吉林长春市农安县第五中学2025-2026学年度下学期八年级物理期末试题

标签:
普通图片版
2026-07-07
| 4页
| 36人阅读
| 6人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 农安县
文件格式 PDF
文件大小 3.38 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58683403.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年农安五中八年级物理学科期末学情调研试卷 一、选择愿:本大题共10小思,每小思2分,共20分。第1-8愿只有一个选项符合愿目要求:第9-10题 有多个选项符合圆耳婴求,全选对的符2分,选对但不全的母1分。有选错的?0分 1.物理学的“殿堂”是经过无数“巨人”们的不晰努力和探究构建的,发现万有引力定律, 总结出运动三大定律,兴定了经典物理学基础的科学家是() A牛颜 B.帕斯卡 C.阿基米德 D.血利略 2.小明在文化广场放风齐,飘在空中的风筝受到拉力的施力物体是() A员筝绳 B.手 C.空气 D.地球 3.2025年春晚的舞台上,如图所示机器人秧歌表演(秧B0T)展现了科技与 文化的完美膝合,表演的机器人大约与一名中学生的质量相等,则该机器人所 受的重力约为( ) A.SN B.50N C.·500N D.5000N 4.星河为幕,科技为笛一天宫号在活湘宇宙中勾勉出中国航天的壮丽诗筑。空间实验室内 适宜宇航员工作生活的气压约为() A.100Pa B.1000Pa C.10000Pa D.100000Pa 5。自行车的设计、制造、使用、保养,处处都有物理学的身彩。关于自行车骑行中涉及的物 理知识,说法正确的是() A,通过弯道时,自行车受到平衡力的作用 B.刹车后,自行车因为惯任车会向前运动一段距离 C.過到别麻恐物时,用力捏刹车是为了减小摩姿 D.自行车受到的亚力和车对地面的压力是一对平衡力 6。下列四个实例中,目的是为了增大压强的是( ) A坦克的车轮上都有思带 B.(流浪地球)里的车有多个车轮 C.切瓜神盘的切片很蒋 D.背包的肩带处做得很宽大 7.小军在体育课上投掷实心球,下列情况中,他对实心球做了功的是() A 手托球静止 B.手托球水平向前运动 C.将球从地上抢起并举高 D。地出后的实心球在空中继线向前运动 8。如图是学习小组自制的港水艇模型,通过胶管从烧瓶吸气或向烧瓶以气,能使烧 瓶下沉或上浮,当从烧瓶吸气后,下列说法正确的是() A.“潜水艇”的重力不变 B。“潜水艇”受到的水的压强变小 C.“潜水艇”受到的浮力变小 D.“潜水艇”下沉 9.“生活处处皆物理,留心观察皆学问”,下列说法中正确的是() 下游闸门D 上游闸门C 甲 A图甲:三缺船闯利用了连通器原理 B.图乙:热气踝升空过程中大气压逐渐变小 C.图丙:踯吒将建子踢向空中,说明嬖子不受重力的作用 D.图丁:污油20起飞时机烈上方气流对上裴而的压强小于下汝面的压强 10。建筑工地上,工人用如图所示的滑轮组,将00N的瓜物在5内匀速提升3m, 所用拉力F为30N。不计绳重和摩擦,下列悦法正确的是() A.工人做的总功为1800J B.动滑轮的重力为50N C.滑轮组的机战效串为833%D.提升更重的物体,滑轮组的机械次帛不变 二、非选择网:木大恩共9小愿,共50分。第11一19题每空1分,每图2分,第19题(3) 4分。 11. 如图甲是我国冰龙队参加冬奥会时的比赛枕条。 6.0 24.0 6.0 单位:m 起滑架 投线 乙 (1)运动员将静止的冰童用力推出,这说明力可以改变物体的 松开手后冰壶由 于具有 维铁向前运动。 (2)运动员在冰壶前方用力刷冰,使冰面形成一层水膜,其目的是为了 冰壶与冰 面间的摩擦力、 (3)如图乙,比姿时运动员用10N的力厌不点推动冰亚前进,到B点时松手,冰查浴行到O 点静止,冰壶从A点到B运动过程中,运动员对冰壶做功的是 J,从B点到O点 的运动过程中,运动员对冰壶做功的是 J 12.如图1所示是我国古代科学技术著作(天工开物)记找的水碓(dú)。水流冲击水轮转动, 推动碓尾把头的石杵举起、落下,不断春米,如图2所示。 (1)如图2所示水碓可视为不等臂杠杆,为方使春米, 它是技邢(选填“省力”或“费力”)杠杆来设计 年F 的它的支点是图中的 (填“A”、“B”或“O” (2)碓头的石杵加速落下是由于受到 力的作用, 难头的动能一, 亚力势能 (均选填“变大” 图 图2 “变小”或“不变”) 13.探究近力的大小和方向: (I)涡要的测工具:天平、 2)表格中的数据如下: 质 0.1 0.2 03 0.4 0.5 nilkg A 亚力 GIN 2 3 (3)分析数据可知:物体的瓜力与它的质量成 (4)使木板M与央而夹角a迟渐变大,悬线.OA的方向 (选填向左倾斜灾不变),由 此可知:物体所受址力的方向总是 14.在“探究彩响滑动摩擦力大小的因素”实验中: 曰A 木板 ()实验时,用弹资测力计沿水平方向 拉动木块,根据 知识可知,此时滑动摩擦 力的大小等于拉力的大小。在甲图中画出木块所受的麻擦力。 (②)比较乙、丙两次实验,可以探究汾动摩擦力大小与 的关系, (3)比较两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面相糙程度的关系。 (4)在换作中,小明发现很难控岗弹资测力计和木块做匀速直线运动,于是对实验进行了如图 丁所示的改进。在拉动长木板的边程中,木块相对地面保持 状态,此时木块受到的陈擦 力方向是水平向 (选填左”或“右)、 15.如图是“探究液体压强与璃些因紫有关的实骏。 ()实验前,小明发现形香两边的液面出现如图甲所示的情爱,应通过方法 (揽 字母)进行调节: A.向U形符内加适量的水B.从U形管内倒出适蛩的水 C.拆除软管新安装 )比纹图中的乙和丙图,可得出的结论是: (3)比较图中的 两图,可初步判断:液体内部压强与液体密度 (选填有 关”"或无关): (④)同小组玲玫在做实验时,保持图乙中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,她 发现口形管两侧液面的高度差变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的 压强越大的结论。老师说地的操作不科学,原因是 16。“探究浮力的大小跟绣些因素有关”的实验时,同学们先提出了如下的游想: 菊想A:可能与物体没没在液体中的深度有关,猪想B:可能与液体的密度有关。 猪想C:可能与物体#开液体的体积有关。 为了验证上述猜想,同学们利用一个物体、弹 8N 7N 6N 6 5.6N 资测力计、水、盐水和细线,做了如图所示的 实验。 (1)通过实验A和C,可知物体没没在水中时受 用盐水 到的浮力大小是N. B D (2)通过分析比较A、C、D实验,可以验证游想 是错误的。 (3)通过分析比较A、C、E三次实验,可以得到结论 (4)请在图卫中画出物体所受浮力的示意图。 1门.下图为某学习小组探究动能大小跟哪些因张有关”的实验操作(步强甲、乙、丙中小球质 量分别为m、2m、3m), B 0.5h 777777777777777 7777777777777777 777777777777777 (让小球从同一高度由 步骤甲 步骤乙 步骤内 静止开始滚下,目的是使 小球到达水平而时具有相同的 (②)实验中通过比较木块B被小球趟击后移动的距高5来判断小球具有动能的大小,这种方法 在物理学中厮于 (选填“控例变跹法或“转换法”): (3)由步限甲和步魔乙可以得出的结论是:速度相同时, 越大的物体具有的动能越 大,小华认为由步聚乙和步骏丙可以判断动能大小与速度的关系,你认为该观点是 (选坎正痴”或错误”)的,理由是 18中街房使用的杆秤,在我国有几千年的历史。如图甲所示,盘中贸物,手提提纽。右移秤 砣,使杆秤水平平衡。“能工巧匠”·小组多加了“制作简易杆秤”活动、请你根据活动过程, 完成下列问恶: (I)制作原理杆科是根据 条件刷成的。 提纽秤杆 如图乙,用轻质木摔作为秤杆,细线系上一个质 量为m的物体作为秤陀,空小盆挂在A点作为 平而 秤盘,在。点挂粗绳作为提纽, 点相当于 杠杆的支点。 (2)图乙中,秤盘内未放称物,调节存驼位凰使杆秤水平平 衡,在拜杆上悬挂拜陀细线的位凰做标记,该标记处对应的刻度为 g 3)图乙中,当称物质恐增大时,秤砣应向(选填“左”或“右”)移动。 (④)为了增大杆秤程,可采用 (选填“增大”或“减小”形陀质量的方法, (⑤该小组设计了一个测斑秤砣密度的方案在图乙中取下秤盘后,A端悬挂弃砣,在C端施加 竖直向下的拉力F1时,木棒水平平衡,如图丙把秤砣没没在一个盛有适斑液体的四柱形容器 中,液体深度变化了0.02m,液体对容器底部的压强变化了160Pa,在C擐施加竖直向下的拉 力2时,木排再次水平平街,如图丁。已知F1F2=11:10,拜砣密度为 (整个 过恐拜陀不吸液,液体未溢出,秤砣与溶器底未接触,g取1Og) 19.浮吊船是钗有起机的浮动平台,专门在水上从事起巫作业的工程船油,如图所示,在建 设桥梁时,酷要用浮吊船将所用的桥构件从港口转移至江底。(g=10Wkg)完成下列问题: (1)浮吊船深浮在水面上时,所受的浮力 画力:吊牌上 定滑轮 的定滑轮起到改变力的 的作用。 钢绳 (2)浮吊船船底距水面10m,则船底所受水的压强为 Pe. 浮吊船 (3)当浮吊船将桥墩构件从港口转移到甲板上时,浮吊船排开水的体 伊构件 积增加了400:如图所示,为了将桥嫩构件放入江底,吊将将放置 在甲板上的构件逐渐浸没在水中,当构件全部没没在水中时,钢润对构件的拉力比放入水中之 前减办了5×10N,由此可知桥做构件的密度为多少kg/m?

资源预览图

吉林长春市农安县第五中学2025-2026学年度下学期八年级物理期末试题
1
吉林长春市农安县第五中学2025-2026学年度下学期八年级物理期末试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。