内容正文:
2025-2026学年第二学期高二期末质量监测
数学试卷
本试卷共5页.满分150分.考试用时120分钟.
注意事项:
1.答题前,考生请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、班级填写在答题卡上.将条形码横贴在卡“条形码粘贴处”.
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
一、单选题:本题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知等差数列的公差为,则( )
A. B. C. D.
2.6名同学排成一排照相,则其中甲、乙不相邻的不同排法种数为( )
A. B. C. D.
3.在5道试题中有2道社会学题目和3道艺术学题目,每次从中抽出1道题,抽出的题不再放回,则在第1次抽到社会学题目的条件下,第2次抽到艺术学题目的概率为( )
A. B. C. D.
4.某高中为了解高一高二学生的校园活动偏好,随机抽取两个年级各200名学生,调查他们参与科技类、文艺类活动的情况,并用等高堆积条形图直观地展示调查结果如图所示,经计算得到.下表是独立性检验中几个常用的小概率值和相应的临界值,下列说法正确的是( )
A.在调查的高一学生中,若按比例分层随机抽样抽取20人,则参加科技类的学生有8人
B.在调查的高二学生中,选择文艺类比选择科技类的学生多20人
C.依据的独立性检验,我们认为年级与校园活动偏好类型的选择有关联,此推断犯错的概率不大于
D.依据的独立性检验,我们认为年级与校园活动偏好类型的选择有关联,此推断犯错的概率不大于
5.在某次数学测试中,学生成绩服从正态分布(),若在内的概率为,则任意选取两名学生的成绩,恰有一名学生成绩不高于的概率为( )
A. B. C. D.
6.已知,函数在内是单调递增函数,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.的展开式中的系数是( )
A. B. C. D.
8.甲、乙、丙三人相互做传球训练,第次由甲将球传出,每次传球时,传球者都等可能地将球传给另外两个人中的任何一人,记次传球后球在甲手中的概率为,则错误的是( )
A. B.数列为等比数列
C. D.第次传球后球在甲手中的不同传球方式共有种
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.已知随机变量的分布列如下:
其中,,且随机变量满足,若,则( )
A. B. C. D.
10.甲袋中有4个红球,6个白球,乙袋中有3个红球,7个白球.先从甲袋中随机取出一个球放入乙袋,再从乙袋中取出一个球.设表示“从甲袋取出的球是红球”,表示“从甲袋取出的球是白球”,表示“从乙袋取出的球是红球”,则下列结论正确的是( )
A. B.,为对立事件
C. D.
11.已知数列的首项为,且满足(),则( )
A.为等比数列 B.为递增数列
C.的前项和 D.的前项和
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.设随机变量服从两点分布,若,则____________.
13.某软件科技公司近8年的年利润额与投入的年研发经费(单位:千万元)如表所示.
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根据散点图可以认为与之间存在线性相关关系,且相关系数,用最小二乘法求线性回归方程(,用分数表示),____________.
附:(1)参考数据:,,
(2)参考公式:,.
14.已知定义在上的函数的导数为,若对任意的满足,且,则不等式的解集是____________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(本小题满分13分)
设等差数列的公差不为0,,且.
(1)求的通项公式;
(2)设数列的前项和为,求使成立的的最小值.
16.(本小题满分15分)
设函数,其中为实常数.
(1)当时,求曲线在处的切线方程;
(2)讨论的单调性.
17.(本小题满分15分)
在人工智能时代,教育部门积极推动AI与传统教学模式的“深度融合”,实现教学模式的变革.某校从全体学生中随机抽取50名学生对融合式教学模式实施的满意度进行评分,整理得到如图所示的频率分布直方图.
(1)求频率分布直方图中的值;
(2)在样本中,从评分大于80分的学生中随机抽取2人,用表示其评分在范围的人数,求的分布列;
(3)假设用频率估计概率,从全校学生中随机抽取2人,用表示其评分在范围的人数,求的分布列.
18.(本小题满分17分)
设数列的前项和为,已知,且,,成等差数列.
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
19.(本小题满分17分)
已知函数,.
(1)求的极值;
(2)若对于恒成立,求实数的取值范围;
(3)若关于的方程有两个不等实根,求实数的取值范围.
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