浙江台州市黄岩区2025-2026学年五年级下学期7月期末数学试题

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2026-07-07
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 台州市
地区(区县) 黄岩区
文件格式 PDF
文件大小 1.85 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
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来源 学科网

内容正文:

2025学年第二学期五年级教学质量监测试题 数 学 (考试时间:90分钟 满分:100分) 一、计算【共32分】 1.直接写出得数。(8分) 台 3,4 1+3= 1-345 14*74 410 88 +0.5= 19_13= 1 -6+ 10 2424 02- 6 6 2.下列各题,怎样简便就怎样计算。(18分) 7.3.6 75,1 (1) 13713 (2) 8126 (3)19-+3) 20520 4)乡+-05) (5) -5+8-3 (6 3+1+0.25-7 2 8 415 15 3.解方程。(6分) a)3x-2月 (2) 12+s5 11 (3) 24 4+x=2- 2 9 二、选择【10分】 4.我国是人口大国,想要反映2015年至2025年我国出生人口与死亡人口的变化情况,选择 (▲)统计图更合适。 A.单式条形 B.单式折线 C.复式条形 D.复式折线 5.一台双开门的家用冰箱容积可能是(▲)。 A.50m1 B.550m1 C.550L D.550m3 6二根铁丝用去了米,还剩全长的 用去的和剩下的比较,(▲)。 A.用去的长 B.剩下的长 C.一样长 D.无法确定 7.下列各组中两者之间的关系适合用右图表示的是(▲)。 A.质数与奇数 B.长方体与正方体 C.偶数与合数 D.因数与倍数 H五年级数学期末试题第1页共4页 8.小明说:“一个奇数和一个偶数的最大公因数一定是1,”要想说明他这句话是错的,可 以用下面(▲)作为例子进行反驳。 A.13和14 B.20和6 C.9和24 D.7和13 9.一个长方体里面摆了若干个1立方厘米的正方体(如图), 这个长方体的体积是(▲)立方厘米。 A.48 B.60 C.72 D.96 10.书房长3米,宽1.8米,地面要铺正方形瓷砖,要求正好铺满(用的瓷砖是整数块), 下面的正方形瓷砖中不符合要求的是(▲)。 A.边长1分米 B.边长2分米 C.边长4分米 D.边长6分米 11.一个几何体从上面和左面看到的图形如右图所示。这个 几何体至少由(▲))个同样的小正方体组成。 A.5 B.6 C.7 D.8 从上面看 从左面者 12.一杯纯牛奶,丽丽先喝了它的号,然后加满水,又喝了这杯的 再次加满水,全部喝 完。丽丽喝的水与牛奶比较,(▲)。 A.水多 B.牛奶多 C.一样多 D.无法比较 13.用小棒、长方形磁片或小正方体积木搭长方体模型,根据下图中各组材料提供的数量与 尺寸判断,能搭成的长方体模型有(▲)个。 8 3根 5一11根 2个 1个 4个 2个 2个2个2个 45根 A.1 B.2 C.3 D.4 三、填空。【共20分】 14.()-4=20+( )=( )÷20=()(填小数) 405 15.2.8L=(▲)mL=(▲)cm 5.7L=(▲)L(▲)mL 16. 的分数单位是(▲),再添上(▲)个这样的分数单位就是最小的假 17.把一条长a米的彩带平均分成5段,每段长(▲)米,3段彩带的长度是全长的(▲)。 18.既是2的倍数,又能被3整除的最大三位数是(▲),要使该数成为5的倍数,至少 需要再增加(▲)。 H五年级数学期末试题第2页共4页 19.A=23×3×5,B=3×2×2X5,A和B的最小公倍数是(▲),最大公因数是(▲)。 20.大课间时,同学们玩“抱团”游戏,人数在30和40之间。(游戏规则:当听到口令中所 报的数后,所有同学必须按照相应的人数迅速抱在一起,算作成功。)同学们发现当抱团 口令为3、4或6时,每个人都可以抱团成功,说明玩游戏的同学一共有(▲)人。 21.蚂蚁相遇时会互相触碰触角传递消息。一只小蚂蚊发现了食物,它马上将这个消息传递 给另一只蚂蚁,然后这两只蚂蚁再分别传递消息给其他伙伴…如果每传递消息给一只 蚂蚁需要1秒钟,那么5秒后,会有(▲)只蚂蚁知道这个消息。 22.有六个外观一样的小球,其中5个质量相同,另有1个是次品,质量较轻。根据下图判 断次品球的编号是(▲)。 ②g ④⑤ ①④ ②⑥ 23.在一个长8m、宽5m、高3m的水池中注满水,然后把一条长3m、宽2m、高4m的石柱横 着浸没池中,水池溢出的水的体积是(▲)立方米;再将一条相同的石柱立着放入池 中,水池溢出的水的体积是(▲)立方米。 四、做一做。【共12分】 24.请在下面的线段图上表示出二m。(2分) 5 10 3m 25.用同样的小正方体搭几何体,下左图是从上面看几何体得到的图形。正方形上的数字表示 该位置上小正方体的个数,请分别画出从正面、左面看到这个几何体得到的图形。(2分) 312 21 正面 左面 26.(1)画出三角形ABC绕B点顺时针旋转90° 后的图形,并标为②。(2分) (2)三角形①绕点(▲)按(▲)方向旋转 @ ③ (▲)。,再向(▲)平移(▲)格,就能 B 与图③拼成一个长方形。(2分) H五年级数学期末试题第3页共4页 27.知识的记忆是会遗忘,为了找到记忆遗忘的规律,德国心理学家艾宾浩斯做过一个实验, 他第一天通过学习记住100个单词,以后每一天对这100个单词进行听写,由此得到一 组数据。现将这组数据绘制成下面的折线统计图,请你看图回答问题。(4分) 记住的单词数/个 (1)从第(▲)天到第(▲)天遗忘得 120 100 % 最快,从第(▲)天到第(▲)天遗忘 80 得最慢。 60 (2)这个实验结果对你的启示是: % 29 20 20 15 1 天数 0 第1天第2天第3天 第4天第5天 第6天 五、解决问题。【共26分】 28.五(1)班有男生18人,比女生少5人,男生人数是女生的几分之几? 29.思思3分钟做了34道口算题,乐乐4分钟做了45道口算题。谁做口算题的速度最快? 30,一块装绝的面积是号公顷,其中种我豆, 种茄子,其余种花生,种花生的面积占总 面积的几分之几? 31.如图是一个长方体的展开图,这个长方体的体积是多少? 6cm 32.(1)如果把下图①的长方体木块切割成两个完全一样的长方体,表面积最多可以增加多 少?最少可以增加多少? (2)从这个长方体顶部垂直向下挖去一个底面边长为1dm、高为1.2dm的小长方体后 (如图②所示),表面积增加了还是减少了?增加((或减少)了多少dm? 高1.2d加 长2.4d 1.5tm ① ② H五年级数学期末试题第4页共4页

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