内容正文:
2025学年第二学期五年级教学质量监测试题
数
学
(考试时间:90分钟
满分:100分)
一、计算【共32分】
1.直接写出得数。(8分)
台
3,4
1+3=
1-345
14*74
410
88
+0.5=
19_13=
1
-6+
10
2424
02-
6
6
2.下列各题,怎样简便就怎样计算。(18分)
7.3.6
75,1
(1)
13713
(2)
8126
(3)19-+3)
20520
4)乡+-05)
(5)
-5+8-3
(6
3+1+0.25-7
2
8
415
15
3.解方程。(6分)
a)3x-2月
(2)
12+s5
11
(3)
24
4+x=2-
2
9
二、选择【10分】
4.我国是人口大国,想要反映2015年至2025年我国出生人口与死亡人口的变化情况,选择
(▲)统计图更合适。
A.单式条形
B.单式折线
C.复式条形
D.复式折线
5.一台双开门的家用冰箱容积可能是(▲)。
A.50m1
B.550m1
C.550L
D.550m3
6二根铁丝用去了米,还剩全长的
用去的和剩下的比较,(▲)。
A.用去的长
B.剩下的长
C.一样长
D.无法确定
7.下列各组中两者之间的关系适合用右图表示的是(▲)。
A.质数与奇数
B.长方体与正方体
C.偶数与合数
D.因数与倍数
H五年级数学期末试题第1页共4页
8.小明说:“一个奇数和一个偶数的最大公因数一定是1,”要想说明他这句话是错的,可
以用下面(▲)作为例子进行反驳。
A.13和14
B.20和6
C.9和24
D.7和13
9.一个长方体里面摆了若干个1立方厘米的正方体(如图),
这个长方体的体积是(▲)立方厘米。
A.48
B.60
C.72
D.96
10.书房长3米,宽1.8米,地面要铺正方形瓷砖,要求正好铺满(用的瓷砖是整数块),
下面的正方形瓷砖中不符合要求的是(▲)。
A.边长1分米
B.边长2分米
C.边长4分米
D.边长6分米
11.一个几何体从上面和左面看到的图形如右图所示。这个
几何体至少由(▲))个同样的小正方体组成。
A.5
B.6
C.7
D.8
从上面看
从左面者
12.一杯纯牛奶,丽丽先喝了它的号,然后加满水,又喝了这杯的
再次加满水,全部喝
完。丽丽喝的水与牛奶比较,(▲)。
A.水多
B.牛奶多
C.一样多
D.无法比较
13.用小棒、长方形磁片或小正方体积木搭长方体模型,根据下图中各组材料提供的数量与
尺寸判断,能搭成的长方体模型有(▲)个。
8
3根
5一11根
2个
1个
4个
2个
2个2个2个
45根
A.1
B.2
C.3
D.4
三、填空。【共20分】
14.()-4=20+(
)=(
)÷20=()(填小数)
405
15.2.8L=(▲)mL=(▲)cm
5.7L=(▲)L(▲)mL
16.
的分数单位是(▲),再添上(▲)个这样的分数单位就是最小的假
17.把一条长a米的彩带平均分成5段,每段长(▲)米,3段彩带的长度是全长的(▲)。
18.既是2的倍数,又能被3整除的最大三位数是(▲),要使该数成为5的倍数,至少
需要再增加(▲)。
H五年级数学期末试题第2页共4页
19.A=23×3×5,B=3×2×2X5,A和B的最小公倍数是(▲),最大公因数是(▲)。
20.大课间时,同学们玩“抱团”游戏,人数在30和40之间。(游戏规则:当听到口令中所
报的数后,所有同学必须按照相应的人数迅速抱在一起,算作成功。)同学们发现当抱团
口令为3、4或6时,每个人都可以抱团成功,说明玩游戏的同学一共有(▲)人。
21.蚂蚁相遇时会互相触碰触角传递消息。一只小蚂蚊发现了食物,它马上将这个消息传递
给另一只蚂蚁,然后这两只蚂蚁再分别传递消息给其他伙伴…如果每传递消息给一只
蚂蚁需要1秒钟,那么5秒后,会有(▲)只蚂蚁知道这个消息。
22.有六个外观一样的小球,其中5个质量相同,另有1个是次品,质量较轻。根据下图判
断次品球的编号是(▲)。
②g
④⑤
①④
②⑥
23.在一个长8m、宽5m、高3m的水池中注满水,然后把一条长3m、宽2m、高4m的石柱横
着浸没池中,水池溢出的水的体积是(▲)立方米;再将一条相同的石柱立着放入池
中,水池溢出的水的体积是(▲)立方米。
四、做一做。【共12分】
24.请在下面的线段图上表示出二m。(2分)
5
10
3m
25.用同样的小正方体搭几何体,下左图是从上面看几何体得到的图形。正方形上的数字表示
该位置上小正方体的个数,请分别画出从正面、左面看到这个几何体得到的图形。(2分)
312
21
正面
左面
26.(1)画出三角形ABC绕B点顺时针旋转90°
后的图形,并标为②。(2分)
(2)三角形①绕点(▲)按(▲)方向旋转
@
③
(▲)。,再向(▲)平移(▲)格,就能
B
与图③拼成一个长方形。(2分)
H五年级数学期末试题第3页共4页
27.知识的记忆是会遗忘,为了找到记忆遗忘的规律,德国心理学家艾宾浩斯做过一个实验,
他第一天通过学习记住100个单词,以后每一天对这100个单词进行听写,由此得到一
组数据。现将这组数据绘制成下面的折线统计图,请你看图回答问题。(4分)
记住的单词数/个
(1)从第(▲)天到第(▲)天遗忘得
120
100
%
最快,从第(▲)天到第(▲)天遗忘
80
得最慢。
60
(2)这个实验结果对你的启示是:
%
29
20
20
15
1
天数
0
第1天第2天第3天
第4天第5天
第6天
五、解决问题。【共26分】
28.五(1)班有男生18人,比女生少5人,男生人数是女生的几分之几?
29.思思3分钟做了34道口算题,乐乐4分钟做了45道口算题。谁做口算题的速度最快?
30,一块装绝的面积是号公顷,其中种我豆,
种茄子,其余种花生,种花生的面积占总
面积的几分之几?
31.如图是一个长方体的展开图,这个长方体的体积是多少?
6cm
32.(1)如果把下图①的长方体木块切割成两个完全一样的长方体,表面积最多可以增加多
少?最少可以增加多少?
(2)从这个长方体顶部垂直向下挖去一个底面边长为1dm、高为1.2dm的小长方体后
(如图②所示),表面积增加了还是减少了?增加((或减少)了多少dm?
高1.2d加
长2.4d
1.5tm
①
②
H五年级数学期末试题第4页共4页