2026年广东实验中学中考一模道德与法治试卷

广东实验中学教育集团2025-2026学年第二学期教学质量监测 九年级道德与法治 参考答案 、 选择题 题号 y 2 心 4 6 6 7 8 9 10 答案 C A A D B D D C A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A D B C D A B B C 二、问答题： 21.(1)①C ②A ③B (每空2分，共6分) (2)①有利于实行良法之治完善社会主义法治体系/建设社会主义法治国家推进全面依法治国/依法治 国基本方略(3分)o为维护民族团结提供法治保障/填补法律空白(1分)： ②有利于铸牢中华民族共同体意识贯彻民族平等、团结、共同繁荣的民族方针/维护平等、团结、互助、 和谐的民族关系(3分)or促进民族团结/增强民族凝聚力(1分)， ③有利于为其他国家解决民族问题提供中国方案/中国智慧(3分)o参考、借鉴、模板、蓝本、中国 力量(1分) (每，点3分，共9分) (3)要点：活动的主体是“来自喀什地区的青年学生代表”(1分)；活动的类型是文化交流类实践活 动(1分) 如：邀请喀什地区的青年学生代表参加广州早茶品鉴/制作粤绣手工作品等。(2分) 22.(1)①坚持党的领导，依托国家政策指导。 ②坚持创新驱动发展战略，增强自主创新能力。 ③发挥企业在科技创新中的主体作用/生力军作用 ④坚持人才是第一资源/实施人才强国战略。（每点3分，答对任意两点可得6分） (2)①中国不断开拓新的增长领域/构建新的增长引擎积极寻求新的经济增长点(1分)，有利于推动 构建人类命运共同体(2分) ②多家中国公司的人工智能技术资源开放(1分)，有利于推动建设一个共同繁荣的世界/与世界分享发 展机遇、共享发展成果有利于坚持共商共建共享原则/有利于坚持合作共赢的理念(2分)「缩短开发 时间、降低开发成本。(1分) ③中国大力发展新能源产业(1分)，有利于推动建设一个清洁美丽的世界(2分)【助力全球能源绿 色转型。(1分) ④中国的工业机器人出口海外(1分)，有利于增进全球民众的幸福感、获得感、安全感/民生福祉/满足 全球民众的美好生活需要(2分)「便利全球消费者日常生活(1分) (每点3分，共12分) 23. 【新结构评价量表】评分要求：关注学生答案的结构化，评分要考虑综合性。 等级 水平 情境分析 知识运用 能力表现 达到适应性学习层面， 1.立意高远， 主旨突出， 1.从所给情境材料中获取 观点鲜明； 3 5 1.全面、准确、灵活综合调用答题 4 的信息完整： 2.逻辑严密，条理清晰， 所需知识； 2.信息归纳和结构化整合 论证有力： 4 6 2.紧扣关键信息，调用核心知识， 5 3. 分 准确； 3.关键信息凸显 分 展开详细论述。 分 事理交融，反思到位， 感悟深刻： 4.学科语言规范。文字精 炼，表达流畅，标点准确。 从情境中提取以下全部信息： 运用以下全部知识： 题头：中国式现代化，是中国 1.坚持党的领导 共产党领导的现代化 (八下第一单元第一课) 1.立意高远，主旨突出，观点 卡片一： 2.坚持绿色发展 鲜明（情境化）：中国式现代 在“绿水青山就是金山 坚持人与自然和谐共生、坚持走 化是中国共产党领导的社会 银山”理念指引下，我国荒漠 绿色发展道路、坚持保护环境的基本 主义现代化，是人与自然和谐 化和沙化土地治理区发生绿色 国策、处理好经济发展和生态环境保 共生的现代化，是物质文明和 奇迹。 护之间的关系(“两山论”)、绿色惠 精神文明相协调的现代化，要 民（坚持以人民为中心）等 在追逐个人梦与实现中国梦 水 磴口县三北治沙青年突 平 击队扎根乌兰布和沙漠， 守护 (九上第三单元第六课) 的统一中推进中国式现代化。 四 黄河与河套灌区的安全。 或 3.推进精神文明建设 2逻辑严密，条理清晰，论证 磴口县三北治沙青年突 ①民族精神（或创新精神，或时代 有力（情境化）：全文中国青 击队采用“光伏生态治理”模 精神，或实干精神，或敬业精神，或 年的视角，紧扣个人思想状况 12 式，带动群众就业增收。 做自信中国人) 和行动实际展开论述，感悟到 磴口县三北治沙青年突 ②继承革命文化，推动文化的创 当代中国青年生逢其时，施展 15 分 击队被授予 年度中国青 造性转化和创新性发展 才干的舞台无比广阔，实现梦 年五四奖章集体。 (九上第三单元第五课) 想的前景无比光明。要坚定理 4.承担责任、在社会实践中成长 想信念，厚植家国情怀，练就 卡片二： (八上第三单元第六课；八上第 过硬本领，发扬奋斗精神，为 以南梁为中心的陕甘边 四单元第十课第二框；八上第一单元 中国式现代化建设贡献青春 革命根据地在血与火的革命斗 第一课第二框；九下第三单元第六课 力量。 争中铸就了伟大的南梁精神。 第一框第二目)】 3.事理交融，反思到位，感悟 王雅丽将快板、红色歌 5.在个体与国家的统一中书写中国式 深刻（情境化）：紧扣立意、 曲融入讲解，编排红色剧目， 现代化新篇章（以下四个任选其一） 主旨、主题任务；基于结构化 推动线上语音导览。 ①个人梦与中国梦 情境准确调用大概念展开论 王雅丽获得中国青年五 (七上第一单元第二课；九上第四单 述，能结合中国式现代化三个 四奖章。 元第八课) 特征，结合当下个人的实际从 王雅丽说，宣讲员工作 ②个人利益与国家利益 思想层面到实践层面谈自已 带来的荣誉不断鼓舞和激励着 (八上第四单元第八课) 的挺膺担当 她，更好地承担弘扬革命精神 ③将个体生命和国家命运联系在 4.学科语言规范，文字精炼， 的时代责任。 起、实现生命的价值 表达流畅，标点准确。 设问：以“青春聚力书写中国 (七上第四单元第十课) 式现代化新篇章”为题写一篇 ④向榜样学习 演讲稿 (七下第一单元第三课) 有一定层面立意，主旨 较突出，有观点阐明： 较全面、准确、灵活综合调用答 逻辑较严密，条理清晰， 从所给的情境中获取的 2 4 2 题所需知识： 信息较完整； 论证较有力 - 基本扣住关键信息，调用核心知 事理有涉及，有反思感 信息归纳和结构较准确： 3 5 3 识，展开较为详细论述。 孔 悟 分 关键信息较完整。 分 学科语言较规范，文字 表达有个别不当，标点偶 有错误。 运用以下知识(“1”-“4” 中的任三 从情境中提取以下信息： 点， “5”中的任一点)： 题头：中国式现代化，是中国 1.坚持党的领导 共产党领导的社会主义 (八下第一单元第一课) 卡片一： (任两点) 2.坚持绿色发展 在“绿水青山就是金山 坚持人与自然和谐共生、坚持走 有一定的立意，主旨较突出， 银山”理念指引下，我国荒漠 绿色发展道路、坚持保护环境的基本 有观点阐明（情景化）；立意 化和沙化土地治理区发生绿色 主旨较突出：涉及追逐个人梦 国策、处理好经济发展和生态环境保 奇迹。 与实现中国梦，或推进中国式 护之间的关系(“两山论”)、绿色惠 水 磴口县三北治沙青年突 民（以人民为中心）等 现代化。 平 击队扎根乌兰布和沙漠，守护 事理有涉及，有反思感悟（情 三 (九上第三单元第六课) 黄河与河套灌区的安全 3.推进精神文明建设 景化)：围绕个人思想状况或 磴口县三北治沙青年突 行动实际展开论述，基本感 ①民族精神（或创新精神，或时代 击队采用“光伏生态治理”模 悟到当代中国青年生逢其时， 精神，或实干精神，或敬业精神，或 式，带动群众就业增收 做自信中国人) 施展才干的舞台无比广阔，实 11 磴口县三北治沙青年突 现梦想的前景无比光明。基本 分 击队被授予 年度中国青 ②继承革命文化，推动文化的创 造性转化和创新性发展 涉及到要坚定理想信念，厚植 年五四奖章集体。 (九上第三单元第五课) 家国情怀，练就过硬本领，发 4承担责任、在社会实践中成长 扬奋斗精神，为中国式现代化 卡片二： (任两点) (八上第三单元第六课；八上第四单 建设贡献青春力量。 以南梁为中心的陕甘边 元第十课第二框；八上第一单元第一 结构较严谨、逻辑较严 革命根据地在血与火的革命斗 课第二框；九下第三单元第六课第一 密：基本紧扣立意、主旨、主 争中铸就了伟大的南梁精神。 框第二目) 题任务；基于结构化情境准确 王雅丽将快板、红色歌 5在个体与国家的统一中书写中国式 调用大概念展开论述，能结合 曲融入讲解，编排红色剧目 中国式现代化两个特征，大体 现代化新篇章（以下四个任选其一） 推动线上语音导览。 ①个人梦与中国梦 结合当下自己的实际从思想 王雅丽获得中国青年五 层面到实践层面谈自己的挺 (七上第一单元第二课； 九上第四单 四奖章。 膺担当。 元第八课) 王雅丽说，宣讲员工作 ②个人利益与国家利益 学科语言较规范、文字表达 带来的荣誉不断鼓舞和激励着 (八上第四单元第八课) 有个别不当、标点偶有错误。 她，更好地承担弘扬革命精神 ③将个体生命和国家命运联系在 的时代责任。 起、实现生命的价值 设问（有或无）：以“青春聚 (七上第四单元第十课) 力书写中国式现代化新篇章” 为题写一篇演讲稿 ④向榜样学习 (七下第一单元第三课) 达到应用性学习层面： 1. 主旨模糊，观点对砌； 1.从所给情境材料中获取 1. 简要或较少调用答题所需知 2 1 2. 逻辑性较差，知识与情 的信息不完整； 识 2.1 境对应性较差； 信息归纳和结构化整合 2. 不能扣住关键信息调用核心知 2 3 2 3. 有少量反思感悟： 不太准确： 识，只将知识与信息简单联系或结 4.学科语言大多不规范， 3.关键信息没有凸显。 合（两张皮） 。 文字表达大多不当，标点 误用多。 运用以下知识(“1”-“4” 中的任两 从情境中提取以下信息： 点， “5”中的任一点)： 题头：中国式现代化，是中国 1.坚持党的领导 共产党领导的社会主义 (八下第一单元第一课) 卡片一：（任一点） 2.坚持绿色发展 在“绿水青山就是金山 坚持人与自然和谐共生、坚持走 银山”理念指引下，我国荒漠 绿色发展道路、坚持保护环境的基本 化和沙化土地治理区发生绿色 国策、处理好经济发展和生态环境保 奇迹。 护之间的关系(“两山论”)、绿色惠 磴口县三北治沙青年突 民（以人民为中心）等 击队扎根乌兰布和沙漠，守护 (九上第三单元第六课) 水 平 黄河与河套灌区的安全。 3推进精神文明建设 磴口县三北治沙青年突 ①民族精神（或创新精神，或时代 击队采用“光伏生态治理”模 精神，或实干精神，或敬业精神，或 式，带动群众就业增收 做自信中国人) 磴口县三北治沙青年突 ②继承革命文化，推动文化的创 击队被授予 年度中国青 造性转化和创新性发展 年五四奖章集体」 (九上第三单元第五课) 分 4承担责任、在社会实践中成长 参照上栏 卡片二：（任一点） (八上第三单元第六课；八上第四单 以南梁为中心的陕甘边 元第十课第二框；八上第一单元第一 革命根据地在血与火的革命斗 课第二框；九下第三单元第六课第 争中铸就了伟大的南梁精神。 框第二日) 王雅丽将快板、红色歌 5.在个体与国家的统一中书写中国式 曲融入讲解，编排红色剧目， 现代化新篇章（以下四个任选其一） 推动线上语音导览。 ①个人梦与中国梦 王雅丽获得中国青年五 (七上第一单元第二课；九上第四单 四奖章。 元第八课) 王雅丽说，宣讲员工作 ②个人利益与国家利益 带来的荣誉不断鼓舞和激励着 (八上第四单元第八课) 她，更好地承担弘扬革命精神 ③将个体生命和国家命运联系在 的时代责任。 起、实现生命的价值 设问（有或无）：以“青春聚 (七上第四单元第十课) 力书写中国式现代化新篇章” ④向榜样学习 为题写一篇演讲稿 (七下第一单元第三课) 未达到或达到习得性学习 层面； 1.从所给的情境材料中获 1.无主旨、无观点，答非 0 0 0 取的信息极少： 所问； 1. 没有或极少调用所需知识： 2.没有对信息内容和结构 2.所答较多或全是无关知识」 2.逻辑性较差，知识与情 2 整合： 境对应性差，结构混乱； 分 3.罗列与情境无关信息。 分 3. 无反思感悟； 4.学科语言不规范，文字 表达不当，标点误用。 从情境中提取以下信息： 题头：中国式现代化，是中国 运用以下任一个及以上知识： 共产党领导的社会主义 1.坚持党的领导 (八下第一单元第一课) (只有卡片一或卡片二中的任 2.坚持绿色发展 一点) 坚持人与自然和谐共生、坚持走 卡片一： 绿色发展道路、坚持保护环境的基本 在“绿水青山就是金山 国策、处理好经济发展和生态环境保 银山”理念指引下，我国荒漠 护之间的关系（“两山论”）、绿色惠 化和沙化土地治理区发生绿色 民（以人民为中心）等 水 奇迹。 平 (九上第三单元第六课) 磴口县三北治沙青年突 3.推进精神文明建设 击队扎根乌兰布和沙漠，守护 ①民族精神（或创新精神，或时代 黄河与河套灌区的安全 精神，或实干精神，或敬业精神，或 0 磴口县三北治沙青年突 做自信中国人) 击队采用“光伏生态治理”模 ②继承革命文化，推动文化的创 3 式，带动群众就业增收。 造性转化和创新性发展 分 磴口县三北治沙青年突 (九上第三单元第五课) 击队被授予 年度中国青 4.承担责任、在社会实践中成长 参照上栏 年五四奖章集体 (八上第三单元第六课；八上第四单 卡片二： 元第十课第二框；八上第一单元第 以南梁为中心的陕甘边 课第二框；九下第三单元第六课第一 革命根据地在血与火的革命斗 框第二日) 争中铸就了伟大的南梁精神。 5.在个体与国家的统一中书写中国式 王雅丽将快板、红色歌 现代化新篇章（以下四个任选其一） 曲融入讲解，编排红色剧目！ ①个人梦与中国梦 推动线上语音导览。 (七上第一单元第二课；九上第四单 王雅丽获得中国青年五 元第八课) 四奖章。 ②个人利益与国家利益 王雅丽说，宣讲员工作 (八上第四单元第八课) 带来的荣誉不断鼓舞和激励着 ③将个体生命和国家命运联系在 她，更好地承担弘扬革命精神 一起、实现生命的价值 的时代责任。 (七上第四单元第十课) 设问（有或无）：以“青春聚 ④向榜样学习 力书写中国式现代化新篇章” (七下第一单元第三课) 为题写一篇演讲稿2025一2026学年（下）教学质量检测 九年级道德与法治 本试卷分选择题和非选择题两部分，共7页，满分90分，考试用时60分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区 域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔 和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。 一、选择题：本题共20题，每小题2分，共40分。在下列各题的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 《广州市健康促进与教育规定》（以下简称《规定》）是全国首部健康促进与教育专项 地方立法，旨在加强健康知识普及与健康环境建设。据此回答1-2题。 1.《规定》确定每年10月第三周为健康教育周，你所在的班级将编写《初中生身心健康指南》， 以下内容可采纳的是 ①教室保持每天开窗通风 ②避免近视度数加深，拒绝佩戴眼镜 ③课间不久坐，离开座位活动 ④学习压力过大时，与师长同学沟通 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.《规定》的颁布说明了 ①生活与法律息息相关 ②法律是应生活的需要而制定的 ③人民健康事关全民福祉 ④法治是实现政治清明的必由之路 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3某校开展了“为中考助力”的漂流瓶主题活动。以下选项中， 与右图所示漂流瓶内容主旨一致的是 即使遇到失败， A.天行健，君子以自强不息 也绝对不要放弃。 B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 加油！ C.勿以善小而不为，勿以恶小而为之 D.奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 道德与法治试卷 第1页共7页 4.《论语·学而》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”这句话告诉我们要 ①对父母百依百顺、言听计从 ②孝敬双亲长辈，关爱家人 ③尽孝在当下，用行动表达孝心 ④弘扬孝亲敬长的传统美德 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5,语文老师说我勤奋努力，英语老师却说我不太用功：好朋友说我活泼开朗，父母却说我沉默 寡言。面对不同的人对“我”的不同评价，“我”应该 A.不必在意他人评价 B.既不盲从也不忽视 C.漠视批评接受赞美 D.全盘吸取所有评价 6挂着“禁止蕉绿”卡片的观赏香蕉大火：还有人愿意买下一瓶“好运喷雾”，下单一份“树 洞倾听”…越来越多消费者正为“情绪”付费。作为青少年，我们应 A.关注流行趋势，时刻紧跟潮流 B.拒绝与人交流，杜绝情绪影响 C.制定规章制度，加强监督管理 D.自我调节释放，做到理性消费 7.九年级(1)班人人都是班干部：除了有班长、学习委员等常规岗位，还有黑板保洁者、突 发事件协理员、饭堂抹桌子管理员…这种方式 ①会分散同学们的精力，影响正常的学习②导致内部竞争，不利于班级的团结和稳定 ③能够发挥同学们的不同优势，促进协作④让更多同学参与班级事务，增强班级凝聚力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2025年12月27日至28日，第41届广州市青少年科技创新大赛落下帷幕，为羊城科技 创新事业注入了蓬勃青春力量。据此回答89题。 8.手语“翻译”手套、高效微型海洋生态缸、音乐学习辅助机器人…广州学子在大赛中展示 了许多精彩作品。从中我们可以体会到 ①科技创新促进经济发展 ②广州学子弘扬创新精神 ③生活处处都可以有创新 ④创新是改革开放的生命 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9向优秀的广州学子学习，我们应 A.学习科学知识，开发创造潜力 B.独立思考问题，一味追求独特 C.善于动手研究，必能有所创造 D.敢于质疑一切，敢于挑战权威 10.辙销997名不适格父母监护人资格，对抢夺、藏匿未成年子女的父母发出人格权侵害禁令 435份，判令1199人禁止从事密切接触未成年人工作…人民法院的桩桩工作台在 A.保障未成年人享有特殊权利 B.以法治手段呵护未成年人健康成长 C.把未成年人保护作为中心工作 D.实现对未成年人线上线下全方位保护 道德与法治试卷 第2页共7页 11.2026年最高法工作报告提到，两名青年恶意“人肉开盒”，非法获取并散布他人隐私信息， 被依法定罪判刑。对此，下列说法正确的是 ①法律是由国家制定或认可的 ②法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③法律是由国家强制力保证实施的 ④要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 12.2026年《政府工作报告》强调要更加注重“投资于人”，将资金资源投入到人的发展和保 障上，更好造福于民。以下举措中符合“投资于人”要求的是 ①全国已为超3000万名婴幼儿发放育儿补贴 ②广州市实现顾康中心、长者饭堂服务全覆盖 ③广东省开展补贴性职业技能培训超50万人次 ④云南省某镇投资建成1500m现代化冷链物流设施 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.某社区为缓解停车难问题，不断创新治理模式，激发居民参与热情。你认为①处应填写 问题调研 ① 民主决策 民主管理 回家找不到车位， 召集居民议事会 居民共同确定停 早上出门得挪好 “自治管理服务委 多次征求意见。 车规划方案。 员会”定点巡查。 久… A.民主选举 B.参政议政 C.民主立法 D.民主协商 14.右侧的漫画表明，深化法治政府建设必须 3 ①依法行政，推进政务公开 政务开放日 ②厉行法治，做到公正司法 ③扩大职权，提高工作效率 ④为民服务，主动连接民意 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 政务开放 新华社王鸣作 15.1945年10月25日，台湾、澎湖列岛重归中国主权管辖之下。2025年10月24日，十四届 全国人大常委会第十八次会议作出决定，将10月25日设立为台湾光复纪念日。设立台湾 光复纪念日，意在 ①大力开创海峡两岸交流合作、融合发展的新局面 ②彰显实现祖国统一和民族复兴的坚定意志和决心 ③强调“台湾是中国不可分割的一部分”的历史事实 ④健全“一国两制”制度体系，完善对台方针和政策 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 道德与法治试卷 第3页共7页 162026年广州市政府工作报告明确指出，要发展“一老一小”普惠服务：完善城乡养老服务 网络，健全“1+11+N”托育服务综合网络。这说明广州 ①不再坚持计划生育基本国策 ②努力推动广州市人口的高速增长 ③积极适应当前人口形势的新变化 ④致力于解决老有所养、幼有所育问题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.右侧图表反映了我国 2021-2025年清洁能源消费量占能源消费总量的比重 ①能源结构持续优化 30.4 28.6 25.5 26.0 26.4 ②清洁能源总量持续提升 ③绿色低碳转型取得成效 ④能源消费总量不断下降 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 2021 2022 2023 2024 2025 18.2026年2月底，伊朗遭遇空袭，霍尔木兹海峡关闭。千里之外的“世界超市”义乌立即感 受到冲击：商户们的中东订单“断崖式下跌”，运费暴涨，部分伊朗客商失联。对此，以 下说法正确的是 ①当今世界是一个紧密联系的世界 ②我国应切断所有外贸往来以规避风险 ③中国日益成为世界经济发展的引擎 ④经济全球化使风险与危机跨国界传递 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 19.2025年10月20日，由中国牵头发起的国际调解院正式成立。长期以来，国际争端解决主 要依赖诉讼等对抗式机制，调解则以尊重当事方意愿为前提，由第三方协助探索共赢方案。 国际调解院的成立 A.说明中国的发展离不开世界 B.顺应了和平与发展的时代主题 C.说明全球治理体系已经建立 D.将完全替代现有争端解决机制 20.2025年新修订的《中华人民共和国职业教育法》强调“建设技能型社会”。某职校学生小 林通过技能大赛获得“全国技术能手”称号后，选择扎根西部助力智能制造产业发展。他 的选择启示我们 ①职业有高低贵贱之分，应追求热门岗位 ②个人理想应与国家发展战略相结合 ③技能人才是推动高质量发展的重要力量 ④职业选择只需考虑个人兴趣和收入 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 道德与法治试卷 第4页共7页 二、非选择题：本题共3题，共50分。阅读材料，回答问题。 21.(17分)民族团结是我国各族人民的生命线。 材料一 《中华人民共和国民族团结进步促进法》（以下简称“民族团结进步促进法”） 将于2026年7月1日起施行。以下是该法出台的过程： ③ 党中央高 2025年9月、 2026年3月12 度重视民族工 12月，《中华人 日， 十四届全国人 作。党的二十 民共和国民族团 大四次会议表决通 届三中全会明 结进步促进法 过《中华人民共和 确提出“制定 (草案)》先后 国民族团结进步促 民族团结进步 两次向社会公开 进法》。 促进法”。 征求意见。 (1)民族团结进步促进法的出台过程彰显出我国社会主义民主是一种新型的民 主。请将以下内容填入材料一的对应位置（只填相对应的字母序号)。(6分) A.有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛 B.人民代表大会制度是我国的根本政治制度 C.党的领导是发展全过程人民民主的根本保证 材料二 民族团结进步促进法的出台引发网友热议。以下是评论区部分网友的留言： @天边晚霞：太好了，我国又新增了一部至关重要的法律！ @月下朦胧：我是一名在广州上学的新疆大学生，我相信这部法律一定会让石 榴籽抱得更紧密。 @风中的云：这部法律在全球民族立法领域具有创新性，其他国家可以“抄作 业”啦！ (2)结合材料二并运用所学道德与法治知识，分析出台民族团结进步促进法的意 义。(9分) (3)你所在的学校将邀请来自喀什地区的青年学生代表参加“穗喀心连心”文化 交流研学之旅，请你为此次研学之旅设计一个实践活动。(2分) 道德与法治试卷 第5页共7页 22.（18分)中国正构建新一代信息技术、人工智能、新能源等一批新的增长引擎， 培育壮大经济发展新动能 材料一 党和国家高度重视人工智能产业的发展。党的二十届三中全会明确将人工智 能作为战略性产业，之后，国务院印发的《关于深入实施“人工智能+”行动的意 见》为人工智能发展规划了清晰路线图。近年来，我国人工智能产业贯彻党和国 家的决策部署，迎来了蓬勃发展期。截至2025年，中国已经成为全球人工智能专 利的最大拥有国，全球占比达到60%；人工智能相关企业及研究人员数量也大幅增 长（如下表）。 2015年、2025年我国人工智能企业及研究人员数量 时间 人工智能企业数量 人工智能研究人员数量 2015年 1089家 不足万人 2025年 6200余家 超过5.2万人 (1)结合材料一并运用所学“富强与创新”的相关知识，概括两条我国人工智能 产业蓬勃发展的经验。(6分) 材料二 2025年，中国不断开拓新的增长领域，让中国“智”跨越国界，“惠”及全 球。 ◆多家中国公司的人工智能模型加入开源阵营，让来自全球的开发者们缩短开发 时间，推动人工智能技术走向普惠、协作、共赢。 ◇中国生产了全球约80%的太阳能电池、70%的风力涡轮机和锂电池，成为引领 世界绿色转型的核心驱动力量。 令中国工业机器人加速走向全球市场。具备烹调、清洁、送餐、娱乐等功能的机 器人远销海外，为全球消费者的日常生活带来更多便利。 注：“开源”指的是将源代码等核心组件公开发布，允许任何人自由查看、 使用、修改和分发。 (2)中国不断开拓新的增长领域，让中国“智”跨越国界，“惠”及全球。结合 材料二并运用所学道德与法治知识加以说明。(12分) 道德与法治试卷 第6页共7页 23.（15分)中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化。 卡片一 青春植新绿大漠绘丹青：磴口县三北治沙青年突击队 在“绿水青山就是金山银山”理念的 科学指引下，一个个绿色奇迹发生在我国 荒漠化和沙化土地治理区，我国正在实现 由“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性 转变。 内蒙古自治区巴彦淖尔市磴口县三北 治沙青年突击队扎根乌兰布和沙漠，守护 黄河与河套灌区的安全。他们采用“光伏+ 生态治理”模式，带动群众就业增收，用 坚守与创新在大漠绘就绿色奇迹。2025年， (乌兰布和沙漠披上了绿装) 这支队伍被授予2025年度中国青年五四奖 章集体。 卡片二 丹心映南梁芳华践初心：南梁精神宣讲队王雅丽 南梁革命纪念馆是原陕甘边苏维埃政府所在地。以南梁为中心的陕甘边革 命根据地在血与火的革命斗争中铸就了伟大的南梁精神。 王雅丽作为南梁精神宣讲队首批讲解员，以热爱与坚守深耕红色宣讲十余 年，将快板、红色歌曲融入讲解，编排红色剧目，推动线上语音导览，培养青 年讲解员，让南梁精神代代相传。2021年，王雅丽获得中国青年五四奖章。她 说，宣讲员工作带来的这份荣誉不断鼓舞和激励着她，更好地承担讲好南梁故 事、弘扬革命精神的时代责任。 2026年不仅是“十五五”的开局之年，也是中国共产党成立105周年。在推 进中国式现代化的历史进程中，每一个人都是参与者、贡献者。请你结合卡片信 息，运用所学道德与法治知识，以“青春聚力书写中国式现代化新篇章”为题写 一篇演讲稿，文中不得泄露个人信息。 道德与法治试卷 第7页共7页