1.2 集合间的基本关系(分层作业练题型)高一数学人教A版必修第一册

2026-07-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.2 集合间的基本关系
类型 作业-同步练
知识点 集合间的基本关系
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.73 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 youxiujiaoshima
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58686718.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 高中数学“集合间的基本关系”同步练,以A(巩固)、B(能力)、C(思维)、拓展(中考)分层设计,构建从概念理解到综合应用的知识路径,培养数学思维与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组|集合关系判断、子集个数等基础概念与单一应用|基础题型为主,如集合相等判断、空集性质辨析| |B组|集合包含关系与参数结合的综合应用|含多知识点综合题,如根据子集关系求参数范围| |C组|创新思维与新定义问题|开放题、逻辑推理题,如“差倍集”“奇子集”新定义| |拓展|中考真题与实际应用|对接高考真题,强化知识迁移与应用意识|

内容正文:

分层作业 1.2集合的基本关系 参考答案 集合间关系的判断题型01 1.A 2.B 3. ②④ 子集、真子集的个数问题题型02 4.D 5.B 6.B 7.B 求集合的子集(真子集)题型03 8.B 9. 10.,,, 判断集合相等题型04 11.B 12.ACD 由集合相等求参数题型05 13.C 14. 15.5 ;6 空集的判断、性质题型06 16. B 17.②④⑥ 18. 根据集合的包含关系求参数(或范围)题型07 19.B 20.D 21.ABD 22. C 根据集合的子集(真子集)的个数求参数(或范围)题型08 22.4或 23.0或4 1.A 2.BCD 3.3 4.72 5. 6.【答案】(1)或;(2) 【详解】(1)集合,, 由题意, ①若,则,则; ②若或,则 解得:,将代入方程得:得:, 即符合要求; ③若,则,即 即的两根分别为、0, 则有且,则. 综上所述,实数的取值范围是或. (2),, 则,即 , 即0和是方程的两根, ,, 解得:或(舍去), 故. 7.【答案】(1);(2);(3);(4);(5) 【详解】(1)因为,,所以. (2)因为, 若,则,解得, 所以实数的取值集合为. (3)因为,中有3个整数, 所以,解得, 当时,,符合题意, 当时,, 若中有3个整数,则,即, 此时集合中的整数为,符合题意; 当时,,不符合题意; 当时,, 若中有3个整数,则,即, 此时集合中的整数为,符合题意; 综上所述,实数的取值集合为. (4)当时,如图,此时. 则,即,因此的取值集合为. (5)当时,如图, 此时,解得,此时无解; 当时,由,解得. 综上可得:的取值集合为. 1. (答案不唯一) 2.3或7 3.或 4. 4 ; 5. 6.【答案】4 【详解】若, 对于①,,①正确; 对于②,当中时,, 所以,②正确; 对于③,若,不妨设, 则,, 所以,③正确; 对于④,若且,不正确, 例如,,④不正确; 对于⑤,存在且,满足, 例如,,, 若, 则, 故,⑤正确. 所以①②③⑤正确, 故答案为:4 7.【答案】(1);(2)2或10 【详解】(1)根据差倍集的定义, 当,时,; 当,时,; 当,时,. 由集合中元素的互异性,可得. (2)已知,由集合中元素的互异性可知,且. 当时,的可能取值为2或3. 当时,,, ,, 此时,满足差倍集中恰好有两个元素,故. 当时,,, ,, 则,不满足差倍集中恰好有两个元素,故. 当时,根据, 可得,,. 由于且,所以且,且. 因为差倍集中恰好有两个元素,所以分以下情况讨论: 若,此方程无解; 若,解得,此时, 满足差倍集中恰好有两个元素,故. 综上,若其差倍集中恰好有两个元素,则的值为2或10. 1.B 2.4 3.2 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 分层作业 1.2 集合间的基本关系 说明:目录为超链接形式,ABC三组为必做内容,拓展部分为选做。 目 录 A组 巩固过关 题型01 集合间关系的判断 题型02 子集、真子集的个数问题 题型03 求集合的子集(真子集) 题型04 判断集合相等 题型05 由集合相等求参数 题型06 空集的判断、性质 题型07 根据集合的包含关系求参数(或范围) 题型08 根据子集(真子集)的个数求参数(或范围) B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接高考 集合间关系的判断题型01 1.(24-25高一上·湖北武汉·期末)下列表示集合和关系的图中正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为集合,, 所以集合和关系的图为A. 2.(25-26高二上·广东广州·期末)设集合,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由题意得, 显然仅表示奇数,而表示整数, 因此集合是集合的子集,即, 故选:B 3.(25-26高一上·上海宝山·阶段检测)下列表达式中正确的序号是________. ①;②;③; ④. 【答案】②④ 【详解】因为是无理数,所以,故①错误; 因为空集是任何集合的子集,所以,故②正确; 根据集合之间的关系,可得,所以③错误; 由集合为自然数集,为整数集,所以,所以④正确. 故答案为:②④. 子集、真子集的个数问题题型02 4.(25-26高一上·广东湛江·期末)集合,则的子集个数是(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】D 【详解】, 故的子集个数是. 故选:D 5.(25-26高一上·广东茂名·期末)已知集合,则集合A的真子集的个数是(   ) A.8 B.7 C.3 D.1 【答案】B 【详解】真子集的个数为. 故选:B. 6.(25-26高一下·河北保定·开学考试)集合的子集个数为(    ) A.4 B.8 C.16 D.64 【答案】B 【详解】集合有3个元素, 故该集合有个子集. 7.满足条件的集合的个数为(    ) A.6个 B.7个 C.8个 D.9个 【答案】B 【详解】由题意得,集合中的元素可能为2,3,4个 当集合中含有两个元素时,可为; 当集合中含有三个元素时,可为,,; 当集合中含有四个元素时,可为,,; 综上所述满足条件的集合的个数为个. 求集合的子集(真子集)题型03 8.(25-26高一上·江苏·期末)已知集合,若集合,则符合条件的的个数为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【详解】由,且, 则符合条件的为:,. 故选:B 9.(25-26高一下·四川成都·期中)已知集合,集合,则满足关系的所有集合为__________________ 【答案】 【详解】因为,,, 所以集合可以为 10.(25-26高一上·辽宁沈阳·期中)已知集合,写出集合的所有子集. 【答案】,,, 【详解】由, ∴, ∴, ∴集合的所有子集分别为:,,,. 判断集合相等题型04 11.(25-26高一上·福建福州·期中)下列四组中,表示相等集合的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】对于A,两集合表示点的坐标不同,不是同一个集合,故A错误; 对于B,两集合元素相同,是相等集合,故B正确; 对于C,集合中有元素,集合为空集,不是相等集合,故C错误; 对于D,集合表示抛物线上的点,集合为数集,故D错误. 故选:B 12.(多选)(25-26高一上·陕西汉中·期中)下面表示同一个集合的是(    ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【详解】选项A:,解得,集合, ,解得,集合, ,即集合表示同一个集合,故A正确; 选项B:集合中的元素是有序数对,顺序不同表示元素不同, 集合表示不同集合,故B错误; 选项C:集合中元素完全相同,集合表示同一个集合,故C正确; 选项D:表示奇数集,也表示奇数集, 集合表示同一个集合,故D正确. 故选:ACD. 由集合相等求参数题型05 13.(易错)(25-26高一上·江苏宿迁·期末)已知集合,,若,则实数的值为(   ) A.1或 B.3或 C.3 D. 【答案】C 【详解】由可得:,解得或, 当时,,不满足集合中元素的互异性,故舍去, 即满足题意, 故选:C 14.(易错)(25-26高一上·安徽芜湖·阶段检测)已知,若集合,则的值为_________. 【答案】 【详解】 易知,因此.因此有. 由集合的互异性可知,故 得 因此,. 故答案为:. 15.已知集合,若,则__,__. 【答案】5 ;6 【详解】因为, 所以一元二次方程的两个实数根为, 所以有. 空集的判断、性质题型06 16.(25-26高一上·山东济南·期中)下列关系中,正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由于是的一个子集,故,B正确,AD错误,C选项,空集不是的元素,故C错误. 故选:B 17.(24-25高一上·北京·期中)下列集合:①;②;③;④;⑤;⑥方程的实数解组成的集合.其中,是空集的所有序号为__________. 【答案】②④⑥ 【详解】①集合中含有一个元素,故不是空集; ②因为,,故是空集; ③集合中含有一个元素,故不是空集; ④是空集; ⑤集合中含有一个元素,故不是空集; ⑥因为方程没有实数解,故是空集; 故答案为:②④⑥. 18.(易错)(24-25高一上·北京·期中)若集合,则实数的取值范围是_____. 【答案】 【详解】当时,不成立,即,则; 当时,由,得,解得, 所以实数的取值范围是. 故答案为: 根据集合的包含关系求参数(或范围)题型07 19.(25-26高一上·福建宁德·期末)设,,,若,则实数a的值为(   ) A. B.0 C.1 D.2 【答案】B 【详解】,,, ,,,解得,即,,符合题意. 故选:B. 20.(25-26高一上·北京东城·期末)已知集合,且,则实数的值可以为(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】D 【详解】因为,且, 所以,解得, 故选:D 21.(易错)(多选)(25-26高一上·河北·阶段检测)设集合,,若,则实数的值可以是(   ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【详解】,, 因为,且集合中至多有一个元素,所以或或, 若,则; 若,则; 若,则; 故选:ABD. 22.(易错)(25-26高一上·山东泰安·阶段检测)已知集合. 若,则实数的取值范围为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】因为则 (1)若,则,解得; (2)若,则,解得; 综上所述:实数的取值范围为. 故选: C. 根据集合的子集(真子集)的个数求参数(或范围)题型08 23.(25-26高一上·上海·期中)已知集合,若有且只有一个非空子集,则实数__________. 【答案】4或 【详解】集合有且只有一个非空子集,则集合中只有一个元素,即方程只有一个解, 得,解得或. 故答案为:4或. 24.(易错)(25-26高一上·湖北·期中)已知集合的所有子集只有两个,则实数的值为__________. 【答案】0或4 【详解】设集合元素个数为, 由题意可得,所以该集合的元素只有一个, 当时,方程,符合题意; 当时, 要想该集合的元素只有一个,只需一元二次方程的判别式, 即,显然,符合题意, 综上所述实数的值为0或4, 故答案为:0或4 1.集合 之间的关系是(  ) A.⫋ B.⫋ C.⫋⫋ D.⫋ 【答案】A 【详解】集合, , 所以, , , 所以⫋. 故选:A 2.(多选)(25-26高一上·江苏南通·阶段检测)已知非空集合,且,则的值可以是(    ) A.4 B.3 C.-3 D.0 【答案】BCD 【详解】因为非空集合,则或或, 当时,可得且,解得,则; 当时,可得且,解得,则; 当时,可得,解得,则, 综上可得,的值可以是3或-3或0. 故选:BCD. 3.(25-26高一上·天津滨海新区·阶段检测)已知集合,,则满足条件⫋的集合C的个数为______. 【答案】3 【详解】由题得,. 因为⫋, 所以根据子集的定义,集合C必须含有元素2,5, 所以或或. 故答案为:3 4.(25-26高一上·浙江·期末)已知,,若,则所有集合B中全部元素之和为______. 【答案】72 【详解】因为,, 集合B可以为, 所有元素之和为. 故答案为:. 5.(2025高一上·江苏南通·专题练习)设集合,,则满足的实数m的值所组成的集合为__________. 【答案】 【详解】,又, 当时,无解,故,满足条件; 若,则或,得或, 故满足条件的实数. 故答案为:. 6.设集合,. (1)若,求实数a的取值范围; (2)若 ,求实数a的取值范围 【答案】(1)或;(2) 【详解】(1)集合,, 由题意, ①若,则,则; ②若或,则 解得:,将代入方程得:得:, 即符合要求; ③若,则,即 即的两根分别为、0, 则有且,则. 综上所述,实数的取值范围是或. (2),, 则,即 , 即0和是方程的两根, ,, 解得:或(舍去), 故. 7.(易错)已知集合,. (1)若,求; (2)若,求实数的取值集合; (3)若中有3个整数,求实数的取值集合; (4)若,求实数的取值集合; (5)若,求实数的取值取值集合; 【答案】(1);(2);(3);(4);(5) 【详解】(1)因为,,所以. (2)因为, 若,则,解得, 所以实数的取值集合为. (3)因为,中有3个整数, 所以,解得, 当时,,符合题意, 当时,, 若中有3个整数,则,即, 此时集合中的整数为,符合题意; 当时,,不符合题意; 当时,, 若中有3个整数,则,即, 此时集合中的整数为,符合题意; 综上所述,实数的取值集合为. (4)当时,如图,此时. 则,即,因此的取值集合为. (5)当时,如图, 此时,解得,此时无解; 当时,由,解得. 综上可得:的取值集合为. 1.【开放题】(25-26高一上·江西宜春·阶段检测)已知集合,且集合满足如图所示的关系,写出一个符合题意的集合______. 【答案】(答案不唯一) 【详解】由图可知,则中需要包含元素1,2,并且还需要有其他元素, 则,符合题意(答案不唯一,满足,且存在即可). 故答案为:(答案不唯一) 2.【新定义问题】定义集合的运算:已知集合,则.若集合,,则集合的真子集个数的一个可能取值是______. 【答案】3或7 【详解】由集合中元素的互异性可得且. 当时,,所以, 此时集合的真子集个数为. 因为集合A中有个元素,则集合A有个子集,有个真子集, 当且时,,此时集合的真子集个数为. 故答案为:3或7 3.【逻辑推理】(25-26高一上·山东·阶段检测)已知集合,,若,使得,都满足,则__________. 【答案】或 【详解】,或或; ①当或,即或时, 若,则, 此时,即; 若,则,此时, 即; 由得:,; ②当,即时, 若,则,此时,即; 若,则,此时,即; 由得:,; 综上所述:或. 故答案为:或. 4.【新定义问题】(25-26高一上·江苏无锡·阶段检测)设集合,若,将A中所有数的和记为A的容量(若A为空集,规定A的容量为0),若A的容量为奇(偶)数,则称A为U的奇(偶)子集. (1)若,则U的奇子集个数为_______; (2)当时,U的偶子集个数(用n表示)为_______. 【答案】 4 ; 【详解】若,, 所以的奇子集有,,,,共4个; 对于给定的中元素1,将的所有偶子集划分为含1和不含1两类,所有含1的偶子集去掉1,则变为不含1的奇子集, 所有不含1的偶子集加入1,则变为含1的奇子集,对所有的奇子集作同样的分析,可得偶子集和奇子集一一对应,故其数量相等, 因为个元素的集合其子集数量为,故偶子集的个数为其一半,即. 故答案为:4; 5.【新定义问题】(25-26高一上·重庆·阶段检测)对于一个由整数组成的集合中所有元素之和称为的“小和数”,的所有非空子集的“小和数”之和称为的“大和数”.已知集合,则的“大和数”为______. 【答案】 【详解】一共有6个元素,全体元素之和为:. 对于集合的任意一个子集,总能找到一个子集,使得, 又当时,,结合集合有个子集,则形如与这样的非空集合对有对,而相互对应的两个集合的元素和为,则的“大和数”为: . 故答案为: 6.【探索型问题】若,则下列结论中正确结论的个数为_______. ①; ②; ③若,则; ④若且,则; ⑤存在且,满足. 【答案】4 【详解】若, 对于①,,①正确; 对于②,当中时,, 所以,②正确; 对于③,若,不妨设, 则,, 所以,③正确; 对于④,若且,不正确, 例如,,④不正确; 对于⑤,存在且,满足, 例如,,, 若, 则, 故,⑤正确. 所以①②③⑤正确, 故答案为:4 7.【新定义问题】(25-26高一下·广东揭阳·阶段检测)设集合是正整数集的非空子集,对任意,定义运算,若所有这样的运算结果构成的集合记为,则称为集合的“差倍集”. (1)当时,写出集合的差倍集; (2)设集合,若其差倍集中恰好有两个元素,求所有满足条件的的值; 【答案】(1);(2)2或10 【详解】(1)根据差倍集的定义, 当,时,; 当,时,; 当,时,. 由集合中元素的互异性,可得. (2)已知,由集合中元素的互异性可知,且. 当时,的可能取值为2或3. 当时,,, ,, 此时,满足差倍集中恰好有两个元素,故. 当时,,, ,, 则,不满足差倍集中恰好有两个元素,故. 当时,根据, 可得,,. 由于且,所以且,且. 因为差倍集中恰好有两个元素,所以分以下情况讨论: 若,此方程无解; 若,解得,此时, 满足差倍集中恰好有两个元素,故. 综上,若其差倍集中恰好有两个元素,则的值为2或10. 1.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)设集合,,若,则(    ). A.2 B.1 C. D. 【答案】B 【详解】因为,则有: 若,解得,此时,,不符合题意; 若,解得,此时,,符合题意; 综上所述:. 故选:B. 2.(2026·上海·高考真题)已知集合,,若,则____________. 【答案】 【详解】,,, 集合中所有的元素都在集合中, 集合中的元素在集合中, . 故答案为:. 3.(2023·上海·高考真题)已知集合,且,则_____________. 【答案】2 【详解】因为且, 所以集合中元素相同, 所以, 故答案为:2 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 分层作业 1.2 集合间的基本关系 说明:目录为超链接形式,ABC三组为必做内容,拓展部分为选做。 目 录 A组 巩固过关 题型01 集合间关系的判断 题型02 子集、真子集的个数问题 题型03 求集合的子集(真子集) 题型04 判断集合相等 题型05 由集合相等求参数 题型06 空集的判断、性质 题型07 根据集合的包含关系求参数(或范围) 题型08 根据子集(真子集)的个数求参数(或范围) B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接高考 集合间关系的判断题型01 1.(24-25高一上·湖北武汉·期末)下列表示集合和关系的图中正确的是(    ) A. B. C. D. 2.(25-26高二上·广东广州·期末)设集合,则(   ) A. B. C. D. 3.(25-26高一上·上海宝山·阶段检测)下列表达式中正确的序号是________. ①;②;③; ④. 子集、真子集的个数问题题型02 4.(25-26高一上·广东湛江·期末)集合,则的子集个数是(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.(25-26高一上·广东茂名·期末)已知集合,则集合A的真子集的个数是(   ) A.8 B.7 C.3 D.1 6.(25-26高一下·河北保定·开学考试)集合的子集个数为(    ) A.4 B.8 C.16 D.64 7.满足条件的集合的个数为(    ) A.6个 B.7个 C.8个 D.9个 求集合的子集(真子集)题型03 8.(25-26高一上·江苏·期末)已知集合,若集合,则符合条件的的个数为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 9.(25-26高一下·四川成都·期中)已知集合,集合,则满足关系的所有集合为__________________ 10.(25-26高一上·辽宁沈阳·期中)已知集合,写出集合的所有子集. 判断集合相等题型04 11.(25-26高一上·福建福州·期中)下列四组中,表示相等集合的是(   ) A. B. C. D. 12.(多选)(25-26高一上·陕西汉中·期中)下面表示同一个集合的是(    ) A. B. C. D. 由集合相等求参数题型05 13.(易错)(25-26高一上·江苏宿迁·期末)已知集合,,若,则实数的值为(   ) A.1或 B.3或 C.3 D. 14.(易错)(25-26高一上·安徽芜湖·阶段检测)已知,若集合,则的值为_________. 15.已知集合,若,则__,__. 空集的判断、性质题型06 16.(25-26高一上·山东济南·期中)下列关系中,正确的是(   ) A. B. C. D. 17.(24-25高一上·北京·期中)下列集合:①;②;③;④;⑤;⑥方程的实数解组成的集合.其中,是空集的所有序号为__________. 18.(24-25高一上·北京·期中)若集合,则实数的取值范围是_____. 根据集合的包含关系求参数(或范围)题型07 19.(25-26高一上·福建宁德·期末)设,,,若,则实数a的值为(   ) A. B.0 C.1 D.2 20.(25-26高一上·北京东城·期末)已知集合,且,则实数的值可以为(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 21.(易错)(多选)(25-26高一上·河北·阶段检测)设集合,,若,则实数的值可以是(   ) A. B. C. D. 22.(易错)(25-26高一上·山东泰安·阶段检测)已知集合. 若,则实数的取值范围为(     ) A. B. C. D. 根据集合的子集(真子集)的个数求参数(或范围)题型08 23.(25-26高一上·上海·期中)已知集合,若有且只有一个非空子集,则实数__________. 24.(易错)(25-26高一上·湖北·期中)已知集合的所有子集只有两个,则实数的值为__________. 1.集合 之间的关系是(  ) A.⫋ B.⫋ C.⫋⫋ D.⫋ 2.(多选)(25-26高一上·江苏南通·阶段检测)已知非空集合,且,则的值可以是(    ) A.4 B.3 C.-3 D.0 3.(25-26高一上·天津滨海新区·阶段检测)已知集合,,则满足条件⫋的集合C的个数为______. 4.(25-26高一上·浙江·期末)已知,,若,则所有集合B中全部元素之和为______. 5.(2025高一上·江苏南通·专题练习)设集合,,则满足的实数m的值所组成的集合为__________. 6.设集合,. (1)若,求实数a的取值范围; (2)若 ,求实数a的取值范围 7.(易错)已知集合,. (1)若,求; (2)若,求实数的取值集合; (3)若中有3个整数,求实数的取值集合; (4)若,求实数的取值集合; (5)若,求实数的取值取值集合; 1.【开放题】(25-26高一上·江西宜春·阶段检测)已知集合,且集合满足如图所示的关系,写出一个符合题意的集合______. 2.【新定义问题】定义集合的运算:已知集合,则.若集合,,则集合的真子集个数的一个可能取值是______. 3.【逻辑推理】(25-26高一上·山东·阶段检测)已知集合,,若,使得,都满足,则__________. 4.【新定义问题】(25-26高一上·江苏无锡·阶段检测)设集合,若,将A中所有数的和记为A的容量(若A为空集,规定A的容量为0),若A的容量为奇(偶)数,则称A为U的奇(偶)子集. (1)若,则U的奇子集个数为_______; (2)当时,U的偶子集个数(用n表示)为_______. 5.【新定义问题】(25-26高一上·重庆·阶段检测)对于一个由整数组成的集合中所有元素之和称为的“小和数”,的所有非空子集的“小和数”之和称为的“大和数”.已知集合,则的“大和数”为______. 6.【探索型问题】若,则下列结论中正确结论的个数为_______. ①; ②; ③若,则; ④若且,则; ⑤存在且,满足. 7.【新定义问题】(25-26高一下·广东揭阳·阶段检测)设集合是正整数集的非空子集,对任意,定义运算,若所有这样的运算结果构成的集合记为,则称为集合的“差倍集”. (1)当时,写出集合的差倍集; (2)设集合,若其差倍集中恰好有两个元素,求所有满足条件的的值; 1.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)设集合,,若,则(    ). A.2 B.1 C. D. 2.(2026·上海·高考真题)已知集合,,若,则____________. 3.(2023·上海·高考真题)已知集合,且,则_____________. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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