6．（2025•沛县三模）关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．声音的传播速度与温度无关 B．只要物体在振动，我们就能听到声音 C．“女高音”中的“高”是指声音的频率高 D．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声 7．（2025•泰兴市校级三模）如图所示是一款降噪耳机，我们戴上它就可以在嘈杂的环境中降低外界噪音，欣赏美妙的音乐。下列与此情境有关的说法正确的是（　　） A．噪声的传播不需要介质 B．降噪耳机降低了传入人耳中噪声的响度 C．降噪耳机是在声源处减弱噪声 D．耳机中的扬声器播放音乐时不需要振动 8．（2024•昆山市一模）从环保角度看，下列情况中不属于噪声的是（　　） A．上课时，学校附近的卡位OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐 B．清晨，公园里播放着优雅的琴声，伴随着老年人晨练，令人心旷神怡 C．看电影时，几名同学在一起旁若无人地高声谈笑，显得十分开心 D．公路上汽车鸣笛声，发动机的排气声 9．（2024•惠山区模拟）图中的贾湖骨笛是中国考古发现的最早的乐器，其上有七个音孔。下列关于此骨笛的说法正确的是（　　） A．笛声是由空气柱振动产生的 B．七个音孔的设计可以改变声音的响度 C．用力吹骨笛会使音调变低 D．不在夜晚演奏是在传播途中控制噪声 10．（2024•苏州校级一模）关于马头琴演奏中涉及的声现象，下列说法正确的是（　　） A．琴声是由空气振动产生的 B．轻拉琴弓是为了改变音色 C．按琴弦不同位置是为了改变音调 D．马头琴的声音一定是乐音 11．（2024•江阴市模拟）关于声现象说法正确的是（　　） A．声音能在真空中传播 B．“禁止鸣笛”是在人耳处减弱噪声 C．声音是由物体的振动产生的 D．根据响度能分辨不同乐器的声音 12．（2024•扬州二模）关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A．声音的传播速度是340m/s B．市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 C．可以通过音色区分不同乐器 D．用较大的力拨动琴弦可以改变音调 二．填空题（共3小题） 13．（2026•滨湖区校级二模）2022年北京冬奥会开幕式上，一个小男孩用小号吹奏的《我和我的祖国》响彻全场，小号声是由空气柱的 　 　 产生的；开幕式现场附近，禁止车辆鸣笛，是为了从 　 　 控制噪声。 14．（2025•靖江市校级三模）晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴，优美的琴声是由琴弦的 　 　 产生的。琴声影响了小明的学习，他关上窗户，这是在 　 　 控制噪声。他是通过 　 　 辨别出是琴声。 15．（2024•太仓市一模）诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，“客船”上的人通过声音的 　 　 辨别出是钟声；“钟声”对于正在休息的客人属于 　 　 （乐音/噪声）。 真题·实战演练 一．选择题（共4小题） 1．（2022•盐城）我市高架道路的某些路段两侧装有板墙，它的作用主要是减弱噪声，这种减弱噪声的方法属于（　　） A．在声源处减弱 B．在传播过程中减弱 C．在人耳处减弱 D．在声源和人耳处减弱 2．（2022•苏州）在与声有关的四幅图中，属于在声源处控制噪声的是（　　） A．居民区街道禁鸣喇叭 B．飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔 C．街头设置的噪声监测仪 D．高架路某些路段两侧设有透明板墙 3．（2021•泰州）下列与声现象有关的说法，不正确的是（　　） A．禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声 B．看电视时调节音量改变的是声音的音调 C．“隔墙有耳”说明声音可以在固体中传播 D．人在月球上不能直接对话，是因为真空不能传声 4．（2020•盐城）下列措施是在声源处减弱噪声的是（　　） A．道路两旁种植树木 B．阅览室禁止大声喧哗 C．机场工作人员佩戴耳罩 D．高速公路两旁安装板墙 二．填空题（共2小题） 5．（2023•苏州）人们能分辨出不同乐器的演奏声，是因为它们所发声音的 　 　 不同。小明学习时，听到邻居家传来的钢琴声，这属于 　 　 （乐音/噪声）。 6．（2022•无锡）中考期间，考试铃声通过 　 　 传到同学们耳中；考场周围禁鸣喇叭，是在 　 　 处控制噪声。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $