图文阅读&江雪-【暑假阅读】2026年一年级语文1升2

图文阅读 认真阅读《蚯蚓的记事本》的目录，完成练习。 1开学第一天…1 6这片叶子真好看…13 2我的成绩单…3 7公园一日游…17 3小时候和爸爸…5 8我的第一条地道…19 4我和蜘蛛交朋友…8 9姐姐的生日聚会…22 5我被蚊子咬了…10西10全家去度假………25 等能力训练 1获取信息根据书名，我知道这本书的主人公是( )。 A.蜜蜂 B.蚯蚓蚓 C.蜘蛛 2获取信息想看《这片叶子真好看》，应该看第( )页。 A.10~12 B.13~16 C.13~17 3理解体会下面的话应该出自第( )章。 我们钻地道的时候，也同时帮助了地球。 A.8 B.9 C.10 4分析踪合判断对错，对的画“√”，错的画“×”。 (1)《我的成绩单》是从第3页开始的。 (2)通过阅读目录可以知道，蚯蚓和蚊子交了朋友。 5表达运用通过目录，你最想读哪个故事？猜猜这个故事讲了什么内容。 暑假第六周神奇想象 65 国学知新 jiang xuě 江 雪 [唐]柳宗元 gian shan niǎo fei jue wanjing ren zong mieè 千山鸟飞绝①，万径②人踪③灭。 gu zhousuo li weng du diào han jiang xueě 孤④舟蓑笠⑤翁，独⑥钓寒江雪。 注释①绝：无，没有。②万径：虚指，指万条路。③人踪：人的脚印。④孤： 孤零零。⑤蓑笠：蓑衣和斗笠。蓑：古代用来防雨的衣服；笠：古代用来 防雨的帽子，用竹篾编成。⑥独：独自。 ☒群山中的鸟儿飞得不见踪影，所有的道路都不见人的踪迹。江面孤 舟上一位披戴着蓑笠的老翁，独自在寒冷的江面上钓鱼。 作者介绍柳宗元(773-819)，唐代文学家、思想家，字子厚，河东郡（今山西 运城)人，世称“柳河东”。贞元九年(793)进士，授集贤殿正字，调蓝田 尉，拜监察御史。因参加王叔文集团，“永贞革新”失败后，被贬永州司 马。十年后迁为柳州刺史，故又称“柳柳州”。病死任上。与韩愈共同 倡导古文运动，同被列入“唐宋八大家”，并称“韩柳”。其诗与韦应物并 称“韦柳”。有《柳河东集》。 赏桥这首五言绝句作于诗人谪居永州期间。柳宗元被贬到永州后，精神 上受到很大打击和压抑。这首诗就是他借助歌咏隐居山水的渔翁，来寄 托自己清高孤傲的情怀，抒发政治上失意的苦闷和压抑。诗中客观境界 的幽僻更能体现出作者落寞孤寂的心情。全诗用简单而细腻的语言描 绘出了一幅寒江雪钓图：千山万径都没有人烟鸟迹，天地间只有孤独的 渔翁在江雪中垂钓。广阔寂寥的背景空间，更加突出了独钓的孤舟。诗 人淡墨轻描，渲染出一个洁静绝美的世界。 66 暑假阅读/1升23.示例：明明白白清清楚楚 4.示例：啄木鸟。它们用嘴为大 树捉虫子，让大树更好地为地 球提供新鲜的空气。 5.(A)厨余垃圾 第3天猴子和牛 1.条棵个 2.C 3.牛背猴子过河，猴子上树摘了 果子和牛一块吃。 4.合作采果子要互相帮助，互 相合作 第4天夏天的水果梦 1.梦寻羡紫；道； 林 颗味红桃 2.红红的紫紫的黄黄的 3.示例：我很羡慕她有一支新钢笔。 4.我把一个大大的水蜜桃找到 了。 5.示例：红通通的杨梅、青绿色的 李子、金黄的哈密瓜等。 跨学科阅读 1.飞舞忙碌依然 76 暑假阅读/1升2 2.B 3.用玻璃为地球做了一件透明的 外衣。不好，因为这件外衣 也被石头砸得七孔八洞。 4.卖气球的营业员大气层 5.有趣。示例：我请太阳帮忙，专 门烤着大海，把大海里的水变 成气，蒸发到半空中，然后我把 这些气体收集起来，在地球的 外面均匀地铺了一层，让地球 穿上了这件薄薄的水汽外衣。 图文阅读 1.B2.B3.A 4.(1)V(2)× 5.根据实际情况选择即可。 整本书阅读 整本书阅读检测 1.A2.C3.B4.A5.A 6.C7.A8.B9.C10.A 11.A 精彩篇目阅读训练 (一)升国旗 1.(V)(V)() 2.①② 3.我向国旗敬个礼 4.中国爱 (二)不倒翁 1.足跤路跑跳C 2.B3.B (三)手 1.提水浇花捕捉害虫 2.③ 3.示例：蜜蜂牛 4.示例：自己穿衣服 5.C (四)春天的小雨 1.B 2.柳树一吐叶 种子—发芽 燕子—垒新窝 小青蛙—唱歌 小朋友一上学 3.示例：小蝌蚪快长大 小禾苗快长高