暑假收心卷02（暑假测试）新八年级物理新教材苏科版

**基本信息** 苏科版八年级上册暑假收心卷，聚焦声现象、光现象及透镜应用，以笛子演奏、C919飞机、音乐公路等生活科技情境为载体，融合基础概念与实验探究，强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/24|声现象（产生传播、特性）、光现象（反射折射）、透镜基础|结合C919飞机考查噪声控制，联系《天工开物》记载辨析响度| |填空题|10/30|光的色散、凸透镜焦距测量、声现象实验|通过“音乐公路”凹槽间距考查音调，结合示波器波形分析声特性| |解答题|7/47|凸透镜成像规律、平面镜成像、声现象探究|设计“针孔相机”实验探究光的直线传播，通过弦乐器实验考查控制变量法，强化科学探究与论证能力|

暑假收心卷02 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 训练范围：新教材，苏科版八年级上册第1~3章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．笛子是我国传统乐器中最有民族特色的吹奏乐器。关于笛子演奏过程中涉及的声现象知识，下列说法中正确的是（　　） A．笛子发出的声音是由空气振动产生的 B．现场观众听到的笛声是通过空气传播的 C．吹奏停止时，声音的传播也立即停止 D．笛子发出的声音可以在真空中传播 2．在我国古代，钟被视为金属乐器之首，在《天工开物》中有记载“其声一宣，大者闻十里，小者亦及里之余。”这段记载中的“大”、  “小”是指声音的哪一个特性（　　） A．音调 B．音色 C．响度 D．频率 3．当地时间3月5日上午，中国生产的大型客机C919 和ARJ21支线飞机飞抵柬埔寨金边国际机场。为了安静地休息，飞行期间部分乘客带上了耳罩，这是（　　） A．从噪声的产生环节减弱噪声 B．从噪声的传播环节减弱噪声 C．从噪声的接收环节减弱噪声 D．改变了噪声传播的路径 4．下列都属于光源的一组是（　　） A．太阳、月亮、开着的电视机、荧光屏 B．正在放映的电影屏幕、萤火虫、恒星 C．恒星、萤火虫、点燃的蜡烛 D．月亮、正在放映的电影屏幕、太阳 5．下列关于光现象的描述，错误的是（　　） A．“人面桃花相映红”中桃花看起来是红色的原因是吸收了红光 B．《玄贞子》中记载“背日喷乎水，成虹霓之状”，因为太阳光能产生色散 C．验钞机能显示钞票上隐藏的标记，因为紫外线能使荧光物质发光 D．教室内同学会看到“黑板反光”现象，因为光在黑板上发生了镜面反射 6．如图所示光现象，由于光的折射形成的是（　　） A．树底下的光斑 B．看镜子中的自己 C．水面中高楼的倒影 D．雨后天空中的彩虹 7．如图所示，一束入射光与水面的夹角保持40°不变，经水面反射后在光屏上形成亮点，下列说法正确的是（    ） A．此时折射角为50° B．保持入射光与水面的夹角不变，若亮点由向移动，表示水面正在上升 C．若水面高度保持不变，亮点由向移动，说明入射光束绕入射点逆时针转动 D．能从四面八方看到光屏上的亮点，是因为光屏上发生了镜面反射 8．小明利用实验室内的示波器，将几种不同发声体的振动的情况显示在屏幕上，关于这四种声音说法正确的是（　　） A．乙是噪声，其余的属于乐音 B．甲和丙具有相同的响度，但丙的音调更低 C．乙和丁具有不同的音调和音色 D．乙和丙的响度、音色、音调一样 9．下列有关透镜说法不正确的是（　　） A．任何光束通过光凸透镜都会会聚于一点 B．凹透镜对通过的任何光束都有发散作用 C．通过凸透镜的光束可能是发散的 D．通过凹透镜的光束可能是会聚的 10．如图所示为小明送给爷爷一款带有透镜的指甲刀，方便爷爷剪指甲。关于此款指甲刀的说法正确的是（　　） A．剪指甲时，所成的像是实像 B．剪指甲时，指甲到透镜的距离小于一倍焦距 C．剪指甲时，通过透镜可看到指甲倒立的像 D．剪指甲时，指甲到透镜的距离在一倍焦距到两倍焦距之间 11．如图所示，在探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm 的凸透镜固定在光具座上，烛焰在光屏上成清晰的像。下列说法中（　　） ①图所示的实验现象能够说明照相机的成像特点 ②若想在光屏上得到更大的清晰的像，应该将蜡烛向右移动，同时光屏向右移动 ③若将点燃的蜡烛放在光具座上20cm刻度线处，移动光屏，在光屏可成缩小的像 ④蜡烛燃烧变短后，为使像仍成在光屏中央，应将光屏往下调 A．只有②④正确 B．只有②③正确 C．只有①④正确 D．只有②③④正确 12．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屏位置如图所示时，光屏上恰好呈现烛焰清晰的像。下列说法正确的是（　　） A．将凸透镜移至45cm刻度线处，移动光屏至合适位置，光屏上仍能成像 B．此状态反应的是照相机的工作原理 C．凸透镜位置不动，将蜡烛与光屏的位置互换，光屏能得到清晰、倒立、缩小的实像 D．蜡烛、凸透镜位置不动，用焦距8cm凸透镜替换该透镜，光屏适当向右移仍能成清晰的像 二、填空题（本题共10小题，每题2分，共30分） 13．如图所示是我国某地的“音乐公路”，路面上刻有一条条凹槽，每条凹槽就像一个音符，可以把整条路面看成是一张留声机碟片，汽车的轮胎就像是唱针，每当汽车驶过这段路面时，一段完整的音乐就奏响了，音乐声是由轮胎的 产生的，凹槽之间留不同的间距，目的是使轮胎发出声音的 （选填“响度”、“音调”或“音色”）不同。公路的两旁有大量植树，是为了在 中减弱噪声。 14．（1）为了探究音调与什么因素有关，小伟设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是 通过探究可知：音调是由发声体振动的 决定的 A．硬纸板接触齿数不同的齿轮  B．改变钢尺伸出桌边的长度 C．改变薄塑料尺滑过梳子的速度  D．改变吹笔帽的力度 （2）如图B所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同。比较两种情况下，第 次钢尺振动得快，它的音调 （填“高”或“低”），这说明音调与 有关。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于 。 15．如图所示，一束红光经三棱镜折射后，在白色光屏上a点处形成一个红色光斑，保持入射光位置、 向及三棱镜位置不变。 （1）若将红光改为白光，则光屏上会出现彩色光带，这一现象称为光的 。光屏上a点处的光斑 （填“一定”或“可能”）是红色的，a点 方的是紫光； （2）若将红光改为紫光，则光屏水平向 移动，紫色光斑可位于a点处。 16．航空器可用于高空摄影、旅游观光等，航空器的摄像头相当于 透镜，远处的物体通过摄像头成倒立缩小的 （选填“实”或“虚”）像。在摄像头远离物体的过程中，像的大小将变 。 17．小明同学将一凸透镜正对一束平行光，可得到一个最小、最亮的光斑如图所示，该凸透镜的焦距为 cm。实验中，小明保持凸透镜在光具座上的位置不变，把点燃的蜡烛放在“15cm”刻度线处，移动光屏，烛焰可在光屏上成倒立、 （选填“放大”“等大”或“缩小”）的像，生活中可以利用这类透镜来矫正 （选填“近视”或“远视”）眼的视力缺陷。 18．如图，某同学记录多次实验数据，绘制了凸透镜u-v之间的关系图象，则该凸透镜的焦距是 m；当光源距透镜5.0cm时，光屏上 （选填“有”或“无”）入射光经透镜折射后的光线，此时，像成在 （选填“光屏”或“光源”）一侧。 19．如图所示，小刚自制了一架模型照相机。已知凸透镜的焦距为，外壳的长度为，若将凸透镜对准窗外景物，在外壳内前后移动内纸筒，在半透明膜上可以得到景物 （选填“倒立”或“正立”）的 （选填“放大”或“缩小”）的像；若将凸透镜正对燃烧的蜡烛，当蜡烛距离凸透镜至少 时，可以在外壳内移动的半透明膜上得到清晰的烛焰的像。    三．解答题（本题共7小题，共47分） 20．作图题（每小题2分，共6分） （1）如图，点光源S发出的光能透过窗口照射到右侧，请画出被照亮的区域，保留光路图作图痕迹。    （2）根据图中的入射光线或折射光线，画出相应的折射光线或入射光线。 （3）朱鹮是国家一级重点保护动物。如图所示，一只朱鹮在平静的湖面上飞过，请你在图乙中画出光从朱鹮经水面反射进入人眼的光路图，其中A点表示水中朱鹮像的位置。 21．（5分）下列是物理中声现象的相关实验，请补充完整。 （1）如图甲，敲响音叉后，用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个实验说明正在发声的物体在 ； （2）如图乙，打开音响播放乐曲，将一支点燃的蜡烛放在音响前。会看到烛焰在晃动，此现象说明 ； （3）如图丙，小明先将衣架悬挂在细绳的中央，当同伴用铅笔轻轻敲击衣架时，他听到了轻微的声音；他将细绳两端分别绕在两只手的食指上，再用食指堵住双耳，当同伴再次用相同的力度敲击衣架时，小明听到较大的声音，据此你能得到的结论是 ； （4）如图丁，不改变钢尺伸出桌面的长度，用不同的力度拨动钢尺，观察钢尺的振动情况，同时听钢尺发出的声音，是为了探究 。 22．（7分）在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调可能与弦的材料有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调可能与弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调可能与弦的横截面积有关。 为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表： 编号 A B C D E 琴弦的材料 钢丝 尼龙丝 尼龙丝 铜丝 铜丝 琴弦的长度/cm 20 40 30 40 琴弦的横截面积/ 0.3 0.5 0.5 0.5 0.5 （1）为了验证猜想一，应选用编号为 、 的琴弦进行实验； （2）为了验证猜想二，应选用编号为 、 的琴弦进行实验； （3）为了验证猜想三，小明选用编号为A、B的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为 ； （4）上述实验所运用的主要研究问题的方法是 法。 23．（7分）小明和小红利用易拉罐、半透明塑料薄膜和钉子制作一个简易“针孔相机”，方法如下：在空易拉罐底部的中央，用钉子戳一个小孔；将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层半透明塑料薄膜，如图所示。    （1）为了确保人眼能看到物体清晰的像，要注意以下几点： ①所开的小孔要尽可能 （选填“大”或“小”）； ②简易“针孔相机”的 （选填“薄膜”或“小孔”）对准外面 （选填“较暗”或“较亮”）物体； （2）将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察到蜡烛将在塑料薄膜上成像，这种现象叫 ，产生此现象的原因是 ； （3）如果易拉罐底部小孔形状是三角形，则他在塑料薄膜上看到的像是 A．三角形光斑  B．圆形光斑  C．蜡烛的正立像  D．蜡烛的倒立像 24．（5分）如图甲是王楠同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路，经过多次实验并记录了数据： 入射角α 10° 30° 45° 60° 折射角β 7.1° 20.7° 30° 37.8° （1）由表格中的数据还可以判断：当光以55°的入射角从空气射入玻璃中时，其折射角 30°（选填“等于”、“小于”或“大于”）； （2）当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时，其折射角是 ，你的依据是 ； （3）保持图乙的入射光不动，继续往水槽里加适量的水，会看到水槽底部的亮斑B向 移动。 25．（6分）某同学探究平面镜成像的特点。 （1）如图（a），在水平桌面上铺一张纸，纸上 放置一块手机钢化膜（薄透明板）作为平面镜。沿着钢化膜在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。选取手机钢化膜作为平面镜，这样做便于确定 的位置； （2）将一个蓝色长尾票夹（型号：5#）放在钢化膜前，将另一个相同型号的粉色长尾票夹放在钢化膜的后面并移动其位置，若看到粉色票夹与蓝色票夹的像完全重合，则说明平面镜所成的像与物的大小 。在像的位置放一个光屏，若光屏承接不到像，则说明所成的是 像； （3）如图（b），将蓝色票夹放在纸上，在蓝色票夹一侧通过钢化膜看到的是图（c）中的 。 26．（10分）在探究“凸透镜成像的规律”的实验中， （1）平行于凸透镜主光轴的入射光经透镜折射后会聚的情形如图所示，可见此凸透镜的焦距为 cm； （2）实验开始前，要将烛焰中心、凸透镜的光心、以及光屏的中心调至同一 上； （3）实验中，当蜡烛与该凸透镜的距离如图所示，在光屏上可得到一个消晰 （选填“正立”或“倒立”）、 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像， （选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）就是利用这种成像规律工作的； （4）若蜡烛逐渐靠近该凸透镜，则光屏应该向 （选填“左”或“右”）移动，才能再次接收到蜡烛的像，且所成的像会逐渐变 （选填“大”或“小”）； （5）保持（3）中各元件位置不变，将题中的凸透镜换成焦距为7cm的凸透镜，光屏上原本清晰的烛焰的像变模糊了。如果此时不改变物体的位置，也不改变光屏位置，但仍想让清晰的像出现在光屏上，则需要在凸透镜前放置一个 （选填“凹”或“凸”）透镜。 7 / 9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 暑假收心卷02 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 训练范围：新教材，苏科版八年级上册第1~3章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．笛子是我国传统乐器中最有民族特色的吹奏乐器。关于笛子演奏过程中涉及的声现象知识，下列说法中正确的是（　　） A．笛子发出的声音是由空气振动产生的 B．现场观众听到的笛声是通过空气传播的 C．吹奏停止时，声音的传播也立即停止 D．笛子发出的声音可以在真空中传播 【答案】B 【详解】A．笛子发出的声音是由管内的空气柱振动产生的，故A错误； B．声音的传播需要介质，现场观众听到的笛声是通过空气传播的，故B正确； C．吹奏停止时，空气柱停止振动，发声停止，但声音的传播不会立即停止，故C错误； D．声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故D错误。 故选B。 2．在我国古代，钟被视为金属乐器之首，在《天工开物》中有记载“其声一宣，大者闻十里，小者亦及里之余。”这段记载中的“大”、  “小”是指声音的哪一个特性（　　） A．音调 B．音色 C．响度 D．频率 【答案】C 【详解】响度表示声音的大小，“大者闻十里，小者亦及里之余”说明钟声越大，振动的幅度越大，响度越大，钟声传播的越远，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3．当地时间3月5日上午，中国生产的大型客机C919 和ARJ21支线飞机飞抵柬埔寨金边国际机场。为了安静地休息，飞行期间部分乘客带上了耳罩，这是（　　） A．从噪声的产生环节减弱噪声 B．从噪声的传播环节减弱噪声 C．从噪声的接收环节减弱噪声 D．改变了噪声传播的路径 【答案】C 【详解】乘客带上耳罩是防止噪声进入人耳，是在噪声的接收环节减弱噪声，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．下列都属于光源的一组是（　　） A．太阳、月亮、开着的电视机、荧光屏 B．正在放映的电影屏幕、萤火虫、恒星 C．恒星、萤火虫、点燃的蜡烛 D．月亮、正在放映的电影屏幕、太阳 【答案】C 【详解】AD．自身能够发光的物体叫光源。月亮自身不能发光，不是光源，故AD不符合题意； B．正在放映的电影屏幕自身不能发光，不是光源，故B不符合题意； C．恒星、萤火虫、点燃的蜡烛自身都能够发光，都是光源，故C符合题意。 故选C。 5．下列关于光现象的描述，错误的是（　　） A．“人面桃花相映红”中桃花看起来是红色的原因是吸收了红光 B．《玄贞子》中记载“背日喷乎水，成虹霓之状”，因为太阳光能产生色散 C．验钞机能显示钞票上隐藏的标记，因为紫外线能使荧光物质发光 D．教室内同学会看到“黑板反光”现象，因为光在黑板上发生了镜面反射 【答案】A 【详解】A．桃花是不透明物体，太阳光照射到红色的桃花上，其他颜色的光都被桃花吸收了，只有红光被反射到人的眼睛里，所以看到的桃花是红色的，故A错误，符合题意； B．“背日喷乎水，成虹霓之状”描写的是人工虹，这是喷出的水散开后，空中有大量的小水滴，太阳光照在这些小水滴上，被分解为绚丽的七色光，也就是光的色散，故B正确，不符合题意； C．紫外线可以使荧光物质发光，钞票上某些位置用荧光物质印上标记，在紫外线下照射下识别这些标记，从而辨别钞票的真伪，故C正确，不符合题意； D．黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强，使人无法看清黑板上的字，故D正确，不符合题意。 故选A。 6．如图所示光现象，由于光的折射形成的是（　　） A．树底下的光斑 B．看镜子中的自己 C．水面中高楼的倒影 D．雨后天空中的彩虹 【答案】D 【详解】A．树底下的光斑，这是小孔成像现象。小孔成像是由光的直线传播形成的，故A不符合题意； B．看镜子中的自己，这是平面镜成像现象。平面镜成像是由光的反射形成的，故B不符合题意； C．水面中高楼的倒影，属于平面镜成像现象，是由光的反射形成的。故C不符合题意； D．雨后天空中的彩虹，这是光的色散现象。当阳光穿过雨后悬浮在空气中的小水滴时发生折射，光线会被分解成不同颜色的光，形成彩虹。故D符合题意。 故选D。 7．如图所示，一束入射光与水面的夹角保持40°不变，经水面反射后在光屏上形成亮点，下列说法正确的是（    ） A．此时折射角为50° B．保持入射光与水面的夹角不变，若亮点由向移动，表示水面正在上升 C．若水面高度保持不变，亮点由向移动，说明入射光束绕入射点逆时针转动 D．能从四面八方看到光屏上的亮点，是因为光屏上发生了镜面反射 【答案】C 【详解】A．由图可知，入射光线与液面之间的夹角为40°，则入射角为 反射角等于入射角，所以反射角为50°，折射角小于50°，故A错误； B．由于入射光线是固定的，且光在水面上发生的是镜面反射，当水面发生变化时，则反射光线的方向与原来的反射光线是平行的，当反射到光屏上的，反射光线右移，说明入射点向右下移动，故液面下降，故B错误； C．若水面高度保持不变，光点由，由向时, 反射角增大，说明此时入射角也增大，说明入射光束逆时针转动，故C正确； D．能从四面八方看到光屏上的亮点，是因为光屏上发生了漫反射，反射光线射向各个方向，故D错误。 故选C。 8．小明利用实验室内的示波器，将几种不同发声体的振动的情况显示在屏幕上，关于这四种声音说法正确的是（　　） A．乙是噪声，其余的属于乐音 B．甲和丙具有相同的响度，但丙的音调更低 C．乙和丁具有不同的音调和音色 D．乙和丙的响度、音色、音调一样 【答案】B 【详解】A．从甲乙丙丁四幅图可以看出，根据图示可知：四列声波都是有规则振动的波形，因此都是乐音波形，故A错误； B．甲和丙两种波形的振幅是相同的，因此它们的响度是相同的，但相同时间内甲的振动次数比丙的多，所以丙的音调更低，故B正确； C．乙和丁在相同时间内，振动频率相同，因此它们的音调相同，但波形不同，所以音色不同，故C错误； D．乙和丙的振幅相同，因此它们的响度是相同的；相同时间内乙的振动次数比丙的多，所以音调不同；乙和丙的波形不同，音色不同，故D错误。 故选B。 9．下列有关透镜说法不正确的是（　　） A．任何光束通过光凸透镜都会会聚于一点 B．凹透镜对通过的任何光束都有发散作用 C．通过凸透镜的光束可能是发散的 D．通过凹透镜的光束可能是会聚的 【答案】A 【详解】AC．凸透镜对光线有会聚作用，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚于焦点，通过凸透镜的光束可能是会聚的，也可能是发散的，不是任何光束通过光凸透镜都能会聚于一点，故A错误，符合题意；C正确，不符合题意； BD．凹透镜对光线有发散作用，但通过凹透镜的光线可能是发散光线，也可能是会聚光线，故BD正确，不符合题意。 故选A。 10．如图所示为小明送给爷爷一款带有透镜的指甲刀，方便爷爷剪指甲。关于此款指甲刀的说法正确的是（　　） A．剪指甲时，所成的像是实像 B．剪指甲时，指甲到透镜的距离小于一倍焦距 C．剪指甲时，通过透镜可看到指甲倒立的像 D．剪指甲时，指甲到透镜的距离在一倍焦距到两倍焦距之间 【答案】C 【详解】A．冰球在水平的冰面上滚动，在重力的方向上冰球没有通过距离，所以重力不做功，故A不符合题意； B．皮划艇在平静水面快速滑行，皮划艇在重力的方向上没有通过距离，所以重力不做功，故B不符合题意； C．跳水运动员下落时，运动员受重力作用并在重力方向上通过了距离，所以重力做了功，故C符合题意； D．举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动，杠铃在重力的方向上没有通过距离，所以重力不做功，故D不符合题意。 故选C。 11．如图所示，在探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm 的凸透镜固定在光具座上，烛焰在光屏上成清晰的像。下列说法中（　　） ①图所示的实验现象能够说明照相机的成像特点 ②若想在光屏上得到更大的清晰的像，应该将蜡烛向右移动，同时光屏向右移动 ③若将点燃的蜡烛放在光具座上20cm刻度线处，移动光屏，在光屏可成缩小的像 ④蜡烛燃烧变短后，为使像仍成在光屏中央，应将光屏往下调 A．只有②④正确 B．只有②③正确 C．只有①④正确 D．只有②③④正确 【答案】B 【详解】①由图可知，u>v，根据凸透镜成像特点可知，此时成倒立、放大的实像，该实验现象能够说明投影仪（或幻灯机原理）的成像特点，照相机成倒立、缩小的实像，故①错误； ②根据“成实像时，物近像远像变大”可知，若想在光屏上得到更大的清晰的像，应该将蜡烛向右移动，同时光屏向右移动，故②正确； ③由①分析可知，u=15cm，成倒立放大的实像，满足 f<15cm<2f……① 同时v=32cm，满足 32>2f……② 联立①②得 7.5cm<f<15cm 若将点燃的蜡烛放在光具座上20cm刻度线处，此时 u′=30cm>2f 根据凸透镜成像特点可知，将点燃的蜡烛放在光具座上20cm刻度线处，移动光屏，在光屏可成缩小的像，故③正确； ④蜡烛燃烧变短后，根据过光心的光线传播方向不变可知，向将成在光屏上方，为使像仍成在光屏中央，应将光屏往上调，故④错误。 综上，只有②③正确，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 12．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屏位置如图所示时，光屏上恰好呈现烛焰清晰的像。下列说法正确的是（　　） A．将凸透镜移至45cm刻度线处，移动光屏至合适位置，光屏上仍能成像 B．此状态反应的是照相机的工作原理 C．凸透镜位置不动，将蜡烛与光屏的位置互换，光屏能得到清晰、倒立、缩小的实像 D．蜡烛、凸透镜位置不动，用焦距8cm凸透镜替换该透镜，光屏适当向右移仍能成清晰的像 【答案】C 【详解】A．将凸透镜移至45cm刻度线处，物距 u=50.0cm−45.0cm=5.0cm 小于一倍焦距，成正立放大的虚像，虚像不能呈现在光屏上，故A错误； B．此时 u=50.0cm−35.0cm=15.0cm v=85.0cm−50.0cm=35.0cm 物距位于一倍焦距和二倍焦距之间，像距大于二倍焦距，成倒立放大的实像，与投影仪的成像原理相同，故B错误； C．凸透镜位置不动，将蜡烛与光屏的位置互换，根据光路的可逆性，光屏上仍能得到清晰、倒立、缩小的实像，故C正确； D．蜡烛、凸透镜位置不动，用焦距8cm凸透镜替换该透镜，焦距变短，相当于增大了物距，由凸透镜成实像时物远像近像变小的规律可知，此时应将光屏向靠近凸透镜的方向移动，即将光屏适当向左移仍能成清晰的像，故D错误。 故选C。 二、填空题（本题共10小题，每题2分，共30分） 13．如图所示是我国某地的“音乐公路”，路面上刻有一条条凹槽，每条凹槽就像一个音符，可以把整条路面看成是一张留声机碟片，汽车的轮胎就像是唱针，每当汽车驶过这段路面时，一段完整的音乐就奏响了，音乐声是由轮胎的 产生的，凹槽之间留不同的间距，目的是使轮胎发出声音的 （选填“响度”、“音调”或“音色”）不同。公路的两旁有大量植树，是为了在 中减弱噪声。 【答案】振动 音调 传播途中 【详解】[1]汽车的轮胎与路面接触时，轮胎会振动发出声音，即音乐声是由轮胎的振动产生的。 [2]声音的传播需要介质，音乐声是通过空气传入人耳的。 [3]减弱噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。公路的两旁有大量植树，是在传播途中中减弱噪声。 14．（1）为了探究音调与什么因素有关，小伟设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是 通过探究可知：音调是由发声体振动的 决定的 A．硬纸板接触齿数不同的齿轮  B．改变钢尺伸出桌边的长度 C．改变薄塑料尺滑过梳子的速度  D．改变吹笔帽的力度 （2）如图B所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同。比较两种情况下，第 次钢尺振动得快，它的音调 （填“高”或“低”），这说明音调与 有关。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于 。 【答案】 D 频率 一 高 振动的频率 钢尺伸出桌面超过一定长度时，振动频率低于20Hz，属于次声波。 【详解】（1）[1]A．硬纸板接触齿数不同的齿轮，振动的频率不同，发出的声音的音调不同，故A能够完 成探究目的； B．改变钢尺伸出桌边的长度，振动的频率不同，发出声音的音调不同，故B能够完成探究目的； C．用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时，塑料尺振动的频率不同，发出的声音的音调不同，故C能够完成探究目的； D．改变吹笔帽的力度，笔帽内空气柱振幅不同，响度不同，研究响度跟振幅的关系，故D不能完成探究目的； 故选D。 [2]通过探究知道，音调是由发声体振动的频率决定的。 （2）[3][4][5]改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发出声音的音调不同；第一次钢尺伸出桌面的长度短，振动的快，频率高，发出的音调高；第二次钢尺伸出桌面长，振动慢，频率低，音调低，说明音调与频率有关。 [6]钢尺伸出桌面超过一定长度时，很难振动，振动频率低于20Hz，属于次声波，不在人耳的听觉范围内。 15．如图所示，一束红光经三棱镜折射后，在白色光屏上a点处形成一个红色光斑，保持入射光位置、 向及三棱镜位置不变。 （1）若将红光改为白光，则光屏上会出现彩色光带，这一现象称为光的 。光屏上a点处的光斑 （填“一定”或“可能”）是红色的，a点 方的是紫光； （2）若将红光改为紫光，则光屏水平向 移动，紫色光斑可位于a点处。 【答案】色散 一定 下 左 【详解】（1）[1]当白光经过三棱镜后，在光屏上从上到下会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单 光，这是光的色散现象。 [2]红光偏折能力最弱，所以a点处的光斑是红色的。 [3]紫光偏折能力最强，所以a点的下方为紫光。 （2）[4]若将红光改为紫光，紫光偏折能力最强，则光屏水平向左移动，紫色光斑可位于a点处。 16．航空器可用于高空摄影、旅游观光等，航空器的摄像头相当于 透镜，远处的物体通过摄像头成倒立缩小的 （选填“实”或“虚”）像。在摄像头远离物体的过程中，像的大小将变 。 【答案】凸 实 小 【详解】[1][2]航空器的摄像头相当于凸透镜，其成像原理与照相机相同，即物体在二倍焦距以外成倒立、缩小的实像。 [3]在摄像头远离物体的过程中，物距增大，像距减小，像变小。 17．小明同学将一凸透镜正对一束平行光，可得到一个最小、最亮的光斑如图所示，该凸透镜的焦距为 cm。实验中，小明保持凸透镜在光具座上的位置不变，把点燃的蜡烛放在“15cm”刻度线处，移动光屏，烛焰可在光屏上成倒立、 （选填“放大”“等大”或“缩小”）的像，生活中可以利用这类透镜来矫正 （选填“近视”或“远视”）眼的视力缺陷。 【答案】 10.0 缩小 远视 【详解】[1]小明同学将一凸透镜正对一束平行光，可得到一个最小、最亮的光斑，该光斑为焦点，由如图所示，该凸透镜的焦距为 [2]实验中，小明保持凸透镜在光具座上的位置不变，把点燃的蜡烛放在“15cm”刻度线处，物距为 移动光屏，烛焰可在光屏上成倒立、缩小的像。 [3]图中的透镜中间厚，两边薄，是凸透镜，对光线具有会聚作用，生活中可以利用这类透镜来矫正远视眼的视力缺陷。 18．如图，某同学记录多次实验数据，绘制了凸透镜u-v之间的关系图象，则该凸透镜的焦距是 m；当光源距透镜5.0cm时，光屏上 （选填“有”或“无”）入射光经透镜折射后的光线，此时，像成在 （选填“光屏”或“光源”）一侧。 【答案】10 有 光源 【详解】[1]由图象可知 u=v=2f=20cm所以 f=10cm=0.1m[2][3]当蜡烛距透镜5.0cm时，光屏上有烛焰经透镜折射后的光线，只不过这个折射光线发散，不会聚成像；凸透镜的焦距为f=10cm，当蜡烛距透镜5.0cm时，u＜f，成正立、放大的虚像，物像在凸透镜的同侧，即像成在光源一侧。 19．如图所示，小刚自制了一架模型照相机。已知凸透镜的焦距为，外壳的长度为，若将凸透镜对准窗外景物，在外壳内前后移动内纸筒，在半透明膜上可以得到景物 （选填“倒立”或“正立”）的 （选填“放大”或“缩小”）的像；若将凸透镜正对燃烧的蜡烛，当蜡烛距离凸透镜至少 时，可以在外壳内移动的半透明膜上得到清晰的烛焰的像。    【答案】倒立 缩小 20 【详解】[1][2]半透膜相当于光屏，凸透镜的焦距为10cm，窗外景物处于凸透镜的二倍焦距以外，此时成倒立、缩小的实像。 [3]因为外壳的长度为20cm，即像距处于大于一倍焦距小于等于二倍焦距，根据凸透镜成像规律可知，蜡烛距凸透镜至少20cm时，才可以在外壳内移动的半透明膜上得到清晰的烛焰的像。 三．解答题（本题共7小题，共47分） 20．作图题（每小题2分，共6分） （1）如图，点光源S发出的光能透过窗口照射到右侧，请画出被照亮的区域，保留光路图作图痕迹。    【答案】见解析   【详解】根据光是沿直线传播的知识可画出光能透过窗户照射到后侧的区域，具体如图所示：    （2）根据图中的入射光线或折射光线，画出相应的折射光线或入射光线。 【答案】见解析 【详解】根据凸透镜的三条特殊光线可知，过光心的光线经凸透镜后传播方向不变，平行于主光轴的光线，经凸透镜后过焦点，如图所示： （3）朱鹮是国家一级重点保护动物。如图所示，一只朱鹮在平静的湖面上飞过，请你在图乙中画出光从朱鹮经水面反射进入人眼的光路图，其中A点表示水中朱鹮像的位置。 【答案】见解析 【详解】作A点关于湖面的对称点点，连接A点与人眼所在位置的点，与湖面的交点就是入射点，入射点与人眼的连线为反射光线，点与入射点的连线为入射光线，如图所示 21．（5分）下列是物理中声现象的相关实验，请补充完整。 （1）如图甲，敲响音叉后，用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个实验说明正在发声的物体在 ； （2）如图乙，打开音响播放乐曲，将一支点燃的蜡烛放在音响前。会看到烛焰在晃动，此现象说明 ； （3）如图丙，小明先将衣架悬挂在细绳的中央，当同伴用铅笔轻轻敲击衣架时，他听到了轻微的声音；他将细绳两端分别绕在两只手的食指上，再用食指堵住双耳，当同伴再次用相同的力度敲击衣架时，小明听到较大的声音，据此你能得到的结论是 ； （4）如图丁，不改变钢尺伸出桌面的长度，用不同的力度拨动钢尺，观察钢尺的振动情况，同时听钢尺发出的声音，是为了探究 。 【答案】振动 声音可以传递能量 固体传声的效果比气体好 声音的响度与振动幅度的关系 【详解】（1）[1]把乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹起，说明发声的音叉在振动，实验说明声音是由物体振动产生的。 （2）[2]声音可以传递信息，可以传递能量。打开音响，播放乐曲，会发现处在音响前的点燃的蜡烛的烛焰会晃动，此现象说明声音可以传递能量。 （3）[3]将衣架悬挂在细绳中间，细绳绕在两手食指上，伸直手臂，敲打衣架，敲打衣架的声音会通过空气传播到人的耳朵里，所以能听到声音。用绕有细绳的食指堵住双耳，敲打衣架，发出的响声通过细绳和手指传到小明的耳朵里，小明听到衣架发出的声音变大了，说明固体传声的效果比气体好。 （4）[4]保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动力度，钢尺振动的幅度改变，响度改变，是研究声音的响度与振动幅度的关系。 22．（7分）在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调可能与弦的材料有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调可能与弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调可能与弦的横截面积有关。 为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表： 编号 A B C D E 琴弦的材料 钢丝 尼龙丝 尼龙丝 铜丝 铜丝 琴弦的长度/cm 20 40 30 40 琴弦的横截面积/ 0.3 0.5 0.5 0.5 0.5 （1）为了验证猜想一，应选用编号为 、 的琴弦进行实验； （2）为了验证猜想二，应选用编号为 、 的琴弦进行实验； （3）为了验证猜想三，小明选用编号为A、B的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为 ； （4）上述实验所运用的主要研究问题的方法是 法。 【答案】 C E D E 20 控制变量 【详解】（1）[1][2]根据控制变量法可知，探究琴弦发出声音的音调与琴弦的材料关系时，应该控制琴弦的长度和横截面积相同，改变材料，即选择C、E的琴弦进行实验。 （2）[3][4]根据控制变量法可知，探究琴弦发出声音的音调与琴弦的长度关系时，应该控制琴弦的材料和横截面积相同，改变长度，即选择D、E的琴弦进行实验。 （3）[5]探究琴弦发出声音的音调与琴弦的横截面积关系时，应该控制琴弦的材料和长度相同，改变横截面积，即缺少的数据中长度应该是20cm。 （4）[6]实验中，琴弦发出声音的音调可能与弦的材料、长短、横截面积等因素有关，当探究与某个因素的关系时，需控制其它因素不变，因此所运用的主要研究问题的方法是控制变量法。 23．（7分）小明和小红利用易拉罐、半透明塑料薄膜和钉子制作一个简易“针孔相机”，方法如下：在空易拉罐底部的中央，用钉子戳一个小孔；将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层半透明塑料薄膜，如图所示。    （1）为了确保人眼能看到物体清晰的像，要注意以下几点： ①所开的小孔要尽可能 （选填“大”或“小”）； ②简易“针孔相机”的 （选填“薄膜”或“小孔”）对准外面 （选填“较暗”或“较亮”）物体； （2）将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察到蜡烛将在塑料薄膜上成像，这种现象叫 ，产生此现象的原因是 ； （3）如果易拉罐底部小孔形状是三角形，则他在塑料薄膜上看到的像是 A．三角形光斑  B．圆形光斑  C．蜡烛的正立像  D．蜡烛的倒立像 【答案】 小 小孔 较亮 小孔成像 光沿直线传播 D 【详解】（1）①[1]所开的小孔要尽可能小，孔大后，相当于很多小孔在成像，多个像交叠在一起，像会变得很模糊。 ②[2][3]因为小孔成像的原理是光沿直线传播，所以简易“针孔相机”的小孔对准外面较亮的物体，这样才会有更多光线进入小孔内，像才会更清晰。 （2）[4][5]某同学将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察到蜡烛将在塑料薄膜上成像，这种现象叫小孔成像，小孔成像是由光在同一均匀介质中沿直线传播形成的。 （3）[6]蜡烛经小孔成倒立的实像，像的形状与蜡烛形状相同，像与小孔的形状无关，即蜡烛在塑料薄膜上成的像是蜡烛的倒立像，故选D。 24．（5分）如图甲是王楠同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路，经过多次实验并记录了数据： 入射角α 10° 30° 45° 60° 折射角β 7.1° 20.7° 30° 37.8° （1）由表格中的数据还可以判断：当光以55°的入射角从空气射入玻璃中时，其折射角 30°（选填“等于”、“小于”或“大于”）； （2）当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时，其折射角是 ，你的依据是 ； （3）保持图乙的入射光不动，继续往水槽里加适量的水，会看到水槽底部的亮斑B向 移动。 【答案】大于 45° 光路是可逆的 左 【详解】（1）[1] 由表格数据可知，当光由空气斜射入玻璃中时，随着入射角的增大，折射角也增大，当入射角等于45°时，折射角为30°，当入射角等于60°时，折射角为37.8°，所以当入射角等于55°时，折射角的范围是 故其折射角大于30°。 （2）[2] [3] 根据光的折射定律可知，光路是可逆的，当光由玻璃斜射入空气中时，入射角小于折射角，当入射角等于30°时，折射角为45°。 （3）[4] 当光从空气中斜射入水中时，折射角小于入射角，当入射角不变时，折射角也不变，保持入射光不动，继续加水，入射点向左移动，会看到亮斑B向左移动。 25．（6分）某同学探究平面镜成像的特点。 （1）如图（a），在水平桌面上铺一张纸，纸上 放置一块手机钢化膜（薄透明板）作为平面镜。沿着钢化膜在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。选取手机钢化膜作为平面镜，这样做便于确定 的位置； （2）将一个蓝色长尾票夹（型号：5#）放在钢化膜前，将另一个相同型号的粉色长尾票夹放在钢化膜的后面并移动其位置，若看到粉色票夹与蓝色票夹的像完全重合，则说明平面镜所成的像与物的大小 。在像的位置放一个光屏，若光屏承接不到像，则说明所成的是 像； （3）如图（b），将蓝色票夹放在纸上，在蓝色票夹一侧通过钢化膜看到的是图（c）中的 。 【答案】竖直 像 相等 虚 甲 【详解】（1）[1] 探究平面镜成像的特点时，为使得像成在桌面上，手机钢化膜（薄透明板）作为平面镜应竖直放置在水平桌面上。 [2] 选取手机钢化膜作为平面镜，是因为手机钢化膜不但反射光成虚像，还能透光看到后面的物体，便于确定像的位置。 （2）[3] 将一个蓝色长尾票夹（型号：5#）放在钢化膜前，将另一个相同型号的粉色长尾票夹放在钢化膜的后面并移动其位置，若看到粉色票夹与蓝色票夹的像完全重合，则说明平面镜所成的像与物的大小相等，用到了等效替代法。 [4] 实像能用光屏承接，虚像不能，在像的位置放一个光屏，若光屏承接不到像，则说明所成的是虚像。 （3）[5] 平面镜成正立、等大的虚像，所以如图（b），将蓝色票夹放在纸上，在蓝色票夹一侧通过钢化膜看到的是图（c）中的甲。 26．（10分）在探究“凸透镜成像的规律”的实验中， （1）平行于凸透镜主光轴的入射光经透镜折射后会聚的情形如图所示，可见此凸透镜的焦距为 cm； （2）实验开始前，要将烛焰中心、凸透镜的光心、以及光屏的中心调至同一 上； （3）实验中，当蜡烛与该凸透镜的距离如图所示，在光屏上可得到一个消晰 （选填“正立”或“倒立”）、 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像， （选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）就是利用这种成像规律工作的； （4）若蜡烛逐渐靠近该凸透镜，则光屏应该向 （选填“左”或“右”）移动，才能再次接收到蜡烛的像，且所成的像会逐渐变 （选填“大”或“小”）； （5）保持（3）中各元件位置不变，将题中的凸透镜换成焦距为7cm的凸透镜，光屏上原本清晰的烛焰的像变模糊了。如果此时不改变物体的位置，也不改变光屏位置，但仍想让清晰的像出现在光屏上，则需要在凸透镜前放置一个 （选填“凹”或“凸”）透镜。 【答案】10.0 高度 倒立 缩小 照相机 右 大 凹 【详解】（1）[1]平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是 f＝30.0cm－20.0cm＝10.0cm （2）[2]为了使像成在光屏中央，应调整烛焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在同一高度。 （3）[3][4][5]如图乙所示，此时物距 u＝50.0cm－20.0cm＝30.0cm＞2f 故成倒立、缩小的实像，照相机就是利用此原理工作的。 （4）[6][7]凸透镜成实像时，物近像远像变大；所以若蜡烛逐渐靠近该凸透镜，则光屏应该向右移动，才能再次接收到蜡烛的像，且所成的像会逐渐变大。 （5）[8]将题中的凸透镜换成焦距为7cm的凸透镜，则焦距变小，所成的实像更靠近透镜，要想使像再次出现在光屏上，需要将光线进行发散，所以需要在凸透镜前放置一个凹透镜。 9 / 16 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $