(三)手&(四)春天的小雨-【暑假阅读】2026年一年级语文1升2

3.示例：明明白白清清楚楚 4.示例：啄木鸟。它们用嘴为大 树捉虫子，让大树更好地为地 球提供新鲜的空气。 5.(A)厨余垃圾 第3天猴子和牛 1.条棵个 2.C 3.牛背猴子过河，猴子上树摘了 果子和牛一块吃。 4.合作采果子要互相帮助，互 相合作 第4天夏天的水果梦 1.梦寻羡紫；道； 林 颗味红桃 2.红红的紫紫的黄黄的 3.示例：我很羡慕她有一支新钢笔。 4.我把一个大大的水蜜桃找到 了。 5.示例：红通通的杨梅、青绿色的 李子、金黄的哈密瓜等。 跨学科阅读 1.飞舞忙碌依然 76 暑假阅读/1升2 2.B 3.用玻璃为地球做了一件透明的 外衣。不好，因为这件外衣 也被石头砸得七孔八洞。 4.卖气球的营业员大气层 5.有趣。示例：我请太阳帮忙，专 门烤着大海，把大海里的水变 成气，蒸发到半空中，然后我把 这些气体收集起来，在地球的 外面均匀地铺了一层，让地球 穿上了这件薄薄的水汽外衣。 图文阅读 1.B2.B3.A 4.(1)V(2)× 5.根据实际情况选择即可。 整本书阅读 整本书阅读检测 1.A2.C3.B4.A5.A 6.C7.A8.B9.C10.A 11.A 精彩篇目阅读训练 (一)升国旗 1.(V)(V)() 2.①② 3.我向国旗敬个礼 4.中国爱 (二)不倒翁 1.足跤路跑跳C 2.B3.B (三)手 1.提水浇花捕捉害虫 2.③ 3.示例：蜜蜂牛 4.示例：自己穿衣服 5.C (四)春天的小雨 1.B 2.柳树一吐叶 种子—发芽 燕子—垒新窝 小青蛙—唱歌 小朋友一上学 3.示例：小蝌蚪快长大 小禾苗快长高等能力训练 1分桥踪合“跌”的偏旁是 ,儿歌中哪些字的偏旁和它相同？用 “O”圈出来（重复的圈一次）。这些字的意思和( )的动作有关。 A.手 B.口 C.脚 2理解体会“哪个不摔几次跤”的意思是( )。 A.谁也不会摔几次跤B.谁都会摔几次跤 C.谁都不可能会摔跤 3理解体会“跌倒爬起不灰心，练得能跑又能跳”告诉我们什么道理？ A.跌倒了爬起来，就能学会跑步。 B.不怕困难，才能练出真本领。 C.跌倒了爬起来，继续和小伙伴开开心心地玩。 shǒu (三)手 da xiang da xiang meiyou shou 大象大象没有手， ti shurjiaohuayong bi tou 提水浇花用鼻头。 qing wa qing wa mei you shou 青蛙青蛙没有手， bu zhuo hai chong yong she tou 捕捉害虫用舌头。 wo men douyou yi shuang shou 我们都有一双手， búai lao dòng xiu xiu xiu 不爱劳动羞羞羞。 1获取信息大象用鼻头 ,青蛙用舌头 2形成解释结合语境，我知道加，点字“羞”的意思是 。（填序号) ①害羞 ②羞恼 ③羞愧 整本书阅读 69 3拓展延伸生活中还有哪些没有手却热爱劳动的动物？请写出2个。 4表达运用请你联系生活实际，想一想，自己能用双手做什么？ 我能用双手 5理解体会读了儿歌，我知道要做一个( )的好孩子。 A.爱护动物 B爱护花草 C.热爱劳动 chun tian de xiao yu (四)春天的小雨 shashashashashasha chuntian xiao yu hui shuo hua 沙沙沙，沙沙沙，春天小雨会说话。 cuT zhe liǔshùkuài tu ye cui zhezhǒng zi kuai fa ya 催着柳树快吐叶，催着种子快发芽。 jiào lai yan zi Iěi xin wo jicàlai chàng ge xiǎqing wa 叫来燕子垒新窝，叫来唱歌小青蛙。 youjicàoshang xue xiǎopengyou tian yěkai man san hua hua 又叫上学小朋友，田野开满伞花花。 等能力训练 1理解体会联系儿歌及生活实际，我知道“开满伞花花”指的是( (填序号) A.田野里开满了花朵B.小朋友打的花伞像花朵 2获取信息春雨想让大家做什么？根据儿歌内容连一连。 柳树 种子 燕子 小青蛙 小朋友 垒新窝 发芽 吐叶 上学 唱歌 3表达运用春雨还会催谁做什么呢？请你仿照画“”部分写一写。 沙沙沙，沙沙沙，春天小雨会说话。催着 催着 暑假阅读/1升2