黑龙江哈尔滨市香坊区2025-2026学三年级下学期期末语文试卷

请用中性笔 2025-2026学年度下学期期末考试试题 或钢笔填写 班级及姓名 三年级语文 (测试时长：90分钟，全卷共计120个评价点) 班 级 ① 开卷有益 书香润心 ⊙ 悦听启智·乐享阅读之趣 姓 名 1.带着问题听音频，选择正确答案。(10个评价点) (1)我周围的每一个人，都喜欢（ ) 0 A.旅行 B.读书 C.玩手机 (2)我喜欢在( )时读恐怖小说。 订 A.课间玩耍 B.睡前躺在床上 C.洗泡泡浴 ① (3)渔夫可以从天空中读到( )。 A.乌云的提示 B.即将到来的风暴 C.风浪的预兆 @ (4)书把我带到很远的地方，却从来不让我( )。 ⊙ A.迷路 B.孤单 C.疲惫 (5)因为阅读，爸爸、妈妈、我和朋友们，走得越来越近，( )。 线 A.一起散步 B.心永远在一起 C.相互陪伴 咬文嚼字·夯实语文根基 ⊙ 2.结合语境，看拼音写词语，注意字迹工整、规范。(10个评价点) 阅读，是一场q1huan( )而美好的心灵之旅。翻开书本，我们便仿佛插上 了一双chibǎng( ),看世间美景，探无穷奥秘。阅读既能开阔眼界、增长学识， 又能滋养心灵，教会我们心存shan liang( )、明辨是非。漫步书海，我们沿着 li shi )长河，与先贤展开chuan yue( )时空的对话，感悟他 们wěidà( )的gòngxiàn( ),读懂真诚的人生quan jiè ( )。坚持每日阅读，我们便能j11ěi( )bǎogui( 的精神财富，收获成长与力量。让我们徜徉文字世界，浸润书香，向阳生长！ 3.规范写字、正确用字是读写的基础。下列词语书写全部正确的一项是( )。 (2个评价点) A.匀称 驯良 窃窃私语 B.吆渴 巡航 奇形怪状 C.秘密 历害 灰心丧气 D.瞭望 呈认 乱蓬蓬 4.读准字音是阅读的基本功。下列选项中，加点字读音全部正确的一项是( )。 (2个评价点) A.山巅(dian) 折腾(zhé) 诺言(nuo) B.胸脯(pú) 闲散(sǎn) 和弄(huò) C.投掷(zh) 夹袄(jia) 旋风（xuan) D.遵循(xin) 蔓延(man) 劲吹（jin) 5.阅读中遇到不认识的字，可以借助偏旁猜测词语意思。下面猜测不正确的一项是 )。(2个评价点) A.“纤维”应该与“丝线”相关，像这样的词语还有“纺织”。 B.“伶俐”应该与“人”有关，像这样的词语还有“伙伴”。 C.“迅速”应该与“速度”有关，像这样的词语还有“远近”。 D.“唠叨”应该与“口”有关，像这样的词还有“嘀咕”。 6.同一词语在不同语境中，意思也会不同。下面句子中加点词语意思相同的一项是 )。(2个评价点) A.新书的味道很好闻。 这本书越看越有味道。 B.我感觉头疼得厉害。 船摇晃得很厉害。 C.妈妈煮的饭还没有熟。 他们认识5年了，彼此非常熟。 D.刚摘的黄瓜很新鲜。 这件事真新鲜，我没听说过。 7.阅读时要注意辨析近义词的细微差别，选择恰当的词语将序号填入括号内。(3个评 价点) A.荡漾 B.飘荡 C.轻巧 D.轻快 E.灵敏 F.灵巧 (1)湖面的小圆晕一圈圈( )开去。 (2)读完课外读物，同学们漫步林间小路，唱起( )的歌谣。 (3)小狗的鼻子十分( ),老远就能闻到书页淡淡的墨香。 请用中性笔 日积月累·积淀渎写素养 或钢笔填写 班级及姓名 8.下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是( )(2个评价点) A.读万卷书，行万里路，我们不能像井底之蛙那样目光短浅。 B.弟弟刚学会滑滑板，很兴奋，每天滑着滑板走南闯北。 C.小明刚才说书是他自己撕坏的，现在又说是同桌撕的，真是自相矛盾！ 班 级 0 D.这幅画己经很完美了，你就不要再画蛇添足了。 9.小红很爱读书，小明和她成为好朋友后，也渐渐养成了阅读的好习惯。这真是 ”。在横线上填入成语，恰当的一项是( )。(2个评价点) ® A.不入虎穴，焉得虎子 姓 名 B.兵来将挡，水来土掩 自 C.眼见为实，耳听为虚 D.近朱者赤，近墨者黑 10.请根据课内所学内容完成填空。(8个评价点) 在阅读中，欣赏美景：春日里，有“ 春风花草香”的明丽春景： 荷花池里，“荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个碧绿的 0 在阅读中，感悟真情：有“独在异乡为异客， ”的思乡之 情；也有“长恨春归无觅处， ”的惋惜与惊喜。 线 在阅读中，浸润文化：文人雅士各有风雅爱好， ,被称为“雅人四好”； 《左传》名言“人谁无过？ 善莫大焉”教会我们知错就改：《守株待兔》 “兔不可复得， ”提醒我们指望靠运气过日子，是不会有好结果的。 ⊙ 11.本学期“快乐读书吧”为我们推荐了中国古代寓言、伊索寓言等寓言故事，请选取一 ®则你在课外阅读的寓言故事，完成读书推介卡。(6个评价点) 故事的名字： 印象最深的人物或动物是 因为： 收获的道理： 学以致用·锤炼表达本领 12.周末，文文在妈妈的陪伴下来到书店。请围绕下面句子写一段话，让内容更加具体。 (3个评价点) 书店里的书可真多啊！ 13.照样子，给句子补充合适的动作、神态描写，让语句更生动。(2个评价点) 例：文文皱着眉头，跺着脚说：“我要找《克雷洛夫寓言》，找了好几个书架还是没找 到，真是急死我了！” 过了一会儿，文文 :“哈哈！在这呢，终于找到了！” 14.文文的声音太大了，打扰了他人阅读，请你礼貌委婉地劝告他。(3个评价点) 15.下面是文文日记中的一段话，里面有三处错误，请你帮他在原句上修改。(3个评价 点) 书店里的每一本书都深深吸引着我。我买下了《颠倒国》《克雷洛夫寓言》和《爱的教 育》。经过精心挑选，我决心下定，养成每日天天阅读的好习惯，认真积累收获，在书香中 成长。 16.请把下面文文的话转述给他的好朋友。(2个评价点) 文文说：“我今天买了三本书，内容都特别精彩。” 转述： 17.7月3号下午，文文（三年级1班学生）在综合活动教室学做书签时，不小心将 把蓝色的剪刀弄丢了，请你帮他写一则寻物启事。(4个评价点) 寻物启事 ---_7月3_月下午， 请用中性笔 品读涵咏·深悟文本意蕴 或钢笔填写 班级及姓名 阅读《慢性子裁缝和急性子顾客》（节选），回答问题。(11个评价点) ①顾客把一卷布料放到桌上，对裁缝说：“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店 了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心，第三位师傅倒 ⑧是强些，但他最早也要开春才能交货。我可等不及，都没让他们做。告诉您，我和别 的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服一 班 级 一秋天？夏天？春天？…” ②“不，”裁缝说，“就在冬天。” ③裁缝又补充了一句：“不过，我指的是明年冬天。” ④顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！” 姓 名 ⑤裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。” ⑥“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走。 ⑦“别走，”裁缝把顾客叫住，“我知道您是个急性子。依我看，我做的活儿最适 合您这种性子的顾客啦。” ⑧急性子顾客挺纳闷：“为什么？” ⑨“照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗？”裁缝说。 ⑩顾客说：“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。” ①裁缝说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也肯定会由着性子穿上。可是 甲您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。我呢，决不会让人笑 话您。非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖， ▣ 甚至美慕您呢。” 线 18.顾客想做件 他没让之前三位裁缝做的原因是 。 (2个评价点) 19.你从文中哪些细节体会到顾客“急性子”的特点，用横线在文中画出关键语句，并说 说你的理解。（3个评价点) 20.裁缝坦言自己性子最慢，为什么还说自己做的活儿“最适合”急性子顾客？(3个评 价点) 21.本文题目很有趣，你发现了什么特点？照样子仿写两个这样的题目。(3个评价点) 特点： 仿写：① ② 阅读短文，回答问题。(13个评价点) 天鹅与马 一只天鹅见到一匹正在吃草的马，对马说：“我是比你高贵、比你完美的动物， 你所有的本事就一样。而我，既能像你一样在地上奔跑，也能在空中振翅高飞，还 能在水池湖泊上畅游，痛快淋漓地洗个舒服澡，你不可能知道如鸟般飞翔、似鱼样 遨游、像野兽般奔走都能体验，是啥滋味！” 马抬起头，轻轻地“哼”了一声，说：“这的确是个事实，可惜不管在哪个领域， 你都只是个‘三脚猫’而已，你会飞，可是你臃(yog)肿的身躯使你的飞行沉重不 堪，哪有云雀或燕子轻盈；你会游水，可是只能在水面划行，哪有鱼儿得水的畅快； 你会走路，伸长个脖子，摇摆着蹼（ǔ），‘咝咝’地叫唤，哪有猎豹或缓或急的舒展？” 马继续说：“不错，我只是个在地上行走的动物，可是我被创造得多么神奇！你 瞧，我的四肢多么灵巧，我的身躯多么匀称，我的速度多么惊人，我喜欢自己只有 一个本事，精通一样比貌似多才多艺似乎更令人敬重。” 22.马口中的“三脚猫”特指哪一类人？下面理解选择最准确的一项是()(2个评 价点) A.身材臃肿的人。 B.做事急躁的人。 C.技艺虽多但都不精通的人。 D.喜欢吹嘘、骄傲的人。 23.马针对天鹅说的话进行了反驳，请梳理相关信息，照样子填一填。(4个评价点) 会 会游水 会 没有」 没有鱼儿得水的畅快 没有」 24.阅读短文，我们可以体会到天鹅和马各自怎样的特点？请把下列词语分别填在相 请用中性笔 应的横线上。（填序号，4个评价点） 或钢笔填写 A.骄傲自大 B.不甘示弱 C.自以为是 D.自信满满 班级及姓名 天鹅： 马： 25.天鹅觉得“多才多艺”才完美，而马认为“精通一样”更令人敬重。你更赞同谁的 0 观点？说说你的理由。(3个评价点) 我更赞成 的观点，理由是 班 级 @ 以渎润笔·巧书奇思妙想 姓 名 26.习作（二选一完成)。（30个评价点) 【选题一】开头：我刚打开《颠倒国奇遇记》，突然唰啦一声，一道光闪过，我被 吸进书页，跌进了一座城堡。我的颠倒国奇遇开始了… 进入颠倒国，你会经历什么有趣的事情呢？颠倒国的规则由你定，可以是自然现象颠倒， 订 可以是动物行为颠倒，也可以是生活习惯颠倒…请展开想象，编写一个有趣的故事。（接着 ①上面的开头续写故事，不用重抄一遍》 【选题二】你喜欢过传统节日吗？如果你和传统节日形象大使一起过节，会发生什么有 趣的故事呢？请选择你最喜欢的一位形象大使，展开想象，编写一个有趣的故事吧！ ④ 线 0 饺子小香 元宵小糖 月饼小团 龙舟小猛 ④ 要求： 1.从两个选题中任选一个，题目自拟。 2.中心明确，内容具体，语句通顺。 3.字数在300字左右。 4.文中不要出现真实的学校、姓名，可用昵称或“××”代替。 100字 200正字 00上2二 400字