第7课 打ち合わせ 语法复习学案-2026-2027学年高中日语新版标准日本语中级上册

该高中日语单元学案以“打ち合わせ”为主题，聚焦本课核心语法复习，通过完型填空、单项完型、语法含义阐释及总结梳理的递进式设计，构建从基础练习到综合应用的完整学习路径，体现知识建构的系统性与连贯性。 亮点在于“会议场景”单项完型的情境化任务设计，学生需运用“～さえ～ば”“～といい”等语法完成对话填空，培养语言能力与思维品质。语法总结部分结构化呈现接续与用法，助力学生自主复习，为教师实施单元复习教学提供针对性强的实用框架。

第7课 打ち合わせ 语法复习学案 一、完型填空 1.君さえい＿＿＿、私は何でもできる。 2.薬を飲みさえす＿＿＿、病気が治ります。 3.テストの点さえよ＿＿＿、私は息子に何も言いません。 4.仕事が忙しくさえなけ＿＿＿、英語の勉強を続けます。 5.あの店は平日に行くといい＿＿＿よ。 6.わからない＿＿＿は先生に聞くといいよ。 7.オリンピックは4年ごとに＿＿＿れます。 8.雨が降るごとに、どんどん寒く＿＿＿ます。 9.田中って今日のパーティーに参加＿＿＿っけ？ 10.この本は参考に＿＿＿だろうと思います。 二、单项完型 　先週、私はプロジェクトの打ち合わせに参加しました。会議室には、関係者全員が集まっていました。会議の始めに、リーダーが「今日は、これまでの進捗状況を確認した後、今後のスケジュールについて話し合います。まず、前回の会議の内容を覚えていますか。締切はいつだった（1）」と質問しました。 　メンバーの一人が「来週の金曜日だったと思います」と答えました。リーダーは「そうですね。それでは、まず現状を報告してください」と言いました。私は「資料はほぼできています。あとは写真（2）入れれば、完成します」と報告しました。リーダーは「写真は誰が担当するの？」と聞きました。私は「田中さんにお願いしています」と答えました。 　別のメンバーが「宣伝方法についてですが、SNSを活用する（3）いいと思います。若い世代に特に効果的です」と提案しました。リーダーは「いいアイデアですね。具体的なプランを次回までにまとめてください」と言いました。 　会議の最後に、リーダーは「それでは、次回の会議は再来週の月曜日でどうですか。時間は10時からでよろしいですか。会議室は（4）で、大丈夫ですか」と確認しました。全員が「はい」と答えました。 　会議が終わった後、私は同僚の田中さんと話しました。田中さんは「今回のプロジェクト、うまくいく（5）ね。みんな（6）いれば、きっと成功するよ」と言ってくれました。私は「そうだね。写真の件、よろしくね」と答えました。 　帰り道、私は今日の会議を振り返りました。スケジュールは少し厳しいですが、メンバー（7）協力すれば、きっと間に合うでしょう。私は「何事もチームワークが大切だ」ということを改めて感じました。 　家に帰ってから、メールをチェックしました。すると、リーダーから「今日の会議の議事録を作成しました。確認（8）ください」というメッセージが届いていました。私はすぐに確認し、返信しました。 　今回の打ち合わせは、とても有意義なものでした。これからも、チーム（9）協力して、プロジェクトを成功させたいと思います。私は「次回の会議（10）までに、自分の担当部分を完璧に仕上げよう」と心に決めました。 （1）A.っけ 　　B.よね 　　C.かな 　　D.だっけ （2）A.さえ 　　B.だけ　　 C.しか 　　D.ほど （3）A.に　　　 B.が 　　　C.と 　　　D.も （4）A.空いて 　B.空け 　　C.空ける　 D.空いた （5）A.だろう　 B.でしょう C.だろ 　　D.でしょう （6）A.さえ　　 B.だけ 　　C.しか　　 D.ほど （7）A.さえ 　　B.が　　　 C.に 　　　D.と （8）A.して　　 B.して　　 C.して　　 D.して （9）A.で 　　　B.が 　　　C.に　　　 D.と （10）A.で　　　 B.が　　　C.に　　　 D.と 三、写出本课重要语法含义 1.～さえ～ば（只要……就……）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.～といい（……就好／建议）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.～ごとに（每……／每当……就……）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.～っけ（……来着？）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5.～だろうと思う（我想／认为……吧）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、本课语法总结 1.～さえ～ば（只要……就……） 接续： 动词（　　　　）形＋さえ＋すれば／しなければ 动词（　　　　）形＋さえ＋いれば／いなければ 一类形容词（　　　　）＋さえ＋あれば／なければ 二类形容词词干／名词（　　　　）＋さえ＋あれば／なければ 用法：表示（　　　　　　　　　　　　　　），其他条件不重要。（只要……就……） 2.～といい（……就好／建议） 接续：动词（　　　　）形＋といい 用法：表示（　　　　　　　　　　　　　　）。（……就好／还是……好） 3.～ごとに（每……／每当……就……） 接续：数量词＋（　　　　）／动词（　　　　）形＋ごとに 用法： ①表示（　　　　　　　　　　　　　　）。（每……） ②表示（　　　　　　　　　　　　　　），强调反复。（每当……就……） 4.～っけ（……来着？） 接续：动词（　　　　）形＋っけ／一类形容词（　　　　）＋っけ／二类形容词词干／名词（　　　　）＋っけ 用法：表示（　　　　　　　　　　　　　　）时向对方确认，也可用于（　　　　　　）。（……来着？） 5.～だろうと思う（我想／认为……吧） 接续：动词/一类形容词（　　　　）＋だろうと思う／二类形容词词干＋（　　　　）＋だろうと思う／名词＋（　　　　）＋だろうと思う 用法：表示（　　　　　　　　　　　　　　）。（我想……吧／我认为……吧） 参考答案 一、完型填空 1.れば 2.れば 3.ければ 4.れば 5.です 6.の 7.開催さ 8.なり 9.た 10.なる 二、单项完型 (1)A (2)A (3)C (4)A (5)C (6)A (7)B (8)D (9)A (10)A 三、本课重要语法含义 1.表示只要某个条件满足，其他条件不重要（只要……就……） 2.表示建议或劝告（……就好／还是……好） 3.表示每隔一定时间或每当某事发生就……（每……／每当……就……） 4.表示回忆不起某事时向对方确认或自言自语（……来着？） 5.表示说话人的推测或想法（我想……吧／我认为……吧） 四、本课语法总结 1.ます（連用）；て；く；で；只要某个条件满足 2.原形（辞書形）；建议或劝告 3.ごとに；原形（辞書形）；每隔一定时间；每当某事发生 4.た；かった；だっ；回忆不起；自言自语 5.简体形；だ；だ；推测或想法 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $