内容正文:
河源市2025一2026学年第二学期初中非毕业班期末考试市级供题
七年级道德与法治
本试卷共6页,23小题,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、学校、准考证号、
考场号和座位号填写在答题卡上,用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应
位置填涂自己的考场号和座位号、将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案
和
信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试
卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指
定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;
不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
密
一、
选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有
毁
封
一项是最符合题目要求的。
1.习近平主席在新年贺词中强调:山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃
装
马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打
拼。这启示我们
订
A.树立远大梦想,在努力奋斗中实现理想B.少年早立大志,志向能够决定人生方向
C.学会关爱他人,在服务社会中收获成长D.坚持不懈努力,所有梦想一定能够实现
线
2.“爱你老己”是当下流行的网络热词,倡导以平和、包容的心态善待自己,用积极心态与
自己相处,缓解心理内耗。下列符合这一理念的做法是
A.肆意放纵情绪,完全抛开理性约束
B.接纳真实自我,重视自身内在需求
C.贪图物质享乐,片面追求个人享受
D.以自我为中心,漠视他人集体利益
3某社区开展“美好家庭”评选活动,小云用美术作品记录自己家庭的幸福瞬间。你认为小云
的“家”美在
65
妹妹
哥哥
女儿
①尊老爱幼,传承优良家风
②相互理解,杜绝亲子冲突
题3图
③分担家务,共建美好家庭
④相亲相爱,传递温暖亲情
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.
②③④
4校园生活中的点点滴滴都值得体味。以下让我们感受到
七年级道德与法治试题第1页(共6页)
红红的幸运绳:复习备考期间,老师观察到学生们略显疲惫,便亲手为他们编织了幸运
绳,希望他们缓解压力、勇往直前、实现梦想。
温暖的坐垫:注意到老师们长时间坐在硬质椅子上而腰酸背痛,同学们亲手制作一个坐
垫,放在老师们经常坐的座椅上。
A.师生间教学相长,实现师生共同成长
B.学生要敢于质疑,恰当地表达见解
C.学生要理解老师,正确对待老师批评
D.师生间要相互关心,主动传递温暖
5每年3月最后一周的星期一是“全国中小学生安全教育日”。通过安全教育,使中小学生增
强自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本自救自护方法。下列方法正确的是
序号
生活场景
自救自护方法
①
不小心被热水烫伤
及时用冷水进行冲洗
②
室内发生煤气泄漏
关闭阀门、开窗通风
③
逛商场时遭遇火灾
乘坐电梯,迅速离开
④
路途中忽逢雷阵雨
尽快跑到大树下躲避
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6教育部指出:中小学要落实国家“健康第一”的理念,加强体育锻炼,落实每天阳光运动两
小时。作为中学生,我们应该
A.增强生命韧性,勇于应对挫折
B.制定管理方案,保证运动时间
C.提升训练强度,达到专业水平
D.爱护自己身体,积极参加锻炼
7.2025年“大国工匠年度人物”李晓宝,深耕航天精密加工领域数十年。他始终坚守航天
报国的人生目标,以精益求精的工匠精神刻苦钻研,接连攻克多项关键技术难题,数十年
如一日深耕一线,全力助推我国航天事业稳步发展。由此可见
A.人生目标能帮助个人在社会中获得更高的地位
B.正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励
C.有了人生目标,我们就能走上正确的人生道路
D.人生目标能够让我们克服一切困难,坚定前行
8以下情境中,调节情绪的方法对应正确的是
序号
情境
调节方法
①
参加百米项目前,反复深呼吸缓解紧张情绪
认知调节
②
心情郁闷烦躁时,听一下自己喜欢的音乐
转移注意
③
考试成绩不理想,把烦恼写进日记本里
合理宣泄
④
和朋友产生了误会,我生气地对着她大喊大叫
放松训练
七年级道德与法治试题第2页
(共6页)
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
9.2026年5月,河源市人民检察院打造的“小龙宝”未成年人法治教育小程序正式上线。“小
龙宝”开展线上普法服务,为河源未成年人健康成长筑牢法治“防护墙”。下列属于构筑
这道“防火墙”的做法是
A.面对不法侵害,硬拼到底、勇敢反击B.学习法律知识,依法维护自身的权益
C.面对校园欺凌,忍气吞声,不敢反抗D,依赖他人保护,主动寻求成年人帮助
10以下是某部文学名著中的经典台词:“你以为我贫穷、低微、不美、渺小,我就没有灵魂,
没有心吗?你想错了一一我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!”从这段台词
可以看出,主人公希望对方明白
A.人人都有平等的人格与尊严,渴望被尊重
B.只有先获得他人的尊重,才会去尊重他人
C.尊重他人与尊重自己是两回事,互不影响
D.缺乏自尊的人,必然无法获得他人的尊重
11.心理学杜根定律指出:强者不一定是胜利者,但胜利迟早都属于有信心的人。下列对这一
定律的意义理解正确的是
A.有信心一定行,没信心就一定不行
B.有了自信,所有问题都会得到解决
C.自信是自以为是,能肯定自身能力
D.自信的人,
朝着既定目标勇毅前行
12.右图漫画启示我们
①每个生命都有一个成长的过程,不必为暂时的弱小自卑
很高很强大的松树,也
有很矮很可笑的时候
②自尊就能让我们战胜所有困难,不要被面前的困难吓倒
③生活中需要扬起自信的风帆,自信自强才能有助于成功
④格守为人之德,坚持人格独立,我们不能做有损人格的事
题12图
A.①②
B.③④C.①③
D.②④
13.2026年央视春晚歌咏创意秀《贺花神》,以民间“十二花神”为载体,融合舞蹈、戏曲、
诗文朗诵与情景演绎,生动诠释了天人合一的东方美学和深厚的文化底蕴。这表明
①中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历久弥新
②中华优秀传统文化为解决现实问题提供具体的方法
③中华人文精神丰富人们的精神世界,提升精神境界
④中华人文精神渗透在诗书礼乐中,有凝聚示范作用
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.孟子“乐以天下,忧以天下”与范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想一脉
相承,共同体现的中华传统美德是
A.仁者爱人的博爱精神
B.忧国忧民的爱国情怀
C.见利忘义的价值取向
D.勤俭持家的生活作风
15.2026年2月,2026年亚太经合组织(APEC)第一次高官会在广州举办。会议围绕“建设
亚太共同体,促进共同繁荣”主题,推动亚太各方平等对话、凝聚共识,携手实现互利共
赢与共同发展。这体现了中国
七年级道德与法治试题第3页(共6页)
A.尚和合,以和为贵促共赢
B.求大同,尊重他国谋发展
C.崇正义,只顾自己的利益
D.守诚信,主导国际间合作
16.2026年3月,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。作为
我国生态文明领域首部综合性法典,立法过程广纳民意,坚持生态为民原则,以法律规范
各类环保行为。该法典制定的根本目的是
A.规范社会行为,满足人民群众需要
B.加大处罚力度,根除各类违法犯罪
C.回应社会需求,提高政府执法水平
D.完善法律体系,推进法治国家建设
17.下列对事件所体现的权利分析正确的是
选项
事件
权利
A
赖某怀疑王某偷了他的手机,擅自对王某搜身
侵犯他人的生命权
B
小李将自己做生意获得的收益向灾区捐款2万元
行使财产的处分权
C
小粤努力工作,每月领取工资和奖金9000元
依法获得继承权
D
某作家的作品出版后,收到稿酬2000元
法律保障荣誉权
18.小明在交友网站结识网友,被对方诱导投资,被骗一万元,此时正确的应对方式是
A.冲动删除对方全部联络信息
B.私下寻人斗殴强行索要钱款
C.留存证据报警提交涉案信息
D.看淡损失自认倒霉不再追究
19图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是
犯罪
违法
民事违法刑事违法
B
附加刑
主刑
人身权
财产权
D
20.七年级学生小华在一个微信群中看到一条消息:“某地即将发生重大地震,专家预测震级
很高。”消息没有标明来源,也没有任何官方证实,但许多群友都在转发。小华的正确做
法是
A.立即转发到所有其他群和朋友圈,提醒大家注意安全
B.相信专家的预测,同时私下告诉家人和朋友做好准备
C.添加一些更严重的细节后再转发,为了引起大家重视
D.不轻信不传播,并向相关部门或平台举报该不实信息
七年级道德与法治试题第4页(共6页)
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共
40分。
21.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:2026年“五一”期间,河源非遗追龙大巡游、猫头狮舞、忠信花灯等非遗项目
集中展演、火爆出圈。非遗传承人在保留传统技艺与民俗仪式的基础上积极创新,全市各大
文旅场馆、景区常态化推出AR互动导览、客家文创产品等特色项目,同步打造“追龙食味客
宴河源”美食市集、“寻龙奇遇”沉浸式探宝等文旅新业态,有效激活河源文旅市场,为地
方经济注入强劲活力,切实丰富群众精神文化生活。
材料二:河源追龙、猫头狮、忠信花灯等客家非遗,承载着客家人崇文重教、和衷共济
的精神内核,寄托着群众祈福安康、追求美好的愿景,是河源人民共有的精神家园。对此,
有同学认为:学习是初中生的主要任务,传承客家非遗等中华优秀传统文化与我们青少年无
关。
(1)材料一体现中华优秀传统文化哪些思想理念?(4分)
(2)请你运用所学知识,对材料二同学的观点进行简要评析。(6分)
22.阅读材料,回答问题。(14分)
七年级(1)班开展“汲取榜样力量,书写青春华章”主题探究活动,请你参与其中。
【梦想与坚守】
“时代楷模”万步炎,三十多年如一日持之以恒深耕海洋资源勘探技术研究。他带领团
队敢于突破、敢于创新,研发的“海牛川号”深海钻机刷新世界纪录。他曾说:“国家需要
我干什么,我就干什么,国家的需要就是我的研究方向。”
【逆境与奋斗】
中国残疾人运动员蒋裕燕幼年因事故失去右臂和右腿,但她并未向命运低头。凭借“只
要比别人更努力,就能追上甚至超越他们”的信念,她在2024年巴黎残奥会勇夺7枚金牌,
后来又荣获2025年劳伦斯年度最佳残疾运动员奖,以非凡毅力展现了生命的顽强与灿烂。
(1)结合材料,说说我们为什么要学习他们身上的优秀品质?(8分)
(2)结合蒋裕燕的事迹,谈谈我们应如何正确对待顺境和逆境?(6分)
七年级道德与法治试题第5页(共6页)
23.阅读材料,回答问题。(16分)
某校七年级某班开展“焕发青春活力”主题探究活动,请你参与其中。
【提炼青春品格】
同学们分享了以下人物事迹:
人物事迹
青春品格
胡洋,运20飞机装配青年工程师,面对国外技术封锁与行业质疑,他不
自尊
卑不亢,沉心钻研数字化装配技术,始终坚守专业尊严与理想追求。
张雪,以姓名创立机车品牌,大胆直面质疑,死磕自研技术,凭实力征战
国际赛场,率队拿下WSBK世界冠军,用行动证明中国制造硬核实力。
①
张雨霏,在巴黎奥运会备战期间,她克服腰伤和高烧,以“轻伤不下火线”
的拼搏精神坚持训练,最终斩获两枚金牌。她说:“真正的强者不是没有眼泪,
②
而是含着眼泪继续奔跑。”
(1)结合以上人物事迹,请你完成表格①②。(4分)
密
【解码青春力量】
同学们领悟了习主席自强精神:
封
2026年4月,习近平主席给上海交通大学、西安交通大学、西南交通大学、北京交通大
学全体师生回信中提到,“聚焦国家重大战略需求,加强科技自主创新和人才自主培养,在
装
促进产学研深度融合上实现更多突破,为建设教育强国、科技强国、人才强国作出新贡献。”
他勉励青年要自立自强,在困难磨砺中锤炼坚强意志,依靠奋斗实现人生理想。
订
(2)结合总书记的回信,从个人和国家的角度,谈谈实现自立自强的意义。(6分)
线
【体悟青春担当】
(3)请补充完整班委会向全班同学发出以“榜样为镜,自强不息”为主题的倡议。(6分)
倡议书
亲爱的同学们:
中华民族历经磨难而愈强,中国人民以奋斗铸就辉煌,中国共产党引领复兴征程。历
史潮流奔涌向前,唯有奋进者方能书写华章!新时代,我们要以榜样为镜,传承自强不息
精神、在民族复兴的伟大事业中凝聚力量,勇毅前行,班委会特向全班同学发出倡议。我
们要:
①
②】
③】
七年级道德与法治试题第6页(共6页)