第11 讲 综合限时检测卷02【八升九衔接专用】2026年八年级物理暑假培优 （苏科版新教材）

**基本信息** 八下物理综合检测卷，90分钟100分，以亚冬会滑雪受力、静电消除器等真实情境为载体，融合密度、浮力、摩擦力等核心知识，通过实验探究与计算考查物理观念及科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/24|密度特性、受力分析、惯性、浮力影响因素|结合亚冬会滑雪（第2题）、公交车乘客倾倒（第3题）考查运动与相互作用观念| |填空题|10/30|密度计算、摩擦力、力的三要素、静电现象|以吸盘挂钩（第21题）、潜水艇模型（第22题）体现科学探究与模型建构| |解答题|8/46|密度测量、二力平衡、浮力实验、压强计算|实验题（第24题测盐水密度）融合科学推理，计算题（第30题柱形容器压强）考查综合应用能力|

第11讲 八下综合限时检测卷02 （考试时间：90分钟；满分：100分） 第一部分 选择题（共24分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每题只有一个选项符合题意） 1．对于公式，下列理解正确的是（　　） A．密度是物质的特性之一，只要物质种类不变，任何条件下它的密度都不改变 B．对于同种物质组成的不同物体，物体的质量与体积成正比 C．由密度公式可知，密度与质量成正比，与体积成反比 D．ρ是物质的一种特性，由m和V共同决定 【答案】B 【解析】A．密度是物质的特性之一，会随着物质的温度、物态等而改变，故A错误； B．对于同种物质组成的不同物体，密度是固定的，由密度公式可知物体的质量与体积成正比，故B正确； CD．对于公式中的三个物理量，必须一个量固定的情况下才可以确定另两个量的比例关系。密度与质量成正比、与体积成反比的关系并非普遍成立，而且对于某一状态下的同种物质，密度是固定的，不受质量、体积的影响，故CD错误。 故选B。 2．在2025年亚冬会自由式滑雪空中技巧项目中，我国选手夺金。如图所示，选手沿坡道下滑时（忽略空气阻力），选手所受的力是（　　） A．重力和摩擦力 B．重力和支持力 C．支持力和摩擦力 D．重力、支持力和摩擦力 【答案】D 【解析】选手沿坡道下滑时（忽略空气阻力），受到竖直向下的重力、垂直坡道向上的支持力和沿坡道（平行于坡道）向上的摩擦力，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3．如题图所示，公交车上的乘客都拉好了扶手，当车的运动状态突然发生改变时，乘客都向东倾，产生此现象的原因可能是（   ） A．车由静止突然向东启动 B．车匀速前行时突然加速 C．车匀速前行时突然减速 D．匀速倒车时突然减速 【答案】C 【解析】A．公交车由静止突然向东启动，乘客的脚由于摩擦力会随公交车一起向东运动，而上半身由于惯性还保持原来的静止状态，此时乘客会都会向西倾斜，故A不符合题意； B．车匀速前行时突然加速，乘客的脚由于摩擦力会随公交车一起向东运动，而上半身由于惯性还保持原来的匀速运动，此时乘客会都会向西倾斜，故B不符合题意； C．车匀速前行时突然减速，乘客的脚由于摩擦力会随公交车一起向西减速运动，而上半身由于惯性还保持原来的速度运动，此时乘客会都会向东倾斜，故C符合题意； D．匀速倒车时突然减速题，乘客的脚由于摩擦力会随公交车一起向东减速运动，而上半身由于惯性还保持原来的倒车速度运动，此时乘客会都会向西倾斜，故D不符合题意。 故选C。 4．如图所示，为保证安全，轮船的船舷上画有载重线，载重线是船舶在允许的最大载重情况下水面位置的水平线。根据图中轮船判断下列说法正确的是（　　） A．轮船在淡水中排开液体的体积最小 B．印度洋的海水密度比北大西洋的海水密度大 C．轮船在北大西洋区域和印度洋区域受到的浮力相等 D．轮船从北大西洋区域驶入印度洋区域时，受到的浮力变大 【答案】C 【解析】轮船始终漂浮，浮力始终等于轮船自身总重力；结合阿基米德原理 ，浮力不变时，液体密度越小，排开液体的体积越大，吃水深度越大（载重线位置越靠上）。 A．淡水密度小于海水，浮力不变，因此淡水中排开液体体积更大，故A错误； B．印度洋线位置比北大西洋线更靠上，说明印度洋中轮船排开海水的体积更大，根据，浮力不变时，越大越小，因此印度洋海水密度更小，故B错误； C．轮船始终漂浮，浮力始终等于轮船总重力，重力不变，因此在两个区域受到的浮力相等，故C正确； D．轮船总重力不变，漂浮时浮力始终等于重力，因此从北大西洋驶入印度洋浮力不变，故D错误。 故选C。 5．如图所示，酒精和水混合后总体积变小，该现象说明了（　　）    A．物质是由大量分子组成 B．分子间有空隙 C．分子在永不停息地做无规则运动 D．分子间存在引力和斥力 【答案】B 【解析】酒精和水混合后总体积变小，是因为酒精分子进入水分子中，水分子进入酒精分子中，说明分子间有空隙，不能说明物质是由大量分子组成、分子在永不停息地做无规则运动、分子间存在引力和斥力，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 6．小洋研究液体密度时，用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体，并绘制出总质量与液体体积的关系如图所示，由图像可知（　　） A．容器的质量 B．甲液体密度是 C．乙液体密度 D．密度为的液体的图像应位于Ⅲ区域 【答案】D 【解析】A．由于液体体积为零时，质量应为零，由图象可知，液体体积为零时，对应质量为20g，该质量为容器，故容器的质量是20g，故A不符合题意； B．由图象可知，当甲液体体积为40cm3时，甲液体质量m甲=80g-20g=60g 甲液体的密度 故B不符合题意； C．由图象可知，当乙液体体积为60cm3时，乙液体质量m乙=80g-20g=60g 乙液体的密度 故C不符合题意； D．因密度是0.8g/cm3 的液体的密度比乙的密度还小，根据公式可知，质量相同时，该液体的体积大于乙液体的体积，故该液体的m—V关系图象应该在Ⅲ区域，故D符合题意。 故选D。 7．下列说法中正确的是（   ） A．物体竖直向上运动时，没有惯性 B．小融推动购物车加速向前运动，人推车的力大于车对人的作用力 C．小江在匀速直线行驶的列车上立定跳远，向列车行驶反方向跳，会离列车上的起跳点更远 D．重力为500N的杠铃静止在水平面上，小渝用400N的力竖直向上去提时，杠铃所受合力为0N 【答案】D 【解析】A．惯性是物体保持其静止状态或匀速直线运动状态的性质，它是物体的一种固有属性，与物体是否受力、受力的大小和方向、物体的运动状态等因素都无关。故无论物体是竖直向上运动、竖直向下运动、水平运动还是静止，它都具有惯性，故A错误； B．小融推动购物车时，人推车的力和车推人的力是一对相互作用力，其大小相等，而购物车能加速运动，是因为购物车受到的推力大于车所受的阻力，故B错误； C．在匀速直线行驶的列车上立定时，人相对车是静止的，由于人自身具有惯性，则向列车行驶方向和行驶的反向跳远，距离是一样的，故C错误； D．用400N的力提重力为500N的杠铃时，提不动杠铃，所以杠铃仍处于静止状态，所受的力是平衡力，合力为0，故D正确。 故选D。 8．如图所示，在大小为10N的水平力F的作用下，甲图和乙图中物体A和物体B均一起沿水平面向右匀速直线运动，不计空气阻力，下列结论中正确的是（    ） A．乙图中B和A之间没有摩擦 B．甲图中A受到地面对它的摩擦力大小为10N C．乙图中B受到的摩擦力为0N，A受到地面对它的摩擦力为10N D．甲图中B受到的摩擦力为10N，A受到地面对它的摩擦力为10N 【答案】B 【解析】AC．如图乙，A、B一起沿水平面向右做匀速直线运动，都处于平衡状态，由二力平衡知，B受到A的摩擦力与F等大反向，所以B受到A的摩擦力大小为10N，方向水平向左，根据相互作用力的关系知，A受到B对它的摩擦力方向水平向右，大小为10N，因为A处于平衡状态，因此还受到地面对它10N的摩擦力，方向水平向左，故AC错误； BD．如图甲，A、B一起沿水平面向右做匀速直线运动，都处于平衡状态，B相对于A没有相对运动和相对运动趋势，所以A、B间无摩擦力，则A受到地面的摩擦力与F是一对平衡力，大小相等，方向相反，故A受到地面对它的摩擦力方向水平向左，大小为10N，故B正确，D错误。 故选 B。 9．在探究“影响浮力大小的因素”实验中，小明选用体积相同的实心金属块甲和乙，实验过程如图所示，他探究的问题是（　　） A．浮力大小与物体浸入液体深度的关系 B．浮力大小与排开液体重力的关系 C．浮力大小与液体密度的关系 D．浮力大小与物体密度的关系 【答案】D 【解析】由题意可知，选用体积相同的实心金属块甲和乙，浸没在水中，则金属块排开水的体积相同，则排开液体的重力相同；液体的密度相同；由图可知，金属块在水中的深度相同，金属块的密度不同，由控制变量法可知，他探究的问题是浮力大小与物体密度的关系，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10．干燥的秋冬季节，人触碰金属门把手常有“触电”的感觉。小明自制了如图所示的“静电消除器”，手持回形针B，用回形针A去触碰门把手释放静电，观察到轻质锡纸小球在回形针A和B之间快速往复滚动。下列有关说法正确的是（　　） A．释放静电就是把人体的电子转移出去 B．“触电”是因为摩擦创造了电荷 C．小球快速离开B是因为同种电荷相互排斥 D．小球触碰A后迅速远离是因为触碰后小球和A带异种电荷 【答案】C 【解析】A．释放静电是将人身体上的多余电荷转移到金属上，从而减少静电累积，故A错误； B．“触电”是因为在干燥环境中，人体与衣物等摩擦使电荷发生了转移，导致人体带上静电，而不是创造了电荷，电荷不能被创造，只是从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，故B错误； C．当回形针B接触到带某种电荷的锡纸小球后，会带上与小球相同的电荷，根据同种电荷相互排斥的原理，小球会快速离开B，故C正确； D．小球触碰A后迅速远离是因为触碰后小球和A带同种电荷，同种电荷相互排斥，而不是异种电荷，故D错误。 故选C。 11．如图所示，在粗糙的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属滑块，O点是弹簧保持原长时滑块的位置。开始时滑块压缩弹簧到A位置，释放滑块，B是滑块滑到的最右端，，滑块从A位置滑到B位置过程中，以下说法正确的有（    ）个 ①物体在O点的左侧和右侧运动时，弹簧对物体弹力方向相反 ②弹簧对物体弹力最大的位置在A点 ③物体最终可能停在O点的右侧 ④速度最快的位置在AO之间 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【答案】D 【解析】①④．金属滑块从A运动到O的过程中，因弹簧处于压缩状态而对滑块有水平向右的弹力，开始时，弹力大于摩擦力，则滑块做加速运动；当弹力等于摩擦力时，速度最大；继续运动到O的过程中，弹力小于摩擦力，滑块做减速运动；滑块从O运动到B的过程中，因弹簧处于伸长状态而对滑块有水平向左的弹力，则滑块的速度不断减小；所以速度最大点在AO之间；物体在O点的左侧和右侧运动时，弹簧对物体弹力方向相反；故①④正确； ②．O点是弹簧保持原长时滑块的位置，已知AO>OB，故弹簧在A点的形变量最大，故弹簧对物体弹力最大的位置在A点，故②正确； ③．金属滑块运动到B点，速度为零，停止运动，但是由于弹簧要恢复原来的形状，受到水平向左的弹力作用，所以金属滑块可能不会保持静止，有可能向左运动，直到在水平方向上受到的弹力和摩擦力相等，故物体最终可能停在O点的右侧，故③正确。 故选D。 12．两个质量分布均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示，将A沿水平方向切去高为L的部分，并把切去部分叠放在B上，B对地面的压强为pB，A剩余部分对地的压强为pA，pA、pB与L的变化关系如图乙所示。以下说法错误的是（　　） A．切除之前，A的重力为40N B．A与B的密度之比为2:1 C．L=5cm时，pA:pB=4:7 D．若将B叠放在A上，A对地面的压强为2×104Pa 【答案】C 【解析】A．由“将A沿水平方向切去高为L的部分，把切去部分叠放在B上”可知，A剩余部分对地的压强减小，B对地的压强增大。由图乙中压强随L减少的图像可知，当切去部分的高度为10cm时，A剩余部分对地面的压强为0，切除之前，A对地面的压强为，A的底面积为 A的重力为， 故A正确，不符合题意； B．A的体积为 A的密度为 由图乙可知，A没有叠放在B上时，B对地面的压强为，由图乙可知，A全部叠放在B上时，B对地面的压强为，由可知，A全部叠放在B上时， 代入数据得 解得，则B的边长，所以 又 解得 B的密度 则，故B正确，不符合题意； C．L=5cm时，A剩余部分的重力是切除之前的一半，A对地面的压强 则B的总重力 B对地面的压强为 压强之比为，故C错误，符合题意； D．若将B叠放在A上，总压力为 A对地面的压强，故D正确，不符合题意。 故选C。 第二部分 非选择题（共76分） 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共30分） 13．把一石块浸没在盛满水的杯中，从杯中溢出了的水，则石块的体积为__________。若将该石块浸没在盛满酒精的杯子中，则溢出酒精的体积为__________、质量为__________g。（已知） 【答案】 20 20 16 【解析】[1]当石块浸没在盛满水的杯子中时，溢出水的体积等于石块的体积，石块的体积V石=V水=20cm3 [2]将该石块浸没在盛满酒精的杯子中，则溢出酒精的体积V酒=V石=20cm3 [3]酒精密度 溢出酒精的质量m酒=ρ酒V酒=0.8g/cm3×20cm3=16g 14．用10N的力沿水平面向右推一个木箱，木箱恰好以0.5m/s的速度做匀速直线运动，则木箱受到的摩擦力大小为___________N，方向为___________，如果让此木箱以2m/s的速度仍然做匀速直线运动，则它受到的摩擦力为___________N。 【答案】 10 水平向左 10 【解析】[1]当木箱以0.5m/s的速度做匀速直线运动时，木箱处于平衡状态，在水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力。平衡力大小相等，方向相反。已知推力大小为10N，所以摩擦力大小等于推力大小，即摩擦力大小为10N。 [2]因为摩擦力与推力是一对平衡力，方向相反，推力方向水平向右，所以摩擦力方向水平向左。 [3]当木箱以2m/s的速度仍然做匀速直线运动时，木箱依然处于平衡状态，水平方向上的摩擦力和推力还是一对平衡力。而影响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度，在这两种情况下，木箱对水平面的压力大小不变，接触面的粗糙程度也不变，所以摩擦力大小不变，仍然为10N 。 15．如图甲所示，用大小相同的力作用在弹簧上，这说明力可以使物体发生________；也说明力的作用效果与力的________有关；用图乙中的扳手拧螺丝时，手作用在B处更容易将螺丝拧紧，这说明力的作用效果与力的________有关。 【答案】 形变 方向 作用点 【解析】[1][2]如图甲所示，用大小相同的力作用在弹簧上，左边弹簧被压缩，右边弹簧被拉伸，力的方向不同，力的作用效果不同，说明力的作用效果与力的方向有关。弹簧在力的作用下形状发生变化（压缩或拉伸），因此这说明力可以使物体发生形变。 [3]由图乙可知，对扳手施加力的位置不同即作用点不同，手作用在B处更容易将螺丝拧紧，说明力的作用效果与作用点有关。 16．甲、乙两底面积相同的轻质容器内盛有液体，置于水平桌面时，液面相平，如图所示，若两容器底部受到液体的压强相等，则甲容器中液体的密度______乙容器中液体的密度；甲容器中液体的质量______乙容器中液体的质量；甲容器对桌面的压强______乙容器对桌面的压强。（均选填“大于”“等于”或“小于”） 【答案】 等于 小于 小于 【解析】[1][2][3]根据可知，液面相平，即h相等，若两容器底部受到液体的压强相等，则甲容器中液体的密度等于乙容器中液体的密度；根据图形来看，甲容器中液体的体积小于乙容器中液体的体积，根据可知，甲容器中液体的质量小于乙容器中液体的质量；根据可知，甲容器中液体的重力小于乙容器中液体的重力，物体水平放置，压力大小等于重力大小，甲、乙两底面积相同，根据可知，甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强。 17．用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近带电小球A，小球A被吸引，由此判断小球A带______电荷；随后将小球A靠近另一个小球B，两球相互吸引，由此判断小球B的带电情况是_____或_____。 【答案】 负 带正电 不带电 【解析】[1]丝绸摩擦过的有机玻璃棒带正电，它靠近带电小球A时，小球A被吸引，根据异种电荷相互吸引，可知小球A带负电荷。 [2][3]小球A带负电，靠近小球B时相互吸引，根据电荷间相互作用（异种电荷相互吸引）和带电体性质（带电体吸引轻小物体 ），小球B可能带正电，也可能不带电。 18．为了测量某种液体的密度，小明选取了天平、量筒、带盖子的空瓶子。测量了液体和带盖子的瓶子的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m﹣V图像，如图所示。带盖子的空瓶子质量为______g，该液体密度为______g/cm3，合______kg/m3。 【答案】 20 2 2×103 【解析】[1][2][3]该液体的密度 当液体的体积为10cm3时，液体的质量m=ρV=2g/cm3×10cm3=20g 由图可知，此时带盖子的空瓶子质量和液体的总质量为40g，则带盖子的空瓶子质量m0=m总-m=40g-20g=20g 19．如图所示，用手拉弹簧时，弹簧发生___________形变，便产生了弹力，这个力的受力物体是___________，这个力的方向与手的拉力方向___________（“相同”或“相反”）。 【答案】 弹性 手 相反 【解析】[1][2][3]用手拉弹簧时，弹簧发生了弹性形变，弹簧由于要恢复原状就会对跟它接触的物体，即手产生一个力的作用，这个力就是弹力，因此这个力的施力物体是弹簧，受力物体是手，人手的拉力方向是向上的，而弹力的方向是向下的，弹力的方向与手的拉力方向是相反的。 20．如图所示，飞机在飞行中投放救援物资，飞机应在________（选填“A”、“B”或“C”）点处进行空投，才能将救援物资投至目标处，这是因为物资具有________。投放后，物资在下落过程中运动状态________（选填“发生改变”或“保持不变”）。 【答案】 A 惯性 发生改变 【解析】[1][2]由于物资具有惯性，要保持原来的运动状态不变，物资离开飞机后水平方向上要保持原来的速度不变，故若想将救援物资投至目标处，应在目标的前方即A处投放。 [3]投放后，物资在下落过程中运动的速度和方向始终在改变，故物资在下落过程中运动状态发生改变。 21．生活中常用如图所示的吸盘挂钩来挂毛巾，使用时排尽吸盘内的空气，吸附在______（选填“平整”或“不平整”）的墙面上，以防止漏气。若吸盘的横截面积为，外界大气压为，则排尽空气后的吸盘受到的大气压力为______N，吸盘挂钩不会掉落是因为受到墙壁对它竖直向上的______力。 【答案】 平整 200 摩擦 【解析】[1]吸盘挂钩是利用大气压来工作的，使用时排尽吸盘内的空气，吸附在光滑的墙面上，外界大气压大于吸盘内气压，将吸盘紧紧压在墙面上，若墙面不平整，空气会进入吸盘内，吸盘会脱落。 [2]排尽空气后的吸盘受到的大气压力为 [3]吸盘挂钩受自身重力和物体对挂钩向下的拉力而不会掉落是因为受到墙壁对它竖直向上的摩擦力。 22．如图所示，用轻质薄壁的塑料瓶、透明胶带、铁质螺母和塑料软管制作潜水艇模型。潜水艇在水中受到浮力的方向是______。潜水艇通过改变 ______来实现浮与沉，因此需要选择质量合适的螺母作为配重。如果塑料瓶的容积为V，水的密度为ρ水，铁的密度为ρ铁，要让瓶内有一半水时，潜水艇恰能在水中悬浮，则所选螺母质量的表达式为m =_______。    【答案】 竖直向上 自重 【解析】[1]浸在液体中的物体受到向上的力，叫做浮力，浮力的方向是竖直向上的。 [2]图示潜水艇浸没在水中，排开水的体积不变，所受的浮力不变，是通过改变塑料瓶中的水的重力来改变浮力和重力的大小关系而实现沉浮的，所以是通过改变自重来实验沉浮的。 [3]设螺母的体积为V螺母，塑料瓶浸没在水中，排开水的体积等于塑料瓶与螺母的总体积，受到的浮力 塑料瓶中水的体积 瓶中水的质量 瓶中水的重力 潜水艇悬浮，所受的浮力等于自身的总重，有F浮=G总=G水+G螺母 即 解得，螺母的质量 三、解答题（第22题每小题2分，其余每空1分，共46分） 23．（6分）（1）图甲是乒乓球在水中的最后状态。请你帮他画出此时乒乓球的受到的浮力示意图及容器对斜面的压力示意图； （2）图乙中，筷子在水平位置处于静止状态，画出筷子的受力示意图； （3）图丙中，木块静止在光滑斜面上，请画出木块所受弹力示意图。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】（1）从小球的重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，用符号F浮表示，即为乒乓球受到的浮力示意图，从容器与斜面接触面的中点，沿垂直于斜面向下的方向画一条带箭头的线段，用符号F表示，即为容器对斜面的压力示意图。据此作图。 （2）筷子在水平位置处于静止状态，受到竖直向上的支持力F、竖直向下的重力G，支持力和重力是一对平衡力，大小相等，二力的作用点都画在筷子的重心O（在手指与筷子接触点的上方）。据此作图。 （3）物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，弹簧处于压缩状态，则物体A受到平行于斜面向上的弹力F弹，同时还受到垂直于斜面向上的支持力F支（支持力也属于弹力），二力的作用点都画在物体A的重心上。据此作图。 24．（6分）以下是测量物质密度的实验。 （1）用天平和量筒等器材测较大口径玻璃杯所用玻璃的密度，实验步骤如下： ①测量前，天平指针静止在图甲所示位置，应将平衡螺母向________调。用调好的天平测杯子质量，砝码和游码情况如图乙所示，则杯子质量为________ g； ②在大烧杯中倒入适量的水，将玻璃杯浸没在水中，标记出水面在大烧杯上对应的位置a，如图丙所示； ③取出玻璃杯，用量筒量取50mL水，将量筒中的水倒入大烧杯，直到水面到达标记a处，再读出量筒中剩余水的体积如图丁所示。 ④测得玻璃的密度为________ kg/m3。由于取出玻璃杯时带走了部分水，导致所测密度偏________。 （2）用天平、玻璃杯等器材测盐水密度，实验步骤如下： ①用天平测出玻璃杯的质量m1； ②将玻璃杯漂浮在水面上，标记出水面在玻璃杯上对应的位置b，如图戊； ③将大烧杯内的水换为适量的盐水，仍使玻璃杯漂浮。向玻璃杯中缓慢加水，直到________。取出玻璃杯并擦干外面的盐水，用天平测出其总质量为m2； ④盐水密度表达式ρ盐水=________。  （用以上所测物理量符号表示，水的密度为ρ水） 【答案】（1）左 54 2.7×103 小；（2）玻璃杯杯外（盐水）液面到达b位置 【解析】（1）[1]甲图中天平的指针向右偏，说明天平右侧沉，因此需要将平衡螺母向左调节至天平平衡。 [2]乙图中天平标尺的分度值是0.2g，杯子质量为 [3]丁图中量筒的分度值是2mL，补入水，即玻璃杯的体积为 玻璃的密度为 [4]由于取出玻璃杯时带走了部分水，导致补入水的体积变大，即测量玻璃杯的体积偏大，由可知，密度偏小。 （2）[1][2]实验值为了保证玻璃被在水和盐水中的体积相等，因此向玻璃杯中缓慢加水，直到玻璃杯杯外（盐水）液面到达b位置，此时玻璃杯在盐水和水中的体积相等，即 由于，可得 解得。 25．（4分）某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量Δx，根据多组测量数据作出的图像如图乙所示。 （1）当在橡皮筋A上悬挂重力为6N的物体时，橡皮筋A的伸长量为__________cm；当橡皮筋B的伸长量为8cm时，橡皮筋B受到的拉力为__________N； （2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋__________（选填“A”或“B”）制成的测力计量程大； （3）将本实验中两根相同的橡皮筋A串联起来（如图丙）代替弹簧秤，能够测量力的最大值为__________N。（不计橡皮筋自重和接头处长度的变化） 【答案】（1）12 8；（2）B；（3）10 【解析】（1）[1][2]由图乙可知，A橡皮筋在受到的拉力不大于10N的情况下，B橡皮筋在受到的拉力不大于15N的情况下，橡皮筋伸长量Δx与橡皮筋受到的拉力大小F变化关系为一过原点的直线，说明橡皮筋的伸长Δx与受到拉力F成正比例函数的关系，故有FA=kAΔxA，FB=kBΔxB 由图知，当FA=5N，ΔxA=10cm；FB=10N，ΔxB=10cm 将上面的数据分别代上面两式得kA=0.5N/cm，kB=1N/cm 因此FA=0.5N/cm×ΔxA，FB=1N/cm×ΔxB 所以，当在A橡皮筋上悬挂重力为6N的物体时，橡皮筋A的伸长量为 当B橡皮筋的伸长量为8cm时，受到的拉力为FB=1N/cm×ΔxB=1N/cm×8cm=8N （2）测力计是根据在测量范围内，橡皮筋的伸长量与受到的拉力成正比的原理制成的，由图乙知，A的量程为0~10N，B的量程为0~15N，则用橡皮筋 B制成的测力计量程大。 （3）若将相同的两根A橡皮筋串联起来，则两个橡皮筋受到的拉力是相同的，最大为10N。 26．（9分）学习摩擦力时，喜欢探究的小明进行了“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，实验步骤如图甲、乙、丙、丁所示。 （1）实验过程中，应用弹簧测力计沿__________方向拉着物块做__________运动。 （2）甲、乙、丙、丁四次实验中，滑动摩擦力最小的是____（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）。 （3）比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力的大小与_____________的关系。 （4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是_________（选填“正确”或“错误”）的，理由是______________________________。 （5）本实验主要采用的探究方法是_____________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。 （6）小明对实验装置进行了如戊图所示的改动。向右拉动长木板时，物块A受到的滑动摩擦力方向向_____________。重复实验发现实验改进以后更好操作，这样改进的优点是：___________________________________________________________。 【答案】（1）水平 匀速直线；（2）丁；（3）接触面粗糙程度；（4）错误 没有保持压力相同；（5）控制变量法；（6）右 弹簧测力示数稳定，便于读数 【解析】（1）[1][2]]实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计对物块的拉力，即等于弹簧测力计的示数。 （2）由图示四次实验可知，在实验丁中，物体间的压力最小，接触面粗糙程度最小，因此滑动摩擦力最小。 （3）由图乙、丙所示实验可知，物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同，丙中接触面更粗糙，弹簧测力计示数更大，说明摩擦力更大，故乙、丙所示实验可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的有关。 （4）[1][2]由图甲、丁所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，由于没有控制物体间的压力相同，他的结论是错误的。 （5）通过实验过程可知，实验中保持其他所有变量不变，只改变其中一个变量，以此来研究这些变量对实验结果的影响，因此使用的是控制变量法。 （6）[1]向右拉动长木板时，A相对于木板向左运动，摩擦力方向与相对运动方向相反，所以物块A受到的滑动摩擦力方向向右。 [2]拉动长木板时A保持不动即相对地面静止，物块处于平衡状态，滑动摩擦力的大小等于测力计的拉力大小，故实验时不必匀速拉动长木板，便于操作。 27．（8分）如图1所示，甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转一个角度，松手后小卡片__________（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是探究二力平衡中____________这一条件。 （2）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙的实验，同学们认为小华的实验甲优于小明的实验。其主要原因是（　　） A．能使影响二力平衡的第三个力小到可以忽略不计 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 （3）小华想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢？他提出了自己的实验方案：用弹簧测力计拉着钩码__________（选填“必须沿水平方向”“必须沿竖直方向”或“可以沿任意方向”）做匀速直线运动。 （4）小明也自选器材继续研究二力平衡条件，设计如图2所示的3个实验方案（钩码质量均为50g），其中，能验证二力平衡时两个力大小相等、方向相反的是__________。（不定项） （5）物理老师用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们探究同一直线上二力的合成，实验装置如图所示，橡皮筋原长，在力、的共同作用下伸长到。（钩码每个重0.5N） 步骤一：通过比较图_________两种情况，可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小之________，方向跟这两个力的方向相同。 步骤二：通过比较图乙和图丙两种情况，可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力大小之差，方向跟较大的那个力的方向相同。如果在乙图中那一侧拿走两个钩码，这一瞬间，橡皮筋在水平方向上受到的合外力为（ ） A．水平向左1N    B．水平向右1N    C．水平向左0.5N    D．水平向右0.5N 【答案】（1）不能 是否作用在同一条直线上；（2）A；（3）可以沿任意方向；（4）abc；（5）甲、丙 和 A 【解析】（1）[1][2]小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡，设计此实验步骤的目的是验证不在同一直线上的两个力是否平衡。 （2）小明将木块放在水平桌面上，木块和水平桌面上会产生摩擦力，会影响实验效果，用小卡片可以忽略摩擦力对实验的影响，故选A。 （3）因为平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，所以物体在只受两个力的作用下做匀速直线运动时，任意方向都适合；因为物体做匀速直线运动时，拉力与阻力始终平衡，与方向无关。 （4）abc三图小卡片均静止，拉力作用在同一物体上且方向相反，且拉力的大小均可改变，则都可以验证一对平衡力的大小相等、方向相反。 （5）[1][2]甲图，水平向右的两个力，共同作用，使橡皮筋伸长到E′，丙图，水平向右一个力作用，使橡皮筋伸长到E′，则由甲、丙两图所示实验可知，同一直线上，方向相同的两个力的合力大小等于两力之和，方向与这两个力方向相同。 [3]如图乙所示时，橡皮筋在水平方向上受到三个力，向右的拉力F1=0.5N×4=2N，向左的拉力F2=0.5N，以及A点受到的拉力F，因为橡皮筋静止，它受到的合力为零，所以，A点受到的拉力F=F1-F2=2N-0.5N=1.5N，方向向左；如果在乙图中那一侧拿走两个钩码，这一瞬间此处的拉力变为F′1=0.5N×2=1N，皮筋在水平方向上受到的合外力为F合=F+F2-F′1=1.5N+0.5N-1N=1N，方向向左，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 28．（5分）小明所在的实验小组进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验，实验前测得物体所受的重力为2.7N，实验操作如下，实验过程中弹簧测力计的示数如图所示。 （1）由图甲、乙、丙的数据可知：在同种液体中，物体排开液体的体积__________，浮力越大。由图丙、丁的数据可知：物体浸没在同种液体中时，所受浮力大小跟物体浸没在液体中的深度__________； （2）小明对比图乙、戊两次实验，得出“浮力的大小与液体密度有关”的结论。请你对这种做法进行评价：这种做法是__________（选填“正确”或“不正确”）的，理由是__________； （3）通过计算得出所用盐水的密度为__________。（） 【答案】（1）越大 无关；（2）不正确 未控制物体排开液体的体积相同；（3） 【解析】（1）[1]图甲、乙和丙中，物体浸入水中的深度不同，排开水的体积不同，弹簧测力计的示数也不同，说明物体所受的浮力不同。排开水的体积越大，测力计的示数越小，说明浮力越大，所以在同种液体中，物体排开液体的体积越大，浮力越大。 [2]图丙和丁中，物体浸没水中的不同深度，测力计的示数相同，所受的浮力相同，所以物体浸没在同种液体中时，所受浮力大小跟物体浸没在液体中的深度无关。 （2）[1][2]图乙和戊中，物体部分浸入水中，而全部浸没盐水，则物体排开水和盐水的体积不同。若要探究浮力大小与液体密度的关系，应让物体排开不同液体的体积相同，所以小明的做法不正确。 （3）由图戊知，测力计的分度值为0.1N，示数为1.6N，据称重法知，物体浸没盐水中受到的浮力 由图丁知，物体浸没水中，测力计的示数为1.7N，此时物体所受的浮力 物体浸没时，排开水的体积等于自身的体积，物体的体积 盐水的密度 29．（6分）小明用20N的水平推力推一个质量为30kg的柜子，使柜子在水平路面上匀速前进。求： （1）柜子受到的重力； （2）此时柜子所受的地面摩擦力； （3）当水平推力增大到50N时，柜子所受的合力。（g=10N/kg） 【答案】（1）300N；（2）20N；（3）30N，合力方向与推力方向相同 【解析】（1）柜子受到的重力为 （2）柜子在水平路面上匀速前进，受到的推力和摩擦力是一对平衡力，所以此时柜子所受的地面摩擦力为 （3）当水平推力增大到50N时，柜子对水平地面的压力不变，粗糙程度不变，则滑动摩擦力仍为20N不变，柜子所受的合力为 合力方向与推力方向相同。 30．（8分）如图甲所示，质量为0.5kg，底面积为0.05m2的柱形容器放在水平地面上，把一质量为2.1kg、高为0.1m的圆柱形物体放在容器中，缓慢向容器中加水，直到容器中水的深度为0.1m时停止加水，所加水的质量与容器中水的深度关系如图乙所示，已知ρ水=1.0×103kg/m3（g取10N/kg），求： （1）停止加水时，水对容器底部的压强； （2）物体对容器底部压力恰好为零时，容器对地面的压强； （3）停止加水后，将物体竖直下压，使其露出水面的高度减小0.02m，静止时水对容器底部的压强增加量。（设物体上、下表面始终与水面平行） 【答案】（1）1000Pa；（2）700Pa；（3）140Pa 【解析】解：（1）由题意可知，水的深度为0.1m，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，根据液体压强公式，可知水对容器底部的压强 停止加水时，水对容器底部的压强为1000Pa。 （2）由图乙可知，当容器内的水的深度为0.06m时，水位的升高快慢发生了变化，所以此时物体漂浮，物体对容器底的压力恰好为零，容器内水的质量，容器对地面的总压力 根据压强公式，可知，容器对地面的压强 容器对地面的压强为700Pa。 （3）物体对容器底部压力恰好为零时，此时物体浸入水的高度为0.06m，物体刚好处于漂浮状态；由图乙可知，此时容器中注入的水的质量为0.9kg；根据可得，这时容器内的水的质量可以表示为 解得；将物体竖直下压0.02m，物体排开水的体积增大量 水面上升的高度 静止时水对容器底部的压强增加量 静止时水对容器底部的压强增加量为140Pa。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 第11讲 八下综合限时检测卷02 （考试时间：90分钟；满分：100分） 第一部分 选择题（共24分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每题只有一个选项符合题意） 1．对于公式，下列理解正确的是（　　） A．密度是物质的特性之一，只要物质种类不变，任何条件下它的密度都不改变 B．对于同种物质组成的不同物体，物体的质量与体积成正比 C．由密度公式可知，密度与质量成正比，与体积成反比 D．ρ是物质的一种特性，由m和V共同决定 2．在2025年亚冬会自由式滑雪空中技巧项目中，我国选手夺金。如图所示，选手沿坡道下滑时（忽略空气阻力），选手所受的力是（　　） A．重力和摩擦力 B．重力和支持力 C．支持力和摩擦力 D．重力、支持力和摩擦力 3．如题图所示，公交车上的乘客都拉好了扶手，当车的运动状态突然发生改变时，乘客都向东倾，产生此现象的原因可能是（   ） A．车由静止突然向东启动 B．车匀速前行时突然加速 C．车匀速前行时突然减速 D．匀速倒车时突然减速 4．如图所示，为保证安全，轮船的船舷上画有载重线，载重线是船舶在允许的最大载重情况下水面位置的水平线。根据图中轮船判断下列说法正确的是（　　） A．轮船在淡水中排开液体的体积最小 B．印度洋的海水密度比北大西洋的海水密度大 C．轮船在北大西洋区域和印度洋区域受到的浮力相等 D．轮船从北大西洋区域驶入印度洋区域时，受到的浮力变大 5．如图所示，酒精和水混合后总体积变小，该现象说明了（　　）    A．物质是由大量分子组成 B．分子间有空隙 C．分子在永不停息地做无规则运动 D．分子间存在引力和斥力 6．小洋研究液体密度时，用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体，并绘制出总质量与液体体积的关系如图所示，由图像可知（　　） A．容器的质量 B．甲液体密度是 C．乙液体密度 D．密度为的液体的图像应位于Ⅲ区域 7．下列说法中正确的是（   ） A．物体竖直向上运动时，没有惯性 B．小融推动购物车加速向前运动，人推车的力大于车对人的作用力 C．小江在匀速直线行驶的列车上立定跳远，向列车行驶反方向跳，会离列车上的起跳点更远 D．重力为500N的杠铃静止在水平面上，小渝用400N的力竖直向上去提时，杠铃所受合力为0N 8．如图所示，在大小为10N的水平力F的作用下，甲图和乙图中物体A和物体B均一起沿水平面向右匀速直线运动，不计空气阻力，下列结论中正确的是（    ） A．乙图中B和A之间没有摩擦 B．甲图中A受到地面对它的摩擦力大小为10N C．乙图中B受到的摩擦力为0N，A受到地面对它的摩擦力为10N D．甲图中B受到的摩擦力为10N，A受到地面对它的摩擦力为10N 9．在探究“影响浮力大小的因素”实验中，小明选用体积相同的实心金属块甲和乙，实验过程如图所示，他探究的问题是（　　） A．浮力大小与物体浸入液体深度的关系 B．浮力大小与排开液体重力的关系 C．浮力大小与液体密度的关系 D．浮力大小与物体密度的关系 10．干燥的秋冬季节，人触碰金属门把手常有“触电”的感觉。小明自制了如图所示的“静电消除器”，手持回形针B，用回形针A去触碰门把手释放静电，观察到轻质锡纸小球在回形针A和B之间快速往复滚动。下列有关说法正确的是（　　） A．释放静电就是把人体的电子转移出去 B．“触电”是因为摩擦创造了电荷 C．小球快速离开B是因为同种电荷相互排斥 D．小球触碰A后迅速远离是因为触碰后小球和A带异种电荷 11．如图所示，在粗糙的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属滑块，O点是弹簧保持原长时滑块的位置。开始时滑块压缩弹簧到A位置，释放滑块，B是滑块滑到的最右端，，滑块从A位置滑到B位置过程中，以下说法正确的有（    ）个 ①物体在O点的左侧和右侧运动时，弹簧对物体弹力方向相反 ②弹簧对物体弹力最大的位置在A点 ③物体最终可能停在O点的右侧 ④速度最快的位置在AO之间 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 12．两个质量分布均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示，将A沿水平方向切去高为L的部分，并把切去部分叠放在B上，B对地面的压强为pB，A剩余部分对地的压强为pA，pA、pB与L的变化关系如图乙所示。以下说法错误的是（　　） A．切除之前，A的重力为40N B．A与B的密度之比为2:1 C．L=5cm时，pA:pB=4:7 D．若将B叠放在A上，A对地面的压强为2×104Pa 第二部分 非选择题（共76分） 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共30分） 13．把一石块浸没在盛满水的杯中，从杯中溢出了的水，则石块的体积为__________。若将该石块浸没在盛满酒精的杯子中，则溢出酒精的体积为__________、质量为__________g。（已知） 14．用10N的力沿水平面向右推一个木箱，木箱恰好以0.5m/s的速度做匀速直线运动，则木箱受到的摩擦力大小为___________N，方向为___________，如果让此木箱以2m/s的速度仍然做匀速直线运动，则它受到的摩擦力为___________N。 15．如图甲所示，用大小相同的力作用在弹簧上，这说明力可以使物体发生________；也说明力的作用效果与力的________有关；用图乙中的扳手拧螺丝时，手作用在B处更容易将螺丝拧紧，这说明力的作用效果与力的________有关。 16．甲、乙两底面积相同的轻质容器内盛有液体，置于水平桌面时，液面相平，如图所示，若两容器底部受到液体的压强相等，则甲容器中液体的密度______乙容器中液体的密度；甲容器中液体的质量______乙容器中液体的质量；甲容器对桌面的压强______乙容器对桌面的压强。（均选填“大于”“等于”或“小于”） 17．用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近带电小球A，小球A被吸引，由此判断小球A带______电荷；随后将小球A靠近另一个小球B，两球相互吸引，由此判断小球B的带电情况是_____或_____。 18．为了测量某种液体的密度，小明选取了天平、量筒、带盖子的空瓶子。测量了液体和带盖子的瓶子的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m﹣V图像，如图所示。带盖子的空瓶子质量为______g，该液体密度为______g/cm3，合______kg/m3。 19．如图所示，用手拉弹簧时，弹簧发生___________形变，便产生了弹力，这个力的受力物体是___________，这个力的方向与手的拉力方向___________（“相同”或“相反”）。 20．如图所示，飞机在飞行中投放救援物资，飞机应在________（选填“A”、“B”或“C”）点处进行空投，才能将救援物资投至目标处，这是因为物资具有________。投放后，物资在下落过程中运动状态________（选填“发生改变”或“保持不变”）。 21．生活中常用如图所示的吸盘挂钩来挂毛巾，使用时排尽吸盘内的空气，吸附在______（选填“平整”或“不平整”）的墙面上，以防止漏气。若吸盘的横截面积为，外界大气压为，则排尽空气后的吸盘受到的大气压力为______N，吸盘挂钩不会掉落是因为受到墙壁对它竖直向上的______力。 22．如图所示，用轻质薄壁的塑料瓶、透明胶带、铁质螺母和塑料软管制作潜水艇模型。潜水艇在水中受到浮力的方向是______。潜水艇通过改变 ______来实现浮与沉，因此需要选择质量合适的螺母作为配重。如果塑料瓶的容积为V，水的密度为ρ水，铁的密度为ρ铁，要让瓶内有一半水时，潜水艇恰能在水中悬浮，则所选螺母质量的表达式为m =_______。    三、解答题（第22题每小题2分，其余每空1分，共46分） 23．（6分）（1）图甲是乒乓球在水中的最后状态。请你帮他画出此时乒乓球的受到的浮力示意图及容器对斜面的压力示意图； （2）图乙中，筷子在水平位置处于静止状态，画出筷子的受力示意图； （3）图丙中，木块静止在光滑斜面上，请画出木块所受弹力示意图。 24．（6分）以下是测量物质密度的实验。 （1）用天平和量筒等器材测较大口径玻璃杯所用玻璃的密度，实验步骤如下： ①测量前，天平指针静止在图甲所示位置，应将平衡螺母向________调。用调好的天平测杯子质量，砝码和游码情况如图乙所示，则杯子质量为________ g； ②在大烧杯中倒入适量的水，将玻璃杯浸没在水中，标记出水面在大烧杯上对应的位置a，如图丙所示； ③取出玻璃杯，用量筒量取50mL水，将量筒中的水倒入大烧杯，直到水面到达标记a处，再读出量筒中剩余水的体积如图丁所示。 ④测得玻璃的密度为________ kg/m3。由于取出玻璃杯时带走了部分水，导致所测密度偏________。 （2）用天平、玻璃杯等器材测盐水密度，实验步骤如下： ①用天平测出玻璃杯的质量m1； ②将玻璃杯漂浮在水面上，标记出水面在玻璃杯上对应的位置b，如图戊； ③将大烧杯内的水换为适量的盐水，仍使玻璃杯漂浮。向玻璃杯中缓慢加水，直到________。取出玻璃杯并擦干外面的盐水，用天平测出其总质量为m2； ④盐水密度表达式ρ盐水=________。  （用以上所测物理量符号表示，水的密度为ρ水） 25．（4分）某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量Δx，根据多组测量数据作出的图像如图乙所示。 （1）当在橡皮筋A上悬挂重力为6N的物体时，橡皮筋A的伸长量为__________cm；当橡皮筋B的伸长量为8cm时，橡皮筋B受到的拉力为__________N； （2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋__________（选填“A”或“B”）制成的测力计量程大； （3）将本实验中两根相同的橡皮筋A串联起来（如图丙）代替弹簧秤，能够测量力的最大值为__________N。（不计橡皮筋自重和接头处长度的变化） 26．（9分）学习摩擦力时，喜欢探究的小明进行了“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，实验步骤如图甲、乙、丙、丁所示。 （1）实验过程中，应用弹簧测力计沿__________方向拉着物块做__________运动。 （2）甲、乙、丙、丁四次实验中，滑动摩擦力最小的是____（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）。 （3）比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力的大小与_____________的关系。 （4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是_________（选填“正确”或“错误”）的，理由是______________________________。 （5）本实验主要采用的探究方法是_____________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。 （6）小明对实验装置进行了如戊图所示的改动。向右拉动长木板时，物块A受到的滑动摩擦力方向向_____________。重复实验发现实验改进以后更好操作，这样改进的优点是：___________________________________________________________。 27．（8分）如图1所示，甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转一个角度，松手后小卡片__________（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是探究二力平衡中____________这一条件。 （2）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙的实验，同学们认为小华的实验甲优于小明的实验。其主要原因是（　　） A．能使影响二力平衡的第三个力小到可以忽略不计 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 （3）小华想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢？他提出了自己的实验方案：用弹簧测力计拉着钩码__________（选填“必须沿水平方向”“必须沿竖直方向”或“可以沿任意方向”）做匀速直线运动。 （4）小明也自选器材继续研究二力平衡条件，设计如图2所示的3个实验方案（钩码质量均为50g），其中，能验证二力平衡时两个力大小相等、方向相反的是__________。（不定项） （5）物理老师用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们探究同一直线上二力的合成，实验装置如图所示，橡皮筋原长，在力、的共同作用下伸长到。（钩码每个重0.5N） 步骤一：通过比较图_________两种情况，可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小之________，方向跟这两个力的方向相同。 步骤二：通过比较图乙和图丙两种情况，可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力大小之差，方向跟较大的那个力的方向相同。如果在乙图中那一侧拿走两个钩码，这一瞬间，橡皮筋在水平方向上受到的合外力为（ ） A．水平向左1N    B．水平向右1N    C．水平向左0.5N    D．水平向右0.5N 28．（5分）小明所在的实验小组进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验，实验前测得物体所受的重力为2.7N，实验操作如下，实验过程中弹簧测力计的示数如图所示。 （1）由图甲、乙、丙的数据可知：在同种液体中，物体排开液体的体积__________，浮力越大。由图丙、丁的数据可知：物体浸没在同种液体中时，所受浮力大小跟物体浸没在液体中的深度__________； （2）小明对比图乙、戊两次实验，得出“浮力的大小与液体密度有关”的结论。请你对这种做法进行评价：这种做法是__________（选填“正确”或“不正确”）的，理由是__________； （3）通过计算得出所用盐水的密度为__________。（） 29．（6分）小明用20N的水平推力推一个质量为30kg的柜子，使柜子在水平路面上匀速前进。求： （1）柜子受到的重力； （2）此时柜子所受的地面摩擦力； （3）当水平推力增大到50N时，柜子所受的合力。（g=10N/kg） 30．（8分）如图甲所示，质量为0.5kg，底面积为0.05m2的柱形容器放在水平地面上，把一质量为2.1kg、高为0.1m的圆柱形物体放在容器中，缓慢向容器中加水，直到容器中水的深度为0.1m时停止加水，所加水的质量与容器中水的深度关系如图乙所示，已知ρ水=1.0×103kg/m3（g取10N/kg），求： （1）停止加水时，水对容器底部的压强； （2）物体对容器底部压力恰好为零时，容器对地面的压强； （3）停止加水后，将物体竖直下压，使其露出水面的高度减小0.02m，静止时水对容器底部的压强增加量。（设物体上、下表面始终与水面平行） / 学科网（北京）股份有限公司 $:::.:.0 第11讲八下综合限时检测卷02 (考试时间：90分钟：满分：100分) 第一部分选择题（共24分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每题只有一个选项符合题意) 1.对于公式p=,下列理解正确的是() A.密度是物质的特性之一，只要物质种类不变，任何条件下它的密度都不改变 B.对于同种物质组成的不同物体，物体的质量与体积成正比 舒 C.由密度公式可知，密度与质量成正比，与体积成反比 D.p是物质的一种特性，由m和V共同决定 2.在2025年亚冬会自由式滑雪空中技巧项目中，我国选手夺金。如图 所示，选手沿坡道下滑时（忽略空气阻力），选手所受的力是() A.重力和摩擦力B.重力和支持力 C.支持力和摩擦力D.重力、支持力和摩擦力 第2题图 3.如题图所示，公交车上的乘客都拉好了扶手，当车的运动状态突然发生改变时，乘 客都向东倾，产生此现象的原因可能是() % FW 一淡水线 西 ,东 印度洋线 夏季海洋线 尽 W 冬季海洋线 北大西洋线 第3题图 第4题图 A.车由静止突然向东启动 B.车匀速前行时突然加速 舒 C.车匀速前行时突然减速 D.匀速倒车时突然减速 4.如图所示，为保证安全，轮船的船舷上画有载重线，载重线是船舶在允许的最大载 .·.· 重情况下水面位置的水平线。根据图中轮船判断下列说法正确的是() A.轮船在淡水中排开液体的体积最小 B.印度洋的海水密度比北大西洋的海水密度大 斟 C.轮船在北大西洋区域和印度洋区域受到的浮力相等 D.轮船从北大西洋区域驶入印度洋区域时，受到的浮力变大 5.如图所示，酒精和水混合后总体积变小，该现象说明了() 恝 A.物质是由大量分子组成 B.分子间有空隙 酒精 反复 C.分子在永不停息地做无规则运动 水 翻转 D.分子间存在引力和斥力 第5题图 6.小洋研究液体密度时，用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体，并绘制出 总质量m与液体体积V的关系如图所示，由图像可知( 尊 个m/g 甲 100 分 80 60 40 777777 7777777777 0 20 40 60 V/cm 甲 第6题图 第8题图 A.容器的质量20kg B. 甲液体密度是2.0g/cm3 C.乙液体密度1.2g/cm3D.密度为0.8g/cm3的液体的m-v图像应位于Ⅲ区域 7.下列说法中正确的是() 第1页 A.物体竖直向上运动时，没有惯性 B.小融推动购物车加速向前运动，人推车的力大于车对人的作用力 C.小江在匀速直线行驶的列车上立定跳远，向列车行驶反方向跳，会离列车 上的起跳点更远 D.重力为500N的杠铃静止在水平面上，小渝用400N的力竖直向上去提时， 杠铃所受合力为0N 8.如图所示，在大小为10N的水平力F的作用下，甲图和乙图中物体A和物体 B均一起沿水平面向右匀速直线运动，不计空气阻力，下列结论中正确的是() A.乙图中B和A之间没有摩擦 B.甲图中A受到地面对它的摩擦力大小为10N C.乙图中B受到的摩擦力为0N,A受到地面对它的摩擦力为10N D.甲图中B受到的摩擦力为10N,A受到地面对它的摩擦力为10N 9.在探究“影响浮力大小的因素”实验中，小明选用体积相同的实心金属块甲和乙， 实验过程如图所示，他探究的问题是() 回形 针A 非2 12N 3N 轻质锡 塑料 纸小球 笔杆 回形 甲 针B 第9题图 第10题图 A.浮力大小与物体浸入液体深度的关系B.浮力大小与排开液体重力的关系 C.浮力大小与液体密度的关系 D.浮力大小与物体密度的关系 10.干燥的秋冬季节，人触碰金属门把手常有“触电”的感觉。小明自制了如图所 示的“静电消除器”，手持回形针B,用回形针A去触碰门把手释放静电，观察到 轻质锡纸小球在回形针A和B之间快速往复滚动。下列有关说法正确的是() A.释放静电就是把人体的电子转移出去 B.“触电”是因为摩擦创造了电荷 C.小球快速离开B是因为同种电荷相互排斥 D.小球触碰A后迅速远离是因为触碰后小球和A带异种电荷 11.如图所示，在粗糙的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属滑块， O点是弹簧保持原长时滑块的位置。开始时滑块压缩弹簧到A位置，释放滑块， B是滑块滑到的最右端，A0>OB,滑块从A位置滑到B位置过程中，以下说法 正确的有()个 ①物体在O点的左侧和右侧运动时，弹簧对物体弹力方向相反 ②弹簧对物体弹力最大的位置在A点 ③物体最终可能停在O点的右侧 c 7777777777777777 ④速度最快的位置在AO之间 A B A.1个B.2个C.3个D.4个 第11题图 12.两个质量分布均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示，将A沿水平方向切 去高为L的部分，并把切去部分叠放在B上，B对地面的压强为p,A剩余部分 对地的压强为PA,PA小P阳与L的变化关系如图乙所示。以下说法错误的是() A.切除之前，A的重力为40N ↑p/x10Pa B.A与B的密度之比为2：1 C.L=5cm时，pap=4:7 D.若将B叠放在A上，A对地面的压 10 强为2×104Pa 甲 第12题图 第二部分非选择题（共76分） 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共30分） 13.把一石块浸没在盛满水的杯中，从杯中溢出了20c3的水，则石块的体积为 c3。若将该石块浸没在盛满酒精的杯子中，则溢出酒精的体积为 cm、质量为 一g。(已知P精=0.8×103kg/m3) 14.用10N的力沿水平面向右推一个木箱，木箱恰好以0.5ms的速度做匀速直线运动， 则木箱受到的摩擦力大小为 N,方向为 ,如果让此木箱以2mls 的速度仍然做匀速直线运动，则它受到的摩擦力为 N。 15.如图甲所示，用大小相同的力作用在弹簧上，这说明力可以使物体发生 ；也 说明力的作用效果与力的 有关；用图乙中的扳手拧螺丝时，手作用在B处更容 易将螺丝拧紧，这说明力的作用效果与力的 有关。 色 sommmmmmmor 甲 甲 第15题图 第16题图 16.甲、乙两底面积相同的轻质容器内盛有液体，置于水平桌面时，液面相平，如图所示， 若两容器底部受到液体的压强相等，则甲容器中液体的密度乙容器中液体的密度： 甲容器中液体的质量乙容器中液体的质量：甲容器对桌面的压强乙容器对桌 面的压强。（均选填“大于“等于”或“小于”) 17.用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近带电小球A,小球A被吸引，由此判断小球A带 电荷：随后将小球A靠近另一个小球B,两球相互吸引，由此判断小球B的带电情况是 或。 18.为了测量某种液体的密度，小明选取了天平、量筒、带盖子的空瓶子。测量了液体和 带盖子的瓶子的总质量m及液体的体积V,得到了几组数据并绘出了m-V图像，如图所 示。带盖子的空瓶子质量为g,该液体密度为g/cm3,合kgm。 ◆m/g 100 B 后方 前方 7777777777月7777 0 10 40V/cm3 目标 第18题图 第19题图 第20题图 19.如图所示，用手拉弹簧时，弹簧发生 形变，便产生了弹力，这个力的受 力物体是 ,这个力的方向与手的拉力方向 (“相同”或“相反”)。 20.如图所示，飞机在飞行中投放救援物资，飞机应在 (选填“A”、 “B”或“C)点处进行空投，才能将救援物资投至目标处，这是因为物资具 有 。 投放后，物资在下落过程中运动状态 (选填“发生 改变”或“保持不变”)。 21.生活中常用如图所示的吸盘挂钩来挂毛巾，使用时排尽吸盘内的空气， 吸附在（选填“平整”或“不平整”）的墙面上，以防止漏气。若吸盘 的横截面积为2×10-3m2,外界大气压为1×105P,则排尽空气后的吸 盘受到的大气压力为、，吸盘挂钩不会掉落是因为受到墙壁对它竖 第21题图 直向上的力。 进排气管 22.如图所示，用轻质薄壁的塑料瓶、透明胶带、铁质 螺母和塑料软管制作潜水艇模型。潜水艇在水中受到浮 力的方向是。潜水艇通过改变来实现浮与 沉，因此需要选择质量合适的螺母作为配重。如果塑料 -进排水口 瓶的容积为V,水的密度为P水，铁的密度为P,要让瓶 第22题图 第2页 内有一半水时，潜水艇恰能在水中悬浮，则所选螺母质量的表达式为m= 三、解答题（第22题每小题2分，其余每空1分，共46分） 23.(6分)(1)图甲是乒乓球在水中的最后状态。请你帮他画出此时乒乓球的受到的 浮力示意图及容器对斜面的压力示意图： (2)图乙中，筷子在水平位置处于静止状态，画出筷子的受力示意图； (3)图丙中，木块静止在光滑斜面上，请画出木块所受弹力示意图。 木块 挡板A以 弹簧 甲 丙 24.(6分)以下是测量物质密度的实验。 mL 20g20g10g 百百西 TTTTTTTTTTTTTTTTT 0 12345g 乙 丙 (1)用天平和量筒等器材测较大口径玻璃杯所用玻璃的密度，实验步骤如下： ①测量前，天平指针静止在图甲所示位置，应将平衡螺母向 调。用调好的天 平测杯子质量，砝码和游码情况如图乙所示，则杯子质量为 g ②在大烧杯中倒入适量的水，将玻璃杯浸没在水中，标记出水面在大烧杯上对应的位 置a,如图丙所示； ③取出玻璃杯，用量筒量取50mL水，将量筒中的水倒入大烧杯，直到水面到达标记a 处，再读出量筒中剩余水的体积如图丁所示。 ④测得玻璃的密度为kgm。由于取出玻璃杯时带走了部分水，导致所测密度 偏一。 (2)用天平、玻璃杯等器材测盐水密度，实验步骤如下： ①用天平测出玻璃杯的质量m: ②将玻璃杯漂浮在水面上，标记出水面在玻璃杯上对应的位置b,如图戊： ③将大烧杯内的水换为适量的盐水，仍使玻璃杯漂浮。向玻璃杯中缓慢加水，直到 。取出玻璃杯并擦干外面的盐水，用天平测出其总质量为m; ④盐水密度表达式P然=。（用以上所测物理量符号表示，水的密度为P*) 25.(4分)某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并 做成橡皮筋测力计，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋 受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量△x,根据多组测量数据作出的图像如图乙所示。 FN 20 15 10 101520△x/cm 乙 分 (1)当在橡皮筋A上悬挂重力为6N的物体时，橡皮筋A的伸长量为 cm; 当橡皮筋B的伸长量为8cm时，橡皮筋B受到的拉力为 N; (2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋 （选填“A” 或“B”)制成的测力计量程大； (3)将本实验中两根相同的橡皮筋A串联起来（如图丙）代替弹簧秤，能够测量力的 第3页 最大值为 N。(不计橡皮筋自重和接头处长度的变化) 26.(9分)学习摩擦力时，喜欢探究的小明进行了“探究滑动摩擦力的大小与什 么因素有关”的实验，实验步骤如图甲、乙、丙、丁所示。 切去物体A的一半 7777 甲（木板表面 乙（木板表 丙（棉布表面 丁（休板表面 (1)实验过程中，应用弹簧测力计沿 方向拉着物块做 运动。 (2)甲、乙、丙、丁四次实验中，滑动摩擦力最小的是」 (选填“甲“乙“丙” 或“丁”)。 (3)比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力的大小与】 的关系。 (4)比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示 数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是 (选填“正确”或“错误”)的，理由是 (5)本实验主要采用的探究方法是 (选填“控制变量法”或“等效替 代法”)。 (6)小明对实验装置进行了如戊图所示的改动。向右拉动长木板时，物块A受 到的滑动摩擦力方向向 。重复实验发现实验改进以后更好操作，这 样改进的优点是： 27.(8分)如图1所示，甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 (a) (b) (c) 图2 (1)当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转一个角度，松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是探究二力平衡中 这一条件。 (2)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙的实验，同 学们认为小华的实验甲优于小明的实验。其主要原因是( A.能使影响二力平衡的第三个力小到可以忽略不计 B.小卡片是比较容易获取的材料 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 (3)小华想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做 匀速直线运动时的二力平衡条件呢？他提出了自己的实验方案：用弹簧测力计拉 着钩码 （选填“必须沿水平方向“必须沿竖直方向”或“可以沿任意方 向”)做匀速直线运动。 (4)小明也自选器材继续研究二力平衡条件，设计如图2所示的3个实验方案（钩 码质量均为50g),其中，能验证二力平衡时两个力大小相等、方向相反的是 。(不定项) (5)物理老师用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们探究同一直线上二力的 合成，实验装置如图所示，橡皮筋原长AE,在力F1、F2的共同作用下伸长到AE'。 (钩码每个重0.5N) E ⊙ 中 甲 步骤一：通过比较图 两种情况，可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小 等于这两个力大小之」 ,方向跟这两个力的方向相同。 步骤二：通过比较图乙和图丙两种情况，可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小等 于这两个力大小之差，方向跟较大的那个力的方向相同。如果在乙图中F1那一侧拿走两 ○。。 个钩码，这一瞬间，橡皮筋在水平方向上受到的合外力为() .·.… A.水平向左1NB.水平向右1NC.水平向左0.5ND.水平向右0.5N 28.(5分)小明所在的实验小组进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验，实验前 测得物体所受的重力为2.N,实验操作如下，实验过程中弹簧测力计的示数如图所示。 条 O 张 丙 戊 (1)由图甲、乙、丙的数据可知：在同种液体中，物体排开液体的体积 ,浮 力越大。由图丙、丁的数据可知：物体浸没在同种液体中时，所受浮力大小跟物体浸没在 河 液体中的深度 (2)小明对比图乙、戊两次实验，得出“浮力的大小与液体密度有关的结论。请你对这 游 游 种做法进行评价：这种做法是 (选填“正确”或不正确”)的，理由是 (3)通过计算得出所用盐水的密度为 kg/m3。（p水=1.0×103kg/m3) 游 : 29.(6分)小明用20N的水平推力推一个质量为30kg的柜子，使柜子在水平路面上匀速 .! 前进。求： (1)柜子受到的重力： (2)此时柜子所受的地面摩擦力： O O : (3)当水平推力增大到50N时，柜子所受的合力。(g=10Ng) S E政 30.(8分)如图甲所示，质量为0.5kg,底面积为0.05m㎡的柱形容器放在水平地面上， 世 把一质量为2.1kg、高为0.1m的圆柱形物体放在容器中，缓慢向容器中加水，直到容器 中水的深度为0.1m时停止加水，所加水的质量与容器中水的深度关系如图乙所示，已知： P=1.0×10kg/m3(g取10N/kg),求： (1)停止加水时，水对容器底部的压强： (2)物体对容器底部压力恰好为零时，容器对地面的压强； (3)停止加水后，将物体竖直下压，使其露出水面的高度减小0.02m,静止时水对容器 底部的压强增加量。（设物体上、下表面始终与水面平行） 僻 ◆m/kg 2.9---- 0.9 .· O 0.06 0.1 h/m 乙 第4页………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 第11讲 八下综合限时检测卷02 （考试时间：90分钟；满分：100分） 第一部分 选择题（共24分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每题只有一个选项符合题意） 1．对于公式，下列理解正确的是（　　） A．密度是物质的特性之一，只要物质种类不变，任何条件下它的密度都不改变 B．对于同种物质组成的不同物体，物体的质量与体积成正比 C．由密度公式可知，密度与质量成正比，与体积成反比 D．ρ是物质的一种特性，由m和V共同决定 2．在2025年亚冬会自由式滑雪空中技巧项目中，我国选手夺金。如图所示，选手沿坡道下滑时（忽略空气阻力），选手所受的力是（　　） A．重力和摩擦力 B．重力和支持力第2题图 C．支持力和摩擦力 D．重力、支持力和摩擦力 3．如题图所示，公交车上的乘客都拉好了扶手，当车的运动状态突然发生改变时，乘客都向东倾，产生此现象的原因可能是（   ） 第3题图 第4题图 A．车由静止突然向东启动 B．车匀速前行时突然加速 C．车匀速前行时突然减速 D．匀速倒车时突然减速 4．如图所示，为保证安全，轮船的船舷上画有载重线，载重线是船舶在允许的最大载重情况下水面位置的水平线。根据图中轮船判断下列说法正确的是（　　） A．轮船在淡水中排开液体的体积最小 B．印度洋的海水密度比北大西洋的海水密度大 C．轮船在北大西洋区域和印度洋区域受到的浮力相等 D．轮船从北大西洋区域驶入印度洋区域时，受到的浮力变大 5．如图所示，酒精和水混合后总体积变小，该现象说明了（　　）   A．物质是由大量分子组成 B．分子间有空隙 C．分子在永不停息地做无规则运动第5题图 D．分子间存在引力和斥力 6．小洋研究液体密度时，用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体，并绘制出总质量与液体体积的关系如图所示，由图像可知（　　） 第6题图 第8题图 A．容器的质量 B．甲液体密度是 C．乙液体密度 D．密度为的液体的图像应位于Ⅲ区域 7．下列说法中正确的是（   ） A．物体竖直向上运动时，没有惯性 B．小融推动购物车加速向前运动，人推车的力大于车对人的作用力 C．小江在匀速直线行驶的列车上立定跳远，向列车行驶反方向跳，会离列车上的起跳点更远 D．重力为500N的杠铃静止在水平面上，小渝用400N的力竖直向上去提时，杠铃所受合力为0N 8．如图所示，在大小为10N的水平力F的作用下，甲图和乙图中物体A和物体B均一起沿水平面向右匀速直线运动，不计空气阻力，下列结论中正确的是（    ） A．乙图中B和A之间没有摩擦 B．甲图中A受到地面对它的摩擦力大小为10N C．乙图中B受到的摩擦力为0N，A受到地面对它的摩擦力为10N D．甲图中B受到的摩擦力为10N，A受到地面对它的摩擦力为10N 9．在探究“影响浮力大小的因素”实验中，小明选用体积相同的实心金属块甲和乙，实验过程如图所示，他探究的问题是（　　） 第9题图 第10题图 A．浮力大小与物体浸入液体深度的关系B．浮力大小与排开液体重力的关系 C．浮力大小与液体密度的关系 D．浮力大小与物体密度的关系 10．干燥的秋冬季节，人触碰金属门把手常有“触电”的感觉。小明自制了如图所示的“静电消除器”，手持回形针B，用回形针A去触碰门把手释放静电，观察到轻质锡纸小球在回形针A和B之间快速往复滚动。下列有关说法正确的是（　　） A．释放静电就是把人体的电子转移出去 B．“触电”是因为摩擦创造了电荷 C．小球快速离开B是因为同种电荷相互排斥 D．小球触碰A后迅速远离是因为触碰后小球和A带异种电荷 11．如图所示，在粗糙的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属滑块，O点是弹簧保持原长时滑块的位置。开始时滑块压缩弹簧到A位置，释放滑块，B是滑块滑到的最右端，，滑块从A位置滑到B位置过程中，以下说法正确的有（    ）个 ①物体在O点的左侧和右侧运动时，弹簧对物体弹力方向相反 ②弹簧对物体弹力最大的位置在A点 ③物体最终可能停在O点的右侧 ④速度最快的位置在AO之间第11题图 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 12．两个质量分布均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示，将A沿水平方向切去高为L的部分，并把切去部分叠放在B上，B对地面的压强为pB，A剩余部分对地的压强为pA，pA、pB与L的变化关系如图乙所示。以下说法错误的是（　　） A．切除之前，A的重力为40N B．A与B的密度之比为2:1 C．L=5cm时，pA:pB=4:7 D．若将B叠放在A上，A对地面的压强为2×104Pa第12题图 第二部分 非选择题（共76分） 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共30分） 13．把一石块浸没在盛满水的杯中，从杯中溢出了的水，则石块的体积为__________。若将该石块浸没在盛满酒精的杯子中，则溢出酒精的体积为__________、质量为__________g。（已知） 14．用10N的力沿水平面向右推一个木箱，木箱恰好以0.5m/s的速度做匀速直线运动，则木箱受到的摩擦力大小为___________N，方向为___________，如果让此木箱以2m/s的速度仍然做匀速直线运动，则它受到的摩擦力为___________N。 15．如图甲所示，用大小相同的力作用在弹簧上，这说明力可以使物体发生________；也说明力的作用效果与力的________有关；用图乙中的扳手拧螺丝时，手作用在B处更容易将螺丝拧紧，这说明力的作用效果与力的________有关。 第15题图 第16题图 16．甲、乙两底面积相同的轻质容器内盛有液体，置于水平桌面时，液面相平，如图所示，若两容器底部受到液体的压强相等，则甲容器中液体的密度______乙容器中液体的密度；甲容器中液体的质量______乙容器中液体的质量；甲容器对桌面的压强______乙容器对桌面的压强。（均选填“大于”“等于”或“小于”） 17．用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近带电小球A，小球A被吸引，由此判断小球A带______电荷；随后将小球A靠近另一个小球B，两球相互吸引，由此判断小球B的带电情况是_____或_____。 18．为了测量某种液体的密度，小明选取了天平、量筒、带盖子的空瓶子。测量了液体和带盖子的瓶子的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m﹣V图像，如图所示。带盖子的空瓶子质量为______g，该液体密度为______g/cm3，合______kg/m3。 第18题图 第19题图 第20题图 19．如图所示，用手拉弹簧时，弹簧发生___________形变，便产生了弹力，这个力的受力物体是___________，这个力的方向与手的拉力方向___________（“相同”或“相反”）。 20．如图所示，飞机在飞行中投放救援物资，飞机应在________（选填“A”、“B”或“C”）点处进行空投，才能将救援物资投至目标处，这是因为物资具有________。投放后，物资在下落过程中运动状态________（选填“发生改变”或“保持不变”）。 21．生活中常用如图所示的吸盘挂钩来挂毛巾，使用时排尽吸盘内的空气，吸附在______（选填“平整”或“不平整”）的墙面上，以防止漏气。若吸盘的横截面积为，外界大气压为，则排尽空气后的吸盘受到的大气压力为______N，吸盘挂钩不会掉落是因为受到墙壁对它竖直向上的______力。第21题图 22．如图所示，用轻质薄壁的塑料瓶、透明胶带、铁质螺母和塑料软管制作潜水艇模型。潜水艇在水中受到浮力的方向是______。潜水艇通过改变 ______来实现浮与沉，因此需要选择质量合适的螺母作为配重。如果塑料瓶的容积为V，水的密度为ρ水，铁的密度为ρ铁，要让瓶内有一半水时，潜水艇恰能在水中悬浮，则所选螺母质量的表达式为m =_______。第22题图 三、解答题（第22题每小题2分，其余每空1分，共46分） 23．（6分）（1）图甲是乒乓球在水中的最后状态。请你帮他画出此时乒乓球的受到的浮力示意图及容器对斜面的压力示意图； （2）图乙中，筷子在水平位置处于静止状态，画出筷子的受力示意图； （3）图丙中，木块静止在光滑斜面上，请画出木块所受弹力示意图。 24．（6分）以下是测量物质密度的实验。 （1）用天平和量筒等器材测较大口径玻璃杯所用玻璃的密度，实验步骤如下： ①测量前，天平指针静止在图甲所示位置，应将平衡螺母向________调。用调好的天平测杯子质量，砝码和游码情况如图乙所示，则杯子质量为________ g； ②在大烧杯中倒入适量的水，将玻璃杯浸没在水中，标记出水面在大烧杯上对应的位置a，如图丙所示； ③取出玻璃杯，用量筒量取50mL水，将量筒中的水倒入大烧杯，直到水面到达标记a处，再读出量筒中剩余水的体积如图丁所示。 ④测得玻璃的密度为________ kg/m3。由于取出玻璃杯时带走了部分水，导致所测密度偏________。 （2）用天平、玻璃杯等器材测盐水密度，实验步骤如下： ①用天平测出玻璃杯的质量m1； ②将玻璃杯漂浮在水面上，标记出水面在玻璃杯上对应的位置b，如图戊； ③将大烧杯内的水换为适量的盐水，仍使玻璃杯漂浮。向玻璃杯中缓慢加水，直到________。取出玻璃杯并擦干外面的盐水，用天平测出其总质量为m2； ④盐水密度表达式ρ盐水=________。  （用以上所测物理量符号表示，水的密度为ρ水） 25．（4分）某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量Δx，根据多组测量数据作出的图像如图乙所示。 （1）当在橡皮筋A上悬挂重力为6N的物体时，橡皮筋A的伸长量为__________cm；当橡皮筋B的伸长量为8cm时，橡皮筋B受到的拉力为__________N； （2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋__________（选填“A”或“B”）制成的测力计量程大； （3）将本实验中两根相同的橡皮筋A串联起来（如图丙）代替弹簧秤，能够测量力的最大值为__________N。（不计橡皮筋自重和接头处长度的变化） 26．（9分）学习摩擦力时，喜欢探究的小明进行了“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，实验步骤如图甲、乙、丙、丁所示。 （1）实验过程中，应用弹簧测力计沿________方向拉着物块做______运动。 （2）甲、乙、丙、丁四次实验中，滑动摩擦力最小的是____（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）。 （3）比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力的大小与_____________的关系。 （4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是_________（选填“正确”或“错误”）的，理由是_________________________。 （5）本实验主要采用的探究方法是_____________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。 （6）小明对实验装置进行了如戊图所示的改动。向右拉动长木板时，物块A受到的滑动摩擦力方向向_____________。重复实验发现实验改进以后更好操作，这样改进的优点是：__________________________________________________。 27．（8分）如图1所示，甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转一个角度，松手后小卡片__________（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是探究二力平衡中____________这一条件。 （2）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙的实验，同学们认为小华的实验甲优于小明的实验。其主要原因是（　　） A．能使影响二力平衡的第三个力小到可以忽略不计 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 （3）小华想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢？他提出了自己的实验方案：用弹簧测力计拉着钩码__________（选填“必须沿水平方向”“必须沿竖直方向”或“可以沿任意方向”）做匀速直线运动。 （4）小明也自选器材继续研究二力平衡条件，设计如图2所示的3个实验方案（钩码质量均为50g），其中，能验证二力平衡时两个力大小相等、方向相反的是__________。（不定项） （5）物理老师用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们探究同一直线上二力的合成，实验装置如图所示，橡皮筋原长，在力、的共同作用下伸长到。（钩码每个重0.5N） 步骤一：通过比较图_________两种情况，可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小之________，方向跟这两个力的方向相同。 步骤二：通过比较图乙和图丙两种情况，可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力大小之差，方向跟较大的那个力的方向相同。如果在乙图中那一侧拿走两个钩码，这一瞬间，橡皮筋在水平方向上受到的合外力为（ ） A．水平向左1N    B．水平向右1N    C．水平向左0.5N    D．水平向右0.5N 28．（5分）小明所在的实验小组进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验，实验前测得物体所受的重力为2.7N，实验操作如下，实验过程中弹簧测力计的示数如图所示。 （1）由图甲、乙、丙的数据可知：在同种液体中，物体排开液体的体积__________，浮力越大。由图丙、丁的数据可知：物体浸没在同种液体中时，所受浮力大小跟物体浸没在液体中的深度__________； （2）小明对比图乙、戊两次实验，得出“浮力的大小与液体密度有关”的结论。请你对这种做法进行评价：这种做法是__________（选填“正确”或“不正确”）的，理由是__________； （3）通过计算得出所用盐水的密度为__________。（） 29．（6分）小明用20N的水平推力推一个质量为30kg的柜子，使柜子在水平路面上匀速前进。求： （1）柜子受到的重力； （2）此时柜子所受的地面摩擦力； （3）当水平推力增大到50N时，柜子所受的合力。（g=10N/kg） 30．（8分）如图甲所示，质量为0.5kg，底面积为0.05m2的柱形容器放在水平地面上，把一质量为2.1kg、高为0.1m的圆柱形物体放在容器中，缓慢向容器中加水，直到容器中水的深度为0.1m时停止加水，所加水的质量与容器中水的深度关系如图乙所示，已知ρ水=1.0×103kg/m3（g取10N/kg），求： （1）停止加水时，水对容器底部的压强； （2）物体对容器底部压力恰好为零时，容器对地面的压强； （3）停止加水后，将物体竖直下压，使其露出水面的高度减小0.02m，静止时水对容器底部的压强增加量。（设物体上、下表面始终与水面平行） 第3页 第4页 第1页 第2页 学科网（北京）股份有限公司 $