湖南衡阳市常宁市2024～2025学年七年级上学期期末历史试卷

**基本信息** 以文旅研学、史料短剧等多元情境串联隋唐至明清历史，通过具体史实例证强化时空观念与史料实证，渗透家国情怀培育。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|12/36|大运河开凿、曲辕犁推广、交子出现、明长城防御等|每题设“农耕非遗”“市井生活”等情境，考查基础史实辨识| |材料分析题|5/50|隋唐民族交往、唐宋经济南移、宋元科技、明代航海、明清边疆治理|以“隋唐盛世”“宋元科技高峰”等主题整合知识点，设问层次分明| |历史论述题|1/14|统一多民族国家巩固发展|要求史论结合论证主题，体现历史解释与家国情怀|

一、单项选择题（共 12 小题，每小题 3 分，共 36 分） 1.【文旅研学情境】近年来，洛阳依托隋唐大运河遗址打造国家级文旅研学基地，大运河贯通南北、滋养沿线千年发展。按照新课标教材基础史实，隋朝大运河开凿的朝代是（ ） A. 涿郡 B. 秦朝 C. 衡阳 D. 隋朝 2.【史料短剧情境】某校历史社团拍摄《贞观新风》校园短剧，再现唐朝初年政治清明、经济发展的治世局面。下列是唐朝的皇帝是（ ） A.赵薇 B. 李世民 C. 唐人街 D. 赵匡胤 3.【农耕非遗情境】博物馆展出唐代曲辕犁、筒车复原模型，直观展示古代农业生产技术的进步，大大提高了耕作和灌溉效率。曲辕犁开始推广于（ ） A. 秦始皇 B. 唐朝 C. 远古 D. 现代 4.【民族交融情境】西藏博物馆举办 “文成公主进藏” 专题特展，展现汉藏民族友好交往的悠久历史。隋唐时期的吐蕃，是今天我国哪个少数民族的祖先（ ） A. 回族 B. 藏族 C. 壮族 D. 苗族 5.【市井生活情境】宋代风俗画《清明上河图》生动记录了都城商铺林立、人流稠密、商业繁荣的城市景象。北宋的都城是（ ） A. 上海B. 洛阳 C. 开封 D. 北京 6.【经济文物情境】四川历史博物馆陈列出土的宋代交子拓片，这是世界上已知最早的纸币实物史料。交子最早出现于（ ） A. 猿人时期 B. 北宋 C. 南宋 D. 现代 7.【海外贸易】宋元时期海上丝绸之路空前繁荣，朝廷专门设立机构管理海外贸易、征收外贸税收。宋代管理海外贸易的专门机构是（ ） A. 市舶司 B. 转运使 C. 通判 D. 宣政院 8.【大一统王朝情境】历史纪录片《元朝一统》讲述了蒙古族结束多政权并立局面、实现全国大一统的历史进程。建立元朝、统一全国的民族是（ ） A. 苗族 B. 蒙古族 C. 维吾尔族 D. 汉族 9.【边防工程情境】明代长城遗址研学中，同学们了解到明长城修建的主要军事目的是抵御北方游牧势力南下骚扰。明长城主要防御的对象是（ ） A. 匈奴部族 B. 印度势力 C. 美国入侵 D. 倭寇海盗 10.【科技典籍】明代涌现大量总结性科技著作，其中有一部著作被誉为 “中国 17 世纪的工艺百科全书”，系统记录手工业、农业生产工艺。该著作是（ ） A.《天工开物》 B.《明朝那些事》 C.《本草纲目》 D.《淘气包马小跳》 11.【中央制度情境】明清时期君主专制不断强化，朝廷通过新设机构强化皇权、巩固统治。明朝时期为加强皇权设立的特务机构是（ ） A. 内阁 B. 军机处 C. 衡阳市 D. 胡门市 12.【边疆治理】清朝非常重视对边疆地区的有效管辖，设立专门机构管理新疆地区，稳定西北边疆秩序。清朝管理新疆的重要机构是（ ） A. 伊犁将军 B. 驻藏大臣 C. 澎湖巡检司 D. 北庭都护府 二、材料分析题（共 5 大题，每题分值依次为 9 分、9 分、10 分、10 分、12 分，共 50 分） 材料一（9 分）【隋唐盛世・民族交往新情境】 材料：隋唐时期国家统一、国力强盛、社会开放，对外交流和民族交往十分频繁。唐朝统治者推行较为开明的民族政策，与周边各民族保持密切联系，出现了 “和同为一家” 的良好局面。同时，隋唐大运河的开通，贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，极大促进了南北经济文化交流。 根据材料结合七年级下册所学知识回答： （1）隋朝大运河的开通有何积极作用？（写出一点即可） （2）唐朝时期汉藏友好交往的典型事件是什么？ （3）简要概括隋唐时期时代特征。 材料二（9 分）【唐宋经济・市井发展新情境】 材料：两宋时期，北方战乱较多，大量人口南迁，带去先进技术和劳动力。南方气候优越、社会相对安定，农业、手工业快速发展。城市商业打破时空限制，早市、夜市兴盛，海外贸易发达，出现了世界上最早的纸币，经济重心逐步完成南移。 根据材料回答： （1）我国经济重心南移最终完成于哪个朝代？ （2）两宋时期商业繁荣的表现有哪些？（写出一点即可） （3）人口南迁的时间? 材料三（10 分）【宋元文化科技・创新情境】 材料：宋元是我国古代科技发展的高峰时期。活字印刷术的推广大大降低书籍印制成本，促进文化传播；指南针应用于航海，助力海上丝绸之路贸易发展；火药广泛用于军事，改变古代战争模式。同时宋词、元曲兴盛，市民文化不断繁荣。 根据材料作答： （1）活字印刷术的发明者是谁？ （2）指南针在哪个时期开始广泛用于航海事业？ （3）结合材料，说说四大发明是哪些？ 材料四（10 分）【明代对外关系・航海情境】 材料：明朝前期，国力雄厚，为宣扬国威、增进海外各国友好往来、开拓海外交流，朝廷派遣船队多次远航西洋。船队规模宏大、航程遥远、到访国家众多，是世界航海史上的壮举，增进了中国与亚非各国的经济文化交流。 根据材料结合所学回答： （1）材料反映的是哪一重大历史事件？ （2）该事件的主要目的是什么？ （3）结合材料说说这次事件增进了中国与哪里的经济文化交流？ 材料五（12 分）【明清统治・边疆治理冷门情境】 材料：明清时期统一多民族国家不断巩固和发展。明朝加强君主专制、巩固中原统治；清朝积极经营边疆，先后平定边疆叛乱，加强对西藏、新疆、台湾等地区的管辖，奠定现代中国版图的基础。但清朝中后期实行封闭的对外政策，逐渐落后于世界发展潮流。 根据材料作答： （1）清朝为什么要管理西藏？ （2）清朝是对哪些地方进行管辖？ （3）简要说说清朝巩固边疆治理的历史意义。 三、历史论述题（14 分）【新课标开放情境】 题目：隋唐至明清时期，我国统一多民族国家不断巩固与发展，社会经济、科技文化不断进步，民族交融持续加深。 请结合七年级下册所学知识，围绕 “我国统一多民族国家”这一主题，写一段简要论述。 要求：观点明确、史论结合、语句通顺 学科网（北京）股份有限公司 $