第一单元 第2课时 小数的再认识（二）(分层作业)数学北师大版五年级上册（新教材）

第一单元 第2课时 小数的再认识（二） 分层作业

1．填一填。

（1）小数点右边第一位是（  ）位，计数单位是（  ）；第二位是（  ）位，计数单位是（  ）；第三位是（  ）位，计数单位是（  ）。

（2）22.222中，十位上的2表示（  ）个（  ），千分位上的2表示（  ）个（  ）。

（3）10个0.001是（  ）；1里面有（  ）个0.1；0.1里面有（  ）个0.01。

（4）不改变数的大小，把0.5改写成两位小数是（  ），改写成三位小数是（  ）。

2．选择题。

（1）与0.070计数单位相同的数是（  ）

A.0.7 

B.0.07 

C.0.007

（2）下面和3.080大小不相等的数是（  ）

A.3.08 

B.3.0800 

C.3.80

（3）0.40里面有40个（  ）

A.0.1 

B.0.01 

C.0.001

3．在计数器上拨出45.555，说一说每个数字“5”分别在哪个数位，表示什么？

 

 

 

4.有三根长度都是1米的软尺，分别标出0.2米、0.20米、0.200米，结合小数性质说一说三个长度为什么相等？

 

 

 

5. 选择题。

（1）0.05里面有50个（  ）

A.0.1 

B.0.01 

C.0.001

（2）十位是6，千分位是6，其余数位都是0的小数是（  ）

A.60.06 

B.60.006 

C.6.006

（3）把0.09改写成以0.001为计数单位且大小不变的数是（  ）

A.0.009 

B.0.090 

C.0.900

（4）下面各数去掉末尾全部0，大小不变的是（  ）

A.30.800 

B.300.08 

C.0.0380

6. 判断题。

（1）小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。（  ）

（2）0.03和0.030大小相等，计数单位也相同。（  ）

（3）4.05去掉中间的0，变成4.5，数的大小不变。（  ）

（4）10个0.001等于1个0.01。（  ）

（5）三位小数一定大于两位小数。（  ）

 

7.用卡片                             ，每张只用一次，按要求写小数。

①只可以去掉一个“0”，大小不变；

②可以去掉三个“0”，大小不变；

③一个“0”都不能去掉；

④整数部分是0，去掉两个0大小不变。

 

 

 

8.一个两位小数，十位是3，百分位是7，其余数位是0，写出这个小数，并说明它包含多少个0.01？

 

 

 

9.借助方格涂色模型画图证明0.3=0.30，简单写出说理过程。

 

 

 

10.10个0.1是1，10个0.01是0.1，10个0.001是0.01，根据规律说一说相邻小数计数单位之间有什么关系？