吉林长春市二道区2025～2026学年下学期八年级物理期末试卷

八年级物理试题 2026.7 温馨提示：请在答题卡上指定区域内作答，在草稿纸上、试题卷上答题无效！ 一、选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。第1~8题只有一个选项符合题目要求；第9~10题有多个选项符合题目要求，全选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1．以下四位科学家中，以其名字命名功率单位的是 A．牛顿 B．焦耳 C．瓦特 D．帕斯卡 2．一个鸡蛋的重力约为 A．0.5 N B．5 N C．50 N D．500 N 3．下列实例中，利用连通器原理工作的是 A．高压锅 B．船闸 C．潜水艇 D．注射器 4．在投掷实心球的情景中，手对球做了功的是 A．从地上捡起球 B．举球停在空中 C．球离手后在空中飞 D．球落地后继续滚动 5．下列事例中，利用大气压强工作的是 A．用注射器将药液注入人体 B．用活塞式抽水机抽水 C．潜水员穿抗压潜水服潜水 D．安装存水弯防止异味 6．下列工具正常使用时，能省距离的是 A．开瓶器 B．核桃夹 C．食品夹 D．钢丝钳 7．如图所示，茶杯静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是 A．桌子受到的重力和地面对桌子的支持力 B．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力 C．茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力 D．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力 8．科技助力农业生产，如图所示是无人机喷洒农药的场景。在无人机沿着水平方向匀速飞行喷洒农药的过程中，无人机的 A．动能不变、机械能不变 B．动能减小、机械能不变 C．动能不变、机械能减小 D．动能减小，机械能减小 9．下列实例中，属于减小压强的是 A．破窗锤的尖端做成锥状 B．书包的背带做得比较宽 C．火车轨道下面铺放枕木 D．推土机装有宽大的履带 10．如图所示，用一个重200 N的动滑轮提升货物，用竖直向上大小为的拉力F，将重为的货物匀速竖直提升了10 m。下列说法正确的是 A．绳自由端移动的距离为20 m B．拉力F做的有用功是 C．此过程滑轮的机械效率是80% D．提升的货物越重，该滑轮的机械效率越高 二、非选择题：本大题共8小题，共50分。第15题4分，第12、16题5分，第18题6分，第11、13、17题7分，第14题9分。 11．排球是一项十分适合日常锻炼的体育运动。如图甲所示，小红竖直向上垫起重为3 N的排球。排球依次经过a、b、c三处到达最高处d。 （1）手用力向上垫球，使球向上运动，说明力可以改变物体的________，若排球在最高点d处时所受的力突然全部消失，则排球将处于________状态。 （2）排球向上运动过程中，________能转化成________能，忽略空气阻力，排球的机械能总量________。 （3）在图乙中画出排球受到的重力G的示意图。 12．如图甲所示，是我国自主研制的大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600，其性能先进，可用于森林灭火等多项任务。 （1）该飞机在飞行过程中，螺旋桨向后推动空气获得向前的推力，这说明物体间力的作用是________的。 （2）如图乙所示，机翼上侧空气流速比下侧大，则机翼上侧气压________下侧气压。 （3）两栖飞机静止在水面上时，飞机所受的浮力________它所受的重力。 （4）执行森林灭火的投水任务时，飞机在到达着火点前就投放水，请运用所学的物理知识加以解释：________。 13．在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中： （1）让同一小车从斜面的________高度由静止开始滑下，是为了保证小车到达平面时的________相同。 （2）让小车从斜面滑下后在不同的水平表面运动，是为了________。 （3）在本实验中，通过观察________反映阻力对小车运动的影响情况。 （4）若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，是否需要重做本实验以获取可靠的证据？答：________。 （5）通过实验现象可以看出，小车在木板受到的阻力最小，滑行的距离最________。 （6）进一步推测：如果运动的物体受到的阻力为0，物体将________。 14．在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中： （1）将木板固定，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平木板做________运动，根据________原理，木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。正确操作，弹簧测力计的示数如图甲所示。 （2）分析图甲中a、b两次实验可知，在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大。 （3）比较图甲中________（填字母）两次实验可知，滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。 （4）图甲b实验中，若用1.5 N的水平拉力拉动木块运动，则木块受到的摩擦力的大小是________N，此时木块水平方向所受的合力大小为________N。 （5）两个完全相同的纸箱，分别按图乙中两种方式摆放，用水平推力、使它们沿同一水平地面做匀速直线运动，、大小关系为_______。 （6）请在图甲a中画出木块运动时受到的摩擦力的示意图。 15．在“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中： （1）分析甲、乙两图的实验现象，可以初步得到结论：在其他条件相同时，物体的________越大，动能越大。 （2）分析________两图的实验现象，可以初步得到结论：在其他条件相同时，物体的速度越大，动能越大。 （3）小明根据实验结论联系生活实际：以同样速度行驶的满载大货车和小轿车相比，________的动能大，在同样道路上，大货车的限制的最大行驶速度应比小轿车要________。 16．小明在潜水过程中感觉到下潜越深，耳部的不适感越明显。他猜想这种不适感可能是由于液体压强导致的，为此他做了“探究液体压强与哪些因素有关”的实验： （1）请根据发生在小明身上的现象提出一个可探究的物理问题：________，这个问题可以用图甲中________两图的操作进行探究。 （2）将探头放入水中保持一定深度，改变橡皮膜的朝向，实验现象如图甲A、B、C所示，由此可以得出：在液体内部的同一深度，向各个方向的液体压强大小________。 （3）同学们继续探究，向大烧杯中装入盐水（），在平底试管侧壁开一个孔并贴上薄橡皮膜A，将其放入大烧杯中的底部，然后向平底试管中倒水，直至橡皮膜变平，液面位置如图乙所示，说明液体压强与________有关。若用刻度尺测出水面和盐水液面到橡皮膜A中心的距离分别为和，则盐水密度的表达式为________（用、、表示）。 17．杆秤是一种中国传统的测量工具，下面是某同学在跨学科实践活动中制作杆秤的过程。 【了解杆秤】 秤盘中砝码总质量/g 50 100 150 200 距离B点的长度/cm 7 12 17 22 （1）如图甲所示，杆秤是由刻有刻度的秤杆、秤砣、提纽、秤盘（秤钩）组成。秤盘用于放置物品，秤钩用于悬挂物品。杆秤的制作原理是________。提纽在秤杆上的位置相当于杠杆的________。 【制作杆秤】 （2）如图乙所示，用木棒作为秤杆，用系有细线的20 g钩码作为秤砣，把空小盆挂在A点作为秤盘，在B点系一根细线作为提纽。提起提纽，调节秤砣位置，使秤杆水平平衡，标记此时秤砣的细线在秤杆上的位置，则该位置对应的质量刻度值为________g。 （3）在秤盘中逐个添加50 g的砝码，并调节秤砣的位置，每次当秤杆水平平衡时，记录秤砣的细线在秤杆上的位置、标记相应的质量，再测出秤砣的细线在秤杆上的位置距离B点的长度，把数据记录在上表中。根据表中数据，应将300 g的刻度值标记在距离B点________cm处。 【测试作品】 （4）如果在称量过程中，图乙中的秤杆左低右高，要将秤杆调至水平平衡，秤砣应适当往________侧移动。使用过程中由于磕碰秤砣有缺损，用杆秤所测得质量将________被测物体的真实质量。 【拓展分析】 （5）若在图乙中将提纽向左适当移动，减小提纽与秤盘的距离，杆秤的测量范围将________。 18．青少年在游泳和水上活动时应特别注意安全问题。有一种防溺水救生手环，具有一定的安全防护作用。紧急情况下，只要启动手环上的开关，手环内的气囊就会立刻充满气体，承载人体使头部露出水面。某同学的质量为63 kg，密度为。通过推理计算出：若要使约占人体总体积十分之一的头部露出水面，充气后气囊的体积至少应为多少？手环的重力可以忽略不计，，g取。 学科网（北京）股份有限公司 $