精品解析:湖南常德市芷兰实验学校2024-2025学年高一上学期期中考试数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-07-07
| 2份
| 22页
| 15人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 常德市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.03 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58691871.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

芷兰2024年下学期高一年级期中考试问卷 数学试题 时量:150分钟 满分:150分 命题: 审题: 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分. 1. 已知集合,,则( ) A. (1,2) B. (0,1) C. (-∞,2) D. (0,+∞) 【答案】D 【解析】 【分析】 根据根式有意义化简集合,再进行集合的运算,即可得到答案; 【详解】,, , , 故选:D. 2. 已知命题,命题,,则成立是成立的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】分别由命题p,q求得a的取值范围,然后考查充分性和必要性是否成立即可. 【详解】求解不等式可得, 对于命题,当时,命题明显成立; 当时,有:,解得:, 即命题为真时, 故成立是成立的充分不必要条件. 故选A. 【点睛】本题主要考查不等式的解法,充分条件和必要条件的判定,分类讨论的数学思想等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 3. 已知,,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设,解出的值,再根据不等式的性质求解即可. 【详解】解:设, 则有,解得, 所以, 又因为, 所以, 又因为, 所以, 即. 故选:B. 4. 已知函数,若,则( ) A. B. 0 C. 或0 D. 【答案】A 【解析】 【分析】对进行分类讨论,直接计算可求解. 【详解】时,,则, 进一步分类讨论,时,即时,,整理得,根据条件得; 时,即时,,得,不符题意; 时,,, 进一步分类讨论,时,即时,与不符; 时,即,所以时,有,得,与题意不符; 故选:A 5. 已知是定义在上的奇函数,当时,.若函数在区间,上单调递增,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】结合二次函数的单调性与奇函数的性质,可推出在,上单调递增,从而得,解之即可. 【详解】当时,,由二次函数的单调性可知在,上单调递增, 又因为是定义在上的奇函数,所以在,上单调递增, 综上,在,上单调递增, 又函数在区间,上单调递增, 所以,解得, 所以实数的取值范围是,. 故选:C. 6. 已知二次函数f(x)=x2+bx+c,若对任意的x1,x2∈[-1,1],有|f(x1)-f(x2)|≤6,则b的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由题意得,当x1,x2∈[﹣1,1],函数值的极差不大于6,进而可得答案. 【详解】∵二次函数f(x)=x2+bx+c=+c﹣,对称轴x=﹣, ①﹣<﹣1即b>2时,函数f(x)在[﹣1,1]递增, f(x)min=f(﹣1)=1﹣b+c,f(x)max=f(1)=1+b+c, 故f(﹣1)﹣f(1)=﹣2b,|f(1)﹣f(﹣1)|=|2b|≤6得 , ②﹣>1时,即b<﹣2时,|f(1)﹣f(﹣1)|=|2b|≤6得, ③当﹣1≤﹣≤1,即﹣2≤b≤2时,函数f(x)在[﹣1,-]递减,函数f(x)在[﹣,1]递增, |f(1)﹣f(﹣)|≤6,且|f(﹣1)﹣f(﹣)|≤6, 即|+b+1|≤6,且|﹣b+1|≤6,解得:﹣3≤b≤3,又﹣2≤b≤2, 故b的取值范围是 故选C. 【点睛】本题考查的知识点是二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的图象和性质,是解答的关键,属于中档题. 7. 已知函数满足条件:对于任意的,存在唯一的,使得,当成立时,则实数的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由题可知时与时函数值域相等,据此可得,从而可根据求得,进而求得. 【详解】设当时,的值域为A,当时,的值域为B. 则根据题意可得, 当时,在上单调递增, 则,即, 则,∵, 即且, 则, 故选:C. 8. 如图一直角墙角,两边的长度足够长,P处有一棵树与两墙的距离分别是am、4 m,其中,不考虑树的粗细,现在想用16m长的篱笆,借助墙角围成一个矩形的花圃ABCD,设此矩形花圃的最大面积为S(单位:),若将这棵树围在花圃内,则函数的图象大致是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 为求矩形面积的最大值,可先将其面积表达出来,又要注意点在长方形内,所以要注意分析自变量的取值范围,并以自变量的限制条件为分类标准进行分类讨论. 【详解】解:设长为,则长为 又因为要将点围在矩形内, 则矩形的面积为, 当时,当且仅当时, 当时, 分段画出函数图形可得其形状与接近 故选:. 【点睛】解决本题的关键是将的表达式求出来,结合自变量的取值范围,分类讨论后求出的解析式,属于基础题. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错或不选的得0分. 9. 已知集合,,若,则实数的可能取值为( ). A. 1 B. C. 0 D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】先求得集合,根据题意得到,分和,两种情况讨论,即可求解. 【详解】由集合,且 因为,可得, ①当时,集合,满足; ②当时,由方程,可得,此时, 因为,所以,可得或,解得或, 所以实数的可能取值为. 故选:ACD. 10. 设正实数,满足,则( ) A. 有最小值4 B. 有最小值 C. 有最大值 D. 有最小值 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据基本不等式可进行判断. 【详解】选项A:,当且仅当时等号成立,故A正确; 选项B:,当且仅当时等号成立,故B错误; 选项C:,当且仅当时等号成立,故C正确; 选项D:,当且仅当时等号成立,故D正确; 故选:ACD 11. 若函数的图象连续不断,且存在常数,使得对于任意实数恒成立,则称为“学步”函数.下列命题正确的是( ) A. 是“学步”函数 B. (为非零常数)为“学步”函数的充要条件是 C. 若是的“学步”函数,且时,,则时,. D. 若是的“学步”函数,则在上至少有个零点 【答案】BD 【解析】 【分析】对A直接代入定义判断可得,对B根据定义及充要条件的定义判断可得,对C根据“学步”函数的定义得,由此递推次得,当时,,进而可得,代入上式与题中所给式子不符可得,对D由定义可得,进而可得,分类讨论并结合零点存在性定理,得函数在区间上至少有一个零点,再将区间分成共个,从而可得结果. 【详解】对A选项,若,代入定义得对任意恒成立, 则,矛盾,因此不是“学步”函数,A错误. 对B选项,必要性:若()为“学步”函数, 代入定义得对任意恒成立,因,故,必要性成立; 充分性:反之若,则, 所以()为“学步”函数,充分性成立. 因此充要条件就是,B正确. 对C选项,是的“学步”函数,代入定义得, 即对任意恒成立, 且时,,则时,. 当时,,因此,  又因为 . 与选项中当时,不符,故C错误. 对选项D,若是的“学步”函数, 代入定义得,即, 因此对任意有, 因为连续,若,由零点存在性定理,函数在区间内必有一个零点; 若,则本身就是零点. 因此函数在区间上至少有一个零点. 将分为,共个区间,每个区间至少有个零点, 因此在至少有个零点,故D正确. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知函数,若,则________ 【答案】 【解析】 【分析】根据常见函数奇偶性,等量代换解决即可. 【详解】由题知,函数, 所以, 所以, 所以, 故答案为: 13. 已知关于x的不等式的解集为,则不等式的解集为___________. 【答案】 【解析】 【分析】 由题意知-,-是方程的两根,求出,再解不等式得解. 【详解】由题意知-,-是方程的两根, 所以由根与系数的关系得, 解得. 不等式即为, 所以 所以解集为. 故答案为: 【点睛】本题主要考查一元二次不等式的解法,考查根据一元二次不等式的解集求参数,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 14. 若,关于的不等式的解集中有且仅有四个整数,则的取值范围是___________. 【答案】 【解析】 【分析】将不等式化为,讨论的取值范围,确定不等式的解集,根据题意确定解集中仅有的四个整数,由此列出关于的相应的不等式,求得的取值范围. 【详解】由,可得, 当,即时,不等式的解集为, 若满足解集中仅有四个整数,为,则, 此时,又,所以, ②当,即时,不等式的解集为; 若满足解集中仅有四个整数,为,则, 此时,与矛盾,不符合题意; ③当时,即,不等式的解集为,不符合题意; ④当,即时,不等式的解集为; 若满足解集中仅有四个整数,可能为,或, 当整数解为时,,且,无解, 当整数解为时, 且,解得, 当整数解为时,且,无解; 综上,实数的取值范围是. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知集合,集合. (1)当时,求m的取值范围; (2)当B为非空集合时,若是的充分不必要条件,求实数m的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据列不等式,解不等式即可; (2)将B为非空集合,是的充分不必要条件转化为集合B是集合A的真子集,然后列不等式求解即可. 【小问1详解】 ∵,∴,∴. 【小问2详解】 ∵B为非空集合,是的充分不必要条件, 则集合B是集合A的真子集,∴,即, 解得,∴m的取值范围是. 16. 已知幂函数的图像关于y轴对称. (1)求的解析式; (2)求函数在上的值域. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据幂函数的定义和性质求出m的值即可; (2)由(1)求出函数的解析式,结合二次函数的性质即可得出结果. 【小问1详解】 因为是幂函数, 所以,解得或. 又的图像关于y轴对称,所以, 故. 【小问2详解】 由(1)可知,. 因为,所以, 又函数在上单调递减,在上单调递增, 所以. 故在上的值域为. 17. 近期随着某种国产中高端品牌手机的上市,我国的芯片技术迎来了重大突破.某企业原有1000名技术人员,年人均投入a万元(),现为加强技术研发,该企业把原有技术人员分成技术人员和研发人员,其中技术人员工名(且),调整后研发人员的年人均投入增加,技术人员的年人均投入调整为万元. (1)若要使调整后研发人员的年总投入不低于调整前1000名技术人员的年总投入,则调整后的研发人员的人数最少为多少? (2)为了激发研发人员的工作热情和保持技术人员的工作积极性,企业决定在投入方面要同时满足以下两个条件: ①研发人员的年总投入始终不低于技术人员的年总投入; ②技术人员的年人均投入始终不减少.请问是否存在这样的实数m,满足以上两个条件?若存在,求出m的取值范围;若不存在,说明理由. 【答案】(1)500 (2)存在,. 【解析】 【分析】(1)由调整后研发人员的年总投入不低于调整前1000名技术人员的年总投入,建立并求解不等式即可; (2)由题意条件转化为两个不等式恒成立问题,构造函数利用对勾函数与一次函数的单调性求解最值,即可求出m的取值范围. 【小问1详解】 依题意可得调整后研发人员的人数为,且年人均投入为万元, 则. 因为,所以,解得, 因为且,所以,故, 即要使这名研发人员的年总投入不低于调整前1000名技术人员的年总投入,则调整后的研发人员的人数最少为500. 【小问2详解】 由条件①研发人员的年总投入始终不低于技术人员的年总投入,得 , 上式两边同除以ax,得, 整理得, 由条件②技术人员年人均投入不减少,得, 解得. 假设存在这样的实数m,使得技术人员在已知范围内调整后,满足以上两个条件, 即()恒成立. 设, 由在上单调递减, 因为且,所以在上单调递减, 则, 当时,等号成立,所以. 又因为, 当时,,所以, 所以, 即存在这样的m满足条件,m的取值范围为. 18. 已知函数 (1)若,求不等式的解集; (2)若,求的最小值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)结合指数函数的性质解不等式; (2)用换元法,然后结合二次函数性质求得最小值. 【小问1详解】 若,则, 所以,即,所以, 所以或,解得或, 即不等式的解集为. 【小问2详解】 若,即,解得. 所以, 令,所以. 当,即时,在上单调递增, 所以,即. 当,即时,在上单调递减, 在上单调递增,所以, 即. 综上,. 19. 设函数 (1)若不等式的解集为,求的值; (2)若,求不等式的解集; (3)若,,求的最小值. 【答案】(1)2 (2)当时,解集为 当时,解集为 当时,解集为 当时,解集为 (3) 【解析】 【分析】(1)把不等式的解集转化为一元二次方程的根,利用韦达定理求解;(2)把不等式转化为,对进行分类讨论,求出不同情况下的解集;(3)把不等式进行变形,再利用基本不等式进行求解 【小问1详解】 不等式的解集为 所以和是方程的两个根,由韦达定理可得:,,解得:,,则 【小问2详解】 若,则 即 因为 ,所以, 当时,不等式解集为 当时,,不等式的解集为 当时,,解集为 当时,,不等式的解集为 综上:当时,解集为 当时,解集为 当时,,解集为 当时,解集为 【小问3详解】 ,即,所以 当且仅当,即()时等号成立, 当时,,当且仅当,时等号成立 当时,,当且仅当,时等号成立 因为 所以的最小值为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 芷兰2024年下学期高一年级期中考试问卷 数学试题 时量:150分钟 满分:150分 命题: 审题: 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分. 1. 已知集合,,则( ) A. (1,2) B. (0,1) C. (-∞,2) D. (0,+∞) 2. 已知命题,命题,,则成立是成立的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 已知,,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 4. 已知函数,若,则( ) A. B. 0 C. 或0 D. 5. 已知是定义在上的奇函数,当时,.若函数在区间,上单调递增,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 6. 已知二次函数f(x)=x2+bx+c,若对任意的x1,x2∈[-1,1],有|f(x1)-f(x2)|≤6,则b的取值范围是( ) A. B. C. D. 7. 已知函数满足条件:对于任意的,存在唯一的,使得,当成立时,则实数的值为( ) A. B. C. D. 8. 如图一直角墙角,两边的长度足够长,P处有一棵树与两墙的距离分别是am、4 m,其中,不考虑树的粗细,现在想用16m长的篱笆,借助墙角围成一个矩形的花圃ABCD,设此矩形花圃的最大面积为S(单位:),若将这棵树围在花圃内,则函数的图象大致是( ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错或不选的得0分. 9. 已知集合,,若,则实数的可能取值为( ). A. 1 B. C. 0 D. 10. 设正实数,满足,则( ) A. 有最小值4 B. 有最小值 C. 有最大值 D. 有最小值 11. 若函数的图象连续不断,且存在常数,使得对于任意实数恒成立,则称为“学步”函数.下列命题正确的是( ) A. 是“学步”函数 B. (为非零常数)为“学步”函数的充要条件是 C. 若是的“学步”函数,且时,,则时,. D. 若是的“学步”函数,则在上至少有个零点 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知函数,若,则________ 13. 已知关于x的不等式的解集为,则不等式的解集为___________. 14. 若,关于的不等式的解集中有且仅有四个整数,则的取值范围是___________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知集合,集合. (1)当时,求m的取值范围; (2)当B为非空集合时,若是的充分不必要条件,求实数m的取值范围. 16. 已知幂函数的图像关于y轴对称. (1)求的解析式; (2)求函数在上的值域. 17. 近期随着某种国产中高端品牌手机的上市,我国的芯片技术迎来了重大突破.某企业原有1000名技术人员,年人均投入a万元(),现为加强技术研发,该企业把原有技术人员分成技术人员和研发人员,其中技术人员工名(且),调整后研发人员的年人均投入增加,技术人员的年人均投入调整为万元. (1)若要使调整后研发人员的年总投入不低于调整前1000名技术人员的年总投入,则调整后的研发人员的人数最少为多少? (2)为了激发研发人员的工作热情和保持技术人员的工作积极性,企业决定在投入方面要同时满足以下两个条件: ①研发人员的年总投入始终不低于技术人员的年总投入; ②技术人员的年人均投入始终不减少.请问是否存在这样的实数m,满足以上两个条件?若存在,求出m的取值范围;若不存在,说明理由. 18. 已知函数 (1)若,求不等式的解集; (2)若,求的最小值. 19. 设函数 (1)若不等式的解集为,求的值; (2)若,求不等式的解集; (3)若,,求的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:湖南常德市芷兰实验学校2024-2025学年高一上学期期中考试数学试题
1
精品解析:湖南常德市芷兰实验学校2024-2025学年高一上学期期中考试数学试题
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。