吉林省长春市农安县2025-2026学年八年级下学期期末考试语文试题

2025-2026学年度第二学期期末学情调研 八年级语文参考答案 1．①guī ②弘 2．嫦娥六号开启世界首次月球背面采样返回的旅程 3．甲 C 乙 A 4．B 5．①窈窕淑女，②君子好逑。③溯洄从之④道阻且长⑤安得广厦千万间⑥大庇天下寒士俱欢颜⑦可怜身上衣正单⑧心忧炭贱愿天寒 6．旨：味美。强：勉励 7．所以学习，这样以后知道自己的不足之处，教别人，这样以后知道自己的困惑。 8．教学相长。教和学是相互促进、相辅相成的。结合学习生活，阐述“在学习中指导别人的同时，也丰富了自己的学识”即可。 9．作乐府及诗百余篇/规讽 时事/流闻禁中/上悦之 10．于是，（顾况）取笑白居易说：“长安城什么东西都贵，要想居住在这里是非常不容易的。” 11．①他有过人的文学才能、执着的文学追求。②他有心系天下、忠直进谏的责任担当。 ③他有随性淡然、闲适旷达的人生态度。 12．C 13．使用了列数字和举例子的说明方法，准确充分地说明了数字修复工作量的巨大。 14．这两个词语不能删。“往往”是“常常”的意思，表示经典影片的重映，大多数情况下会掀起怀旧观影的热潮，删去就“掀起怀旧观影的热潮”绝对化了，与事实不符。“一些”表示一部分修复版影片一票难求，删去后就变成所有修复版影片一票难求，也与事实不符。所以，这两个词不能删。体现说明文语言准确性和严密性。 15．①“我”在西安小饭铺得知山栀子的功效；②“我”在小区西南角折栀子花插在家中品赏；③“我”在医院病房给病重的母亲戴栀子花。 16．香；美；普通（多）。 17．画线句写出了小时候爱打扮、很洋气的母亲，与记事以来操劳忙碌无暇顾及形象的母亲形成对比，衬托母亲勤劳朴实和忘我的奉献精神；既为“我”替母亲戴栀子花作铺垫，也为最后“我”在母亲面前感到惭愧遗憾作铺垫。 18．示例：①“挑、摘、别”三个动词极具画面感与动作连贯性，“挑”字体现出“我”对栀子花的精心选择，只为挑选出最美好、最适宜的那一朵；“摘”字利落干脆，展现出动作的自然流畅；“别”字温柔细致，将栀子花轻轻装点在母亲耳畔。②三个动词层层递进，生动细腻地写出了“我”为母亲佩戴栀子花时的专注与耐心。③表达“我”对母亲的深深爱意、依恋与美好祝愿，通过这一充满生活气息的温情举动，将“我”对母亲的情感以具象化的方式展现得淋漓尽致。 19．我大声喊“不”，是怕母亲产生消极情绪；但看到母亲在栀子花衬托下更加衰老的事实，失去母亲的担忧又让我因惧怕而“哆嗦”；不由抱住母亲，贴着她脸颊的举动是“我”对母亲的抚慰，也是希望和母亲永远在一起的无声告白；“妈妈，你真美”是鼓励母亲要有活下去的信心，也是“我”对母亲由衷的爱的流露。 20．B 21．（1）①昆虫的荷马 ②萤火虫 ③蚂蚁 （2）法布尔长期深入田野实地观察、实验，揭开了螳螂、萤火虫、蝉等众多昆虫不为人知的生活习性、生存秘密；同时他善用拟人、比喻等文学手法，文字生动优美，将枯燥的科学知识写得鲜活有趣，兼具科学价值与文学美感，因此被称作掌握小虫秘密的语言大师。 22．（1）示例：“和”有和平的意思。大家知道我为什么叫“何萍”吗？因为我的父母希望世界和平。（3分） （2）示例：退让垣墙情感乡邻（3分） （3）C（2分） （4）示例一：同护一片蓝天，共享一份和平。示例二：只有记住战争的痛苦，才能珍惜和平的生活。示例三：和平需要你我共同参与。（2分） 23．略 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末学情调研 八年级语文 一、积累与运用（15分） 阅读下面文字，完成1-4题。（7分） “征途虽远，行则将至。”中国航天捷报频传。神舟十九号载人飞船顺利发射□鹊桥二号中继星任务取得圆满成功；嫦娥六号开启世界首次月球背面采样返回；爱因斯坦探针卫星成功升空，为空间科学探索再添利器……从“神舟”扬帆到“天问”绕行，从“嫦娥”探月到“祝融”起航，先辈的瑰（ ）丽想象和美好愿望正在一一成为现实。 作为新时代青年，我们要大力传承hóng（ ）扬航天精神，将灵魂触动转化为拼搏进取的“动力引擎”，以【甲】之志、【乙】之姿、日拱一卒之功，筑梦苍穹，照亮青春征途。 1．给加点字注音、根据拼音写汉字。（2分） ①瑰（ ）丽 ②hóng（ ）扬 2．文中画线的句子有语病，请写出正确的句子。（2分） 嫦娥六号开启世界首次月球背面采样返回 ____________________________________________________________________________________________ 3．根据语境，从下列选项中为甲乙两处填入合适的词语（只填字母）（2分） A．追风赶月 B．长年累月 C．鹏程万里 D．韶华不负 甲：_____________ 乙：_____________ 4．在方框处填入标点符号，最恰当的一项是（ ）（1分） A．逗号 B．分号 C．顿号 D．句号 5．名篇名句默写填空。（8分） 经典诗文不断地丰富我们的情感体验，涵养少年的情志，壮阔青春的世界。（1）《关雎》中①______________，②______________生动展现了男子心中理想伴侣的美好形象，以及对美好爱情的向往追求；（2）《蒹葭》中③______________，④______________借景渲染出追寻伊人道路的艰险漫长，让我们感受到执着与怅惘交织的思绪；（3）《茅屋为秋风所破歌》中⑤______________，⑥______________体现出诗人舍己为人、心怀天下的博大胸襟，让我们领略到崇高的精神境界；（4）白居易在《卖炭翁》中，⑦______________⑧______________将卖炭老人在艰难生活下矛盾而又心酸心理刻画得淋漓尽致。明明身上衣衫单薄寒冷，却又盼着天气更冷，只为让自己的炭能卖出好价钱，道尽底层百姓的悲苦无奈。成长的路上，与诗文为伴，与经典同行，风雅少年，明媚青春。 二、阅读（45分） （二）阅读下面的课内文言文，完成6-8小题。（7分） 虽有嘉肴 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！ 6．解释文中加点词语的意思。（2分） （1）不知其旨也（ ） （2）然后能自强也（ ） 7．翻译下列句子（2分） 是故学然后知不足，教然后知困。 8．“文以载道”，短文承载了怎样的“道”在其中？结合生活实际，谈谈文中的“道”给你带来的启发。（3分） （二）阅读下面课外文言文，完成9-11题。（8分） 居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才，少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。” 元和元年，作乐府及诗百余篇规讽时事流闻禁中上悦之，召拜翰林学士，历左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹。居易首上疏，请亟捕贼。权贵有嫌其出位，怒，俄有言：“居易母堕井死，而赋《新井篇》，言既浮华，行不可用。”贬江州司马。 居易累以忠鲠①遭摈②，乃放纵诗酒。既复用，又皆幼君，仕情顿尔索寞③。尝科头④箕踞，谈禅咏古，晏如也。自号醉吟先生，作传。酷好佛，亦经月不荤，称香山居士。 （选自辛文房《白居易传》，有删改） 【注释】①鲠（gěng）：正直②摈：排斥、抛弃。③顿尔索寞：顿时失意消沉。④科头：不戴帽子、裸露发髻。 9．用“/”给文中画线的部分断句。（限断三处）（3分） 作 乐 府 及 诗 百 余 篇 规 讽 时 事 流 闻 禁 中 上 悦 之 10．用现代汉语翻译下列句子。（2分） 因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。” 11．南宋罗大经有言“本朝士大夫多慕乐天，东坡尤甚。”根据文章内容，请你简要概括白居易受后人仰慕的原因。（3分） （三）阅读下面的文字，完成12-14题（7分） 材料一： 电影修复是一场“与时间赛跑”的工作。早期的电影以胶片为载体，由于年代久远，保存条件有限，易出现褪色、撕裂、脏点、霉变、划痕、污染、脱色、闪烁、扭曲、丢帧等损伤。电影修复就是通过技术手段将胶片电影转移到数字载体上，并通过修复、降噪、补光、调色等技术，复原并优化原片的影音品质。这往往需要经过物理修复、数字修复、艺术修复等步骤，才能确保修复后的画面、声音等符合当年的创作意图。 经典电影为时代存照，承载着历史的印记、文化的脉动、艺术的巧思，拥有超越时间的魅力。中国电影资料馆作为国家级电影胶片保存机构，有3万多部影片、60多万本胶片库存。1905年中国电影诞生至今，每个重要时间段的电影都有其历史文化价值和艺术价值、已经成为国家的影像档案和民族记忆。 电影修复不仅意义重大，时间也很紧迫。据统计，自电影诞生至今，保存下来的拷贝仅为总数的10%左右。具体到我国，资料显示，从1905年到1949年，我国共生产超过3000部电影，但是拷贝保存下来的也仅有300部左右，现存的中国早期无声电影不超过10部。如果不能尽快完成数字化修复，就有可能导致电影永久性丢失。让破损、模糊的老电影恢复原貌，给黑白片上色让其焕发光彩……电影修复让经典作品得以在数字时代获得重生，经典的力量得以穿越时空、生生不息。 材料二： 电影修复首先要物理修复。物理修复是对胶片本身的修复，由专业修复胶片的师傅负责洗印、修补，给胶片“洗澡再穿上新衣”，让胶片具备扫描的条件。然后是数字修复，一部90分钟的影片，约有13万帧画面，一个熟练技术人员一天最多能精修200帧。数字修复工作量巨大。需要十几个人组成的修复团队分工协作，一部电影至少需要三四个月。比如，《开国大典》修复最大的挑战来源于影片中72个资料片镜头（1949年及1949年之前战场记者所拍摄），这些片子原有的脏点、油污、划痕、变形已经固化在胶片上，修复难度非常大，有时修复一个镜头就需要三天。又如《最后的疯狂》，有一个画面由沙滩、海浪与下雨的天空构成、脏点、划痕等肉眼可见的损伤和海浪、沙粒、雨点混合在一起、非常难以修复。一个刚参与修复工作的技术员就碰上了这个活、他说：“好比刚学会开车的人第一次开车就碰上了最堵的早高峰。” 接着是艺术修复。这才是修复的灵魂。“修旧如旧，尊重原创”是艺术修复的基本原则。“修旧如旧”不是要把电影修复得和之前一样，而是要把胶片的色彩恢复到最好的状态。如专家所言，“电影修复跟故宫里修文物一样，不能做旧，更不能创新，而是一种精准还原。”电影修复必须得是“细节控”、需要深入了解修复的电影，每一处细节的处理都要细致严谨。 资料馆修复的《永不消逝的电波》曾在第11届北京国际电影节开幕式惊艳亮相、它是全球第一部黑白转彩色的故事片。确定影片每个画面的色彩，需要大量考证。修复团队不知道女主角的旗袍是什么颜色，就去翻老照片；不能确定楼房的色调，就去实地观察老楼。片中男主角李侠所穿军服的颜色，着实让修复师们花了一番功夫。他们查阅了大量的历史资料，还跑到军事博物馆去看文物。片头李侠在延安接受任务时，军服是灰蓝的，因为他是老同志、领口还有拆掉红领章留下的印记。片尾解放上海的解放军穿的军服基本上都是绿的，但后方接收李侠用生命发出那封电报的情报员还是穿灰蓝色军服，上色时这些细节都被一一还原出来。 除了修复外，他们还能够按照主创的意图“二次创作”。修复《那山那人那狗》时，画面中有绿草地上的石板路，导演想要石板路呈现出一种湿漉漉的感觉，但当年由于条件限制没有完成、他们就帮导演弥补了创作时留下的遗憾。 材料三： 无论是《小城之春》《渔光曲》等在电影史上留下浓墨重彩的早期影片，还是《英雄本色》《唐伯虎点秋香》等常看常新的老港片，亦或是《大闹天宫》《天书奇谭》等经典动画，经典影片承载了一代甚至几代人的集体回忆，寄寓和守护着人们的梦想与情怀，所以它们的重映，往往掀起怀旧观影的热潮。当前，许多电影节开设“修复经典”单元，一些修复版影片一票难求，也突显着其独特的市场价值。国产老电影经修复重映且获得较高的票房，老胶片也有新商机。从这个意义上，修复经典不仅仅是“修旧如旧”的致敬，更是“补新如新”的再创作。这表明经典电影的生命力并未随着时间流逝和技术革新而消逝；老电影再上新银幕也能迎来又一个春天。 12．下列说法与原文意义不一致的一项是（ ）（2分） A．电影修复就是通过技术手段将胶片电影转移到数字载体上，并通过修复、降噪、补光、调色等技术，复原并优化原片的影音品质。一般经过物理修复、数字修复、艺术修复等步骤，才能确保修复后的画面、声音等符合当年的创作意图。 B．电影修复意义重大，有些电影已经成为国家的影像档案和民族记忆，电影修复可以让经典作品得以在数字时代穿越时空获得重生。 C．电影修复分物理修复和艺术修复两步。物理修复是对胶片本身的修复，通过洗印、修补，给胶片“洗澡再穿上新衣”；艺术修复是修复的灵魂，“修旧如旧，尊重原创”是艺术修复的基本原则。 D．艺术修复的基本原则是“修旧如旧，尊重原创”。所谓“修旧如旧”不是要把电影修复得和之前一样，而是要把胶片的色彩修复到最好的状态。 13．请简要说明材料二中画线句使用的说明方法及其作用。（2分） 14．有人认为，材料三中加点的“往往”和“一些”只起修饰限制作用，对文意的表达作用不大，完全可以删去，对此，你有什么看法？（3分） （四）阅读下面文字，完成15-19题（15分） 栀子花 魏芳芳 ①前些日子，我在家门口的绿化地里摘下一枚山栀实。那金红色的浆果，比路边乌桕树的叶子还要明艳动人。轻轻一掰，浓稠鲜红的果汁瞬间淌满了我的手。用水反复冲洗，皮肤还是被染上了纯净的黄色，果真是传说中的“御用黄”。 ②这个知识、源于几年前在西安的一家小饭铺。七月的天，热浪滚滚。我在那儿等菜时，伙计过来倒茶，茶汤呈金红色，还带着一股若有似无的清香，既不是茶叶的口感，也嗅不出是哪种花的香气。我满心好奇，询问掌柜，才知这是奉岭山栀子泡的。我不禁疑惑，栀子花会结果吗？掌柜拿出一包栀子，只见那果实不过指头大小，绛红色，上面有几条显眼的楞线，一端尖尖的，活像个大肚子小花瓶，凑近一闻，还真有股栀子花的醇厚香味。掌柜介绍说：栀子不仅是一味能降压清脂泻火的好中药，还是一种天然染剂，从秦汉开始，皇家御用的黄色布料就都是用栀子染制的。 ③我第一次见到栀子花，是在三十年前的重庆。端午前后，在一处马路小菜场里，各色背篓装满了新鲜菜蔬，都是乡人刚从田里挑来的，还带着雾都那经久不散的露水。突然，微风送来一股浓郁的香气，野性中透着温润。我循香而去，只见几把用茅草叶扎着的绿白花摆在古朴的小竹簸箕里，花型好似荷花，翠绿的叶子油亮油亮的。“栀子花咧！”卖白菜的小妹声音娇脆，“自家屋头的，五毛钱一把。”都说重庆美女多，那些美人也偏爱栀子花，有的握在手中，有的随手插进发辫。山城的坡道时缓时陡，蜿蜒曲折，逛街就像爬山一样。那几日，总能看到簪着栀子花的妙龄女子来来往往。有时候，人还没看到、先闻到一阵香气，便知道她们刚刚路过。 ④搬到上海后，我家小区的西南角种着几棵大花栀子树。每年初夏，满树繁花，浓雾般的香气从园中升腾、飘散，仿佛一座无形的迷宫，只要走进去，就会沉醉其中。栀子花的花期很短，花朵全开后一两天就开始萎黄，最美的时候还是含苞待放之际。端午节的清晨，我去门口菜场买了艾草和菖蒲，回来时总会折两三朵栀子花。枝头盛开的大花就任它绽放吧，我只挑选藏在枝条下、刚刚泛白的花蕾。一回到家，顾不上先挂艾草菖蒲，赶忙拿出栀子花，用流水冲掉花心里几乎与花共生的虫子，洗净叶片上的灰尘，插进春天装茶叶的小瓷罐里，刹那间，初夏的燥热就被驱散了不少。栀子是扭旋花，最外层带着浅绿色螺旋纹，绽开后花瓣洁白如玉、质地丰腴肥厚，摸起来就像厚厚的绸缎。它的香气同样浓郁，总能让我想起重庆街头的那些美人。 ⑤七年前六月初的黄梅天，我突然得知母亲病重，要来上海住院。雨一直下个不停，就好像老天提前知晓一切，先替我哭了起来。那段时间，我每天早出晚归，去医院陪伴母亲。在母亲身边，我们就像是彼此的良药，互相慰藉。有一天，我折了两枝栀子花带到医院。母亲向来爱花，以前我们一起种过牵牛、粉豆、蜀葵和菊花，却从没种过栀子花。对母亲来说，栀子花算是稀客，她满怀好奇地看着、闻着，眼中满是纯粹的喜悦。栀子花香驱散了病房里的来苏水味，让病房有了生机与活力。 ⑥没有治疗的时候，我们就聊聊老家的人和事。那么多的过往，那么多的疑问，要是母亲不在了，这些话题就会永远被埋进土里，再无答案。母女俩聊天时，我会像从前一样给母亲梳头。我是母亲最小的女儿，从小就爱黏着她。只要母亲一闲下来，或是坐着干活，比如剥玉米棒，哪怕只是烧火，我都会爬到她背上给她梳头。那时候用的是红色塑料梳子，我手法生疏，高一下低一下地乱梳，静电把头发弄得更乱了。我还爱给母亲编辫子，一次次徒劳地把母亲的短发攥成一把，捆上猴皮筋、扯得乱七八糟，疼得母亲头皮发麻。炎热的夏天，母亲在门前树下的网床上午休，我就钻到网床下面，反复摆弄她的头发，母亲虽然不胜其烦，却从没打过我，只是笑着叫我“磨人精”。 ⑦人到中年，我终于学会了梳头，手法均匀、轻柔，母亲闭着眼睛，很是享受。看着母亲微微发红的头皮，还有那灰白的头发，我不禁感叹，岁月真是匆匆，曾经的满头青丝，如今已不见踪影。我问母亲愿不愿意戴朵栀子花，她羞涩地笑了笑，说这辈子都没戴过鲜花。四外公曾跟我们讲过，母亲小时候可爱打扮了、穿着绣花鞋，扎着长辫子，绑个红色蝴蝶结，身着白衬衣黑背带裙，是个时髦的女学生。可从我记事起，母亲就一直是个忙碌的农妇，每天忙得脚不沾地、累得腿弯脚软，留着最省事的短发，穿着旧得发白的老式衣服，脸被晒得黝黑，哪还有当年洋气的影子？ ⑧母亲眼中笑意盈盈，上扬的嘴角像是在鼓励我，我明白她的意思。我挑了一朵刚刚盛开的栀子花，摘掉叶子，别在她的左耳畔。母亲对着镜子端详了许久，左右顾盼、转过头来，苦笑着说：“老了，配不上这鲜艳的花喽。” ⑨“不！”我的声音大得连自己都吓了一跳。栀子花太过鲜亮夺目，反而衬出了母亲的衰老。这下意识的一声喊，不知是为了安慰母亲，还是想驱散栀子花对母亲的“打击”。我颤抖着，从背后轻轻抱住母亲，把脸贴在她散发着栀子花香的脸颊上，轻声说：“妈妈，你真美！” ⑩这是母亲七十九年的人生里，第一次戴上栀子花，也是最后一次。 15．阅读文章，围绕“我”和“栀子花”概括相关内容，填写下表（3分） 几天前 “我”在家门口绿化地掰开一颗山栀实 好几年前 ① 三十年前 “我”在重庆小菜场初见栀子花 搬到上海后 ② 七年前 ③ 16．文章第③段画线句写到“重庆美人”，突出栀子花的哪些特点？（3分） 17．第⑦段画线句有何作用？（2分） 18．赏析下面句子。（从加点词语入手）（3分） 我挑了一朵刚刚盛开的栀子花，摘掉叶子，别在她的左耳畔 19．细读第⑨段，根据“我”的举动揣摩并写出“我”的心理变化。（4分） （五）名著阅读（8分） 20．下面《经典常谈》摘录的文字描述了一部经典的成书过程，它是（ ）（2分） 除了这种搜集的歌谣以外，太师们所保存的还有贵族们为了特种事情，如祭祖、宴客、房屋落成、出兵、打猎等等作的诗。这些可以说是典礼的诗。又有讽谏、颂美等等的献诗；……可以说是政治的诗。太师们保存下这些唱本儿，带着乐谱；……到了战国时代，贵族渐渐衰落，平民渐渐抬头，……职业的乐工纷纷散走。乐谱就此亡失，但是还有三百来篇唱词儿流传下来…… A．《新乐府》 B．《诗经》 C．《离骚》 D．《礼记》 21．阅读下面的《昆虫记》阅读卡片，完成下面两道题目。（6分） A．法国昆虫学家法布尔所普的《昆虫记》是科学与文学完美结合的典范，无愧于“①____________”的美誉。 B．《昆虫记》揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘：螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；②____________在捕食之前，通常会给猎物打上一针麻醉剂，让小小的猎物暂时失去知觉，丧失抵抗的能力；③____________把蝉的食物据为己有，还吃掉蝉，是不劳而获的强盗。 （1）完成“阅读卡片”填空（3分） ①____________ ②____________ ③____________ （2）罗曼·罗兰把法布尔称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”，请你结合《昆虫记》具体内容谈谈你对这句话的理解。（3分） 三、综合性学习（10分） 22．中国文化崇尚“和”、有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。班级开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动、请你参与并回答下面的问题。 （1）【讨论】为了充分呈现“和”的内涵，班级展开讨论交流，请根据要求回答问题。（3分） 老师：同学们！一个“和”字、内涵丰富，请大家谈谈对它的理解。 何萍：_________________________________________________________________________。（众笑） 老师：谢谢！何萍同学不仅巧借自己的姓名表达了观点，还表达了美好祝愿！同学们还有其他认识吗？ 小玄：我觉得探求内涵，还可以到成语中去挖宝。单就“和”读作第二声时，含有“和”字的成语有很多呢！自然界有“风和日丽”，社会生活中有“春和景明”，都给人以美好愉悦之感。 运用“即席讲话”的相关知识、结合语境，写出何萍同学的发言内容。（写在文中的横线上） （2）【对联“和”】根据下面的文字，将对联补充完整。（3分） 张文公居宅旁有隙地、与吴氏邻，吴氏越用之。家人驰书于都，公批诗于后寄归，云：“一纸书来只为墙、让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人得书，遂将垣墙后退三尺，吴氏感其义，亦退让三尺，故六尺巷遂以为名焉。 （选自《桐城县志略》，有改动） 上联：有容乃大，相如宽待将军心怀天下 下联：以和为贵、张家_________________________ （3）【演讲】有位同学准备参加“以和为贵”系列活动之一的演讲比赛，为了印证“和而不同”，他在演讲词中列出了下列语句，请你帮他找出其中不适合的一句（ ）（2分） A．五色交辉，相得益彰；八音合奏，终和且平。 B．和羹之美，在于合异。 C．海纳百川，有容乃大。 D．万物并育而不相害，道并行而不相悖。 （4）【宣传】俄乌冲突仍在继续、严重影响了世界的和平与稳定。请你针对目前的国际形势，呼吁世界和平，拟写一条宣传标语。（2分） 四、写作（50分） 23．从下面两个文题中任选一题作文。 作文（1）题目：那句话，我时常想起 作文（2）阅读下面材料，根据要求写作。 叶嘉莹先生创造了一个名词“弱德之美”。她说，弱德不是弱者，弱者只趴在那里挨打。弱德就是你承受，你坚持，你还要有你自己的一种操守，你要完成你自己，这种品格才是弱德。 以上材料引发了你怎样的感想和思考？请自拟题目，写一篇文章。 作文要求：文体不限（诗歌除外），文体特征明显；表达要有真情实感；不要套作，不得泄露个人信息；不少于600字。 学科网（北京）股份有限公司 $