1.2.2 棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠 课件 2026-2027学年北师大版数学七年级上册

2026-07-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 2 从立体图形到平面图形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.76 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 依教授精品课件
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58683537.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠,通过回顾上节课正方体表面展开图的141型、132型等类型,搭建从正方体到其他几何体的学习支架,引导学生衔接平面与立体图形转化的知识脉络。 其亮点在于采用“探究-对比-总结”教学方法,如分小组讨论棱柱展开图特征,对比三类几何体侧面展开图差异,结合表格梳理构成要素,培养学生空间观念与几何直观。练习题难度递进,教师可用于当堂检测与课后巩固,助力学生掌握转化规律,提升教学效率。

内容正文:

北师大版数学七年级上册精做课件 授课教师: . 班 级: 7年级( )班 . 时 间: . 2026年7月7日 1.2.2棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠 第一章 丰富的图形世界 北师大版七年级上册数学1.2.2棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠练习题 本套练习题围绕棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠核心知识点设计,重点考查三类几何体的展开图形状、平面与立体图形的相互转化、展开图特征辨析、折叠还原易错点等重难点,题型经典、难度循序渐进,贴合课本考点,适合课后巩固与当堂检测,帮助学生掌握不同几何体展开折叠的核心规律,区分各类立体图形的展开差异。 一、选择题(每题4分,共20分) 1. 圆柱的侧面展开图不可能是( ) A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形 D. 圆形 2. 圆锥的侧面展开图是( ) A. 圆形 B. 扇形 C. 长方形 D. 三角形 3. 下列关于棱柱展开图的说法正确的是( ) A. 三棱柱展开图只有三个长方形 B. 棱柱的侧面展开图都是长方形或平行四边形 C. 四棱柱展开图一定是正方形 D. 棱柱展开图不含多边形 4. 将一个圆柱的侧面沿高剪开,得到的图形相邻两边分别对应圆柱的( ) A. 底面直径和高 B. 底面周长和高 C. 底面半径和高 D. 底面面积和高 5. 不能通过平面折叠围成封闭几何体的是( ) A. 两个圆+一个长方形 B. 一个扇形+一个圆 C. 三个长方形+两个三角形 D. 一个长方形+一个圆 二、填空题(每题4分,共20分) 1. 圆柱的展开图由两个大小相等的________和一个________组成。 2. 圆锥的展开图由一个________和一个底面圆组成。 3. n棱柱的侧面展开图是由______个完全相同的长方形组成的大长方形。 4. 当圆柱的底面周长与高相等时,沿高剪开的侧面展开图是________。 5. 三棱柱展开图包含______个三角形和______个长方形。 三、解答题(共60分) 1.(20分)分别简述圆柱、圆锥、三棱柱的完整展开图构成,并说明三类几何体侧面展开图的区别。 2.(20分)小明将一个圆柱侧面斜着剪开,得到一个平行四边形,请说明这个平行四边形的底和斜边分别对应圆柱的什么长度,对比沿高剪开的图形有何异同。 3.(20分)简述圆锥折叠的核心特点,并说明扇形半径、扇形弧长分别对应圆锥的哪些参数。 参考答案及解析 一、选择题 1.D 解析:圆柱侧面为曲面,沿不同方式剪开可得到长方形、正方形、平行四边形,圆形是圆柱的底面,并非侧面展开图。 2.B 解析:圆锥侧面是曲面,展开后为扇形,底面为圆形,无三角形、长方形等展开形态。 3.B 解析:直棱柱侧面展开图为长方形,斜棱柱侧面展开图为平行四边形;三棱柱展开图包含长方形和三角形,四棱柱展开图不一定是正方形。 4.B 解析:圆柱侧面沿高展开后,长方形的长等于圆柱底面圆的周长,宽等于圆柱的高。 5.D 解析:一个长方形加一个圆无法折叠成封闭几何体,圆柱需要两个圆,圆锥需要扇形加一个圆。 二、填空题 1. 圆形底面;侧面曲面 2. 扇形侧面 3. n 4. 正方形 5. 2;3 三、解答题 1. 圆柱展开图:两个全等的圆形底面+一个曲面侧面(展开为长方形);圆锥展开图:一个圆形底面+一个扇形侧面;三棱柱展开图:两个全等的三角形底面+三个长方形侧面。区别:圆柱侧面展开为规则四边形,无棱角;圆锥侧面展开为扇形,有圆弧和半径;棱柱侧面由多个平面长方形组成,有清晰的棱和顶点。 2. 斜剪得到的平行四边形,底边长度等于圆柱底面周长,斜边长度等于圆柱的母线长(圆柱的高对应的倾斜边长)。相同点:底边长度均等于圆柱底面周长,均可还原为圆柱侧面;不同点:沿高剪开为长方形,邻边垂直,斜剪为平行四边形,邻边不垂直,图形角度不同。 3. 圆锥折叠核心特点:将扇形的两条半径对接重合,扇形圆弧围成封闭的圆形,与底面圆完全贴合,形成封闭圆锥体。扇形的半径对应圆锥的母线长(圆锥顶点到底面圆周的距离),扇形的弧长对应圆锥底面圆的周长。 上节课我们学习了正方体的表面展开图,还记得一共有多少种吗? 第一类:1 4 1 型 第二类:1 3 2 型 第四类:3 3 型 第三类:2 2 2型 棱柱的展开与折叠 探究点 1 展开图: 问题 1 结合棱柱的特征,观察下面棱柱的展开图,分小组讨论,它们具有哪些特征? 棱柱展开后具有下列特征: ①一定有两个形状、大小相同的多边形(即底面),且剩下的图形都是长方形,长方形的个数与多边形的边数相等; ②棱柱的侧面展开后是一个长方形,两个底面分别在侧面展开图的两侧。 问题 2 下图中哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱? 先想一想,再折一折。 ① ② ③ ④ 底面是四边形,要围成棱柱,侧面应该有四个长方形 能围成棱柱 两个底面在同一侧,不能围成棱柱 能围成棱柱 问题 3 对于不能围成棱柱的图形,如何修改才能使所得图形围成一个棱柱? ① ③ 名称 立体图形 表面展开图 底面形状 侧面形状 侧面展开 图的形状 正方体 长方体 五棱柱 总 结 正方形 正方形 长方形 长方形 长方形 长方形 五边形 长方形 长方形 【对应训练】 【教材 P11 随堂练习 第 2 题】 图中的两个图形经过折叠能否围成棱柱?先想一想,再折一折。 能 不能 圆柱、圆锥的展开与折叠 探究点 2 按照如图所示的方法把无底面的圆柱、圆锥的侧面展开,会得到什么图形?先想一想,再做一做。 圆柱的侧面展开图是长方形; 圆锥的侧面展开图是扇形。 问题 对比棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图,它们各有什么区别? 多个小长方形组成大长方形 一个长方形 一个扇形 总 结 名称 立体图形 表面展 开图 侧面展 开图 底面 形状 侧面 形状 侧面展开 图的形状 圆柱 圆锥 圆 一个曲的面 长方形 圆 一个曲的面 扇形 例 如图所示为某些几何体的展开图,则从左到右,其对应的几何体名称分别为( ) A.正方体,圆锥,圆柱,三棱锥 B.正方体,圆锥,圆柱,四棱锥 C.正方体,圆锥,圆柱,四棱柱 D.正方体,圆锥,圆柱,三棱柱 D 知识点1 柱体的展开与折叠 1. 小红想设计制作一个有盖的圆柱形礼品盒,下列展开图中 设计正确的是( ) C A. B. C. D. 中考考法 16 2. 如图是一个直三棱柱,它的底面是边长分别为5,12,13的直 角三角形.下列图形中,是该直三棱柱的表面展开图的是 ( ) D A. B. C. D. 中考考法 17 3. 下面图形经过折叠能围成棱柱的有( ) B A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 中考考法 18 4. 如图所示的是一个长方体的表面展开图(由6个长方形组 成),请解答问题. (1)如果 面在长方体的底部,那么___面在上面. (2)如果面在长方体的前面, 面在左面,那么___面在上面. 中考考法 19 (3)如果长方形的短边为,长方形的长边为 , 长方形的短边为.求出这个长方体的体积 . 【解】由题意,得长方体的长为,宽为,高为 ,所 以 . 答:长方体的体积为 . 中考考法 20 知识点2 锥体的展开与折叠 5. 将如图所示的圆锥的侧面展开,则点和点 在展开图中 的相对位置正确的是( ) C (第5题) A. B. C. D. 中考考法 21 6. 如图,一个几何体上半部分为正四棱锥,下半部分为立方 体,且有一个面涂有颜色,该几何体的表面展开图是( ) B (第6题) A. B. C. D. 中考考法 22 7. 如图所示,用高为、底面直径为的圆柱 的侧面 展开图,再围成不同于的另一个圆柱,则圆柱 的体积为 ( ) C A. B. C. D. 中考考法 23 【点拨】根据题意,因为圆柱的底面半径为 ,圆 柱的高为,圆柱的底面积为 , 所以圆柱的体积为 . 中考考法 24 8. 把如图①所示的正三棱锥沿其中的三条棱剪开后,形成的 平面展开图为图②.若剪开的三条棱中有两条是, ,则 剪开的另一条棱是_________(写出所有正确的答案). 或 中考考法 25 9. 一个棱柱共有20个顶点,设这个棱柱共有 个面,共有条棱,要展成一个平面图形,至少需要剪开 条 棱,则 ____. 61 【点拨】若该棱柱共有20个顶点,则该棱柱为十棱柱,共有 12个面,30条棱,所以, ,要将该棱柱展成一个 平面图形,必须有11条棱连接,则至少需要剪开19条棱,即 ,所以 . 中考考法 26 10. 如图,图①为一个长方体, ,, 为所在棱的中点,图②为图 ①的表面展开图,则图②中三角形 的面积为________ . 68或16 中考考法 27 11. 图①所示的三棱柱,高为 ,底面是一个边长为 的等边三角形. (1)这个三棱柱有___条棱,有___个面. 9 5 中考考法 28 (2)图②虚线框中的图形是该三棱柱的表面展开图的一部 分,请将它补全. 【解】如图(答案不唯一). 中考考法 29 (3)要将该三棱柱的表面沿某些 棱剪开,展开成一个平面图形, 需剪开几条棱?求需剪开棱的棱 长和的最大值. 【解】由(2)中的图形,可知没有剪开的棱的条数是4条, 则需要剪开的棱的条数是 (条).需剪开棱的棱长和 的最大值为 . 中考考法 30 课堂小结 常见几何体的展开图 正方体 棱柱 圆柱 圆锥 平面图形 长方形 扇形 侧面都是一个曲的面 展开 折叠 侧面展开 侧面展开 $

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