内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测
八年级数学试题卷
注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟.
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分.请务必在“答题卷”上答题.
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 下面所给的二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 的三条边长分别为a,b,c,下列条件不能判断是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
4. 下列方程中,有两个不相等的实数根的是( )
A. B.
C. D.
5. 两个矩形的位置如图所示,若,则( )
A. B. C. D.
6. 八年级某小组的8名同学每分钟跳绳的个数分别为166,182,136,112,145,172,155,93.这一组数据中的第三四分位数是( )
A. 102.5 B. 124 C. 150 D. 169
7. 如图,在中,,点在的延长线上,且,则的长是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在中,下列结论中错误的是( )
A. 当时,它是矩形 B. 当时,它是菱形
C. 当时,它是正方形 D. 当平分时,它是菱形
9. 若实数,满足,,则( )
A. , B. ,
C. , D. ,
10. 如图,在矩形中,,点是边上的一动点,连接,过点作交于点,垂足为点,若且平分,则的长为( )
A. 8 B. 10 C. D.
二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分.)
11. 要使代数式有意义,则x的取值范围是_______.
12. “勾股树”是根据勾股定理一步步重复画出来的图形,因为形状像一棵树而得名.如图是勾股树的形成过程,按照这个规律,第6个图形里的正方形比第4个图形多_______个.
13. 如图,四边形是菱形,,,于点E,则的长是_______.
14. 在矩形中,E是边上一点,,F,G分别是上的点,且,且.
(1)若,则_______;
(2)若,,则_______.
三、解答题(本题共9小题,共90分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
15. 计算:.
16. 解方程:.
17. 如图,在的网格中每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,线段的两个端点都在格点上,以格点为顶点分别按下列要求画图.
(1)在图①中,以为一边画平行四边形,使其面积为6;
(2)在图②中,以为一边画一个菱形;
18. 【阅读材料】我们已经学习了实数以及二次根式的有关概念,同学们可以发现以下结果:
当时,
当且仅当即时,取得最小值,最小值为2.
【模仿探究】请利用以上结果解决下面的问题:
(1)当时,求的最小值,并求出此时a的值;
【应用意识】
(2)如图,某学校为开展劳动课,需要在直角墙角处修建形如的蔬果园,要求蔬果园的面积为10平方米,斜边需要用栅栏围上,求栅栏的最小值.
19. 如图,在中,点D,E分别是的中点,延长至点F,使得,连接.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,,,求的长.
20. 艺术测评主要是为了掌握学生艺术素养发展状况,改进美育教学.某校根据义务教育阶段音乐、美术等学科的课程标准,在八年级随机抽取了若干位同学进行艺术测评与分析,下面是对抽取到的10位同学的测评分值的数据分析过程:
【收集与整理】10位同学的测评分值分组统计如下:
分组方式
组别
测评分值/分
方式一(按平均分相同分组)
Ⅰ组
80,85,85,90,100
Ⅱ组
80,85,90,90,95
方式二(按分数段分组)
甲组
80,80,85,85,85
乙组
90,90,90,95,100
【描述与分析】分组数据统计量分析表
分组方式
组别
中位数/分
众数/分
方差
组内离差平方和
方式一
Ⅰ组
85
85
46
360
Ⅱ组
a
90
26
方式二
甲组
85
b
6
c
乙组
90
90
16
说明:组内离差平方和表达了各小组内数据的总体离散程度.它的值越小,说明这种分组方式中同组成员之间的水平越接近.
根据以上信息,解答下面问题:
(1)扇形统计图中“90分”对应的圆心角度数为_______.
(2)_____________,_____________,_____________.
(3)【判断与决策】为深入推进小组学习,促进同学间的互帮互助、共同进步,请你根据以上信息,选择一种利于开展小组学习的分组方式,并说明你这样选择的理由.
21. 情景呈现:小明同学在研究平行四边形对角线的长度与边长的联系.
提出问题:当平行四边形的形状发生变化,对角线的长度与边长是否存在等量关系?
(1)探究问题:首先通过举例计算特殊的平行四边形对角线长度:
①矩形中,,,则_______;
②在菱形中,,,则_______;
再通过几何图形一般化具体分析找规律:
③如图1,在正方形中,,则_______;(请用含a的代数式表示)
④如图2,在矩形中,,,则_______.(请用含a、b的代数式表示)
(2)猜想并证明:如图3,在中,,,大胆猜想与a、b的数量关系为_______,如何用已学的数学知识证明呢?小明通过询问人工智能了解到有两种方法可以解决:第一是采用几何法,利用勾股定理证明;第二是建立平面直角坐标系,数形结合解决.请选择其中一种方法写出证明过程.
22. 2026年央视春晚在浙江义乌设立分会场,一只因缝制失误而嘴角下撇的毛绒小马“哭哭马”意外走红,成为春晚热销品.
(1)某电商平台数据显示,该毛绒小马2月份销量为10万件,4月份销量已增至12.1万件.求该电商平台“哭哭马”2月到4月销量的月平均增长率.
(2)某商铺以每件15元的价格购进“哭哭马”,分为线上和线下两种销售方式.线下市场调查发现,当售价为35元/件时,日销量为80件.售价每降低1元,日销量可增加10件.
①借助春晚热度尽快减少库存,商家决定降价促销.为使线下日销售利润达到1800元,则每件应降价多少元?
②若线上售价与线下相同,但每件产品商家需多付3元快递费,且线上日销量固定为100件.当每件降价多少元时,线上和线下的日利润总和最大?并求出最大利润.
23. 已知点在正方形内,点在边上,是线段的垂直平分线,连接,.
(1)如图1,若的延长线经过点,,求的长;
(2)如图2,点是的延长线与的交点,连接.
①求证:;
②如图3,设相交于点,连接,,,若,判断的形状,并说明理由.
2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测
八年级数学试题卷
注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟.
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分.请务必在“答题卷”上答题.
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分.)
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】 ①. ##36度 ②. 8
三、解答题(本题共9小题,共90分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
【15题答案】
【答案】
【16题答案】
【答案】,
【17题答案】
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【18题答案】
【答案】(1)最小值为8,
(2)
【19题答案】
【答案】(1)证明:∵点D,E分别是的中点,
∴是的中位线,
∴, ,
∵,
∴,,
∴四边形是平行四边形;
(2)
【20题答案】
【答案】(1)108 (2)90,110,85,
(3)我会选择方式二进行分组.理由如下:
两种分组方式的中位数与众数都相同,但方式二的组内离差平方和更小,说明分组方式二下的同组成员之间的水平更接近,有利于开展同级别水平训练的理解和合作,促进同学间的互帮互助,共同进步.
【21题答案】
【答案】(1)①;②;③;④;
(2),证明如下,
方法一:采用几何法:
如图,过点A作于,过点D作交延长线于,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,,
∴,,
∴,
∴
设,则,,
∵,,
∴
同理可得:,
∴.
方法二:如图,四边形为平行四边形,以点为原点,以边所在直线为轴,建立平面直角坐标系,
则,
由平行四边形性质,点C的坐标为:
∴,,,
∴
∴
【22题答案】
【答案】(1);
(2)①每件应降价10元;②当降价1元/件时,线上和线下的日利润总和达到最大,最大利润为3310元.
【23题答案】
【答案】(1)
(2)证明:由题意知,,
∴,.
∴
,
∴.
是等腰直角三角形.
理由如下:
作交于点,交于点.
∵,
∴为的中点,.
,
,
在上取点,使,
在与中,
,
,
,
,
四边形是平行四边形,
,
∴是的中点,
∴是的中位线,.
∵,,且,
∴,
∴,
即为的中点.
又,
∴,
∴.
同理可证,
∴.
∴是等腰直角三角形.
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