湖南省长沙市长沙县2025-2026学年四年级下学期7月期末语文试题

2026年上学期四年级语文期末质量监测 ww.wssmeccceeecceeeeeeesseeeceeeeceg 注意事项 1答题前，考生先填写好集团、学校、班级、姓名、准考证号等信息.并 贴条形码区 认真核对条形码上的相关伯息。 2.答题部分按题号用0.5张米闻色陨水签字笔书写，要求字体工整、笔 迩清帐。作图用28铅笔。 【Cr.nta2U gee。a。e9中。n单想中。。。e。890ggga。。0■aa 3.本试卷即为答题卡，不得折叠.不得使用涂改液、涂改股和贴纸. 4.为试时量80分钟.满分100分。 正确填涂 缺考标记 第一部分：积累与运用(40分) 1.根据拼音写词语。（8分) 航海家岸党shuai ling( )船员这航，一行人成为肖批deng lu( )澳大利亚 好 东悦的败洲人，每次邪岸，他们总要dido gian( )队员采摘nenl0( )的sh0cdi ),这个gui ju( )是运洋船队存活的关键。后经科学家研究uic ),这类新鲜采摘的食材中高合维生茶C一它能wel chr( )船员健康，防止 大家趣上坏血病。 2下列每组词语中加点字读音完全相同的一项是（)(2分) 人.折断折本折跨B.冲年俯冲冲收C.强大勉强俱强 D.屏落屏障 屏气 杯 3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（)(2分) A.小村格依山伤水，入夜后灯火辉煌、车水马龙，一派静盗的田贸风光。 B.爸爸的电脑来面上有一个文件夹，里面都是我从小到大的照片。 C.小红策划了我们班的很乡活动。她是我们班的领头羊，我们也称她为智多民。 4小明对微生物十分8兴趣，我们可以推荐他闵误（）(2分) A.《人类起源的演化过程》 B.《灰尘的旅行》 C.《十万个为什么》 5.读例句，服样子写一写你喜欢的季节。(3分) 夏天，许蛙在苻叶上“呱！呱！”地举行大合唱，荷花在池塘里阳阳起舞。 6.根据课文内容填空。(15分) (1)ǐ年有段，“ 次花雪白菜花稀”是记忆中夏日的明枪： 汉头卧利巡蓬”是儿时的自由时光；“所有的绿集中起米， 瓜叠在一起， ”是意年最鲜活亮丽的底色。意年有$，我们从 只留消气涡乾坤”中读倾王监守内心的者向；从 ”中休会到王昌龄的高沾品格；从《论语》的 ”中学到生活不原时，不怪果外界与他人。(9分) ㄖ囚■ (2)在读文首文时，我用组词的方法理解“家贫不常得油，及月则练兼竖数十数火以照书”中“常”的意 思为“经常”，前你用这样的方法理解“贫”的意思是 。:“照”的意恐是 除了 《蓑萤夜读》，你还知道哪些古人读书求学的枚事： 请选择一 句合话的格言鼓励勤学之人： (6分) 7.下面这个语段有三处错误，请用正确的修改符号进行修改。(3分) 2022年，我困科学家在月球样品中，命名并发现了一种矿物一“娜娥石”。这是中国首次独立发现的 全新月球新矿物。2026年，中国又发现三种月球矿物。这样的进展，跟是否竖持帖研有很大关系。 8班级田绕“朋友相处的移决”展开讨论，邀请你一起金与哦！(5分) 思化R筑现K金享理事，经脸、喜悦， 月月 的 】■文值任，保持城的度， r ⊙ @信对方，不D婴脱 勿帆 ⊙ 】时制牌在一起什么都和对方分其 甲件 (1)经过讨论，我们认为 同学的观点不合适。 (2) 和 两位同学的观点意思相近，可以整合在一起。 (3)关于“朋友相处的移决”，我的观点是 第二部分：阅读与鉴赏(30分) 材料一： 材料二： 毛算耳的枝头， 白格是北方落叶乔木，树千蜓投，成株普迫高十 雪坊的花边蛋洒。 余米，少数优林可达27米。它及竹珠的标志是灰白 苹帝花税齐父， 已知皮跟多数担链坚攻、班以别岛的树皮相比、它 的树皮分层连胞，可成片利芝。它天生叶来年光，对 站白的流苏如色。 得位实疡充地，是北国原野分布最广的树什之：。 一《白杆》节选 一《林木小记》节之 9对比材料一、材料二，下列说法不正确的一项是（ )(2分) A.材料一与材料二都写了白棕枝头瑶若花鸭的样子。 B.材料二介绍了白格耐寒兽光、耐得住贫挤荒地的特点。 C.材料一运用了比喻的修辞手法，文字优英；材料二语官朴实，介绍了白格的相关知识。 10材料一中，加点字“齐绽”让我君到了 的画面； 流露出作者 的情感。（4分) 11.材料二中划线句子格白棕料皮和 作比较说明，写出白棉树皮 的特点。(3分) 12材料二中加点词“之一”能去掉吗？为什么？ （4分) 囚ㄖ■ 材料三 喜看棉发(h0)千重液（节边） ①边夏的尚由的四失背者装片认抢四，因热的风多扶者柏章，大狂相叶之少作响，午过花甲的衰仕十 致十年如一日，把全部心女都领注在杂文水柏的研究上。 正午查看格稳 ②正午的日头最是多休，四野里热逃丞晚，连坊延都操在柏叶下不露面，京隆平戴着苹怀，字联钻进 齐度深的柏田。他版微味起级昕，局头轻处，日光一寸寸扫过相移，粗德的手指轻轻检开柏壳。仔加查看颗 牡。汗水质着关角不断浓落，泾进了他的农杉，在后背朵出大片湿须。身旁的助手连忙上前：“袁老师，太 阳太烈了，完去州荫下欧欧吧。”束隆平抬手林了把汗水，空看无边船回轻声说：“好柏种藏在田里，偷懒 就找不到了。。 囹一个盛夏的深交红风宽执着是雨职格农来立大的雨点强琪吧向地面。袁隆平猛地从床上生起，神 巴视张，来不及拔上外查，抓起雨衣就冲进汾沱大雨里。雨水模糊了视钱，脚下泥泞湿滑，他深一脚浅一脚 鼻向试脸田。他(）着身子，小心年年地(）起被红风压字的柏林。()住格指欲坠的柏格. )在田坎上仔细检查。冰冷的雨水况看泥水淘满全身，他却泽然不党。一心守尤着珍责的试险柏苗。 ④夜深人静，因伍的书房里亮起一兰昏兴的台灯。衰隆年辰上岩花悦，：微俯身，盯着来上的枪稳标本， 一边翻看资朴，一边低头认具记录数据。遇到试险：强，地眉头紫筑，指尖轻轻敲击来面，反复朗闪火：， 一迫滋比对记录。直到理清思路，他才线缓行展眉头，露出温韦的泛关。 13.请给③、④自然段分别拟个合适的小标题，写在横线上。(4分) 14选择合适的词语填入文中的括号里（填序号）。A扶B.慰C.拢D.弓 这句话运用了 描写，从中可以感受到发陆平 的品质。(5分) 15.文中多次写到稻田里的景象，请你读一读画波浪线的句子，体会这样写的作用。(4分) 16我座平爷爷说：好积种藏在田里，偷蠟就找不到了。”这句话对你有什么启发？请联系生活尖际 谈谈你的体会。(4分) 第三部分：表达与交流(30分) “读万卷书，行万里路。”游览能愉悦身心，增长见识。你游览过哪些地方？请选择一个印象最深刻的 写一写。习作要求：①题目自拟；②能按一定顺序把游览过程写清楚，把景物特点写具体；③还可以用上过 渡句，使景物的转换更自然；④语句通顺，书写工整，无错别字，正确使用标点符号，有一定的习作速度。 囚■囚 囚■囚