河南省信阳市平桥区2025-2026学年统编版三年级下学期6月期末语文试题

三年级语文 徜徉文字，收获成长，认真审题，细心作答。亲爱的小朋友们，希望你一笔一画答好每一道题，给自己一个学期的努力画上圆满的句号吧！ （满分：100分 时间：100分钟） 一、积累与运用（48分） 1. 请把下面这句话抄写在田字格里。（注意书写工整、规范、整洁） 在童年的百花园里，我们看到了真善美。 2. 根据语境和拼音，正确美观书写词语。 暖暖的阳光洒在波尔登森林公园的湖面上，冰雪渐渐róng huà（ ），湖边水草旁，几对yuān yāng（ ）自在戏水。山间云雾随风biàn huàn（ ），林中小松鼠乖巧xùn liáng（ ），躲在树洞藏起属于自己的mì mì（ ）。山下老街上，孩童摇晃bō lang（ ）鼓，追逐玩耍，游客们yōu xián（ ）地漫步在石板路上，沉醉于信阳的山水之中。 选一选，填一填。（8分） 3. 下列各组加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 官吏（lì） 闷雷（mēn） 差错（chā） 鲜少（xiān） B. 龙爪（zhuǎ） 储备（chǔ） 抛锚（máo） 相片（xiàng） C. 脊背（jǐ） 散落（sàn） 菱角（líng） 涨红（zhàng） D. 吃醋（cù） 蚂蚱（mà） 唠叨（lāo） 山巅（diān） 4. 下列经典故事中，不属于《中国古代寓言故事》的是（ ） A. 《杞人忧天》 B. 《乌鸦喝水》 C. 《叶公好龙》 D. 《邯郸学步》 5. 下面句子中，加点字词意思相同的一组是（ ） A. 王平是我很熟悉的朋友。 别看她年纪小，想法却很成熟。 B. 中国菜的味道真好。 我喜欢品尝信阳毛尖的味道。 C. 被收拾之后的屋子变得很清爽。 雨后的空气十分清爽。 D. 他说话很实在。 这件物品用料很实在。 6. 请应用关键句概括一段话大意的方法，为下面这则新闻拟一个标题，最恰当的一项是（ ） 机器人全面开花，AI应用无处不在，分会场无人机显神通……2026马年春晚上，从唯美的《贺花神》创意歌舞秀到小品、武术、微电影，许多节目因为AI和机器人霸屏，成为全网热议焦点，机器人“全面入侵”春晚的话题也登上微博热搜。马年春晚成为AI、机器人、无人机等高科技产品的秀场，也是历年来科技含量最高的一届。 A. 马年春晚《贺花神》成为亮点。 B. 马年春晚引起广泛热议。 C. 马年春晚科技含量满满。 D. 马年春晚传统文化底蕴深厚。 7. 照样子，写词语。 ①例：叽叽喳喳（AABB式拟声词）__________________________、_____________________ ②半紫半黄（半~半~式）__________________________、_____________________ ③写出与“口”相关的形声字，并组词。例：呼（呼吸） （ ）（ ） （ ）（ ） 8. 生活中处处充满爱，我们在感受爱的同时，还应该学会关爱别人，让我们一起做传递爱心的志愿者吧。 （1）邻居奶奶李翠花碰到一件着急的事，请你向大家转述李奶奶说的话，写在下面的横线上。 李奶奶说：“昨晚，我的小狗毛毛跑丢了，请大家帮我找一找！” __________________________________________________ （2）听了你的转述，邻居们没有不为李奶奶着急的。 请把画线句子改为肯定句。 _________________________________________________ （3）文文也很着急，她马上帮李奶奶写了下面这则寻找小狗的信息，但因为着急，出现了三处错误，请用修改符号帮她修改。 寻狗启示 昨晚八点，本人在花坛附近红星小区丢失白色爱犬。爱犬品种为泰迪，名叫“毛毛”，身长30厘米左右，下巴处有一块硬币大小的黑毛，胆子很小。如有好心人发现小狗，希望您能提供线索或送回，必有重谢。我的联系电话是131××××1231。 5月31日 李翠花 （4）在大家的共同努力下，小狗毛毛终于找到了。请以“李奶奶高兴极了！”为开头，围绕这个意思写一段话。 李奶奶高兴极了！_____________________________________ 9. 按课文内容填空。 （1）《守株待兔》一文中，宋人“因释其耒而守株”的原因是“__________________________，______________________。”结果是“______________________________，___________________________。” （2）中国传统名句和成语教会我们很多道理。“见善则迁，________________________”告诉我们见到好的品行要学习，犯了错误要改正；《论语》中的“______________，是谓过矣”让我印象深刻，它的意思是有过错却不加以改正，这才是真正的过错。 （3）春天，是杜甫笔下“迟日江山丽，________________________”的春日芳香，是苏轼眼中“蒌蒿满地芦芽短，_________________________”的欣欣向荣；是韦应物笔下“______________________，野渡无人舟自横”水急舟横的闲适。 （4）《火烧云》一课，从火烧云颜色多、______________、_______________的特点，写出了火烧云的瑰丽多姿。 （5）大自然中，有可爱的生灵：一身_____________，一对轻快有力的___________________________，加上__________________________，凑成了那样_______________________的小燕子。 二、阅读与理解。（22分） 海底世界（节选） ①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 ②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。 10. 根据海里动物的活动方法，为它们选择合适的“雅号”。（填序号） ①闪电侠 ②“慢”游者 ③旅行家 ④逆行者 海参（ ） 梭子鱼（ ） 乌贼和章鱼（ ） 有些贝类（ ） 11. 用“_____”画出第②自然段的关键句。这一自然段是从________________和________________两个方面介绍海底植物的差异。 12. 比较下面两句话，你觉得哪一句更好?结合加点的内容，说说你的理由。 ①还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 ②还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下，与船同行。 我觉得第____________句更好，因为_____________________________ 莲子宝宝 ①在中国北部一个大莲塘里，荷花正在盛放。 ②它真像是一个艺术品展览会呢！莲叶是碧绿的，莲花是雪白的，莲须是红色的，嫩莲蓬是浅黄的。深绿的大荷叶和浅绿的小荷叶上面常常滚动着亮晶晶的水珠，它们比珍珠要漂亮得多了！ ③莲塘里又像是一场音乐演奏会。蝉在池塘旁边的树梢上叫，青蛙鼓着大眼睛伏在莲叶上面擂鼓，翠鸟像打锣似的“咚”的一声钻到水里去捉鱼。下雨的时候，整池的莲叶唱起歌来，它们虽然嗓门不高，合唱出来的却是一支和谐的音乐。 ④在这个美妙的环境中，莲花轻轻地张开自己的花瓣，就像是一个个仙子披着轻纱到湖里来沐浴一样。而莲子宝宝们悄悄地躺在莲蓬里，在这样美丽的环境里成长着。每一个莲子宝宝睡在它的小床上，真像是人类的小宝宝睡在天鹅绒被窝里一样舒服。当花瓣渐渐开放的时候，莲子宝宝就一个个睁开眼睛，来看美丽的天空和四周油画似的景色了。 ⑤这时，在一朵莲花的嫩莲蓬里，有一个光头，阔肩膀的莲子宝宝，调皮的小家伙禁不住大叫起来：“我多么想跳到岸上去玩一玩啊！” ⑥莲妈妈轻轻地用花瓣拂拭着它，告诉它："好宝宝，你现在还稚嫩得很，不能四处去游荡！你得用力吸取整个莲族供给你的养料，将来才能够从事长途旅行啊！” ⑦调皮的莲子宝宝听了很不高兴：“我真不明白为什么要把我拘束在这里！我相信我现在什么都干得了。” ⑧“哎，孩子！”莲妈妈劝阻它道，“你还差得远呢！在我们植物的世界里，有些植物很脆弱，它们禁不住日晒雨淋，只能在顺利的环境里成长，一碰到困难就纷纷死亡。但是，坚强的植物能在石头缝里，沙漠中，雪地里……在任何困难和环境中都保持生命力，然后有朝一日冲破硬土，吐出芽来！” （作者秦牧，有删改） 13. 第五段“调皮的小家伙禁不住大叫起来”中“禁”的读音是_____________，意思是______________。（填序号） A．受得住 B．忍耐 C．制止 D．拘押 14. 在作者眼中，莲塘像一个__________________，又像一场_________________，字里行间饱含着对莲塘的喜爱之情。 15. 文中第三段画“ ”的句子中，“擂鼓”原指急速敲打鼓面的动作，在文中指_______________，我仿佛看到了_________________，听到了___________________________________。 16. 莲妈妈是一个（ ）的形象。（多选） A. 严厉 B. 慈爱 C. 有智慧 D. 胆小 17. 读了莲妈妈的话，你有什么感受呢?请结合你的成长体验，说说你获得的启示吧! ___________________________________________ 三、表达与交流。（任选一题，完成习作）（30分） 18. 表达与交流。（任选一题，完成习作） （1）有趣的植物朋友：借助自己日常的观察发现以及记录等，选择一种植物，把自己观察和感受到的内容写清楚，可以自己拟定题目，或者以“我的植物朋友”为题。 （2）一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事，为把想象的内容写清楚。 要求：写之前先为自己的习作拟一个合适的题目，注意语句通顺，不少于300字。 三年级语文 徜徉文字，收获成长，认真审题，细心作答。亲爱的小朋友们，希望你一笔一画答好每一道题，给自己一个学期的努力画上圆满的句号吧！ （满分：100分 时间：100分钟） 一、积累与运用（48分） 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】 ①. 融化 ②. 鸳鸯 ③. 变幻 ④. 驯良 ⑤. 秘密 ⑥. 拨浪 ⑦. 悠闲 选一选，填一填。（8分） 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】 ①. 叮叮咚咚 ②. 噼噼啪啪 ③. 半红半绿 ④. 半灰半白 ⑤. 咳 ⑥. 咳嗽 ⑦. 唠 ⑧. 唠叨 【8题答案】 【答案】（1）李奶奶说，昨晚，她的小狗毛毛跑丢了，请大家帮她找一找。 （2）邻居们都为李奶奶着急。 （3） （4）她一边抚摸着小狗毛毛，一边嘴里念叨着：“毛毛啊，你可算回来了，奶奶想死你了。”脸上的皱纹都舒展开来，像一朵盛开的菊花。 【9题答案】 【答案】 ①. 兔走触株 ②. 折颈而死 ③. 兔不可复得 ④. 而身为宋国笑 ⑤. 有过则改 ⑥. 过而不改 ⑦. 春风花草香 ⑧. 正是河豚欲上时 ⑨. 春潮带雨晚来急 ⑩. 形状多 ⑪. 变化快 ⑫. 乌黑的羽毛 ⑬. 翅膀 ⑭. 剪刀似的尾巴 ⑮. 可爱的活泼 二、阅读与理解。（22分） 【10~12题答案】 【答案】10. ①. ② ②. ① ③. ④ ④. ③ 11. 海底的植物差异也很大。 色彩 大小 12. ①. ① ②. 运用了拟人和幽默的表达，生动形象地写出贝类依附轮船移动的特点，富有童趣和画面感；而第②句“与船同行”语言平淡，缺乏感染力和文学性，不能突出原文的趣味性与想象力。 【13~17题答案】 【答案】13. ①. jīn ②. B 14. ①. 艺术品展览会 ②. 音乐演奏会 15. ①. 青蛙发出的叫声 ②. 青蛙蹲在荷叶上，腮帮子一鼓一鼓的样子 ③. 青蛙“呱呱”的，像鼓声一样响亮有力的叫声 16. BC 17. 我懂得了成长不能急于求成，只有沉下心积蓄力量、直面磨砺，才能拥有真正的生命力。就像我练习长跑一样，一开始总嫌枯燥累人，没跑几步就想放弃。后来我坚持每天循序渐进地锻炼，慢慢提升耐力，最终在校运会上跑完了全程。我们就像莲子宝宝一样，唯有先扎实积累、不惧困难，才能冲破阻碍，长成更坚韧的自己。 三、表达与交流。（任选一题，完成习作）（30分） 【18题答案】 【答案】例文一： 我的植物朋友含羞草 上个月周末逛花市，我带回了一盆含羞草，特意准备了观察手账本，打算好好认识这位特别的植物朋友。 含羞草的茎细细软软的，翠绿的羽状小叶片整齐排列在叶柄两侧，像一排排迷你绿梳子。我第一次用指尖轻碰叶尖，整片叶子就迅速合拢、叶柄微微下垂，活像捂着脸躲起来的害羞小孩。我反复调整触碰力度做小实验，发现轻碰只会收拢局部小叶，大力晃动就会整根叶柄垂下，我把这些变化逐条记进本子里，每天放学第一件事就是去看看它，总能发现新鲜的小乐趣。 坚持观察半个月，我摸清了它的作息规律：清晨阳光充足时叶片完全舒展，傍晚天色变暗就会悄悄闭合叶片休息。有一次我外出两天忘了浇水，它的叶片蔫得耷拉下来，我及时补水后半天，它就重新恢复了精神。后来叶片生了小虫，我用棉签蘸着淡肥皂水细心清理，一周后它冒出了嫩红色的新芽，看着新芽舒展，我心里满是成就感。 从前我只觉得含羞草“爱害羞”很有趣，长久观察才明白，收拢叶片是它抵御风雨、躲避虫害的生存妙招。这株小小的植物教会我沉下心观察生活，普通事物里也藏着满满的自然智慧，它真是我最贴心的植物伙伴。 例文二： 不再胆小的白兔跳跳 森林里的白兔跳跳从前是出了名的胆小，只要听到一点风吹草动，就会飞快钻进树洞躲起来，连遇见小刺猬都会慌忙逃窜。一次它在山涧误饮了一瓶魔法泉水，从此彻底丢掉了怯懦，变成了天不怕地不怕的小兔子。 从前看见狐狸就狂奔的跳跳，如今敢拦住狐狸抢夺野果，还会爬到高高的树梢和盘旋的老鹰对峙。小动物们都惊叹它的变化，跳跳十分享受大家的夸赞，每天四处闯荡：深夜独自穿梭漆黑的密林，翻越布满尖刺的陡坡，把过去所有不敢做的事都试了个遍。 尝到甜头的跳跳越发莽撞，听说野狼霸占了整片肥美的苜蓿草地，它孤身闯进野狼的巢穴示威。凶狠的野狼根本不在意一只兔子的挑衅，把跳跳堵在了没有狭小逃生洞口的石洞里。这时跳跳才慌了神：从前它靠着娇小身形、敏锐警觉总能脱险，可一味追求勇猛的它，早就丢掉了自己最擅长躲藏逃生的本领。幸好路过的松鼠召集伙伴，用坚果干扰野狼注意力，才把跳跳救了出来。 脱险后的跳跳终于醒悟，过去的谨慎不是懦弱，是兔子专属的生存天赋。后来它不再盲目逞强，遇到危险会提前规避风险，遇见弱小伙伴受欺负时，也会拿出恰当的勇气出手帮忙，成了森林里聪慧又可靠的小兔子。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $