1.1 集合的概念(分层作业练题型)高一数学人教A版必修第一册
2026-07-07
|
3份
|
25页
|
30人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 1.1 集合的概念 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 集合的含义与表示 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.28 MB |
| 发布时间 | 2026-07-07 |
| 更新时间 | 2026-07-07 |
| 作者 | youxiujiaoshima |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58686717.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
该同步练习以“分层递进+素养导向”为特色,通过A组基础巩固、B组能力进阶、C组思维拔高及拓展高考链接,构建从概念理解到综合应用的完整知识巩固路径。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|A组|集合概念、元素关系、表示方法等基础知识点|以判断集合构成、元素特征辨析等题型为主,培养抽象能力与符号意识|
|B组|集合综合应用与简单含参问题|通过集合与元素关系求参数等题型,发展运算能力与推理意识|
|C组|新定义问题与逻辑推理|结合伙伴关系集合等创新题型,提升创新意识与批判性思维|
|拓展|高考真题链接|选取上海、全国卷高考题,强化应用意识与数学建模能力|
内容正文:
分层作业
1.1 集合的概念
说明:目录为超链接形式,ABC三组为必做内容,拓展部分为选做。
目 录
A组 巩固过关
题型01 集合的概念
题型02 判断集合与元素的关系
题型03 集合中元素的特征
题型04 列举法表示集合
题型05 描述法表示集合
题型06 集合相等
题型07 根据集合与元素的关系求参数
题型08 根据集合中元素的个数求参数
B组 能力进阶
C组 思维拔高
拓展 链接高考
集合的概念题型01
1.下列各组对象中,不能构成集合的对象个数为( )
(1)高二(3)班个子偏高的学生;(2)所有难度较大的数学题;(3)某市中考总分600分以上的考生;(4)五大淡水湖;(5)国内知名的高校;(6)小于4的正奇数.
A.2 B.3 C.4 D.6
【答案】B
【详解】集合元素必须具备确定性.(1)(2)(5)描述模糊、无统一标准,无法构成集合;
(3) (4)(6)对象确定,可构成集合,共3组不能构成集合.
2.下列各对象可以组成集合的是( )
A.与1非常接近的全体实数 B.中国著名的数学家
C.高一年级视力比较好的同学 D.某学校2026~2027学年度第一学期全体高一学生
【答案】D
【详解】对于A,“非常接近”不具有确定性,根据元素的确定性可知A错误.
对于B,“著名”不具有确定性,根据元素的确定性可知B错误.
对于C,“视力比较好”不具有确定性,根据元素的确定性可知C错误.
对于D,根据元素的确定性可知D正确.
3.(多选)(25-26高一上·河北衡水·阶段检测)给出下列说法,其中正确的有( )
A.中国的所有直辖市可以构成一个集合
B.高一(1)班较胖的同学可以构成一个集合
C.正偶数的全体可以构成一个集合
D.大于2023且小于2030的所有整数不能构成集合
【答案】AC
【详解】A,C中的元素具备确定性,可以构成集合,A,C正确.
B中高一(1)班较胖的同学不具有确定性,不能构成集合,B错误.
D中的元素具备确定性能构成集合,D错误.
故选:AC
判断集合与元素的关系题型02
4.给出下列5个关系:①,②,③,④,⑤.其中正确命题的个数为( )
A.4 B.2 C.3 D.5
【答案】A
【详解】对于①,因为为无理数,有理数和无理数统称为实数,所以,所以①正确;
对于②,因为不是整数,所以,所以②错误;
对于③,因为不是正整数,所以,所以③正确;
对于④,因为,所以④正确;
对于⑤,因为是无理数,所以,所以⑤正确;
故选:A.
5.(多选)(25-26高一下·河南濮阳·期中)下列表示不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AD
【详解】,故A错误;,故B正确;,故C正确;,故D错误.
故选:AD.
集合中元素的特征题型03
6.已知集合,则集合中元素的最多个数为( )
A.6 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【详解】根据集合元素互异性,只要,集合中四个元素,,,均互不重复,因此,集合中最多有4个元素.
7.(多选)下列说法不正确的是( )
A.10以内质数集合: B.
C.的解集: D.与是同一个概念
【答案】CD
【详解】10以内的质数有2,3,5,7,所以A正确;
集合中的元素具有无序性的性质,所以B正确;
集合中元素具有互异性的性质,正确解集为,所以C选项错误;
是元素,是集合,概念不同,所以D选项错误.
8.(24-25高一上·河南周口·阶段检测)已知集合有三个元素.若,则实数的值为( )
A. B.1 C.或1 D.0或1
【答案】C
【详解】因为,所以或.
当即时,,满足题意;
当即时,
若,则,满足题意;若,则,不满足题意;
综上,实数的值为或1.
故选:C
列举法表示集合题型04
9.方程组的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由,解得,方程组解集为点集,即为.
10.用列举法表示下列集合:
(1)小于的所有自然数组成的集合;
(2)方程的所有实数根组成的集合;
(3)大于1且小于的所有偶数组成的集合;
(4)由1~15以内的所有质数组成的集合.
【答案】(1);(2);(3);(4)
【详解】(1)设小于10的所有自然数组成的集合为A,
.
(2)设方程的所有实数根组成的集合为B,解方程得或,
.
(3)由题意,设大于1且小于13的所有偶数组成的集合为,
.
(4)由题意,设由1~15以内的所有质数组成的集合为,
.
描述法表示集合题型05
11.已知集合,下列判断错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由集合,得,
所以.
12.不小于2的所有整数构成的集合可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】不小于2的所有整数构成的集合可表示为.
13.(25-26高一上·河北唐山·期中)下列与集合表示同一集合的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】集合.
故选:C.
14.(25-26高一上·江苏·阶段检测)已知集合,则中元素的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【详解】将满足的全部列举出来,
即,共有4个.
故选:C.
15.(多选)下列说法错误的是( )
A.
B.实数集可写为{所有实数}
C.被4除余3的自然数集合:
D.与是同一集合
【答案】BD
【详解】B选项花括号自带“全部”含义,表述冗余错误;
D选项前者为数集,后者为点集,不是同一集合;
A、C表述正确.
16.(易错)(多选)直线与的交点构成的集合为( )
A. B. C. D.
【答案】AC
【详解】,即直线交点坐标为,则交点构成的集合为:或.
集合相等题型06
17.下列四组集合中集合相等的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【详解】选项A,两个集合中元素对应的坐标不同,所以A错误;
选项B,集合是数集,集合是点集,不相等,所以B错误;
选项C,两个集合研究的对象不同,集合是上的点,集合是,不相等,所以C错误;
选项D,两个集合元素相同,集合元素有无序性,所以相等,所以D正确.
故选:D.
18.(25-26高一上·山东济南·期中)下列集合中,与集合表示同一个集合的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】对于A,由集合元素的互异性知,集合表示错误,A错误;
对于B,解得,此时与集合表示同一个集合,B正确;
对于C,且,故两集合不表示同一集合,C错误;
对于D,集合表示点集,只有一个元素,D错误.
故选:B.
19.已知,则实数的值为( )
A. B. C.或 D.
【答案】C
【详解】根据题意,两集合相等则元素完全相同,故,整理得,解得或,
当时,,集合为,元素各不相同,符合题意;
当时,,集合同样为,元素各不相同,符合题意;
因此实数的值为或,故C正确.
根据集合与元素的关系求参数题型07
20.(25-26高一上·重庆·期中)已知集合,且,则( )
A. B.或 C.3 D.
【答案】D
【详解】由题意, 是集合 的元素,则 或 ,解得 或 .
根据集合元素的互异性检验:当 时, 且 ,集合 中出现重复元素,故舍去;
当 时,,,集合 ,符合题意.
综上,.
故选:.
21.设,集合,若,,则满足条件的组成的集合为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】,,,解得.
∵,∴满足条件的组成的集合为.
22.(易错)(多选)(25-26高一上·甘肃定西·阶段检测)已知集合A中三个元素分别为2,,,若,则x的取值可能为( )
A. B.0 C.1 D.2
【答案】AD
【详解】由,则或,
若,解得或,代回集合检验可得合题意,(舍去),
若,解得,代回集合检验可得合题意,(舍去),
综上,的可能取值为或.
故选:AD.
根据集合中元素的个数求参数题型08
23.(25-26高一上·河南·期末)已知为实数,集合中有且仅有一个元素,则( )
A.3 B.4 C.6 D.9
【答案】B
【详解】由条件知,解得.
故选:B
24.(易错)(多选)(25-26高一上·辽宁丹东·阶段检测)如果集合只有一个元素,则的值是( )
A.0 B.4 C. D.2
【答案】AC
【详解】集合,
表示关于的方程的解集,
当时,解得,则,符合题意;
当时,,解得,
此时,符合题意;
综上可得或.
故选:AC
25.(24-25高一上·江苏无锡·阶段检测)已知集合中含有2个元素,,写出一个满足的条件的____.
【答案】1(答案不唯一)
【详解】解:由集合中元素的互异性可知:,
解得且,
故时,,满足题意.
故答案为: 1(答案不唯一)
1.已知集合 则下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】 为有理数集,集合表示区间 内的所有有理数.
是无限不循环小数,属于无理数,不满足有理数条件,因此 即 .
2.(25-26高一上·安徽池州·期中)若集合,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】由题意可知,所以,
显然选项中D符合题意,此时,A、B、C错误.
故选:D
3.设集合,(偶数集),,(奇数集),,若,,则( )
A. B. C. D.均不属于
【答案】B
【详解】由题意可知:为偶数为奇数,偶数+奇数=奇数,
故属于奇数集,即.
4.已知集合,若且,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】因为且,则得(I)或(II),
由(I)解得,由(II)解得,
故实数的取值范围是.
5.(25-26高一上·江西赣州·期末)集合的元素个数是( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.无数个
【答案】B
【详解】因为,所以是自然数且是6的正约数,而6的正约数有
当分别取时,对应的的值分别为,所以只能是.
故集合的元素个数是4.
故选:B
6.已知为非零实数,代数式的值所组成的集合是M,则下列判断正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】当时,,
则,
当只存在一个正数时,不妨设,则,
则,
当只存在一个负数时,不妨设,则,
则,
当时,,
则,
所以.
∴,A选项错误;,B选项错误;,C选项错误;,D选项正确.
7.(25-26高一上·四川·阶段检测)定义:不小于x的最小整数,在数学中通常用向上取整函数表示,符号为,读作“x的上取整”,如,.已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】当时,,则,
当时,,则,
当时,,则,
综上所述,.
故选:B.
8.(多选)(25-26高一上·吉林通化·阶段检测)已知集合A中元素满足,,则下列表示正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】ABC
【详解】令,解得,,,A正确;
令,解得,,,B正确;
,,故C正确;
令,解得,,,D错误.
故选:ABC.
9.(多选)定义:若且则称为伙伴关系集合.集合的非空子集中,具有伙伴关系的是( )
A. B. C. D.
【答案】BCD
【详解】对于A,注意到不在集合中,故不是伙伴关系集合,A错误;
对于B,均在集合中,故是伙伴关系集合,B正确;
对于C,在集合中,故为伙伴关系集合,C正确;
对于D,均在集合中,故为伙伴关系集合,D正确.
1.【含参问题】(多选)(25-26高一上·四川眉山·期中)(多选)已知集合只有一个元素,则实数的取值可以是( )
A.0 B.1 C. D.
【答案】AB
【详解】因为集合只有一个元素,
当时,方程,解得,此时集合,满足题意;
当时,要使得只有一个实根,则满足,
即,解得,此时方程的解为,即,满足题意,
综上可得,实数的取值可以是或.
故选:AB.
2.【逻辑推理】(25-26高一上·江苏无锡·阶段检测)若集合中恰有6个整数元素,则a的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】若集合中恰有6个整数元素,
则,解得,
此时,,
所以集合中最小整数元素为,最大整数元素可以为6或或,
因为集合中恰有6个整数元素,所以只能为2,3,4,5,6,7,
即,解得,
所以的取值范围为.
故选:B.
3.【新定义问题】(25-26高一上·重庆·期中)(多选)设非空数集,定义:若,且,则称为集合的一个“理想元素”;若,都有,则称集合是一个“理想集合”.已知集合,则下列说法正确的是( )
A.是集合的一个“理想元素”
B.若“理想集合”恰有4个子集,则
C.集合是一个“理想集合”
D.若是集合的一个“理想元素”,则
【答案】ACD
【详解】因为,,所以是集合的一个“理想元素”,选项A正确.
“理想集合”恰有4个子集,则恰好有两个元素,设,
因为,都有,即,,
则或者即或
则,或;
当 ,则,所以或解得 或(舍去),此时;
当 ,则,所以或解得(舍去)或或,此时或,所以选项B错误;
设,则
,
因为,所以即可以表示为的形式,所以,故选项C正确;
若是集合的一个“理想元素”,
则
所以,
因为,所以;
若,则,即是7的倍数,除以7余数为6,因此除以7余数为6,
设 ,则,则不是7的倍数,所以,所以,所以选项D正确.
故选:ACD
4.【新定义问题】(25-26高一上·河北·阶段检测)用表示非空集合中的元素的个数,定义,若,若,则的所有可能取值构成集合,则__________.
【答案】5
【详解】由,故,
因为,即,所以或.
方程可化为,
①当时,方程只有实数根0,所以且无解,即,得;
②当时,,方程,
则有,由于0不是方程的实数根,
(i)若是方程的实数根,则,
若,则方程的根为和,满足条件;
若,则方程的根为和,满足条件.
(ii)若不是方程的实数根,
则方程有2个相等的实数根,
即,得,
当时,,满足条件;
当时,,满足条件.
所以.
故答案为:5
1.(2026·上海·高考真题)已知集合,,则__________.
【答案】
【详解】由题意得,解得,经验证此时集合满足题意.
2.(2023·上海·高考真题)已知,,若且,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】因为,由,得或,
又,且,即有且,因此,
所以.
故选:A
3.(2018·全国II卷·高考真题)已知集合,则中元素的个数为( )
A.9 B.8 C.5 D.4
【答案】A
【详解】,
,
当时,;
当时,;
当时,;所以共有9个,
故选:A.
4.(2019·上海·高考真题)已知集合,,存在正数,使得对任意,都有,则的值是____________
【答案】1或
【详解】,则只需考虑下列三种情况:
①当时,
又
且
可得:
②当即时,与①构造方程相同,即,不合题意,舍去
③当即时
可得:且
综上所述:或
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
$
分层作业
1.1 集合的概念
说明:目录为超链接形式,ABC三组为必做内容,拓展部分为选做。
目 录
A组 巩固过关
题型01 集合的概念
题型02 判断集合与元素的关系
题型03 集合中元素的特征
题型04 列举法表示集合
题型05 描述法表示集合
题型06 集合相等
题型07 根据集合与元素的关系求参数
题型08 根据集合中元素的个数求参数
B组 能力进阶
C组 思维拔高
拓展 链接高考
集合的概念题型01
1.下列各组对象中,不能构成集合的对象个数为( )
(1)高二(3)班个子偏高的学生;(2)所有难度较大的数学题;(3)某市中考总分600分以上的考生;(4)五大淡水湖;(5)国内知名的高校;(6)小于4的正奇数.
A.2 B.3 C.4 D.6
2.下列各对象可以组成集合的是( )
A.与1非常接近的全体实数 B.中国著名的数学家
C.高一年级视力比较好的同学 D.某学校2026~2027学年度第一学期全体高一学生
3.(多选)(25-26高一上·河北衡水·阶段检测)给出下列说法,其中正确的有( )
A.中国的所有直辖市可以构成一个集合
B.高一(1)班较胖的同学可以构成一个集合
C.正偶数的全体可以构成一个集合
D.大于2023且小于2030的所有整数不能构成集合
判断集合与元素的关系题型02
4.给出下列5个关系:①,②,③,④,⑤.其中正确命题的个数为( )
A.4 B.2 C.3 D.5
5.(多选)(25-26高一下·河南濮阳·期中)下列表示不正确的是( )
A. B.
C. D.
集合中元素的特征题型03
6.已知集合,则集合中元素的最多个数为( )
A.6 B.3 C.4 D.5
7.(多选)下列说法不正确的是( )
A.10以内质数集合: B.
C.的解集: D.与是同一个概念
8.(24-25高一上·河南周口·阶段检测)已知集合有三个元素.若,则实数的值为( )
A. B.1 C.或1 D.0或1
列举法表示集合题型04
9.方程组的解集为( )
A. B. C. D.
10.用列举法表示下列集合:
(1)小于的所有自然数组成的集合;
(2)方程的所有实数根组成的集合;
(3)大于1且小于的所有偶数组成的集合;
(4)由1~15以内的所有质数组成的集合.
描述法表示集合题型05
11.已知集合,下列判断错误的是( )
A. B. C. D.
12.不小于2的所有整数构成的集合可表示为( )
A. B. C. D.
13.(25-26高一上·河北唐山·期中)下列与集合表示同一集合的是( )
A. B.
C. D.
14.(25-26高一上·江苏·阶段检测)已知集合,则中元素的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
15.(多选)下列说法错误的是( )
A.
B.实数集可写为{所有实数}
C.被4除余3的自然数集合:
D.与是同一集合
16.(易错)(多选)直线与的交点构成的集合为( )
A. B. C. D.
集合相等题型06
17.下列四组集合中集合相等的是( )
A.
B.
C.
D.
18.(25-26高一上·山东济南·期中)下列集合中,与集合表示同一个集合的是( )
A. B.
C. D.
19.已知,则实数的值为( )
A. B. C.或 D.
根据集合与元素的关系求参数题型07
20.(25-26高一上·重庆·期中)已知集合,且,则( )
A. B.或 C.3 D.
21.设,集合,若,,则满足条件的组成的集合为( )
A. B. C. D.
22.(易错)(多选)(25-26高一上·甘肃定西·阶段检测)已知集合A中三个元素分别为2,,,若,则x的取值可能为( )
A. B.0 C.1 D.2
根据集合中元素的个数求参数题型08
23.(25-26高一上·河南·期末)已知为实数,集合中有且仅有一个元素,则( )
A.3 B.4 C.6 D.9
24.(易错)(多选)(25-26高一上·辽宁丹东·阶段检测)如果集合只有一个元素,则的值是( )
A.0 B.4 C. D.2
25.(24-25高一上·江苏无锡·阶段检测)已知集合中含有2个元素,,写出一个满足的条件的____.
1.已知集合 则下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
2.(25-26高一上·安徽池州·期中)若集合,则( )
A. B.
C. D.
3.设集合,(偶数集),,(奇数集),,若,,则( )
A. B. C. D.均不属于
4.已知集合,若且,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.(25-26高一上·江西赣州·期末)集合的元素个数是( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.无数个
6.已知为非零实数,代数式的值所组成的集合是M,则下列判断正确的是( )
A. B. C. D.
7.(25-26高一上·四川·阶段检测)定义:不小于x的最小整数,在数学中通常用向上取整函数表示,符号为,读作“x的上取整”,如,.已知集合,则( )
A. B. C. D.
8.(多选)(25-26高一上·吉林通化·阶段检测)已知集合A中元素满足,,则下列表示正确的是( )
A. B. C. D.
9.(多选)定义:若且则称为伙伴关系集合.集合的非空子集中,具有伙伴关系的是( )
A. B. C. D.
1.【含参问题】(25-26高一上·四川眉山·期中)(多选)已知集合只有一个元素,则实数的取值可以是( )
A.0 B.1 C. D.
2.【逻辑推理】(25-26高一上·江苏无锡·阶段检测)若集合中恰有6个整数元素,则a的取值范围为( )
A. B. C. D.
3.【新定义问题】(25-26高一上·重庆·期中)(多选)设非空数集,定义:若,且,则称为集合的一个“理想元素”;若,都有,则称集合是一个“理想集合”.已知集合,则下列说法正确的是( )
A.是集合的一个“理想元素”
B.若“理想集合”恰有4个子集,则
C.集合是一个“理想集合”
D.若是集合的一个“理想元素”,则
4.【新定义问题】(25-26高一上·河北·阶段检测)用表示非空集合中的元素的个数,定义,若,若,则的所有可能取值构成集合,则__________.
1.(2026·上海·高考真题)已知集合,,则__________.
2.(2023·上海·高考真题)已知,,若且,则( )
A. B. C. D.
3.(2018·全国II卷·高考真题)已知集合,则中元素的个数为( )
A.9 B.8 C.5 D.4
4.(2019·上海·高考真题)已知集合,,存在正数,使得对任意,都有,则的值是____________
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
$
分层作业
1.1集合的概念
参考答案
集合的概念题型01
1.B 2.D 3.AC
判断集合与元素的关系题型02
4.A 5.AD
集合中元素的特征题型03
6.C 7.CD 8.C
列举法表示集合题型04
9.D
10.【答案】(1);(2);(3);(4)
【详解】(1)设小于10的所有自然数组成的集合为A,
.
(2)设方程的所有实数根组成的集合为B,解方程得或,
.
(3)由题意,设大于1且小于13的所有偶数组成的集合为,
.
(4)由题意,设由1~15以内的所有质数组成的集合为,
.
描述法表示集合题型05
11.A 12.D 13.C 14.C 15.BD 16.AC
集合相等题型06
17.D 18.B 19.C
根据集合与元素的关系求参数题型07
20.D 21.D 22.AD
根据集合中元素的个数求参数题型08
23. B 24.AC 25. 1(答案不唯一)
1.B 2.D 3.B 4.A 5.B 6.D 7.B. 8. ABC 9.BCD
1.AB 2.B 3.ACD 4.5
1.-2 2.A 3.A 4. 1或
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。