内容正文:
2025~2026学年度第二学期期末检测
高二数学试卷
2026.7
(考试时间120分钟满分150分)
本试卷分为选择题50分和非选择题100分
第一部分(选择题共50分)
一、选择题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要
求的一项。
(1)已知集合M={xlx2-4≥0},N={xl-2<x<3},则M∩N=
(A){x|-2<x≤2}
(B){x|2≤x<3}
(C){xlx≤-2
(D){xlx<3}
(2)(集团校自创题)
(3)若2“<1<2,则
(A)a+b>0
(B)a-b>0
(C)ab>0
(D)分<0
(4函数)十安是
(A)偶函数,且在(0,+∞)上单调递增
(B)奇函数,且在(0,+∞)上单调递增
(C)偶函数,且在(0,+∞)上单调递减
(D)奇函数,且在(0,+)上单调递减
(5)六博是中国古代棋类游戏,盛行于秦汉时期.博琼是六博游戏中的掷具(即骰子),通常
包含十八个面.设有一枚质地均匀的博琼,其中十六个面分别刻有数字一至十六,另外两
个面分别刻有汉字“骄”与“妻畏”,每次投掷后总有一个面向上,且每个面向上的概率相
等.若连续投掷该博琼两次,则恰有一次出现“骄”或“妻畏”字面向上的概率为
(A)81
(品
(c9
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(6)已知a>0,则“(a-2)lna>0”是“a>2”的
(A)充分不必要条件
(B)必要不充分条件
(C)充要条件
(D)既不充分也不必要条件
(7)为了得到函数y=log2(2x+1)的图象,只需把函数y=1+log2x的图象
(A)向左平移】个单位长度
(B)向左平移1个单位长度
(C)向右平移2个单位长度
(D)向右平移1个单位长度
(8)某学校数学节开展数学话剧展演,共有A、B、C、D四个节目需安排出场顺序.若节目A
和节目B均不排在第一个出场,且节目D不排在最后一个出场,则不同的排法种数为
(A)8
(B)10
(C)12
(D)14
(9)已知函数f(x)=x(x-k)2在x=1处取得极大值,设f'(x)是f(x)的导函数.若关于x
的方程f'(x)=m有两个不同的实数根u,(u<),则f(u)f(v)的最大值为
(A)2
(B)3
(C)4
(D)6
(10)已知集合A={eZ且0,neN,B=i2元+eZ且0,neN,则
(A)存在a∈A,对任意b∈B,都有a+b∈A
(B)对任意aeA,存在b∈B,使得a+b∈B
(C)存在x∈Q且x≠0,对任意a∈A,都有xa∈B
(D)对任意x∈Q且x≠0,存在a∈A,使得xa∈B
第二部分(非选择题共100分)
二、填空题共6小题,每小题5分,共30分.
(11)(集团校自创题)
(12)若随机变量X~B(n,0.8)且EX=4,则n=
(13)某校要从足球、篮球、排球、跳绳、拔河、踢键6个项目中选择3个作为本学期的班级联
赛项目,则不同的选法共有
种.(用数字作答)》
(14)已知(2x+m)5=a+10x-40x2+a3x3+a4x4+ax3,则a5=
;a0+a3+a4=
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x(x+1),x<0,
(15)设函数f(x)=
则f2)=;若正实数a满足a)-)e(0,1),
2-f-x),x≥0,
2a
则a的一个取值为
(16)甲、乙两队进行一场乒乓球比赛,采用5局3胜制,率先赢得3局的一方最终获胜.已
知每局比赛甲队获胜的概率为子,乙队获胜的概率为子,假设各局比赛的结果相互独
立给出下列四个结论:
①甲队以比分3:0最终获胜的概率比甲队以比分3:1最终获胜的概率更大;
②甲队在以比分0:2落后的情况下最终获胜的概率与甲队以比分3:0最终获胜的概
率相同;
③甲队在以比分0:1落后的情况下最终获胜的概率比甲队以比分3:1最终获胜的概
率更大;
④整场比赛甲队最终获胜的概率超过?
其中正确结论的序号是
三、解答题共5小题,共70分,解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.
(17)(本小题12分)
已知函数代)=alhx-女,aeR
(I)若a=1,求曲线y=f(x)在点(1,(1)处的切线方程;
(Ⅱ)从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求f(x)在区间[1,é]上的最大值与
最小值
条件①:a<-1;
条件②:a>1.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
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(18)(本小题13分)
在全民阅读活动周期间,某校准备为学生和教师采购一批图书,为了解师生的阅读需
求,从该校随机抽取400名学生和80名教师进行问卷调查,每人只能从自然科学类、社会科
学类、综合性图书类和哲学类这四类图书中选择一个最需要的类别,统计结果如下:
自然科学类
社会科学类
综合性图书类
哲学类
学生人数
160
120
80
40
教师人数
20
10
30
20
假设每人的选择相互独立,用频率估计概率
(I)从该校的学生和教师中各随机抽取1人,试估计这2人都选择社会科学类图书的概率;
(Ⅱ)根据参与调查的教师选择自然科学类、社会科学类、综合性图书类、哲学类图书的人数
比例,采用分层随机抽样的方法,从这80名教师中随机抽取了8人.现从这8人中随机
抽取3人,记X为这3人中选择哲学类图书的人数,求X的分布列和数学期望EX;
(Ⅲ)记参与调查的学生选择四类图书的频率依次为x1,x2,x?,x4,参与调查的教师选择四类
图书的频率依次为y1,y2,3,y4设x1,x2,x,x的方差为,1,2,,y4的方差为s号,
1,,,4的方差为,比较。与(+)的大小.(结论不要求
2’2’2’2
证明)
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(19)(本小题15分)
已知椭圆E,+2=1(a>b>0)的右焦点为F1,0),离心率为,9
2
(I)求椭圆E的方程;
(Ⅱ)过点F的直线(不与x轴重合)与椭圆E交于两点A,B,过点A作直线x=4的垂线,垂
足为C.
(i)求证:直线BC过x轴上定点;
(i)设(i)中的定点为D,若IBF1=IDFI,求直线l的方程.
(20)(本小题15分)》
已知函数f(x)=e-1-lnx+2.设0为原点,动点P(a,f代a))在曲线y=f(x)上.
(I)求函数f(x)的最小值:
(Ⅱ)求证:直线OP的斜率大于1;
(Ⅲ)过点P作直线y=x的垂线,垂足为A,当a=m时,IOA|取得最小值:当a=n时,IAPI
取得最小值.求证:m+n>2.
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(21)(本小题15分)》
设定义在N·上的函数L(x)=
[受若x为偶数,
对于正整数a,令a1=u,an+1=L(an)
3x-1,若x为奇数
(n=1,2,3,…),记集合M(a)={a InEN·}.对于正整数D>1,若存在正整数u<D,
使得D∈M(a),则称D是“可达数”.
(I)写出集合M(3);
(Ⅱ)若k为正奇数,求证:2是“可达数”;
(Ⅲ)证明:对任意k∈N·,3k不是“可达数”,3k+1是“可达数”
(考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效)
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