广东省佛山市南海区桂城街道2025-2026学年四年级下学期综合练习卷语文

2025一2026学年度第二学期四年级语文综合练习卷 (说明：1.考试时间为90分钟。2.全卷满分为110分。) 题号 三 整本书阅读 总分 (一) (二) 得分 一、基础·积累(43分) 1.我会读拼音，写词语。(5分) wu yan yùfang zao yang shang wǔ tǎoyan ( ( ( )( 2.我会形近字组词。(5分) 镶( )漫( )漆( )吨( )晕yùn( 嚷()慢( )膝( )钝( )晕yin( 3.我会把下列词语补充完整，并选词填空。(8分) ()()为力 )不( ) 相提（)() ()()有礼 左()右( ) ( )黄()孙 匠人端坐案前雕琢器物，凝神专注、 …旁观摩学艺的学徒心性未定，时不 时 ,难以沉心潜心学习。 4.我会按要求写句子。（共8分，2+2+2+2) (1)早晨，金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。（使用修改符号修改病句） (2)黄继光对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”（改为转述句) (3)它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体 会冒号的用法，根据提示的情景，仿写一句话) 小龙酷爱读书： (4)地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（仿照 加点部分，写句子) 四年级语文第1页（共4页） 5.我会判断下列的说法，正确的打“√”，错的打“X”。(4分) (1)《塞下曲》《芙蓉楼送辛渐》《夏日绝句》三首古诗均属于边塞诗，都描写边塞征战场 景。 (2)纳米是非常小的单位，人的肉眼根本看不见。 ( (3)《母鸡》一文的作者是丰子恺，文中作者对母鸡的感情经历了由讨厌到不敢再讨厌的 变化过程。 (4)《清平乐·村居》的作者是宋代词人辛弃疾，“村居”是词题。 6.我会填，积累填空。（共10分，2+4+2+2） (1)英国的华兹华斯说：“诗是 它源于宁静中回忆起来的情感。” 《繁星》中充满了对母爱的歌颂：母亲啊…心中的风雨来了， (2)这学期，我们认识了凿壁偷光的 手不释卷的 (写人名)我还积 累了古人读书求学的故事： (3)你可以用“少年不知勤学苦， ”告诫一位认为自己现在 还小，学习时间还很多的同学。人应该发奋图强，与时俱进，正如《周易》里说的：“天行 健， (4)我喜欢乡村的美景，更喜欢诗人笔下的乡村美景，比如杨万里的《宿新市徐公店》中所 写的“儿童急走追黄蝶， ”和范成大《四时田园杂兴（其二十五）》中的 “梅子金黄杏子肥， ”,都是當有诗意的画面。 7.语文实践：(3分) 学校文学社招募新社员了，热爱文学的小东想进入校文学社，他要怎样向文学社社长介 绍自己呢？ 二。阅读·鉴赏。 (27分) (一)文言文阅读。 (11分，2+4+2+3) 囊萤夜读 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 1,本文选自 。 (2分) 2.解释文中加点字词的意思。（4分) 恭勤 通： 3.翻译文中画横线句子的意思。(2分) 四年级语文第2页（共4页） 4.读了《囊萤夜读》这个故事，谈谈你从中受到了什么启发？（3分) (二)文学类文本阅读。（16分，4+6+3+3) 攀在树梢上的童年（节选） ①小小的身子在高高的枝叶间，随着风的舞动而弹跳，当细长的树枝快要承受不住一个儿 童的重量时，我终于在小伙伴们的一片惊呼声中，得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。 ②“这孩子很调皮。”这是大人们在得知我的一次次树上历险后，给童年的我下的一个评 语。可他们不知道，房前屋后、村里庄外、田间坡头，那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂的 树，给了我多少童年的欢乐！ ③我想，有多少种树生长在我的童年里，我的童年就该有多少快乐吧。 ④春天来了，椿树发芽。在大人手中的竹竿够不到椿树顶端嫩芽的时候，就轮到我了。一 溜烟，我就蹿上了树的半腰。椿树的枝桠很脆，我稳稳站在粗壮结实的枝权间，接过树下伙 伴递上来的竹棍，一簇簇散发着浓浓清香的香椿头，便簌簌落在春天的泥土里。 ⑤当槐花把整座村庄笼罩在清甜纯净的香气里时，透过垂挂下来的一串串洁白花瓣，正午 柔和的阳光总能照见我和伙伴们攀在槐树枝头的身影。芬芳的四月，我们攀在树上，大把大 把捋下槐花，塞进衣兜，带回家让母亲蒸槐花饭。甜丝丝的花香沾满头发、衣襟，连呼吸里 都裹着快乐的甜味。 ⑥童年没有超市零食，馋了便摘野果：春摘野桃，夏打酸枣，秋摘青柿。不会爬树，就只 能站在树下，眼巴巴望着枝头的果子直流口水。 ⑦在树上玩耍，也吃过不少苦头：摘桑果被“洋辣子”蜇得脸频、手臂火辣辣疼，直咧嘴： 采野棉花被枝干尖刺扎得指尖发麻；打板栗时惊扰黄蜂，额头被蜇出鼓鼓的大包…可这些 磕碰伤痛，全都挡不住我，依旧乐此不疲地把小小的童年，悬挂在乡村高低错落的树梢上。 ⑧想起老歌《童年》：池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴 蝶停在上面。歌声缓缓流淌，才惊觉无忧无虑的童年，早已跟着蝴蝶越飞越远，心底生出淡 淡的忧伤。 5.联系上下文，理解词语。(4分) 乐此不疲： 无忧无虑： 6.给其他三个部分列出小标题。(6分) 取鸟窝 捋槐花 摘野果 四年级语文第3页（共4页） 7.文中多处描写花香、果香，这样写有什么作用？(3分) 答： 8文章结尾引用歌曲《童年》，表达了作者怎样的心情？(3分) 答： 三、习作·表达。(30分) 从下面两个题目中任选一个来写。 1.提示：你游览过哪些有趣的地方呢？哪个地方给你留下的印象最深刻？请以“游 为题，写一写这个地方。 要求：①把题目补充完整。②按照一定顺序把游览的过程写清楚。③字数400字以上。 2.提示：我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西，展开想象写出你想要发明的 东西。 要求：①题目自拟。②把它的样子、功能写清楚。③字数400字以上。 四、整本书阅读。（10分，3+4+3) 阅读选文，完成练习。 下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有 灰尘，天空将变成白茫茫的一片。如采我们追问一下，灰尘都是从什么地方来的？到底是些 什么东西呢？我们可以得到下面一系列的答案：有的是来自山地岩石的碎屑，有的是来自田野 的干燥土末，有的是来自海浪蒸发后生成的食盐粉末，有的是来自火山喷发的火山灰，还有 的是来自星际空间的宇宙尘埃。这些都是天然的灰尘。 1.文段例举了山地岩石的碎屑、 、海浪蒸发后生成的食盐粉末、 以及 这几种天然灰尘。 2.文段判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错的打“×”。 (1)如果大气中完全没有灰尘，天空将会变成纯黑色的。 () (2)天然的灰尘的来源比较单一，都来自地球本身。 () (3)天空呈现蔚蓝色的关键原因是云朵遮挡了阳光。 () (4)宇宙尘埃属于天然灰尘。 () 3.读了《灰尘的旅行》这本书，简单说说灰尘对人类生活有什么好处？（答对1点得1分， 满分3分)。 答： 四年级语文第4页（共4页)