内容正文:
八年级(下)期末学情调研(语文)
总分:20分考试时间:120分钟(只交答题卡,试卷自已保留。)
一、阅读(60分)
(一)积累与运用(15分)
阅读下面的文字,完成14题。(8分)
千龙进发!好一支力拔山兮气盖世的船队!划起米就(kàg)口奋了,喧了,不可遏制了!百十只龙舟像
百十发离弦的箭,劈开水波,冲破羯绊,向前飞速滑去。争渡,争渡!面一样,是頸跃的水花:炸霞一样,
,是(zhèn)口耳欲蜜的鼓声:
哗哗!隆隆!嗬啊!这骁醇的气势让每一位岸上观众的内心
沸腾了,他们翘首而望,那无数条龙在河道上迅速转弯,远去;消失,只在水面上留下了一圈又一图的洁
落。
1.请根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。(2分)
kang()奋zhen()耳欲聋
羁()绊
翘()首
2.请你结合语境,仿照划波浪线的句子进行续写,使前后结构一致,语意连贯。(2分)
3.老师指出语段横线部分有一一处语病,请你帮小静找出并写下修改意见。(2分)》
4.小松查阅史料发现,原始时期先民就已有水上捕捞、争相竞渡等民间活动。如果将“赛龙舟”活动放入
《诗经》,你认为放入以下哪部分最合适?请选择并简要阐述你的理由。(2分)
A风B雅C颂
5.古诗文默写填空。(7分)
(1)口口口口,往来翕忽。(柳宗元《小石潭记》)
②水击三千里,口口口口口口口口口。(《北冥有鱼》)
(3)《虽有佳肴》中“是故学然后知不足,口口口口口”论述了“教”与“学”的关系,说明了“教”
与“学”互相促进的道理。
(4)改革开放以来,我国经济高速发展,人们安居乐业,当年杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“口口口
口口口口,口口口口口口口口口”的心愿已经成为现实。
(⑤《卖炭翁》中描写卖炭翁的肖像,.表现出劳动的艰苦的诗句是:口口口口口口口,口口口口口口口。
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(二)文言文阅读(15分)
阅读【甲】【乙】两篇文言文,完成611题。
【甲】
世有伯乐,然后有千里马。千里马带有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽
枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽栗一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不
足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!”鸣呼!其真无
马邪?其真不知马也!
【z】
秦穆公谓伯乐日:“子之年长矣,子姓①有可使求马者乎?”伯乐对日:“臣之子皆下才也,可告以良
马,不可告以天下之马②也。有九方皋③,此其于马,非臣之下也。请见之。”穆公见之,使行求马。
三月而反,报日:“已得之矣,在沙丘。”穆公日:“何马也?”对日:“牝④而黄。”使人往取之牡面
题⑤穆公不说。召伯乐而谓之日:“败矣!子所使求马者,色物牝牡,尚弗能知,又何马之能知也?”
伯乐谓然大息日:“一至于此乎!是乃其所以千万臣而无数者也。得其精而态其粗,在其内而忘其外。
见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗其所不视。若皋之相马,乃有贵乎马者也!”马至,果天下之
马也。
(选自《九方皋相马》,文章有别改)
【注释】①子姓:子之所生,即子孙。②天下之马:这里指天下最好的马。③九方皋:人名,九方:复姓。
④牝:雌性的鸟、兽。与下文“牡”相对,“牡”指雄性的鸟、兽。⑤骊:纯黑色的马。
6.解释下列句子中加点的字。(2分)
(1)食马者()
(2)且欲与常马等不可得()
(3)策之不以其道()
(4)穆公不说()
7、用斜线(/)为文中画横线的句子断句,限两处。(2分)
使人往取之牡而骊穆公不说。
8选出下列句子中“之”字用法不同的一项()。(2分)
A.衹辱于奴隶人之手B.骈死于槽枥之间
C.马之千里者
D.虽有千里之能
9.【甲】文采用了哪种写作手法?抒发了作者怎样的思想感情?(3分)
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10.下列对甲乙两文的理解或分析不正确的一项是(
)(2分)
A.甲文通过对千里马不遇伯乐的议论,表达作者对贤才难遇明主的愤懑。
且乙文通过记叙伯乐举荐九方皋为秦穆公寻找天下最好的马的故事,告诉我们看待事物要独具慧眼,看
其实质。
C.甲文中表明千里马被埋没的直接原因是“食不饱,力不足,才美不外见”,根本原因是食马者“真不知
马”。
Q.乙文中秦穆公起初不高兴,原因是他看到九方皋找到的马,想当然的认为这不是天下最好的马。
11.甲乙两文都提到了伯乐,甲文写伯乐的目的是
:乙文则表现了伯
乐
的性格特点(写出两点)。(4分)
(三)现代文阅读(22分)
(甲)说明文阅读(完成2瘦)。(7分)
文明宝藏一三星堆遗址
①“沉睡三千年,一醒惊天下。”2021年3月,作为发现范围较广、考古时间较长、文化内涵丰富的
古文化遗址一三星堆遗址,再度以辉煌的新发现震惊世人。
②2021年初,重启后的三星堆考古工作再次引起世界瞩目。与以往相比,这次考古工作不仅发掘有
大量的精美器物,现代科学技术在考古工作中的运用也是此次发掘工作的亮点之一。据参与考古工作的相
关人员回忆,20世纪80年代的考古环境就是一片田野,如今的考古发掘现场被大跨度钢结构大棚覆盖,
里面数个通透的玻璃房子,将新发现的“祭祀坑”罩住。这些玻璃房子由探方工作舱、现场考古实验室、
文物应急保护室、文物修复实验室、仪器分析实验室等组成。这些科学技术的运用,一方面可以实现考古
发掘、系统科学研究与现场及时有效的保护相结合,确保考古工作高质量、高水平推进;另一方面,也便
于通过网络直播的方式,让广大网友实时收看考古发掘进展。
③本次考古发掘工作极为复杂,难度极大,国家尤为重视。例如,中国社会科学院考古研究所、北京
大学、四川大学篓10家科研机构和高校纷纷加入此次考古发据工作之中,酒盖考古学,历史学、文物保
护技术、环境生物等9个专业,其至为了探明祭祀坑的“火涤”情况,还漱请数土位专业消防人员参与研
究。
④从目前的考古进展可知,三星堆遗址共发现有6座“祭祀坑”,出土重要文物500余件,加上20世
纪80年代所发现的2个祭祀坑,专家们普遍认为这8个“祭祀坑”总体构成了三星堆祭祀区,是古蜀国
专门用来祭祀天地、祖先,祈求国泰民安的场所,正如《左传》所言:“国之大事,在祀与戎。”三星堆祭
把坑的发漏体现了三星堆遗址已具备商度发达的物质交明以及独特的技术、艺术和精种信仰。
回可以说,三星堆造址的考古远不止对古蜀文化本身的了解,它对我们深刻理解中华文明的起源和形
成具有十分重要的价值和意义。相信随着者古工作的不断深入,三星堆遗址的众多未解之迷将逐一被世人
第2页共
揭晓。
(原文有改动)
12.下列选项说法有误的一项是()2分)
A.这次考古工作不仅发掘有大量的精美器物,现代科学技术在考古工作中的运用也是此次发掘工作的亮
点之一。
B.三星堆遗址的考古对我们深刻理解中华文明的起源和形成具有十分重要的意义,而且众多未解之谜此
次逐一被世人揭晓。
C.科学技术的运用,可以实现考古发掘、系统科学研究与现场及时有效的保护相结合,确保考古工作高
质量、高水平推进。
丑.三星堆祭祀坑的发掘体现了三星堆遗址已具备高度发达的物质文明以及独特的技术、艺术和精神信仰。
13.选文第①段写“三星堆遗址新发现震惊世人”有什么作用?(2分)
14.选文第③段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分)
(乙)记叙文阅读(完成1518题)。(15分)
在晦暗的日子里追光
廖玉群
①还是从我父亲的工作说起吧。
②父亲那时不过二十出头,僻里啪啦打得一手好算盘,这手艺帮了他大忙,让他无限风光地被招进
镇上的供销社,谋到一份轻松又体面的工作一柜台售货员。
③那年年底,父亲却卷着铺盖打道回府了。
④任凭爷斧奶奶怎么追问,父亲始终不开口。后来才得知,供销社遭了戴,一百二十八块钱在我父
亲的手里弄丢了。父亲面临两个选择:一是陪偿;二是辞工,以工资抵丢失的钱款。这一百二十八块线真
接把父亲的胆子吓破了,他没头没脑地选择了辞工回家这条路。
⑤用我奶奶的话来说,这就是我父亲的命。父亲没有干部工作的命,他命中注定要在米糠湾的土里
创食。父亲从供销社带回来的,除了原先带去的铺盖、脸盆、水壶这些家什,还有一身的“毛病”。
⑥米糠湾夏天的午后是忙碌的,这里的人们午饭都送到地头,干活儿的人匆忙塞饱肚子,丢下饭碗,
又得接着忙田里的活儿。我的父亲可不是,他必须回家吃饭。然后按部就班地给自己安排个午睡。
⑦午睡一事彻底把我母亲惹恼了:“你以为你是谁啊,还午睡!”母亲的声音如惊雷,话语密集如雨
打沙准,还常在父亲年睡时“使唤”他,但父亲仍然沉默,他的沉默中有一种坚不可摧的力量,他在这种
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力量的保护之下“风雨不动安如山”。
⑧我认为母亲其实是被父亲的另一个“毛病”给蒙骗了。
⑨父来写得一手好字,他悬腕、提笔,不用摆什么架势,下笔成字。父亲写得又快又好,我曾想,
那些文字如果能发出声音,一定是奔马一般“得儿帽儿”的有力的声音。那些字看起来如腾飞的骏马,象
在跑,又像在飞。
⑩这个爱好终究没有辜负父亲,让他在晦暗的日子发了一次光。
⑩临近春节的一个圩日,县文化馆在集市的圩亭举行现场写春联比赛。我父亲刚卖完菜,赶上了此
赛。父亲一挥毫,博得人们的喝彩,还获得了十块钱的“巨额”奖金。但父亲对此谈定,没有意外之色
⑩我父亲拥有了这十块钱的独立支配权,他决定用这笔钱来做一件他觉得最有意义的事情。父亲的
决定出乎我们的意料,他不买肉,不买糖果,不其鞭炮,也不买年画,他要用这十块钱请我们去镇上的电
影院看一场电影。“看电影?看那种一闪就过去的东西?那还不是和打水源一样?”母亲明确反对,可反
对有什么用呢!
⑧养麦花开的时候,父亲总算兑现了他的诺言,那是我平生第一次在电影院里看电影,我才发现那
个有声有影有光的世界,和露天电影完全不一样。我们的位置在电影院的正中间,放映师在调试时,把我
们的影子都投到屏幕上了。电影是作咿呀呀唱戏的那种,父亲看得津津有味。我们看不懂,但声光影制造
的效果也足够让我们兴奋了。等到结束,我们意洗未尽。齐刷刷地站起来,借着光把影子又投射到屏幕上
一回。
@回去的路上,我们仍津津有味地谈论着电影相关的细节。父亲听着,眼睛含笑,自察两满足,走
进米糠湾时,小妹忽然出声叫起来:“电影!我们走进电影里了!”一这是我们天天劳作的田地吗?天上
的月光如同白色的荞麦花,地上的荞麦花如同天上的白月光,它们相互映衬,铺天盖地,形成一大片朦腕
的银光,照进我们的眼里。那么类,比银幕上的还要美呢!一时间,我们都选择了沉默,一齐静默地站在
那一大片银光里。
⑩我的父亲,后来也像米糠湾每个老去的人一样,躺到山脚下那片荞麦地的后面去了。荞麦花年年
开,白天黑夜,我无数次从荞麦地经过,却再也没看到像那晚一样散发着银光的月色和荞麦花了。
(选自《读者》,有删政)
15.根据文章内容,完成下面表格。(4分)
与父亲有关的事
父亲当时的态度或心态
供销社遭贼,父亲辞工回家,被爷爷奶奶
①
追问
②
仍然沉默
第3刀
参加现场写春联比赛,获得十块线“巨额”
奖金
④
自豪而满足
16.请从修辞的角度,赏析第⑨段中画线的句子。(3分)
17.选文中我的父亲有什么性格特点?请结合文章内容分析。(4分)
18.选文标题中“追光”一词有哪些含义。(4分)
(四)名著阅读(8分)
19.下列关于《经典常谈》~说法有误的一项是(
)。(2分)
A。《经典常淡》是朱自清为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。
B.《经典常谈》全书共13篇,按照我国古代经、史、子、集分类法的顺序介绍了《说文解字》《周易》《史
记》等经典著作。
C.《诗经》中的《离骚》和《九章》都是屈原被放逐时所作。
D.“四书”约定俗成的顺序是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。
20.阅读下面的语段,完成下列小题。(6分)
【甲】
吞噬生命削弱全队战斗力的伤赛也向他进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精
神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克,冻杯的双脚套着A给
他的毡靴,但这些都效不了他。
【乙】
青春胜利了。保尔终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保
尔已能够勉强站起来,摸着墙壁,在房问里走动了。母亲搀着他走到窗口,他向街上看了很久,雪在融化,
外面已经是初火解冻的温暖天气了。一只麻雀神气十足地站在曹外樱桃树的枝丫上,不时用狡猾的小眼晴
偷看保尔。
“怎么样,咱们俩终于熬过冬天了吧?”保尔用指头蔽着玻璃窗,低声榄。
(1)这段文字,是出自前苏联作家
(填人名)的名著《钢铁是怎样炼成的》,文中的主人
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公保尔·柯察金在病床上克服困难,计划写一部中篇小说,并给它命名为《
》。(2分)
(2)梳理保尔的成长史,排序正确的一项是(
)(2分)
①保尔参加筑路时患上伤寒
②保尔与白军战斗时腿部负伤
③保尔历尽艰辛完成《暴风雨所诞生的》
④保尔接受朋友传播的革命道理
A.④③②①B.③①②C.④②①@D.8①④
(3)【甲】文中的A是保尔的精神导师和参加革命的领路人,A是谁?请简要概括A对保尔的影响。(2分)
二、综合实践与作文(60分)
21综合性学习(70分)
中国文化崇尚“和”,“和”文化源远流长,丰富多彩。学校开展“以和为贵”主题活动,邀你参加。
(1)“和”的内涵是丰富的,古代经典中对“和”的论述也涉及多个方面,下列语句依次解读正确的选项
是(
)。(2分)
子日:“君子和而不同,小人同而不和。”一《论语·子路》
克明俊德,以亲九族:九族既陸,平章百姓:百姓昭明,协和万邦。一一《尚书·尧典》
喜怒哀乐之未发谓之中,发而皆中节谓之和。一《礼记·中庸》
首夏犹清和,芳草亦未歇。一谢灵运《游赤石进帆海》
①社会秩序的团结和睦
②情绪表达的适中得当
③人际交往的和谐氛围
④自然环境的舒适美好
A.①③④②B.③0②④
C.③④①②
D.①③②④
(②)围绕“以和为贵”的主题,老师已经设计出活动项目一,请你再设计两个活动项目。(4分)
项目一:讲述“以和为贵”故掌比赛
项目二:
,项目三:
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(3)在学校“三对三”篮球对抗赛上,5班和6班运动员在比赛中发生了摩擦,双方争执不下,形势难
以控制。请你围绕本次活动的主题来劝说他们。(4分)
22作文(50分)
题目一:请以“我的读书故事”为题目,写一篇记叙文。
提示:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅
膀。一莎士比亚
书卷多情似故人,辰昏忧乐每相亲。—于谦
书犹药也,善读之可以医愚。一一刘向
尽信书,不如无书。一孟子
读也像开矿一样,“沙里淘金”。一赵树理
要求:①按要求作文。不少于600字。②文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
题目二:请以“我愿做一
的人”为题目,写一篇文章。
提示:横线上可以填写“追梦”“感恩”“独立”“读书”“快乐”…
要求:①请先将题目补充完整,然后作文。②立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外),字数不少于600
字。⑧字迹工整,书写清楚,卷面整洁。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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