山西长治市上党区第一中学校2025-2026学年高一下学期7月期末数学试题
2026-07-07
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15页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | 长治市 |
| 地区(区县) | 上党区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 895 KB |
| 发布时间 | 2026-07-07 |
| 更新时间 | 2026-07-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58689129.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高一数学期末卷涵盖集合、函数、立体几何等核心知识,以征文活动统计、四棱锥与球等真实情境为载体,考查数学眼光观察现实、数学思维推理及数学语言表达能力,适配高一学段综合测评需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8/40|集合运算、复数、函数奇偶性|基础概念辨析,如第5题以下四分位数考查统计直观|
|多选题|3/18|函数图像、概率独立性|选项分层设计,如第10题辨析独立事件与抽样公平性|
|填空题|3/15|直线平行、最值、几何体体积|第14题结合正三棱柱转动考查空间体积转化|
|解答题|5/77|统计图表、三角函数、立体几何、概率|第15题以建党105周年征文为情境,第17题用空间直角坐标系求球心坐标,体现应用与探究|
内容正文:
上党区一中高一2025-2026学年第二学期期末考试
数学学科试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。
3. 回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案用0.5毫米的黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
4. 考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2.已知复数(为虚数单位),则复数为( )
A. B. C. D.
3.若,则( )
A. B. C. D.
4.下列函数中既是偶函数,又在上单调递增的是( )
A. B. C. D.
5.从小到大排列的一组数据:80,86,90,96,110,120,126,134,则这组数据的下四分位数为( )
A.123 B.90 C.126 D.88
6.如图,在平行六面体中,若,则有序实数组( )
A.
B.
C. D.
7.已知角,直线的倾斜角的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.如果事件,互斥,记,分别为事件,的对立事件,那么( )
A.是必然事件 B.是必然事件
C.与一定互斥 D.与一定不互斥
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.下列图象中可以作为函数图象的是( )
A. B. C. D.
10.下列说法正确的是( )
A.小付同学本学期参与了次数学考试,则事件“至少有次及格”与事件“只有一次及格”互为对立事件
B.若,,,则事件与事件相互独立
C.高二年级准备从个班级中抽取个班级参与“附中好诗词”舞台搭建,采取抽签法和随机数法两种不同方法抽取时,每个班级被抽中的概率分别为、,则
D.若,,则
11.在锐角中,角所对的边分别为,则( )
A. B.存在,其面积为1
C.的取值范围是 D.边上的中线长的取值范围是
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.若直线:与直线:平行,则实数________.
13.若,则的最大值是______.
14.棱长均为1m的正三棱柱透明封闭容器盛有水,当侧面水平放置时,液面高为 (如图1); 当转动容器至截面水平放置时,盛水恰好充满三棱锥(如图2),则___; _____.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(13分)太原市某报社发起过建党105周年主题征文活动,报社收到了来自社会各界的大量文章,打算从众多文章中选取篇文章以专栏形式在报纸上发表,其参赛作者年龄集中在之间,根据统计结果,作出频率分布直方图如图:
(1)求频率分布直方图中的值;
(2)为了展示不同年龄作者心中的党的形象,报社按照分层抽样的方法,从这篇文章中抽出篇文章,并邀请相应作者参加座谈会.求从年龄在的作者中选出参加座谈会的人数;
(3)根据频率分布直方图,求这位作者年龄的样本平均数(同一组数据用该区间的中点值作代表).
16.(15分)设.
(1)求的最大值及取到最值时的取值集合;
(2)求的单调区间;
(3)若锐角满足,求的值.
17.(15分)如图所示的四棱锥中,平面,,,在同一个球面上,设该球面的球心为,建立如图示空间直角坐标系.
(1)求球心的坐标;
(2)求直线与直线所成角的余弦值.
18.(17分)抛掷两枚质地均匀的骰子(标号为号和号),记下两枚骰子朝上的点数,求下列事件的概率:
(1)“两个点数之和是5”;
(2)“两个点数相等”;
(3)“号骰子的点数大于号骰子的点数”.
19.如图,在四棱锥中,平面ABCD,,,,,.
(1)求证:平面PAD:
(2)设点G是的重心.
(i)求直线GB与平面PBD所成角的正弦值;
(ii)设平面,求。
试卷第1页,共3页
高一数学第4页,共4页
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《高一数学期末》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
D
B
D
B
C
A
ACD
BC
题号
11
答案
ABD
1.A
【详解】,,
,
故选:A.
2.B
【详解】.
故选:B.
3. D
【详解】由,则,
所以.
故选:B
4.B
5.C
【详解】由题意,
所以下四分位数为,
故选:C
6.B
【详解】由题意得
,
结合可得,
故,
故选:B
7.D
【详解】设直线的倾斜角为,则,
故角的取值范围是.
故选:D.
8.A
【详解】解:如图①所示,不是必然事件,是必然事件,与不互斥;
如图②所示,是必然事件,是必然事件,与互斥.
故选A.
9.ACD
【详解】根据函数的定义,对于B中存在一个的值,有两个值与之对应,所以不是函数图象,
ACD符合函数定义.
故选:ACD.
10.BC
【详解】对于B选项,因为,,则,
因为,则事件与事件相互独立,
故事件与事件相互独立,B对;
对于A选项,小付同学本学期参与了次数学考试,
则事件“至少有次及格”包含的事件有“次及格”、“次及格”、“次及格”,
其对立的事件为“次及格或次全不及格”,
因此,事件“至少有次及格”的对立事件为“至多有次及格”,A错;
对于C选项,高二年级准备从个班级中抽取个班级参与“附中好诗词”舞台搭建,
采取抽签法和随机数法两种不同方法抽取时,每个班级被抽中的概率分别为、,
则每个班级被抽中的概率相等,故,C对;
对于D选项,若,,
则,D错.
故选:BC.
11.ABD
【详解】对于A,由,
根据正弦定理,得,
则 ,
即,
则,
即 ,
在锐角中,,则,
则,即,故A正确;
对于C,由,则,
在锐角中,,即,则,
由正弦定理,得,故B错误;
对于B,由,,,,即,
根据正弦定理,得,则,即,
则
,
因为函数在上单调递减,
且时,,时,,
所以,则,
则存在,其面积为1,故C正确;
对于D,设的中点为,则,
所以
,
又,
而,则,
则,
令,则,
令,则,
因为函数在上单调递增,且时,,时,,
则,即,则,
所以,
即边上的中线长的取值范围是,故D正确.
12.
13.
14.
【详解】由题意,正三棱柱的棱长均为,
所以,
由题意可得,
又由得,
∴,∴
∵,∴,∴
在等边中,边上的高为
因为,∴
故答案为.
【点睛】本题主要考查了空间几何体的体积公式的应用,其中解答中熟记空间几何体的结构特征,合理利用锥体的体积公式和三棱锥的结构特征求解是解答的关键,着重考查了空间想象能,以及推理与运算能力,属于中档试题.
15.(1)
(2)人
(3),第百分位数为
【详解】(1),....................3分
(2)应从选出参加座谈会的人数为:人..............8分
(3)由题意得:;
........................13分
16.(1),;(2)单调增区间为,,减区间为,;(3).
【详解】(1)由题意,可得当且仅当,,即,时,
取到最大值为;...............................3分
此时的集合为;...........................5分
(2)由得;
由得;
所以的单调增区间为,,.........................8分
减区间为,; ...........................10分
(3)由题意,可得,
∴,
∴,
∴, .........................13分
∴. ..................15分
【点睛】本题主要考查求余弦型三角函数的最值,以及余弦型三角函数的单调区间,熟记余弦函数的性质即可,属于常考题型.
17.(1)
(2)
【详解】(1)由题意得,,
................................2分
设球心,若在同一个球面上,
则,得: ..............................3分
.................................5分
解得,即, .................................8分
(2)由题意得, ................................10分
设直线与直线所成角为,
∴ ........................14分
故直线与直线所成角的余弦值为. .......................15分
18.(1)
(2)
(3)
【详解】(1)用表示号出现的点数为,用表示号出现的点数为,
则用表示这个实验的一个样本点,
样本空间,共有36个样本点. ....................2分
由于骰子的质地均匀,所有各个样本点出现的可能性相等,因此这个试验是古典概型.
, ......................3分
,
; .......................5分
(2),
, ........................8分
; ..........................10分
(3)
....................................15分
. ...................................17分
19.(1)证明见解析
(2)(i)(ii)6
【详解】(1)在中,由余弦定理得,
即,则,可知, ...........................1分
因为平面ABCD,平面ABCD,则, .............................2分
且,平面PAD,平面PAD, ...............................3分
所以平面PAD. ..............................4分
(2)
(ⅰ)以为正交基底建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,,,,........................5分
可得,,,,
因为G是的重心,则, ............................6分
可得,,
设平面PBD的法向量为,则,
令,则,,可得, ..............................8分
则,
所以直线GB与平面PBD所成角的正弦值为; ........................10分
(ⅱ)设,则,
...............................12分
法一:因为平面PBD,且,不共线,
所以存在实数m,n,使得,
...............................14分
可得,解得,所以; ......................17分
法二:由(ⅰ)知平面PBD的法向量为, ......................14分
则,解得,
所以. ...............................17分
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