内容正文:
芷兰2024年下学期高一年级期中考试问卷
数学试题
时量:150分钟 满分:150分 命题: 审题:
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.
1. 已知集合,,则( )
A. (1,2) B. (0,1) C. (-∞,2) D. (0,+∞)
【答案】D
【解析】
【分析】
根据根式有意义化简集合,再进行集合的运算,即可得到答案;
【详解】,,
,
,
故选:D.
2. 已知命题,命题,,则成立是成立的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】分别由命题p,q求得a的取值范围,然后考查充分性和必要性是否成立即可.
【详解】求解不等式可得,
对于命题,当时,命题明显成立;
当时,有:,解得:,
即命题为真时,
故成立是成立的充分不必要条件.
故选A.
【点睛】本题主要考查不等式的解法,充分条件和必要条件的判定,分类讨论的数学思想等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
3. 已知,,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设,解出的值,再根据不等式的性质求解即可.
【详解】解:设,
则有,解得,
所以,
又因为,
所以,
又因为,
所以,
即.
故选:B.
4. 已知函数,若,则( )
A. B. 0 C. 或0 D.
【答案】A
【解析】
【分析】对进行分类讨论,直接计算可求解.
【详解】时,,则,
进一步分类讨论,时,即时,,整理得,根据条件得;
时,即时,,得,不符题意;
时,,,
进一步分类讨论,时,即时,与不符;
时,即,所以时,有,得,与题意不符;
故选:A
5. 已知是定义在上的奇函数,当时,.若函数在区间,上单调递增,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】结合二次函数的单调性与奇函数的性质,可推出在,上单调递增,从而得,解之即可.
【详解】当时,,由二次函数的单调性可知在,上单调递增,
又因为是定义在上的奇函数,所以在,上单调递增,
综上,在,上单调递增,
又函数在区间,上单调递增,
所以,解得,
所以实数的取值范围是,.
故选:C.
6. 已知二次函数f(x)=x2+bx+c,若对任意的x1,x2∈[-1,1],有|f(x1)-f(x2)|≤6,则b的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由题意得,当x1,x2∈[﹣1,1],函数值的极差不大于6,进而可得答案.
【详解】∵二次函数f(x)=x2+bx+c=+c﹣,对称轴x=﹣,
①﹣<﹣1即b>2时,函数f(x)在[﹣1,1]递增,
f(x)min=f(﹣1)=1﹣b+c,f(x)max=f(1)=1+b+c,
故f(﹣1)﹣f(1)=﹣2b,|f(1)﹣f(﹣1)|=|2b|≤6得 ,
②﹣>1时,即b<﹣2时,|f(1)﹣f(﹣1)|=|2b|≤6得,
③当﹣1≤﹣≤1,即﹣2≤b≤2时,函数f(x)在[﹣1,-]递减,函数f(x)在[﹣,1]递增,
|f(1)﹣f(﹣)|≤6,且|f(﹣1)﹣f(﹣)|≤6,
即|+b+1|≤6,且|﹣b+1|≤6,解得:﹣3≤b≤3,又﹣2≤b≤2,
故b的取值范围是
故选C.
【点睛】本题考查的知识点是二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的图象和性质,是解答的关键,属于中档题.
7. 已知函数满足条件:对于任意的,存在唯一的,使得,当成立时,则实数的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由题可知时与时函数值域相等,据此可得,从而可根据求得,进而求得.
【详解】设当时,的值域为A,当时,的值域为B.
则根据题意可得,
当时,在上单调递增,
则,即,
则,∵,
即且,
则,
故选:C.
8. 如图一直角墙角,两边的长度足够长,P处有一棵树与两墙的距离分别是am、4 m,其中,不考虑树的粗细,现在想用16m长的篱笆,借助墙角围成一个矩形的花圃ABCD,设此矩形花圃的最大面积为S(单位:),若将这棵树围在花圃内,则函数的图象大致是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
为求矩形面积的最大值,可先将其面积表达出来,又要注意点在长方形内,所以要注意分析自变量的取值范围,并以自变量的限制条件为分类标准进行分类讨论.
【详解】解:设长为,则长为
又因为要将点围在矩形内,
则矩形的面积为,
当时,当且仅当时,
当时,
分段画出函数图形可得其形状与接近
故选:.
【点睛】解决本题的关键是将的表达式求出来,结合自变量的取值范围,分类讨论后求出的解析式,属于基础题.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错或不选的得0分.
9. 已知集合,,若,则实数的可能取值为( ).
A. 1 B. C. 0 D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】先求得集合,根据题意得到,分和,两种情况讨论,即可求解.
【详解】由集合,且
因为,可得,
①当时,集合,满足;
②当时,由方程,可得,此时,
因为,所以,可得或,解得或,
所以实数的可能取值为.
故选:ACD.
10. 设正实数,满足,则( )
A. 有最小值4 B. 有最小值
C. 有最大值 D. 有最小值
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据基本不等式可进行判断.
【详解】选项A:,当且仅当时等号成立,故A正确;
选项B:,当且仅当时等号成立,故B错误;
选项C:,当且仅当时等号成立,故C正确;
选项D:,当且仅当时等号成立,故D正确;
故选:ACD
11. 若函数的图象连续不断,且存在常数,使得对于任意实数恒成立,则称为“学步”函数.下列命题正确的是( )
A. 是“学步”函数
B. (为非零常数)为“学步”函数的充要条件是
C. 若是的“学步”函数,且时,,则时,.
D. 若是的“学步”函数,则在上至少有个零点
【答案】BD
【解析】
【分析】对A直接代入定义判断可得,对B根据定义及充要条件的定义判断可得,对C根据“学步”函数的定义得,由此递推次得,当时,,进而可得,代入上式与题中所给式子不符可得,对D由定义可得,进而可得,分类讨论并结合零点存在性定理,得函数在区间上至少有一个零点,再将区间分成共个,从而可得结果.
【详解】对A选项,若,代入定义得对任意恒成立,
则,矛盾,因此不是“学步”函数,A错误.
对B选项,必要性:若()为“学步”函数,
代入定义得对任意恒成立,因,故,必要性成立;
充分性:反之若,则,
所以()为“学步”函数,充分性成立.
因此充要条件就是,B正确.
对C选项,是的“学步”函数,代入定义得,
即对任意恒成立,
且时,,则时,.
当时,,因此,
又因为
.
与选项中当时,不符,故C错误.
对选项D,若是的“学步”函数,
代入定义得,即,
因此对任意有,
因为连续,若,由零点存在性定理,函数在区间内必有一个零点;
若,则本身就是零点.
因此函数在区间上至少有一个零点.
将分为,共个区间,每个区间至少有个零点,
因此在至少有个零点,故D正确.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知函数,若,则________
【答案】
【解析】
【分析】根据常见函数奇偶性,等量代换解决即可.
【详解】由题知,函数,
所以,
所以,
所以,
故答案为:
13. 已知关于x的不等式的解集为,则不等式的解集为___________.
【答案】
【解析】
【分析】
由题意知-,-是方程的两根,求出,再解不等式得解.
【详解】由题意知-,-是方程的两根,
所以由根与系数的关系得,
解得.
不等式即为,
所以
所以解集为.
故答案为:
【点睛】本题主要考查一元二次不等式的解法,考查根据一元二次不等式的解集求参数,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
14. 若,关于的不等式的解集中有且仅有四个整数,则的取值范围是___________.
【答案】
【解析】
【分析】将不等式化为,讨论的取值范围,确定不等式的解集,根据题意确定解集中仅有的四个整数,由此列出关于的相应的不等式,求得的取值范围.
【详解】由,可得,
当,即时,不等式的解集为,
若满足解集中仅有四个整数,为,则,
此时,又,所以,
②当,即时,不等式的解集为;
若满足解集中仅有四个整数,为,则,
此时,与矛盾,不符合题意;
③当时,即,不等式的解集为,不符合题意;
④当,即时,不等式的解集为;
若满足解集中仅有四个整数,可能为,或,
当整数解为时,,且,无解,
当整数解为时, 且,解得,
当整数解为时,且,无解;
综上,实数的取值范围是.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知集合,集合.
(1)当时,求m的取值范围;
(2)当B为非空集合时,若是的充分不必要条件,求实数m的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据列不等式,解不等式即可;
(2)将B为非空集合,是的充分不必要条件转化为集合B是集合A的真子集,然后列不等式求解即可.
【小问1详解】
∵,∴,∴.
【小问2详解】
∵B为非空集合,是的充分不必要条件,
则集合B是集合A的真子集,∴,即,
解得,∴m的取值范围是.
16. 已知幂函数的图像关于y轴对称.
(1)求的解析式;
(2)求函数在上的值域.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据幂函数的定义和性质求出m的值即可;
(2)由(1)求出函数的解析式,结合二次函数的性质即可得出结果.
【小问1详解】
因为是幂函数,
所以,解得或.
又的图像关于y轴对称,所以,
故.
【小问2详解】
由(1)可知,.
因为,所以,
又函数在上单调递减,在上单调递增,
所以.
故在上的值域为.
17. 近期随着某种国产中高端品牌手机的上市,我国的芯片技术迎来了重大突破.某企业原有1000名技术人员,年人均投入a万元(),现为加强技术研发,该企业把原有技术人员分成技术人员和研发人员,其中技术人员工名(且),调整后研发人员的年人均投入增加,技术人员的年人均投入调整为万元.
(1)若要使调整后研发人员的年总投入不低于调整前1000名技术人员的年总投入,则调整后的研发人员的人数最少为多少?
(2)为了激发研发人员的工作热情和保持技术人员的工作积极性,企业决定在投入方面要同时满足以下两个条件:
①研发人员的年总投入始终不低于技术人员的年总投入;
②技术人员的年人均投入始终不减少.请问是否存在这样的实数m,满足以上两个条件?若存在,求出m的取值范围;若不存在,说明理由.
【答案】(1)500 (2)存在,.
【解析】
【分析】(1)由调整后研发人员的年总投入不低于调整前1000名技术人员的年总投入,建立并求解不等式即可;
(2)由题意条件转化为两个不等式恒成立问题,构造函数利用对勾函数与一次函数的单调性求解最值,即可求出m的取值范围.
【小问1详解】
依题意可得调整后研发人员的人数为,且年人均投入为万元,
则.
因为,所以,解得,
因为且,所以,故,
即要使这名研发人员的年总投入不低于调整前1000名技术人员的年总投入,则调整后的研发人员的人数最少为500.
【小问2详解】
由条件①研发人员的年总投入始终不低于技术人员的年总投入,得
,
上式两边同除以ax,得,
整理得,
由条件②技术人员年人均投入不减少,得,
解得.
假设存在这样的实数m,使得技术人员在已知范围内调整后,满足以上两个条件,
即()恒成立.
设,
由在上单调递减,
因为且,所以在上单调递减,
则,
当时,等号成立,所以.
又因为,
当时,,所以,
所以,
即存在这样的m满足条件,m的取值范围为.
18. 已知函数
(1)若,求不等式的解集;
(2)若,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)结合指数函数的性质解不等式;
(2)用换元法,然后结合二次函数性质求得最小值.
【小问1详解】
若,则,
所以,即,所以,
所以或,解得或,
即不等式的解集为.
【小问2详解】
若,即,解得.
所以,
令,所以.
当,即时,在上单调递增,
所以,即.
当,即时,在上单调递减,
在上单调递增,所以,
即.
综上,.
19. 设函数
(1)若不等式的解集为,求的值;
(2)若,求不等式的解集;
(3)若,,求的最小值.
【答案】(1)2 (2)当时,解集为
当时,解集为
当时,解集为
当时,解集为
(3)
【解析】
【分析】(1)把不等式的解集转化为一元二次方程的根,利用韦达定理求解;(2)把不等式转化为,对进行分类讨论,求出不同情况下的解集;(3)把不等式进行变形,再利用基本不等式进行求解
【小问1详解】
不等式的解集为
所以和是方程的两个根,由韦达定理可得:,,解得:,,则
【小问2详解】
若,则
即
因为 ,所以,
当时,不等式解集为
当时,,不等式的解集为
当时,,解集为
当时,,不等式的解集为
综上:当时,解集为
当时,解集为
当时,,解集为
当时,解集为
【小问3详解】
,即,所以
当且仅当,即()时等号成立,
当时,,当且仅当,时等号成立
当时,,当且仅当,时等号成立
因为
所以的最小值为
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
芷兰2024年下学期高一年级期中考试问卷
数学试题
时量:150分钟 满分:150分 命题: 审题:
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.
1. 已知集合,,则( )
A. (1,2) B. (0,1) C. (-∞,2) D. (0,+∞)
2. 已知命题,命题,,则成立是成立的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
3. 已知,,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
4. 已知函数,若,则( )
A. B. 0 C. 或0 D.
5. 已知是定义在上的奇函数,当时,.若函数在区间,上单调递增,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
6. 已知二次函数f(x)=x2+bx+c,若对任意的x1,x2∈[-1,1],有|f(x1)-f(x2)|≤6,则b的取值范围是( )
A. B. C. D.
7. 已知函数满足条件:对于任意的,存在唯一的,使得,当成立时,则实数的值为( )
A. B. C. D.
8. 如图一直角墙角,两边的长度足够长,P处有一棵树与两墙的距离分别是am、4 m,其中,不考虑树的粗细,现在想用16m长的篱笆,借助墙角围成一个矩形的花圃ABCD,设此矩形花圃的最大面积为S(单位:),若将这棵树围在花圃内,则函数的图象大致是( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错或不选的得0分.
9. 已知集合,,若,则实数的可能取值为( ).
A. 1 B. C. 0 D.
10. 设正实数,满足,则( )
A. 有最小值4 B. 有最小值
C. 有最大值 D. 有最小值
11. 若函数的图象连续不断,且存在常数,使得对于任意实数恒成立,则称为“学步”函数.下列命题正确的是( )
A. 是“学步”函数
B. (为非零常数)为“学步”函数的充要条件是
C. 若是的“学步”函数,且时,,则时,.
D. 若是的“学步”函数,则在上至少有个零点
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知函数,若,则________
13. 已知关于x的不等式的解集为,则不等式的解集为___________.
14. 若,关于的不等式的解集中有且仅有四个整数,则的取值范围是___________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知集合,集合.
(1)当时,求m的取值范围;
(2)当B为非空集合时,若是的充分不必要条件,求实数m的取值范围.
16. 已知幂函数的图像关于y轴对称.
(1)求的解析式;
(2)求函数在上的值域.
17. 近期随着某种国产中高端品牌手机的上市,我国的芯片技术迎来了重大突破.某企业原有1000名技术人员,年人均投入a万元(),现为加强技术研发,该企业把原有技术人员分成技术人员和研发人员,其中技术人员工名(且),调整后研发人员的年人均投入增加,技术人员的年人均投入调整为万元.
(1)若要使调整后研发人员的年总投入不低于调整前1000名技术人员的年总投入,则调整后的研发人员的人数最少为多少?
(2)为了激发研发人员的工作热情和保持技术人员的工作积极性,企业决定在投入方面要同时满足以下两个条件:
①研发人员的年总投入始终不低于技术人员的年总投入;
②技术人员的年人均投入始终不减少.请问是否存在这样的实数m,满足以上两个条件?若存在,求出m的取值范围;若不存在,说明理由.
18. 已知函数
(1)若,求不等式的解集;
(2)若,求的最小值.
19. 设函数
(1)若不等式的解集为,求的值;
(2)若,求不等式的解集;
(3)若,,求的最小值.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$