精品解析:山东省枣庄市实验学校2025-2026学年七年级下学期6月期末数学试题

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2026-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.97 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第二学期期末考试 七年级数学试题 一、选择题:每题3分,共30分.在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均计零分. 1. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据合并同类项及幂的运算法则逐一计算选项即可判断结果. 【详解】解:A、∵,故A错误; B、∵,故B错误; C、∵,故C错误; D、∵,故D正确. 2. 宋·苏轼《赤壁赋》:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.”比喻非常渺小.据测量,粒粟的重量大约为克,用科学记数法表示一粒粟的重量约为( ) A. 克 B. 克 C. 克 D. 克 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查较小数的科学记数法表示,表示小于1的正数时,科学记数法的一般形式为,其中,为原数左边起第一个不为零的数字前面的的个数,按规则改写即可得到结果. 【详解】解:已知一粒粟的重量为克,用科学记数法表示一粒粟的重量约为克. 3. 花窗是中国传统建筑中带镂空花纹的装饰窗,窗芯则是花窗内部构成图案的核心部分.下面选项中的窗芯是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A选项,不是轴对称图形,故此选项不符合题意; B选项,是轴对称图形,故此选项符合题意; C选项,不是轴对称图形,故此选项不符合题意; D选项,不是轴对称图形,故此选项不符合题意. 4. 如图,是某射箭运动员射箭瞬间的示意图.已知,,,,,则的度数是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质,角的计算,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.根据题意,延长交于点,求出和,即可得到答案. 【详解】解:延长交于点, , , 是的外角, , , , , , , , , 故选D. 5. 已知三角形的三边长分别为,,,若为奇数,则这样的三角形有( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】B 【解析】 【分析】利用三角形三边关系求出的取值范围,再根据为奇数确定符合条件的的个数即可得到答案. 【详解】解:∵三角形的三边长分别为,,,根据三角形三边关系,任意两边之差小于第三边,任意两边之和大于第三边, ∴, 整理得, ∵为奇数, ∴满足条件的奇数为,,共个, 即这样的三角形有个. 6. 如图,,,添加一个条件不一定能判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定,熟知全等三角形的判定定理是解题的关键,全等三角形的判定定理有:.据此逐项判断即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴, 又∵, A.添加条件,可根据证明,故不符合题意; B.添加条件,可根据证明,故不符合题意; C.添加条件,可根据证明,故不符合题意; D.添加条件,不能判定,故符合题意, 故选:D. 7. 预防高血压不容忽视,“千帕”和“毫米汞柱”都是表示血压的单位,请你根据表格提供的信息判断,下列各组换算正确的是( ) 千帕 … 10 12 14 … 毫米汞柱 … 75 90 105 … A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的应用,解决本题的关键是利用待定系数法求一次函数解析式,是基础题,比较简单.通过观察,我们不难发现,千帕每增加2,毫米汞柱升高15,然后利用待定系数法求出一次函数解析式,再对各选项进行验证即可得解. 【详解】解:根据题意得每增加2千帕,增加15毫米汞柱, 设x千帕,毫米汞柱为y,开始时毫米汞柱为b, 故千帕与毫米汞柱的关系式为, 将点代入得:, 解得:, ∴关系式为:; A、当时,,即,故本选项错误,不符合题意; B、当时,,即,故本选项错误,不符合题意; C、当时,,即,故本选项错误,不符合题意; D、当时,,即,故本选项正确,符合题意;. 故选:D. 8. 如图,在中,,,D是边上一点,连接,且.若平分,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先利用等腰三角形性质求出,再结合三角形内角和求出,进而得到,最后利用角平分线定义求解. 【详解】解:,, , , 在中,,, , , 平分, , . 9. 为了丰富数学学习方法,老师带领学生们在综合实践活动课上学习了问题解决策略:特殊化.内容为:点是等边三角形内的任意一点,过点向等边三角形作垂线,垂足分别为.其中,已知长度为2,请同学们从特殊情形入手,探索的长度为(  ) A. 2 B. C. 3 D. 【答案】C 【解析】 【分析】连接,当点P是的三边的垂直平分线的交点时,则,由三线合一定理和等边三角形的性质可得答案. 【详解】解:如图所示,连接, 当点P是的三边的垂直平分线的交点时,则, 又∵, ∴, ∵是等边三角形, ∴, ∴, ∴. 10. 如图,在中,,以点为圆心,的长为半径作弧交于点,再分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧分别相交于点和点,作直线交于点,交于点.若,,的周长是,则的周长为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意得到、,将周长进行等量代换得,再由求出,结合得到,相加求出周长. 【详解】解:,垂直平分,则, 的周长是, , ,即, , , , 的周长为. 二、填空题:每题3分,共18分,将答案填在题的横线上. 11. 若,则 . 【答案】13 【解析】 【分析】根据完全平方公式将所求代数式变形,再代入已知条件计算即可. 【详解】解:由完全平方公式可得: 将,代入上式得:. 12. 在一个不透明的袋子中,有红色,黑色,白色的玻璃球共60个,除颜色外,形状,大小,质地等完全相同.小南通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球,黑色球的频率分别稳定在和,则口袋中白色球的个数大约为______个. 【答案】12 【解析】 【分析】本题考查频率估计概率,概率求数量,掌握知识点是解题的关键. 根据频率估计概率,摸到红色球和黑色球的频率稳定值分别对应其概率,白色球的概率为1减去两者概率之和,再乘以总球数即可得白色球个数,即可解答. 【详解】解:摸到红色球的概率约为,摸到黑色球的概率约为,则摸到白色球的概率为, ∴白色球的个数为个. 故答案为:12. 13. 如图,将三角形纸片的折叠,使点的对应点落在上,折痕为,再将折叠,使点的对应点落在上,折痕为,此时得,若,则的度数为_________. 【答案】##度 【解析】 【分析】根据轴对称的性质进行计算即可. 【详解】解:由折叠可知,. ∵, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴. 由折叠可知,, ∴. 14. 某商场举行“迎端午,庆佳节”活动,销售某商品在保持销售价80元/件不变的前提下,规定凡购买超过5件者,超出的部分打5折出售.若顾客购买件,应付元,则与间的关系式是________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题目条件,将5件全价的钱数与超过5件部分打5折的钱数加起来,即可得到答案. 【详解】解:由条件可得, ∴与间的关系式是. 故答案为:. 【点睛】本题考查了一次函数的应用问题,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语. 15. 如图,书架两侧摆放了若干本相同的书籍,左右两摞书中竖直放入一个等腰直角三角板,其直角顶点在书架底部上,当顶点落在右侧书籍的上方边沿时,顶点恰好落在左侧书籍的上方边沿,已知每本书长,厚度为,则两摞书之间的距离为__________. 【答案】##24厘米 【解析】 【分析】本题主要考查等腰直角三角形的性质和全等三角形的判定和性质,根据题意得,,即可证明,则有,,结合即可求得答案. 【详解】解:,, ,, , 在和中, , , ,, , 故答案为: 16. 如图,在中,为中线,过B作于点E,过C作于点F.在延长线上取一点G,连接,使. 给出下面四个结论: ①; ②; ③; ④. 上述结论中,正确结论的序号有________. 【答案】①③④ 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、三角形中线的性质、三角形的面积,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解答本题的关键.根据题意证得,根据全等三角形的性质可得、,从而可判断①正确;再证明,根据全等三角形的性质可得,从而判断③正确,②错误;由,结合以上结论可判断④正确. 【详解】解:为中线, , 、, , 在和中, , , 、, 故①正确; 在和中, , , 故③正确,符合题意; , , , 故②错误; 、, , 为中线, , , 故④正确; 综上所述,正确的有①③④, 故答案为:①③④. 三、解答题:共8小题,满分72,解答应写出文字说明,说理过程或演算步骤. 17. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查幂的运算,单项式除以单项式,单项式乘以单项式,熟练掌握相关运算法则是解题的关键: (1)去绝对值,进行零指数幂和负整数指数幂的运算,再进行加减运算即可; (2)先算积的乘方,再根据单项式除以单项式,单项式乘以单项式的法则,进行计算即可. 【小问1详解】 解: . 【小问2详解】 解: . 18. 先化简,再求值:,其中,. 【答案】, 【解析】 【分析】先展开完全平方式、多项式乘多项式,然后去括号合并同类项,再除以化简,最后代入、计算. 【详解】解: , 当,时,. 19. 如图,正方形网格中每个小正方形边长都是. (1)画出关于直线对称的图形;(画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示.下同) (2)在直线上找一点,使周长最小; (3)连接、,计算四边形的面积. 【答案】(1)画图见详解; (2)点位置见详解; (3) 【解析】 【分析】本题考查轴对称图形绘制、最短路径问题(轴对称性质)及图形面积计算,运用转化思想,关键是利用轴对称性质画图和找最短路径,易错点为对称点绘制不准确及面积计算时分割图形错误. (1)根据轴对称性质画对称点然后连接,得到对称图形; (2)利用轴对称性质找的对称点,连接其与交直线得; (3)分割四边形为三角形和梯形等计算面积. 【小问1详解】 解:如图,即为所求; 【小问2详解】 解:如图,点P即为所求; 【小问3详解】 解:如图, 由图形可知四边形可以分成两个三角形; 即底是格,高是格,每格长度为, 则; 底是格, 高是格,每格长度为, , 所以:. 20. 现有正面分别写有“最”“美”“乾”“县”的卡片共20张,这些卡片的背面完全相同,已知写有“最”字的卡片有8张,写有“乾”字的卡片有4张,写有“县”字的卡片有3张,混匀后,将卡片背面朝上放置在桌面上. (1)事件“随机抽取4张,全是写有‘县’字的卡片”为     事件;(选填“随机”“必然”或“不可能”) (2)随机抽取一张,求抽到写有“美”字卡片的概率; (3)从这些卡片中取出m张写有“最”字的卡片,再放入m张写有“乾”字的卡片,混匀后,随机抽取一张卡片,抽到写有“乾”字卡片的概率为,求m的值. 【答案】(1)不可能 (2) (3)4 【解析】 【分析】(1)必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,据此进行判断即可. (2)求出写有“美”字的卡片的数量,再根据概率公式求解即可; (3)根据概率公式构造方程求解即可. 【小问1详解】 解:∵写有“县”字的卡片有3张, ∴事件“随机抽取4张,全是写有‘县’字的卡片”为不可能事件; 【小问2详解】 解:由题意可知,写有“美”字的卡片有(张), ∴随机抽取一张,抽到写有“美”字卡片的概率为; 【小问3详解】 解:由题意可知:, 解得. 21. 如图是一种躺椅及其简化结构示意图,扶手与底座始终都平行于地面,前支架与后支架分别与交于点G和点D,支架可调节,扶手与靠背交于点N,且在调节过程中,始终保持. (1)请判断前支架与靠背的位置关系,并说明理由; (2)小明测量发现,当爸爸躺下时,发现若平分,,求此时靠背与后支架的夹角的度数. 【答案】(1),理由见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据对顶角相等结合已知条件,得到,即可得证; (2)根据平角的定义,结合角的数量关系,求出的度数,再根据角平分线的定义和平行线的性质,进行求解即可. 【小问1详解】 解:,理由如下: ∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵,, ∴, ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴. 22. 项目学习:数学兴趣小组的同学就“测量河两岸A,B两点间距离”这一问题,设计了如下方案. 课题 测量河两岸A,B两点间距离 测量工具 测量角度的仪器,皮尺等 测量方案示意图 测量步骤 ①在点B所在河岸同侧的平地上取点C和点D,使得点A,B,C在一条直线上,且; ②测得,; ③在CD的延长线上取点E,使得; ④测得的长度为30米 (1)猜想A,B两点间距离是______米. (2)请你验证(1)中猜想是否正确. 【答案】(1)30 (2)见解析 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练掌握知识点是解题的关键. (1)证明,推出,即可得到结论; (2)利用全等三角形的性质来证明即可. 【小问1详解】 解:,, , , , 在△和△中, , △△, , , ,即, 测得的长就是、两点间的距离,即30米, 故答案为:30; 【小问2详解】 解:理由如下:在中, ∵,, ∴. ∵, ∴. 在和中,,,, ∴(AAS) ∴. ∴. 即. 23. 学校举行大型活动,用甲、乙两架无人机进行航拍,若无人机在上升过程中匀速飞行,甲先从地面起飞,在空中停留一会儿后继续上升,此时乙从地面起飞,无人机所在高度(米)与时间(秒)之间的关系如图所示,根据图象回答下列问题: (1)甲在空中停留时的高度是_________米,甲出发_________秒后乙开始起飞; (2)甲、乙两架无人机的上升速度分别是多少米/秒? (3)当时,两架无人机所在的高度相差多少米? 【答案】(1)20,14 (2)4米/秒、6米/秒 (3)12米 【解析】 【分析】(1)根据函数图象结合题意解答可得答案; (2)根据“速度=路程÷时间”解答即可; (3)结合(2)的结论列式计算即可. 【小问1详解】 解:由题意得,甲在空中停留时的高度是20米,甲出发14秒后乙开始起飞 【小问2详解】 解:(米/秒), (米/秒), 因此,甲、乙两架无人机的上升速度分别为4米/秒、6米/秒; 【小问3详解】 解:(米) 因此,当时,两架无人机所在的高度相差12米. 24. 如图,在中,,,.动点P从点A出发,沿方向匀速运动,速度为;动点Q同时从点B出发,沿方向匀速运动,速度为.过点P作,交于点D,点D关于的对称点为E,连接,,.设运动时间为(). 解答下列问题: (1)的长为______;(用含t的代数式表示) (2)当点B在线段的垂直平分线上时,求t的值; (3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由; (4)设点P到的距离为,求y与t之间的关系式. 【答案】(1) (2) (3)存在, (4) 【解析】 【分析】(1)根据线段的和差列式即可; (2)根据线段垂直平分线的性质,列方程即可得到结论; (3)根据平行线的性质得到 ,根据线段垂直平分线的性质得到 ,根据全等三角形的性质即可得到结论; (4)连接,过点C作,垂足为F,根据三角的面积即可得到结论. 【小问1详解】 解:∵, , ∴, 故答案为:; 【小问2详解】 解:由题意得,, ∵点B在线段的垂直平分线上, ∴, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:∵, ∴,, ∵点D,E关于对称, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴; 【小问4详解】 解:连接,过点C作,垂足为F, ∵, ∴, ∵, ∴. 【点睛】本题几何变换综合题,考查了轴对称的性质,一元一次方程,全等三角形的判定和性质,线段垂直平分线的性质,熟练掌握各知识点是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年度第二学期期末考试 七年级数学试题 一、选择题:每题3分,共30分.在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均计零分. 1. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 2. 宋·苏轼《赤壁赋》:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.”比喻非常渺小.据测量,粒粟的重量大约为克,用科学记数法表示一粒粟的重量约为( ) A. 克 B. 克 C. 克 D. 克 3. 花窗是中国传统建筑中带镂空花纹的装饰窗,窗芯则是花窗内部构成图案的核心部分.下面选项中的窗芯是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,是某射箭运动员射箭瞬间的示意图.已知,,,,,则的度数是(  ) A. B. C. D. 5. 已知三角形的三边长分别为,,,若为奇数,则这样的三角形有( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 6. 如图,,,添加一个条件不一定能判定的是( ) A. B. C. D. 7. 预防高血压不容忽视,“千帕”和“毫米汞柱”都是表示血压的单位,请你根据表格提供的信息判断,下列各组换算正确的是( ) 千帕 … 10 12 14 … 毫米汞柱 … 75 90 105 … A. B. C. D. 8. 如图,在中,,,D是边上一点,连接,且.若平分,则的度数为( ) A. B. C. D. 9. 为了丰富数学学习方法,老师带领学生们在综合实践活动课上学习了问题解决策略:特殊化.内容为:点是等边三角形内的任意一点,过点向等边三角形作垂线,垂足分别为.其中,已知长度为2,请同学们从特殊情形入手,探索的长度为(  ) A. 2 B. C. 3 D. 10. 如图,在中,,以点为圆心,的长为半径作弧交于点,再分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧分别相交于点和点,作直线交于点,交于点.若,,的周长是,则的周长为( ) A. B. C. D. 二、填空题:每题3分,共18分,将答案填在题的横线上. 11. 若,则 . 12. 在一个不透明的袋子中,有红色,黑色,白色的玻璃球共60个,除颜色外,形状,大小,质地等完全相同.小南通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球,黑色球的频率分别稳定在和,则口袋中白色球的个数大约为______个. 13. 如图,将三角形纸片的折叠,使点的对应点落在上,折痕为,再将折叠,使点的对应点落在上,折痕为,此时得,若,则的度数为_________. 14. 某商场举行“迎端午,庆佳节”活动,销售某商品在保持销售价80元/件不变的前提下,规定凡购买超过5件者,超出的部分打5折出售.若顾客购买件,应付元,则与间的关系式是________. 15. 如图,书架两侧摆放了若干本相同的书籍,左右两摞书中竖直放入一个等腰直角三角板,其直角顶点在书架底部上,当顶点落在右侧书籍的上方边沿时,顶点恰好落在左侧书籍的上方边沿,已知每本书长,厚度为,则两摞书之间的距离为__________. 16. 如图,在中,为中线,过B作于点E,过C作于点F.在延长线上取一点G,连接,使. 给出下面四个结论: ①; ②; ③; ④. 上述结论中,正确结论的序号有________. 三、解答题:共8小题,满分72,解答应写出文字说明,说理过程或演算步骤. 17. 计算: (1); (2). 18. 先化简,再求值:,其中,. 19. 如图,正方形网格中每个小正方形边长都是. (1)画出关于直线对称的图形;(画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示.下同) (2)在直线上找一点,使周长最小; (3)连接、,计算四边形的面积. 20. 现有正面分别写有“最”“美”“乾”“县”的卡片共20张,这些卡片的背面完全相同,已知写有“最”字的卡片有8张,写有“乾”字的卡片有4张,写有“县”字的卡片有3张,混匀后,将卡片背面朝上放置在桌面上. (1)事件“随机抽取4张,全是写有‘县’字的卡片”为     事件;(选填“随机”“必然”或“不可能”) (2)随机抽取一张,求抽到写有“美”字卡片的概率; (3)从这些卡片中取出m张写有“最”字的卡片,再放入m张写有“乾”字的卡片,混匀后,随机抽取一张卡片,抽到写有“乾”字卡片的概率为,求m的值. 21. 如图是一种躺椅及其简化结构示意图,扶手与底座始终都平行于地面,前支架与后支架分别与交于点G和点D,支架可调节,扶手与靠背交于点N,且在调节过程中,始终保持. (1)请判断前支架与靠背的位置关系,并说明理由; (2)小明测量发现,当爸爸躺下时,发现若平分,,求此时靠背与后支架的夹角的度数. 22. 项目学习:数学兴趣小组的同学就“测量河两岸A,B两点间距离”这一问题,设计了如下方案. 课题 测量河两岸A,B两点间距离 测量工具 测量角度的仪器,皮尺等 测量方案示意图 测量步骤 ①在点B所在河岸同侧的平地上取点C和点D,使得点A,B,C在一条直线上,且; ②测得,; ③在CD的延长线上取点E,使得; ④测得的长度为30米 (1)猜想A,B两点间距离是______米. (2)请你验证(1)中猜想是否正确. 23. 学校举行大型活动,用甲、乙两架无人机进行航拍,若无人机在上升过程中匀速飞行,甲先从地面起飞,在空中停留一会儿后继续上升,此时乙从地面起飞,无人机所在高度(米)与时间(秒)之间的关系如图所示,根据图象回答下列问题: (1)甲在空中停留时的高度是_________米,甲出发_________秒后乙开始起飞; (2)甲、乙两架无人机的上升速度分别是多少米/秒? (3)当时,两架无人机所在的高度相差多少米? 24. 如图,在中,,,.动点P从点A出发,沿方向匀速运动,速度为;动点Q同时从点B出发,沿方向匀速运动,速度为.过点P作,交于点D,点D关于的对称点为E,连接,,.设运动时间为(). 解答下列问题: (1)的长为______;(用含t的代数式表示) (2)当点B在线段的垂直平分线上时,求t的值; (3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由; (4)设点P到的距离为,求y与t之间的关系式. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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