内容正文:
2025~2026学年四年级数学下册期中作业样例
(1~4单元)
亲爱的同学们,通过半个学期的学习,你们肯定有不少的收获,下面我
们将对你这半个学期来的学习情况做个检测,你要认真审题,仔细答题,耐
心检查,相信你是最棒的!
一、仔细选择。(选择正确答案前面的序号填上括号里)
1.香蕉每千克4元,比苹果便宜8元,苹果每千克多少钱?用(
计算。
A.加法
B.减法
C.乘法
D.除法
2.下面各数中的“5”表示“五个百分之一”的是(
)。
A.50.3
B.30.5
C.2.05
D.0.005
3.求比3个5的和多3的数是多少,正确的列式是(
)。
A.3+5+3
B.3×5+3
C.3×5+5
D.(3+5)×3
4.用简便方法计算88×125不正确的是(
A.125×8×11
B.125×80×8
C.125×80+8×125
D.125×4×2×11
5.下面算式的运算顺序是“乘一加一除”的是()。
A.32×13+78÷26
B.32×(13+78÷26)
C.(32×13+78)÷26
D.32×(13+78)÷26
6.把3.86万改写成“一”作单位的数是(
)。
A.3.8600万
B.386
C.3860
D.38600
7.计算25×36=25×4×9过程中运用了(
)。
A.加法结合律
B.乘法分配律C.乘法结合律
D.乘法交换律
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班级
姓名
座号
8.下面的数最接近一万的是(
)。
A.1.0001
B.9990
C.0.98万
D.1.1万
9.下面的小数在3和4之间,并且近似于4的是()。
A.3.05
B.3.49
C.3.56
D.4.05
10.下面的描述正确的有(
)句。
①求几个相同加数的和的简便运算,叫做加法。
②算式386+79+221+114运用加法交换律和结合律可以使计算简便。
③10.050读作十点零五十。
④1235-468+532=1235-(468+532)。
A.二
B.三
C.四
D.-
二、正确填空。
11.求140与35的和是多少,列式是(
);求140个35
的和是多少,列式是(
);求140是35的多少倍,列
式是(
)。
12.白左边物体,从(
)看到的是□,从(
看到的是凸
13.368+625÷25一186的运算顺序是(
)(
(.);75×[384÷(163-139)]的运算顺序是(
→()→(
)。
14.9.954里有9954个(
),保留两位小数约是(
),
保留一位小数约是()。
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15.把0.3改写成与它相等的三位小数是(
);扩大到它的
100倍,小数点应向(
)移动(
)位,变成()。
16.一个立体图形,从正面看是田,从左面看是田
搭成这个立
体图形至少要用()个小正方体,最多用()个小正方体。
17.在○
里填“<”“>”或“=”
1.53○1.35
62×99○
62×100-1
1080米○1.08千米
18.在括号里填上适当的数,在圆圈里填上运算符号。
463+102=463+100
2
855-147-453=855-(147(○
453)
9×9+9×41=()×(+)
450÷364=450÷()÷(·)
19.根据13+5=18,4×18=72,720÷72=10列成一个综合算式:
20.近似数是3.6的最小两位小数是(
),最大两位小数是
21.在下面的○里填上运算符号,使等号两边相等。
3○3○3(○3○3=3
3○3○3○3○3=8
22.把一个数的小数点向右移动一位后,比原数多了630,这个数是
),我是这样想的:
(注意:背面还有作业)
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三、认真计算。
23.直接写出得数。
0.26×10=
43÷100=
480÷40=
58×100=
473-287=
0÷98=
0.6÷100=
735÷5×0=
24.计算下面各题,能简算的要简算。
463+582+137
25X24
48×51-48
16×(924-899).÷4
四、操作与实践。
25.数一数,画一画。下面左边的物体由(
)个小正方体组
成的,把你从不同方向看到的图形画出来。
正面
上面
右面
26.学习完四则运算后,四(5)班的王晓对“0不能作除数”还是不
理解,你能用你的方式帮助他弄明白吗?
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五、解决问题。
31.汀
27.张老师到新华书店买《动物世界》用去465元,买《海洋世界》
用去578元。他带了1000元,够吗?
(1)万
28.小亮的爸爸是运动达人,每天坚持跑步10000米。红军广场内跑
道一圈400米,早上他跑了28圈,达到了今天的目标吗?
(2)成
29.100千克小麦能磨出68千克面粉。1千克小麦能磨出多少千克面
粉?1吨小麦呢?
32.一个
(1)如
你能尝试
30.水果店运来1500.千克苹果,卖出312千克。剩下的如果每筐装
15千克,准备80个筐子,够吗?
(2)如
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31.汀州红旅行社推出“情满汀州一日游”的两种方案:
方案一
方案二
成人每人160元
团体10人以上(含10人)
儿童半票
每人120元
(1)成人12人,儿童8人,选哪种方案更省钱?
(2)成人8人,儿童12人,选哪种方案更省钱?
200m
32.一个长方形地长200米,宽150米,如图。
150m
(1)如果把宽增加n米,面积增加多少平方米?
你能尝试着用式子表示出来吗?
(2)如果n是50米,这块地的面积一共有多少公顷?
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