安徽省阜阳市临泉县2025-2026学年统编版2016六年级下学期6月期末语文试题

2026六年级毕业升学模拟试卷 语文（六） 为点燃同学们的科学梦想与航天热情，学校特举办“爱科学，探航天”系列活动。让我们一同在科学海洋中遨游，在航天星空下探索，携手共进，铸就属于我们的辉煌未来！ 任务一：格物致知筑基石 一、学校举办“爱科学，探航天”主题讲座，特邀航天领域的专家进行分享。请根据专家讲话稿节选，完成下列题目。 学校举办“爱科学，探航天”主题讲座，特邀航天领域的专家进行分享。请根据专家讲话稿节选，完成下列题目。 当前，全球航天科技竞争日益激烈，局势yán jùn（ ）。面对挑战，我们不能有丝毫dān ge（ ），必须让创新的齿轮持续转动，推动中国航天事业不断加速前行。每一位航天工作者都需具备jiàn wēi zhī zhù（ ）的能力，从细微处洞察关键，将探索浩瀚宇宙作为崇高mù biāo（ ）。他们常常为了分析一组数据，验证一次摸拟而tōng xiāo（ ）mái tóu（ ）奋战。实验室里因取得突破而一片fèi téng（ ）的场景屡见不鲜。即便身处技术“kùn jìng”（ ），他们也从不言弃，坚信通过不懈努力，定能跨越难关，让五星红旗在太空更深处飘扬。 1. 根据拼音填写合适的词语。 2. 结合语境，文中“kùn jìng”一词的引号作用是（ ） A. 表示直接引用 B. 表示特定称谓 C. 表示否定和讽刺 D. 表示着重强调 3. 下列词语中与文段中“jiàn wēi zhī zhù”一词感情色彩相同的一项是（ ） A. 处心积虑 B. 精益求精 C. 见异思迁 D. 夸夸其谈 4. 文中画“_______”线的句子有一处错别字，请你找出并改正。 （ ）——（ ） 二、选择题。 5. 在“爱科学，探航天”主题班会上，同学们写下了这样的句子。下列句子中四字词语运用不恰当的一项是（ ） A. 随着“巡天”空间望远镜成功入轨、“嫦娥六号”落月采样、火箭回收技术日趋成熟，中国航天的成就令人赞叹不已。 B. “逐日工程”成功实现空间太阳能电站关键技术验证，让过去不可思议的太空发电梦想逐步走向现实。 C. 航天员在“天宫”空间站中专心致志地开展多项科学实验，为人类探索宇宙贡献着中国智慧。 D. 神舟二十一号载人飞船返回舱成功着陆，标志着中国航天事业又迈出了无可奈何的一步。 6. 欢欢对“真理诞生于一百个问号之后”这句话印象深刻，和乐乐进行了探讨。下面和“一百个问号”中数量词用法不同的一项是（ ） A. 毕竟西湖六月中 B. 南朝四百八十寺 C. 三万里河东入海 D. 飞流直下三千尺 7. 下列不能证明“科技是国之利器”的一项是（ ） A. 5G技术促进了我国经济发展，推动了经济贸易，诞生了很多新型产业。 B. 中国云计算服务能力的发展，成为建设网络强国、制造强国的重要支撑。 C. 化学的发展使人类拥有改造自然的能力，却也伤害了数千万同胞的健康。 D. 北斗卫星导航系统可在全球范围内全天候为大家提供高精度定位导航授时服务，在国家安全、经济发展和民生服务等领域发挥着关键作用。 任务二：星火问天启新程 三、【新题型】飞天征程，薪火相传。在“爱科学，探航天”主题展中，一段段奋斗史诗让我们心潮澎湃。请根据情境，完成练习。 8. 航天事业的辉煌成就，离不开一代代科学巨匠与航天英雄的无私奉献。请从以下人物中任选一位，简要介绍其重要贡献。 A．钱学森 B．杨利伟 人物：（ ） 贡献：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. 我国许多航天器的名字寄托着中国人对探索宇宙的浪漫想象，月球探测器叫“嫦娥”，你还知道哪些与神话故事相关的航天器名称？请写出两个。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. 作为新时代少年，中国航天的“接力棒”终将传递到我们手中。请写下你对祖国未来航天事业的一句寄语或一个愿望。 _______________________________________________________________________________________________ 四、航天探索之路上，我们仰望星空，也脚踏实地。请阅读以下语段，完成练习。 航天探索之路上，我们仰望星空，也脚踏实地。请阅读以下语段，完成练习。 “天问一号”携“祝融”探火，神舟飞船载人往返天地。火箭点火升空，喷射出耀眼的火焰，如一条巨龙冲破云霄，飞向遥远的太空。探测器在太空中平稳飞行，展开太阳能帆板，吸收着太阳的能量。星空浩瀚无垠，繁星闪烁，仿佛在向我们诉说着宇宙的奥秘。 11. 明确语段中加点部分运用的修辞手法，再从下面词语中任选一个，发挥想象，用相同的修辞手法仿写句子。 探索 梦想 遨游 （ ）：_______________________________________________________________________________________ 12. 语段写了“发射成功”这一喜悦状态下的航天场景，请你从下面的情境中任选一个，就“任务遇到困难”这一状态写几句话。 在指挥中心密切关注数据 宇航员在太空舱内执行任务 （ ）：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、根据所学内容填空。 13. 根据所学内容填空。 （1）少年当勤学，要有“________________，一字值千金”的态度，有“莫道君行早，________________”的紧迫感，有“少壮不努力，________________”的警醒，还要有“谁道人生无再少？________________！________________”的信念，要有两小儿“________________？”这种勇于向先贤挑战的精神。 （2）有一种力量叫“航天精神”。它是科研人员面对挑战时，所坚守的“千磨万击还坚劲，_______________”的坚韧，宇航员为探索未知所展现的无畏决心；是一次次技术迭代与突破所彰显的“苟日新，_______________，_______________”的创新精神。 任务三：感受科技之荣光 六、古有“嫦娥奔月”的美丽传说，今有“嫦娥”探月工程的壮举。阅读下面文言小故事，完成练习。 古有“嫦娥奔月”的美丽传说，今有“嫦娥”探月工程的壮举。阅读下面文言小故事，完成练习。 姮娥①奔月 昔者②，羿狩猎③山中，遇姮娥于月桂树下。遂以月桂为证，成天作之合④。羿请不死之药于西王母，托与姮娥。逢蒙⑤往而窃之，窃之不成，欲加害姮娥。娥无以为计，滞留月宫。广寒⑥寂寥，怅然⑦有丧，无以继之，遂催吴刚伐桂，欲配飞升之药，重回人间焉。羿闻娥奔月而去，允娥于月圆之日与羿会于月桂之下。民间有闻其窃窃私语者众焉。 【注释】①姮（héng）娥：即嫦娥，后羿之妻。②昔者：往日，从前。③狩猎：打猎。④天作之合：上天成全的婚姻。⑤逢蒙：传说中古代善射者，曾学射于后羿。⑥广寒：广寒宫，即月宫。⑦怅然：失意不高兴的样子。 14. 解释下列加点的字。 （1）遂以月桂为证 _______________________________________________________________ （2）逢蒙往而窃之 _______________________________________________________________ 15. 写一写文中画横线句子的意思。 _______________________________________________________________________________________________ 16. “姮娥奔月”从古至今流传不衰，主要因为它寄托了人们怎样的愿望？（ ） A. 对自私自利、背叛丈夫行为的不齿与批判。 B. 对团圆幸福的渴望与对浩瀚宇宙的浪漫想象。 C. 对逢蒙这类偷盗小人深恶痛绝的批判。 D. 对后羿射日功绩的赞美与英雄崇拜。 17. 【新考向】故事中的嫦娥飞上月球是神话幻想，而今天“嫦娥”系列探测器已成功登月。如果嫦娥有知，她会对今天中国的航天科学家和宇航员说些什么？请展开想象写一写。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 七、自然的智慧与航天的奇迹。 自然的智慧与航天的奇迹。 蝴蝶和人造卫星 ①春天，在明媚的阳光下，美丽的彩蝶翩翩起舞，身上的花纹是那么鲜艳，真不愧是昆虫王国的舞蹈家！可是，你可知道，它那奇异的装束竟然和人造卫星上天有密切关系呢！ ②我们知道，当飞机飞到一两万米的高空时，那里的气温比地面低多了，人几乎受不住那样的寒冷。而卫星穿过大气层，进入离地球两三百千米的轨道运行后，当朝着太阳的时候，温度一下子可以上升100℃-200℃；当背向太阳的时候，温度又骤然下降100℃-200℃。这种突升突降的温度，会烤坏卫星的外壳，冻裂卫星上的仪器。为此，航天科学家伤透了脑筋。不过，你也许想不到，解决这个科学上的大难题，蝴蝶居然帮了大忙。 ③原来，在蝴蝶的身体表面生长着一层细小的鳞片，当外界气温骤然升高时，这些鳞片就倾斜，以减少太阳光照射的强度。当外界气温骤然下降时，这些鳞片又会自动地铺平，让阳光直射在鳞片上以便吸收更多的热量。蝴蝶身体表面的这些小鳞片就是自动调节温度的大功臣。 ④科学家根据这一原理，将卫星表面设计成百叶窗的样子。这种“百叶窗”能放能收，有了它，卫星表面的温度差大大减小，从而能安全地遨游太空。 18. 第③自然段是围绕哪句话来写的？请你用“______”画出来。 19. “当外界气温骤然升高时，这些鳞片就倾斜，以减少太阳光照射的强度。”这句话中“骤然”一词可以换成（ ） A. 竟然 B. 突然 C. 居然 D. 仍然 20. 科学家们在卫星表面设计了“百叶窗”是从蝴蝶身体上的（ ）原理得到启示的。 A. 鳞片通过倾斜和平铺来自动调节温度 B. 鳞片倾斜可以增加太阳光照射的强度 C. 鳞片在阳光照射下能映衬出美丽的光彩 D. 鳞片自动铺平让阳光直射在鳞片上以便释放更多的热量 21. “为此，航天科学家伤透了脑筋。”这句话让我体会到了（ ） A. 航天科学家想不通的难题，蝴蝶想到了。 B. 航天科学家因为没有想到办法，所以头很疼。 C. 这个科学难题太难了，连航天科学家都无法解决。 D. 航天科学家为了解决这一科学难题想了很多办法。 22. “人几乎受不住那样的寒冷”中的“几乎”能去掉吗？为什么？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 23. 人类从蝴蝶身上得到启示，解决了航天领域的什么难题？ _______________________________________________________________________________________________ 任务四：逐梦未来看少年 八、习作。 24. 习作。 随着“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰等一系列激动人心的航天大事件逐步上演，祖国的发展日新月异，畅想未来，你的理想是什么？请写一篇相关习作，字数不少于450字。语言通顺流畅，写出真情实感，题目自拟。 2026六年级毕业升学模拟试卷 语文（六） 为点燃同学们的科学梦想与航天热情，学校特举办“爱科学，探航天”系列活动。让我们一同在科学海洋中遨游，在航天星空下探索，携手共进，铸就属于我们的辉煌未来！ 任务一：格物致知筑基石 一、学校举办“爱科学，探航天”主题讲座，特邀航天领域的专家进行分享。请根据专家讲话稿节选，完成下列题目。 【1~4题答案】 【答案】1. 严峻、耽搁、见微知著、目标、通宵、埋头、沸腾、困境 2. D 3. B 4. ①. 摸 ②. 模 二、选择题。 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 任务二：星火问天启新程 三、【新题型】飞天征程，薪火相传。在“爱科学，探航天”主题展中，一段段奋斗史诗让我们心潮澎湃。请根据情境，完成练习。 【8题答案】 【答案】 ①. 钱学森 ②. 他是中国航天事业的奠基人，被称为“中国航天之父”“中国导弹之父”，为中国火箭、导弹和航天事业的创建与发展作出了卓越的贡献，带领团队突破了多项关键技术，推动中国航天事业从无到有、从小到大发展起来。 【9题答案】 【答案】悟空、天宫 【10题答案】 【答案】祝愿祖国航天事业步步向前，早日实现星际远航，我立志成为逐梦星空的少年。 四、航天探索之路上，我们仰望星空，也脚踏实地。请阅读以下语段，完成练习。 【11~12题答案】 【答案】11. ①. 梦想 ②. 我的梦想如一艘远航的巨轮，载着我奔赴浩瀚无垠的星海。 12. ①. 在指挥中心密切关注数据 ②. 屏幕上一组数据突然剧烈跳动、偏离正常值，所有人瞬间屏住呼吸，指挥员眉头紧锁，双手紧紧攥住操作台，全室只剩仪器滴滴的警报声，每个人的心都悬到了半空。 五、根据所学内容填空。 【13题答案】 【答案】 ①. 读书须用意 ②. 更有早行人 ③. 老大徒伤悲 ④. 门前流水尚能西 ⑤. 休将白发唱黄鸡 ⑥. 孰为汝多知乎 ⑦. 任尔东西南北风 ⑧. 日日新 ⑨. 又日新 任务三：感受科技之荣光 六、古有“嫦娥奔月”的美丽传说，今有“嫦娥”探月工程的壮举。阅读下面文言小故事，完成练习。 【14~17题答案】 【答案】14. ①. 于是，就 ②. 偷 15. 民间有很多人都听到过他们二人在月桂树下低声交谈。 16. B 17. 我在广寒宫孤寂了千百年，一直只能远远望着人间，想不到千年后的你们竟然凭着智慧和勇气真的登上了月球！你们太了不起了，欢迎故乡的亲人来到这里，感谢你们圆了我千年的回家梦！ 七、自然的智慧与航天的奇迹。 【18~23题答案】 【答案】18. 蝴蝶身体表面的这些小鳞片就是自动调节温度的大功臣。 19. B 20. A 21. D 22. 不能去掉。“几乎”是差不多、将近的意思，说明高空寒冷接近让人无法忍受，但不是所有人完全承受不住。如果删掉，就变成人完全承受不住寒冷，与原文事实不符，这个词体现了说明文语言准确严谨的特点。 23. 人类从蝴蝶身上得到启示，解决了卫星因温度突变易被烤坏外壳、冻裂仪器的难题，通过设计“百叶窗”样表面，减小温度差，让卫星安全遨游太空。 任务四：逐梦未来看少年 八、习作。 【24题答案】 【答案】例文： 逐梦星河，不负少年理想 浩瀚星空，承载着中华民族延续千年的飞天梦想。从古人笔下嫦娥奔月的浪漫传说，到如今“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”空间站遨游苍穹，中国航天一步步把幻想变为现实。每次观看火箭发射直播，看着烈焰长龙冲破云霄，我的心中便燃起滚烫的理想：我要成为一名航天科研工作者，用学识奔赴星海，为祖国的航天事业添一份力量。 小时候，奶奶总给我讲上古飞天神话，那时我只觉得宇宙遥远又神秘。直到一堂科学课，老师播放了空间站宇航员在轨工作的视频，洁白的舱体漂浮在深蓝太空，地球悬在窗外，壮丽景象直击我的心底。课后，我主动找来大量航天科普读物，收集“嫦娥”“天问”系列探测器的资料，一有空就动手制作简易火箭模型。组装时零件多次脱落，计算轨道数据常常出错，可一想到航天前辈们攻坚克难的故事，我便重新静下心反复调试。我明白，航天事业容不得半点马虎，唯有脚踏实地学好每一门功课，才能靠近心中的星辰大海。 我无数次畅想多年后的自己。那时我走进国家级航天科研中心，和无数科研伙伴并肩作战，参与新一代载人飞船的研发。我们改良飞行器能源系统，打造长期驻留的月球科研基地，设计能够长途奔赴火星的探测设备。当新型火箭点火升空，我守在指挥屏幕前，紧盯探测器传回的影像，看着它平稳登陆未知星球，采集土壤、观测星际环境，把珍贵的数据源源不断送回地球。千年前古人遥望星月的遗憾，终将由我们这一代人圆满。 回望航天发展之路，无数科研人员隐姓埋名、日夜钻研，才换来今日的辉煌成就。航天的接力棒，终会传递到新时代少年手中。前路纵有重重难关，我也不会停下追梦的脚步。我会以书本为舟，以勤奋为帆，积蓄知识与力量，未来奔赴无垠星河，让中国的印记留在更遥远的宇宙深处，用一生坚守，兑现少年时代仰望星空许下的诺言。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $