第6单元 第22课 太空一日(第一课时)（课件PPT）-【全效学习】2024-2025学年七年级下册语文（统编版·新教材）

该初中语文课件围绕《太空一日》第一课时，涵盖字音字形辨析、成语运用及文本阅读理解等核心知识点。课堂以杨利伟事迹导入，通过强基达标夯实语言基础，阅读鉴赏深入文本分析，构建从基础积累到深度解读的学习支架。 其亮点在于融合文化自信、语言运用与思维能力培养，如强基达标题规范字音字形运用，阅读题通过概括事例、赏析句子引导学生理解杨利伟爱国情怀与探索精神。采用基础与阅读结合的教学方法，助力学生提升语言能力和思维深度，教师可高效推进教学目标。

第六单元 第22课　太空一日(第一课时) 七年级下册 RJ 全效学习 让天下学子共享优质教育！ 返回 1 2 3 4 5 6 1 返回 1 2 3 4 5 6 2 1.下列句子中，加点字的注音和画横线的词语的书写全都正确 的一项是(　　　)(3分) A.带着人类的新使命，“天问一号”拥抱了红色星球，拥抱了一个奇妙的、炽. (zhì)热的、全人类共同缔造的火星梦想。 B.在地面不平、树木稠密的林中穿行，她渐渐体力不支，面上浮现一片红晕. (yūn)。 C.夜幕降临，长城的轮廓. (guō)映照在星空之下，耳边传来阵阵风声和虫鸣，李世翔感到十分平静和踏实。 D.探索浩瀚. (hàn)宇宙是全人类的共同梦想。中国期待在不久的将来，中外航天员能够一起遨游“天宫”。 D 强基达标 阅读鉴赏 返回 1 2 3 4 5 6 3 【解析】 A中“炽”应读chì。B中“晕”应读yùn。C中“廓”应读kuò。故选D。 强基达标 阅读鉴赏 返回 1 2 3 4 5 6 2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是(　　　)(3分) A.谢天谢地，这些家伙终于赶来了，众人如卸千. 钧. 重. 负. ，长长吐出一口大气。 B.那清风碧波，像是从天上，从地下，从四面八方，从我的五. 脏. 六. 腑. 间一起涌过。 C.入夜的窗外已经黑乎乎的一片，我坐在沙发上，屏. 息. 凝. 神. 地等待爸爸回家。 D.科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊. 心. 动. 魄. 的后果。 C 强基达标 阅读鉴赏 返回 1 2 3 4 5 6 5 【解析】 屏息凝神：暂时抑止呼吸，聚集精神，形容高度集中注意力。此处用于等人，不符合语境。故选C。 强基达标 阅读鉴赏 返回 1 2 3 4 5 6 中国第一双凝望太空的眼睛 杨学义 ①当《环球人物》记者和杨利伟面对面坐在一起，印象最深的是他那双眼睛。那是千百年来中华民族第一双从宇宙归来的眼睛，瞳孔中，仿佛仍然映射出星光点点。 ②2003年10月15日，杨利伟乘坐“神舟五号”载人飞船升空，有一个广为人知的细节。在等待火箭发射的最后两个小时 强基达标 阅读鉴赏 返回 1 2 3 4 5 6 里，杨利伟的心率保持在76次/分钟，与他平时72—73次/分钟的心率相差无几。当时还没有中国人上过太空，面对前方未知的世界，他竟如此镇定。杨利伟说：“即便有什么突发情况，为了国家、民族，贡献就贡献了，牺牲就牺牲了。”出征前，党和国家领导人来给他壮行，他敬完军礼，转身往侧门走。马上到门边了，他又回过头，他看到时任总书记向前迈了两步，向他挥手的同时，眼睛里闪烁着泪光……这是祖国在送别即将出征的游子，游子一定会平安回来！ 强基达标 阅读鉴赏 返回 1 2 3 4 5 6 ③2003年10月16日6时23分，经过一天的太空遨游，“神舟五号”终于降落在内蒙古四子王旗阿木古郎草原腹地。经过一系列准备后，杨利伟顺利出舱。他曾经想象过这个场面，本来设计的出舱动作是向迎接他归来的首长和战友挥手致意。 ④但他刚出来，就愣住了。在荒凉的大草原上，人群黑压压挤成一片。记者一边拍照，一边兴奋地喊着：“中国万岁！”喊声并不整齐，还有些嘈杂，因为这不是提前安排的，而是在场的人自发的。现场本来有一条维持秩序的黄线，但杨利伟下来后，这条黄线不见了，工作人员、武警、警察……所有人都一起向杨利伟的方向跑去。 强基达标 阅读鉴赏 返回 1 2 3 4 5 6 ⑤太高兴了！那一刻，不分职级高低、男女老少，大家都是以一名普通中国人的身份奔向杨利伟。一名离杨利伟最近的记者提醒他：“利伟，你赶快说句话！”杨利伟还. 在. 愣. 着. ，下. 意. 识. 地. 说出：“我为祖国感到骄傲！”他对《环球人物》的记者说，如果那个场景重来一次，让他深思熟虑地再说一遍，他还是会说这一句。“那是一种油然而生的感受，谁也设计不出来！”这是杨利伟人生中最难忘的场面之一，也让他一直思考到底是一种怎样的力量，让大家一反常态，如此忘情呼喊。 强基达标 阅读鉴赏 返回 1 2 3 4 5 6 ⑥有一个原因是肯定的：那时的杨利伟，代表了中华民族千年飞天梦想的实现。“神舟五号”发射升空后，地面指挥刚告诉他能在舱内活动了，他就第一时间冲到了舷窗。那是中国人此前从未拥有过的视角，他代表全体中华儿女望向浩瀚的太空。他最先望向的是地球，“那个时候你首先会感受到人类很伟大”。但当他的视线看向更远的宇宙，没了大气层的折射，星星不再闪烁，每一颗都明亮得耀眼，像黑色天鹅绒背景上的晶莹宝石。这时，他再望向地球，又感觉人类很渺小。 强基达标 阅读鉴赏 返回 1 2 3 4 5 6 ⑦杨利伟当时想了很多，情感是复杂的：既然人类渺小，文明为何可以在宇宙中生生不息？为何又能将自己乘坐的“神舟五号”这重达8吨的庞然大物送上来？刚刚与死神擦肩而过的他，脑海中这种关于生存和探索的思考更加强烈。入选中学课本的《太空一日》详细记录了这个过程——在火箭上升到三四十公里的高度时，火箭和飞船急剧抖动，产生了强烈的共振。这种低频共振叠加了一个6G的超重负荷。杨利伟感觉五脏六腑就快被震碎了，这个过程持续了26秒。这段时间里，杨利伟只 强基达标 阅读鉴赏 返回 1 2 3 4 5 6 有一个想法：我以为自己要牺牲了。地面工作人员也很着急，与他朝夕相处的领导、专家和队友忍不住哭了出来。直到看见杨利伟眨了眨眼，并且报告：“‘神舟五号’报告，整流罩正常打开！”所有人才如释重负。 强基达标 阅读鉴赏 返回 1 2 3 4 5 6 ⑧飞行结束后，杨利伟参加了很多活动。他来到“飞天”壁画所在地敦煌，敦煌研究院院长樊锦诗领着杨利伟一个洞窟一个洞窟地看，详细讲述每一个洞窟的精彩故事，杨利伟听得入迷了。洞窟壁画上，有“飞天”的仙女；而洞窟中，是实现飞天梦想的杨利伟。那一刻，杨利伟顿悟了，那个在“神舟五号”上的疑问和谜团被解开。眼前的一切，就是人类文明、就是中国文明能在浩瀚星海中生生不息、不断繁衍的理由！飞行在浩瀚太空时思索的谜题，竟在脚下千年的黄沙戈壁中得到答案。 强基达标 阅读鉴赏 返回 1 2 3 4 5 6 ⑨从此，中国空间站承载着满满的乡愁，中国航天员奔赴星辰大海，既是征程，也是归途。 (有删改) 强基达标 阅读鉴赏 返回 1 2 3 4 5 6 3.请阅读文章，根据时间顺序概括典型事例，完成下面的表格。(3分) 中国第一双凝望太空的眼睛 游子太空出征，义无反顾 (1)____________   (2)____________ ______________ (3)__________________________ 　经受太空共 振，正常飞行　 　航天归来出 舱，人群欢呼　  　参观“飞天”壁画，内心顿悟　  强基达标 阅读鉴赏 返回 1 2 3 4 5 6 16 4.请品读文中画横线的句子，回答括号里的问题。(6分) (1)在等待火箭发射的最后两个小时里，杨利伟的心率保持在76次/分钟，与他平时72—73次/分钟的心率相差无几。(为什么要强调在等待火箭发射的最后两个小时里杨利伟的心率与平时相差无几？) 凸显杨利伟在最后两个小时的等待过程中心无杂念、镇定自若、内心坚定，体现他平时准备充分，随时准备为国飞天；同时，具体的数字体现了事例的真实性。　  __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 强基达标 阅读鉴赏 返回 1 2 3 4 5 6 17 (2)杨利伟还. 在. 愣. 着. ，下. 意. 识. 地. 说出：“我为祖国感到骄傲！”他对《环球人物》的记者说，如果那个场景重来一次，让他深思熟虑地再说一遍，他还是会说这一句。(赏析加点词的表达效果。) “还在愣着”“下意识地”运用神态描写，写出杨利伟不论是下意识还是深思熟虑都会说出“我为祖国感到骄傲！”这句话，可见其极强的爱国情怀已深植心中，浓浓的爱国之情让读者动容。　  _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 强基达标 阅读鉴赏 返回 1 2 3 4 5 6 5.通读全文，完成小语和小文的对话。(3分) 小语：杨利伟最先望向地球时觉得人类很伟大，然而看向更远的宇宙后再望向地球，就觉得人类很渺小，这不是很矛盾吗？ 小文：并不矛盾，因为__________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。  　 人类能够将“神舟五号”送上太空，探索宇宙空间，可见科技的发达、人类的伟大。然而面对浩瀚的宇宙，地球是渺小的，地球上的人类更是渺小，人类探索未知的旅程还很长。“伟大”和“渺小”形成对比，引出杨利伟有关人类文明的思考　 强基达标 阅读鉴赏 返回 1 2 3 4 5 6 19 6.文章第⑨段说道：“中国空间站承载着满满的乡愁，中国航天员奔赴星辰大海，既是征程，也是归途。”请联系全文，谈谈你对这句话的理解。(4分) “满满的乡愁”是航天员对生养自己的土地的深沉之爱和依恋，正是这种深厚的乡土情怀，激励着一代又一代航天员奔赴宇宙太空，实现民族的千年飞天梦想。飞天是中华民族实现人类文明在宇宙中繁衍的梦想，是对中国文明在宇宙中生生不息的憧憬。飞天既是征程，也是归途，因为生存和探索是人类永恒的命题。　  ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 强基达标 阅读鉴赏 返回 1 2 3 4 5 6 20 $