内容正文:
2025-2026学年度第二学期小学期末考试
四年级科学试卷
(考试用时:60分钟)
一、小科的云南“特产”(共38分)
小科从云南旅游带回2株多肉桃美人和1枝荷花。回珠海的高铁上,为防止荷
花枯萎,他将荷花插在装有红墨水的矿泉水瓶中养护。
到家后,小科决定在阳台上安置这些植物。家中有三种不知名的营养土,为确
定哪种最适合桃美人,他分别取50克各放入三个漏斗中,并标记为甲、乙、丙,进
行了渗水实验。实验记录如下:
营养土渗水实验记录
样品
水量
水完全渗过时间烧杯中收集到的水量
营养土甲
100ml
最短
85ml
营养土乙
100ml
居中
65ml
营养土丙100ml
最长
40ml
1.渗水实验改变的条件是(
),不改变的条件是(
)。
A.水量
B.土壤种类
C.漏斗的大小
D.土壤的干燥程度
E.土壤的量
2.渗水实验的类型属于(
桃美人
A.模拟实验
B.对比实验
C.随机实验
景天科厚叶草属:
喜光耐早,适温
10-28℃,多日晒,
3.渗水性最好的样品是(
)。
配士需透气.
A.营养土甲
B.营养土乙
图1
C.营养土丙
4.图1是多肉桃美人的名片,从名片中我们可以推测最适合桃美人的营养土是
()。
A.营养土甲
B.营养土乙
C.营养土丙
5.营养土丙最可能的土壤类型是(
)。
A.沙质土
B.壤土
C.黏质土
四年级科学第1页共6页
6.桃美人利用叶片接收阳光进行
制造养分。
7.桃美人生长必备条件是:阳光、空气、适宜的
和
8.桃美人一般由、茎、叶、、果实和种子组成。
9.小科观察桃美人,发现它的叶片俯视时如图2两两交错生长,这可能是为了()。
A.最大限度接收阳光
B.方便雨水滴落
C.防止虫害
3
到家时,原本白色的那枝荷花,花瓣已染上了淡淡的红色。
图2
10.小科把荷花的茎切开看到不少红色的点点,
据此可以推测花茎有()。
A.固定作用
B.支撑作用
花
C.运输作用
图3
11.莲花中间是一个花托,花托中间有带着粘液的柱头,由此我们可以推测图3中
的C最有可能是()。
A.花瓣
B.雌蕊
C.雄蕊
12.观察荷花结构示意图(图3),请标注结构名称:A是
,B是
13.荷花既有雄蕊又有雌蕊,可以推测,荷花是
(选填“两性花”或“单
性花”)
14.莲蓬是荷花的花托,有海绵结构,能够漂浮在水面上,内部有果实(莲子)。因
此荷花种子最有可能的传播方式是()。
不芽
A.风力传播
子叶
胚
胚轴。
B.水力传播
图4
C.弹力传播
15.图4为荷花种子的内部结构图,在种子萌发的过程中,能够给种子提供营养的结
构是
四年级科学第2页共6页
二、打造家庭小庭院(共13分)
小科开始把阳台改造成迷你家庭小庭院。妈妈网购了一些石头,清洗后混在了
一起,分不清哪些岩石是哪种种类。小科准备仔细观察并做实验来帮助分辨,记录
如下:
岩石样品观察记录
样品编号
颜色
颗粒颜色
颗粒大小
气孔
层理
花纹
滴盐酸
岩石1
灰色
灰
有
有
无
无
无
岩石2
杂色
肉粉、白色
较大
无
无
有
无
黑色
岩石3
灰色
灰
颗粒细小,
无
有
无
有气泡
质地细腻
这是三种岩石的特征信息卡。
花岗岩
火山石
石灰岩
坚硬致密,多
多孔质轻,有
多灰白色,遇
浅杂色,由石
灰色,孔隙发
酸冒泡,主要
英、长石、云
达、透气性强
成分为碳酸钙
母组成
16.小科用指甲、铜钥匙、小刀刻画其中一块岩石,均没有留下划痕。这是在测试岩
石的(
)。
A.硬度
B.光泽
C.透明度
17.组成花岗岩的矿物有(
)。
A.石墨、长石、金刚石
B.石英、长石、云母
C.石英、石膏、云母
18.岩石受风吹日晒,容易碎裂变小的过程叫(
)作用。
A.风化
B.沉积
C.变质
19.他想挑选个坚固的岩石来垒鱼池,应该选择(
A.岩石1
B.岩石2
C.岩石3
20.小科想用石灰岩来做些造景,应该是(
A.岩石1
B.岩石2
C.岩石3
21.根据实验结果,请你推测哪个样品编号是花岗岩?并请说明理由。(3分)
四年级科学第3页共6页
三、种植箱的电路搭建(31分)
迷你小庭院改造好后,小科想更仔细地观察植物生长,决定在庭院里增加一个
小种植箱,箱内需要安装补光灯、小型电风扇。
22.小科想到了以下连接方式,不能点亮补光灯的是()。
23.小科想自己制作一个开关来控制种植箱的灯。他从工具箱里找出了以下材料:铁
钉、回形针、铝箔、塑料尺、橡皮、木块、铅笔芯、图钉、硬纸板、铜片。
(1)请从上列材料中选出你认为必须用到的材料,写出它们的名称。(3分)
(2)利用你选出的材料,设计一个简易开关。画出开关的结构示意图(可用文
字标注),并说明它是如何控制电路通断的。(4分)
24.小科用电路检测器检测一个未打开的接线盒(内部有导线连接),接线盒有4个
接线柱。检测记录如下表。
接线
1-2
1-3
1-4
2-3
2-4
3-4
通路
√
断路
√
在下图中用线画出接线盒内所有可能的连接情况。(8分)
2
2
4
●3
25.小科想让补光灯和风扇共用一个开关控制,且两者都能正常工作。请在右图中画
出连接方式。(2分)
四年级科学第4页共6页
26.小科又增加了一个开关,想实现补光灯和风扇独立控制(即一个开关控制补光灯,
另一个开关控制风扇)。以下连接方式能实现的是()。(①代表风扇)
27.小科将补光灯和风扇独立控制的电路连接好后,合上全部开关,补光灯不亮,风
扇转。他取下补光灯,将电路检测器连接在补光灯灯座的两个接线柱上,检测器
的小灯泡不亮。请写出可能原因。(2分)
28.在使用“电路检测器”检测前,小科应该先()。
A.将两个检测头直接接触,看小灯泡是否亮
B.把检测器插入家里的插座充电
C.直接将被测导线两端连到检测器上
29.排除故障后,小科闭合两个开关,灯亮风扇转。这时,他断开控制风扇的开
关,发现()。
A.灯立即熄灭,风扇慢慢停下
B.灯继续亮,风扇慢慢停下
C.灯也熄灭,风扇继续转
30.小科希望种植箱能做到“断开总开关后,补光灯和风扇都断电;但平时使用时,
可以单独控制补光灯或风扇”。请帮助他拟一个改进方案(用文字描述或画出电
路图)。(4分)
四、种植箱的观察(共18分)
电路装好后,小科在有排水孔的箱底先铺了一层小石子,上面再铺上混合好的
营养土。
31.如果小科忘记铺这层小石子,直接填土种菜,最有可能出现的后果是()。
A.土壤中的养分很快被水冲走,植物营养不良
B.浇水后排水孔被土壤堵住,箱底积水导致烂根
C.土壤无法保持水分,植物经常缺水萎蔫
四年级科学第5页共6页
32.小科观察箱底的小石子,其中一块有明显的层状结构,像一页页的书。这种小石
子的形成过程最可能是()。
A.岩浆冷却凝固
B.泥沙沉积压实
C.高温高压变质
33.小科想了解营养土里有哪些成分,于是取了一些种植箱里的营养土放入水中,土
壤入水随即冒泡,请你分析冒泡最可能的原因。(2分)
34.静置一段时间后,土壤沉降分层,最下层的粗大颗粒最可能是()。
A.腐殖质
B.黏土
C.沙砾
35.铺好营养土后,小科种下了一些小白菜种子。几天后种子萌发了,小科观察到最
先突破种皮的是胚根,它向下生长。如果他把种子倒着种(胚根朝上),几天后
胚根会()。
A.向上生长
B.水平生长
C.向下弯曲生长
36.一周后小科发现还有2颗没发芽。他检查了土壤湿度和温度,整个种植箱内是一
致的。导致2颗种子没发芽的原因最可能是()。
A.那2颗种子的胚被虫蛀了
B.那2颗种子所在位置的补光灯更亮
C.那2颗种子浇水时被冲到了土壤表面
37.小科给小白菜浇完水后,用塑料袋罩住其中一株,几小时后袋内壁上出现小水珠。
这些小水珠主要来自植物的()。
A.光合作用
B.蒸腾作用
C.呼吸作用
38.小科每天给小白菜浇等量的水,并保持箱内温度稳定。一周后,靠近补光灯的白
菜叶片深绿、茎秆粗壮,而远离补光灯的叶片浅黄、茎秆细弱。造成这种差异的
影响因素最可能是()。
A.水分
B.温度
C.光照
39.小科在给种植箱更换补光灯时,发现电源线外皮破损,露出了里面的铜丝。他应
该()。
A.用胶带缠紧后继续使用
B.用湿布包裹起来
C.立即停止使用,请家长或专业人员更换
四年级科学第6页共6页