内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末考试试卷
七年道德与法治
考试时间:50分钟 试卷满分:100分
第一部分 选择题(共50分)
本部分共包括25个小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。
1.七年级学生小鹿最近发现自己身高猛增了6厘米,声音也变得低沉沙哑,脸上还冒出了几颗青春痘。面对这些变化,他应该
A.感到自卑,不愿与人交往 B.欣然接受,这是正常的生理变化
C.焦虑不安,到处寻医问药 D.嘲笑其他同学的生理变化
2.进入初中后,小西经常感到孤独和迷茫,既想摆脱父母的管束独立生活,遇到困难时又忍不住想向父母求助。下列做法能帮助她化解这些心理矛盾的是
①把自己的想法写下来 ②参加学校的篮球社团
③独自承受,不告诉任何人 ④向班主任和心理老师求助
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.在校园集体活动中,男生女生之间的交往不可避免。下列交往方式符合中学生校园交往规范的是
A.只和同性同学交往,避免产生任何误会 B.与异性同学勾肩搭背,不分彼此亲密无间
C.内心坦荡、言谈得当、举止得体,正常交往 D.单独和异性同学在偏僻的教室或操场见面
4.铁岭市某中学联合属地派出所开展“护苗成长预防性侵害”专题安全教育讲座,教同学们如何识别和应对危险。下列做法正确的是
A.随意接受陌生人的零食、礼物和外出邀请
B.遇到他人的不当身体接触时,勇敢说“不”并及时向老师求助
C.遭遇侵害后,因害怕被指责而隐瞒情况,不敢告诉任何人
D.与异性交往时举止亲密,不设任何身体边界
5.2026年6月,东北地区城市足球联赛(东北超)沈阳赛区精彩开赛,沈阳主场球队斩获佳绩,现场观众和球迷激动得热泪盈眶、欢呼雀跃。此时球迷们产生的基本情绪是
A.喜 B.怒 C.哀 D.惧
6.期末考试前,小华感到非常紧张、压力巨大,内心十分焦躁。为了缓解不良情绪,她来到空旷的操场大声唱歌、释放情绪,紧张的心情逐渐平复下来。小华运用调节情绪的方法是
A.注意转移法 B.合理宣泄法 C.认知调节法 D.放松训练法
7.2026年清明节,西丰县中小学开展“缅怀英烈致敬英雄”主题活动,同学们学习了交警郑亮为保护群众壮烈牺牲的感人事迹,内心充满了崇敬之情,也更加坚定了报效祖国的信念。这说明
A.情感是短暂的、不稳定的
B.情感会随着情境的改变而随时变化
C.情感与情绪没有任何联系
D.情感反映着我们对人对事的态度,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动
8.下列行为与违背的民法典基本原则对应正确的是
序号
行为
违背的基本原则
①
某商家强行要求游客购买其旅游纪念品
自愿原则
②
马某吃“霸王餐”逃跑摔伤反过来向餐馆索赔
绿色原则
③
某商贩出售以鸡骨泥为原材料的淀粉烤肠
诚信原则
④
某公司以性别为由拒绝了某大学生的面试
公序良俗原则
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
9.小轩在考试中作弊被老师发现后,主动向老师承认错误并保证以后不再作弊。他的行为体现了
A.知廉耻、明是非 B.爱慕虚荣 C.自负自傲 D.自卑怯懦
10.学校即将举办“青春向党”主题演讲比赛,小轩主动报名参加。他每天放学后都对着镜子反复练习,坚信自己一定能发挥出最好的水平。这体现了小轩具有
A.自卑心理 B.自信品质 C.自负心理 D.自傲品质
11.在申遗成功后的首个春节,一场名为“新春有礼·一起过节”的中国文创新春海外推广活动在全球多地热烈展开。参展的有精美别致的冰箱贴,有玲珑剔透的“小粉炉”甜品,有“华服来潮”马面裙……这些历经沧桑的文物宝藏,如今正在以另一种形式焕发新生。这些文创产品
①体现了革故鼎新、与时俱进的思想 ②让中华优秀传统文化穿越千年仍散发魅力
③是推动中华优秀传统文化继承发展的唯一方式 ④彰显出中华文化是世界上最优秀的文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.“天行健,君子以自强不息。”自强是青春应有的姿态。下列对自强的认识正确的是
①自强可以让我们更自信
②自强让青春奋进的步伐永不停息
③自强就是不允许自己有任何失败
④自强要靠坚强的意志和不懈的坚持
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.王老师经常告诫同学们:“腹有诗书气自华。影响个人形象的,不只是衣着,更是气质。”这句话启示我们
A.青春之美不在外表,不必追求外在美 B.只要注重内在美,就一定能获得他人尊重
C.外在美内在美相协调,做到内外兼修 D.正视生理变化,欣然接受青春期到来
14.周六中午,小丰前往球馆打球。途经一家便利店时,他偶然透过窗户目睹两名陌生男子正手持螺丝刀撬桌子抽屉的锁。依据示意图,此时,小闽最为妥当的做法是
A.前往公用电话亭拨打报警电话
B.去往居民区向成年人寻求援助
C.直奔城郊警务室向警务人员报警
D.敲门并对两名陌生男子予以警告
15.美好的情感有助于我们探索未知,使我们的情怀更宽广、博大。下列行为有助于培养美好情感的是
①沉迷游戏 ②参加公益普法宣传 ③只关注学习 ④参加体育活动
①沉迷游戏 ②参加公益普法 ③只关注学习 ④参加体育活动
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
16.中华优秀传统文化历经五千多年生生不息、代代传承,滋养着一代代中国人。下列属于中华优秀传统文化鲜明特点的是
①源远流长 ②博大精深 ③一成不变 ④封闭僵化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.2026年,铁岭市西丰县继续推进老旧小区改造工程,加装燃气管道、完善绿化、改善基础设施,切实提升了居民的生活质量。这体现了中华优秀传统文化中的
A.道法自然、天人合一的思想 B.惠民利民、安民富民的思想
C.革故鼎新、与时俱进的思想 D.脚踏实地、实事求是的思想
18.在国际交往中,我国始终主张各国相互尊重、平等相待,尊重世界文明多样性,求同存异、和而不同。这体现了中华人文精神中的
A.处世方法 B.教化思想 C.美学追求 D.生活理念
19.2025年11月,西丰县村民于艳龙途经冰面时,发现5名初中生不慎落入冰窟。他毫不犹豫跃入刺骨冰水中展开救援,成功救出多名学生,用行动诠释了平民英雄的内涵。于艳龙的事迹主要践行了中华传统美德中的
A.孝老爱亲 B.见义勇为、扶危济困
C.敬业乐群 D.自强不息
20.“民为邦本,本固邦宁”,自古以来,“重民本”思想便是治国理政的重要理念。在新时代背景下,我国通过一系列政策举措践行这一理念。下列举措中,最能体现“重民本”思想的是
A.推进网络空间法治体系建设,规范数字社会秩序
B.举办国际科技创新博览会,促进科技成果交流转化
C.实施载人航天工程技术攻关,突破太空探索关键技术
D.构建覆盖城乡的医疗保障体系,解决“看病难”问题
21.《中华人民共和国未成年人保护法》实施以来,在保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益方面发挥了重要作用。这体现了法律的作用有
①规范全体社会成员的行为 ②维护社会秩序
③保护公民的合法权益 ④杜绝一切违法犯罪行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
近期,“被直播”成为网络热点话题。部分商家未经顾客同意擅自直播,导致顾客在不知情的情况下被公开曝光。有餐饮商家因此被诉至法院,被判向顾客赔礼道歉、删除视频并赔偿精神损害抚慰金。据此回答(22~23)题。
22.这些商家侵犯了顾客的
A.生命权 B.财产权 C.继承权 D.隐私权
23.这些商家的行为属于
A.犯罪行为 B.行政违法行为 C.民事违法行为 D.刑事违法行为
24.图示法是表示概念关系的直观方法。下列图示与概念之间的关系表示正确的是
A.①财产权 ②知识产权 ③专利权 B.①财产权 ②专利权 ③知识产权
C.①专利权 ②财产权 ③知识产权 D.①专利权 ②知识产权 ③财产权
25.某市民因闯红灯被交警处以200元罚款;某公司因侵犯他人商标权被判赔偿50万元;某男子因持刀抢劫被判处有期徒刑5年。上述三种行为分别属于
A.行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为 B.民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为
C.刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为 D.行政违法行为、刑事违法行为、民事违法行为
第二部分 非选择题(共50分)
本部分包含3小题(26题15分,27题15分,28题20分,总分50分)。
26.拥抱青春 向阳成长(15分)
【场景一:悦纳青春 化解烦恼】
班会课上,同学们分享了自己步入青春期后的烦恼:有的同学因内心充满矛盾,既想独立又依赖父母,常常陷入情绪低落;还有的同学不知如何正确面对青春期的身心变化,感到迷茫无措。
(1)请你为同学们支招,如何积极面对青春期的心理矛盾和困惑?(4分)
(2)青春期矛盾心理有哪些表现?(3分)
【场景二:青春同行 优势互补】学校组织“绿满辽宁 青春植绿”义务植树实践活动,在活动分工时,同学们产生了不同的观点:
小东说:“男生女生各有优势,男生力气大可以多干重活,女生心思细适合做细致活,取长补短、互相学习。”
小西说:“男女生之间交往容易产生误会,影响任务完成,我们应该尽量减少和异性同学的接触,自己完成自己的任务就好。”
(3)请你任选其中一位同学的观点,运用所学知识进行辨析。(4分)
【场景三:自护成长 守护青春】
学校联合属地派出所、妇联开展了“护苗成长 预防性侵害”专题安全教育讲座,引导同学们掌握防范性侵害的方法,学会在遭遇侵害时正确维权,守护自身的身心安全。
(4)结合材料和所学知识,谈谈青春期的我们应如何增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力?(4分)
27.以自尊立身 以自信铸梦 以自强奋进 做自强不息的中国人(15分)
2026年3月,中国张雪机车接连夺冠,打破了欧美日品牌在高端摩托赛事长达数十年的垄断。从乡村学徒到世界冠军,张雪用20年拼搏,展现了中国人自尊、自信、自强的精神风貌。
【材料一:自强助成长】
面对创业失败、技术难关和他人质疑,张雪从未放弃。他日夜钻研、反复试验,靠坚持不懈的努力,最终实现梦想,为国争光。
(1) 结合材料,说说自强的重要性?(3分)
【材料二:自信显力量】
在很多人不看好国产摩托时,张雪始终相信中国人能造出世界一流产品。他坚持自主研发,用实力打破国外垄断,让世界看到中国创造。
(2)张雪的事迹告诉我们,如何做自信的人?(4分)(写出2点即可)
(3)结合所学知识,说说自尊的内涵是什么?(2分)
(4)自信的来源有哪些?(3分)
(5)结合自身实际,谈谈青少年怎样才能做自强不息的中国人?(3分)
28.致敬西丰英雄 涵养青春品格(20分)
材料一:铁岭市西丰县公安局交警郑亮,从警15年始终坚守一线,处置数千起警情,守护一方平安。在危急关头,他为保护群众安全挺身而出,不幸牺牲,用生命践行了人民警察的责任与担当。
材料二:铁岭市西丰县村民于艳龙,在寒冬时节发现多名学生落水,不顾个人安危跃入冰窟施救,成功救出多名学生,用勇敢无畏诠释了平民英雄的本色,被授予见义勇为先进个人。
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)两位英雄的感人事迹,让我们心中涌现出自豪、敬佩等美好情感。请回答,情感对我们的成长有哪些作用?(3分)
(2)郑亮坚守职业底线、于艳龙勇担道义,他们都展现了自尊的品格。我们应该如何做自尊的人?(3分)
(3)面对危险与挑战,两位英雄始终坚定信念、迎难而上,充分展现了自信的力量。请说说自信与自负、自卑的区别是什么?(6分)
(4)英雄们不畏艰难、奋勇向前的精神,正是自强品格的体现。请回答自强的内涵是什么?(4分)
(5)榜样引领前行,青春当自强。作为新时代青少年,我们应如何在日常学习和生活中培养自强品质?(4分)
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