3.1 做有梦想的少年 教学课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

这是一份初中道德与法治开学课件，围绕“做有梦想的少年”主题，通过“解码梦想”“少年梦与中国梦”“榜样力量”等章节，结合梦想畅想卡、便签分享等互动活动和实践作业，搭建从理解梦想内涵到实践追梦的学习支架。 资料特色突出，以郭嘉倩孝老爱亲、曹广徽科创报国等榜样案例为载体，融合政治认同（个人梦融入中国梦）、道德修养（树立远大理想）等核心素养，通过图片辅助和“梦想宣言”实践作业，激发学生追梦动力，培养健全人格与责任意识，为教师提供结构化、生活化的开学第一课教学方案。

做有梦想的少年 我的梦 · 少年梦 · 中国梦 以梦为马，不负韶华。当个人的理想融入时代的浪潮，少年的微光终将汇聚成照亮民族未来的星河。 1.7.2013 同学们好！今天，我们将一起探讨一个充满魅力的话题——梦想。在我们每个人心中，都有一片属于自己的星空，那里闪耀着我们对未来的憧憬和向往。梦想，它不仅仅是一个遥远的词汇，更是我们前行路上的灯塔，是我们青春岁月中最宝贵的财富。这节课，就让我们一起走进梦想的世界，学习如何成为一名有梦想的少年，让我们的青春在奋斗中绽放出绚丽的光彩！ ‹#› 核心素养目标 政治认同：热爱伟大祖国，拥护中国共产党，自觉把个人梦想同时代脉搏和中国梦联系在一起。 道德修养：树立远大理想，热爱祖国，努力进取，为实现梦想而奋斗。 健全人格：热爱生活，积极进取；早立志，立大志，立长志。 责任意识：树立远大志向，积极进取，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 1.7.2013 现在，我们正式进入第一篇章——解码梦想。在这一部分，我们将深入探讨两个核心问题：梦想究竟是什么？我们为什么需要梦想？梦想，绝不是白日做梦，它是我们内心深处最真实的渴望，是引导我们人生航向的指南针，更是推动我们不断向前的强大动力。接下来，让我们一起揭开梦想的神秘面纱。 ‹#› 课堂目录 01 解码梦想 探寻梦想的深层内涵与核心价值，理解梦想对人生成长的指引与激励作用。 02 少年梦与中国梦 感受个人梦想与国家命运的紧密联结，让青春梦想融入时代发展的脉搏之中。 03 榜样力量 聆听新时代少年的追梦足音，从榜样的奋斗故事中汲取向上向善的成长力量。 04 锚定方向 探索自我兴趣与潜能，学习如何确立清晰、可行且富有意义的人生梦想。 05 砥砺前行 掌握实现梦想的行动指南，以坚持不懈的努力和脚踏实地的行动追逐梦想。 06 梦想飞扬 总结升华梦想的时代意义，将个人理想融入行动，让青春在追梦路上绽放光彩。 1.7.2013 本次课程将分为六个部分。首先，我们将一起“解码梦想”，弄清楚梦想到底是什么，它有多么重要。接着，我们会探讨“少年梦与中国梦”之间的紧密联系。然后，我们将通过“榜样力量”环节，学习新时代优秀少年的追梦故事。之后，我们会一起“锚定方向”，学习如何找到自己的梦想。第五部分，我们将学习“砥砺前行”的方法，了解如何一步步实现梦想。最后，在“梦想飞扬”环节，我们将总结所学，并将梦想付诸行动。 ‹#› 01 解码梦想 不是虚无的空想 它植根于现实的土壤，是对未来的具象化描摹，而非脱离实际的空中楼阁。 是前行的指南针 在迷茫与探索中锚定坐标，为每一次选择和行动提供清晰的指引与价值依归。 是内在的源动力 驱动我们突破困境，持续生长，将平凡的日子活成通往理想的坚实阶梯。 1.7.2013 现在，我们正式进入第一篇章——解码梦想。在这一部分，我们将深入探讨两个核心问题：梦想究竟是什么？我们为什么需要梦想？梦想，绝不是白日做梦，它是我们内心深处最真实的渴望，是引导我们人生航向的指南针，更是推动我们不断向前的强大动力。接下来，让我们一起揭开梦想的神秘面纱。 ‹#› 解锁“梦想密码” 梦想的双重内涵 个人层面：如“精神灯塔”，是对自我未来的美好期许，为成长之路指引清晰方向。 集体层面：联结家庭、社会与国家，教会我们共情与担当，让梦想承载集体的温度。 梦想 VS 空想 梦想：有清晰可触的目标，更有脚踏实地的计划，是持续行动的动力源。 空想：停留在口头的美好幻象，缺乏执行力与落地的路径，二者的分水岭在于“行动”。 行动：梦想畅想卡 拿出你的“梦想畅想卡”，写下此刻最渴望实现的一个具体梦想。思考：它为何让你心生期待？实现后会为生活带来怎样的改变？让想法落地，从此刻开始。 “梦想是种子，行动是雨露与阳光。” 愿我们都能锚定心中的方向，以行动为翼，让梦想从蓝图走向现实，奔赴属于自己的山海。 1.7.2013 那么，我们如何解锁“梦想密码”呢？首先，梦想具有双重内涵，它既是我们个人的追求，也与我们身处的集体和国家紧密相连。其次，我们要分清梦想和空想。梦想是有目标、有计划、有行动的，而空想只是停留在脑海里的想象。最重要的一点是行动！现在，我希望大家拿出纸笔，写下你最想实现的一个梦想，并思考它为何如此吸引你。这张“梦想畅想卡”就是你梦想启航的第一步。 ‹#› 梦想的力量——生命的引擎与翅膀 核心议题：梦想如何成为照亮人生、驱动成长、成就价值、推动社会进步的核心动力？ 01. 提供人生方向（导航仪） 没有梦想的人生如同在黑暗中航行，极易迷失方向。梦想为我们锚定前行的坐标，清晰指引“要去向何方”，是人生征途上最可靠的导航仪。 02. 激发内在潜能（发动机） 梦想是唤醒潜能的强力引擎，为了抵达心中的目标，我们会主动突破舒适区，主动汲取知识、锤炼本领、挑战自我，让潜藏的能力充分迸发。 03. 赋予生命意义（调色板） 梦想如多彩的调色板，为平凡生活晕染出独特的意义与光芒。它让我们在日常中找到坚持的价值，在面对坎坷与挫折时，拥有一往无前的勇气。 04. 促进社会进步（助推器） 无数个体的梦想汇聚起来，便成了推动社会进步的磅礴助推力。个人的追梦脚步与国家发展同频共振，成就自我的同时，也为时代发展注入鲜活力量。 1.7.2013 梦想究竟有多大的力量？它就像我们人生的导航仪，为我们指明方向；它像一台强大的发动机，激发我们无限的潜能；它像一块神奇的调色板，让我们的生命充满色彩和意义；更重要的是，它还是推动社会进步的助推器。无数人的梦想汇聚在一起，就能形成改变世界的磅礴力量。可以说，有梦想的人，生活有目标，奋斗有力量，生命有色彩。 ‹#› 02 少年梦与中国梦 探究篇章二：少年的梦想有何特点？如何与中国梦相连？ 点亮成长的灯塔 少年的梦想纯粹而炽热，为青春岁月锚定方向，在迷茫中照亮前行的路，赋予成长坚定的信念与力量。 融入家国的星河 少年梦是中国梦的微光，千万份少年的理想汇聚，便成了民族复兴的璀璨星河，让个人的追求与家国命运同频共振。 奔赴时代的征程 以奋斗为帆，将个人梦融入时代浪潮，在追梦路上勇毅前行，用少年的朝气与担当，书写属于自己也属于时代的答卷。 1.7.2013 了解了梦想的内涵和力量后，我们进入第二篇章，探讨一个特别的话题：少年的梦想。作为新时代的少年，我们的梦想有什么独特之处？它又如何与我们伟大的“中国梦”紧密相连？这节课，我们将一起寻找答案，感受少年梦想与时代脉搏同频共振的力量。 ‹#› 少年的梦想——纯真、多彩且坚定 01 源于热爱的初心 少年的梦想扎根于纯粹的热爱：因沉醉笔墨而向往成为画家，因痴迷星空而立志探索宇宙。这份从心底生长的向往，是梦想最坚实的根基，也是前行路上永不枯竭的动力源泉。 02 与时代同频共振 少年的梦想始终呼应时代的节拍：烽火岁月里，是保家卫国的铮铮誓言；和平年代中，是科技强国的创新求索、文化复兴的薪火相传。时代的浪潮，为梦想赋予了更宏大的意义。 03 汇聚成中国力量 “少年强，则国强。”每个少年的梦想，都是中国梦的一缕微光。当无数少年的追梦脚步汇聚，便凝聚成推动国家前行的磅礴力量，让民族的未来绽放无限光彩。 互动时刻：执笔写下你的梦想 此刻，请拿起纸笔，写下你心中最真切的梦想。它或许是成为艺术家、科学家，或许是为家乡添彩、为祖国争光。写下梦想的瞬间，便是为青春埋下希望的种子，让我们以热爱为帆，向着心中的星辰大海启航。 1.7.2013 少年的梦想，纯真、多彩且坚定。首先，它与我们的个人志向紧密相连，源于我们内心最真实的热爱。其次，它与时代的脉搏紧密相连，我们的梦想总是反映着当下的时代主题。最重要的是，我们的梦想与伟大的中国梦紧密相连。正如梁启超先生所说：“少年强，则国强。”我们每一个人的梦想，都是中国梦这幅宏伟画卷中不可或缺的一笔。 ‹#› 做有梦想的少年，应当树立远大志向。 “志不立，天下无可成之事。”志向是人生的航标，是奋斗的原动力。 我们要早立志，立大志，立长志。 1.少年的梦想特点 1.7.2013 理论说完了，让我们来看一些真实的故事。在第三篇章“榜样力量”中，我们将聆听几位新时代少年的追梦足音。他们和我们一样，也曾面临困惑和挑战，但他们用行动证明了梦想的力量。他们的故事将告诉我们，梦想不是遥不可及的空想，而是通过努力可以实现的目标。 ‹#› 我的梦，中国梦——共筑伟大复兴的梦想 什么是中国梦？——民族复兴愿景 实现中华民族伟大复兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想。它凝聚了几代中国人的夙愿，其核心内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福，是全体中华儿女共同的追求与期盼。 如何融入？——以青春赴时代之约 青年要把个人理想融入国家发展：立大志、明大德、成大才、担大任。将“小我”融入“大我”，在奋斗中释放青春激情，在实现中国梦的生动实践中放飞梦想。 中国梦是国家的梦、民族的梦，更是每个中国人的梦。作为新时代的青年，我们生逢其时也重任在肩，唯有以梦为马、不负韶华，把个人奋斗融入国家发展，才能汇聚起实现民族复兴的磅礴力量。 1.7.2013 那么，什么是中国梦？简单来说，就是实现中华民族的伟大复兴，让我们的国家更富强，民族更振兴，人民更幸福。而我们少年，正是实现这个伟大梦想的生力军。我们应该如何将个人梦想融入中国梦呢？答案就是：立大志、明大德、成大才、担大任。把我们的个人理想和国家的需要结合起来，努力学习，练就本领，将来为国家的发展贡献自己的一份力量。 ‹#› 2.少年梦与中国梦 做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 1.7.2013 理论说完了，让我们来看一些真实的故事。在第三篇章“榜样力量”中，我们将聆听几位新时代少年的追梦足音。他们和我们一样，也曾面临困惑和挑战，但他们用行动证明了梦想的力量。他们的故事将告诉我们，梦想不是遥不可及的空想，而是通过努力可以实现的目标。 ‹#› 03 榜样力量 探究篇章三：聆听新时代少年的追梦足音 梦想不是空想，它需要行动来支撑。在我们身边，有许多新时代的少年，他们用自己的行动诠释着梦想的力量。让我们一起走进他们的故事，感受榜样的力量。 1.7.2013 理论说完了，让我们来看一些真实的故事。在第三篇章“榜样力量”中，我们将聆听几位新时代少年的追梦足音。他们和我们一样，也曾面临困惑和挑战，但他们用行动证明了梦想的力量。他们的故事将告诉我们，梦想不是遥不可及的空想，而是通过努力可以实现的目标。 ‹#› 榜样的力量：孝老爱亲与科技创新 孝老爱亲的“小大人” —— 河南漯河·郭嘉倩 13岁的她在母亲突发脑梗偏瘫后，用稚嫩肩膀扛起家庭重担，一边悉心照料母亲的康复起居，一边刻苦求学并保持成绩名列前茅。她以坚韧的行动诠释了孝道与担当，立志用知识守护家人，成为新时代青少年孝老爱亲的鲜活榜样。 科创报国的“小专家” —— 安徽定远·曹广徽 怀揣航天梦的他，自学编程并反复钻研调试，凭借作品在全国青少年航天创新大赛中斩获佳绩。他还发起“航天小课堂”，用自己的力量点燃更多同龄人对科学的热爱，让少年的科创梦想与国家科技发展紧密相连，彰显了新时代青少年的探索精神与责任。 1.7.2013 首先来看两位少年的故事。左边是河南的郭嘉倩，面对家庭的突然变故，她没有退缩，而是用稚嫩的肩膀扛起了照顾母亲的责任，同时坚持自己的求学梦。右边是安徽的曹广徽，他从小热爱航天，通过不懈努力，在国家级科创大赛中取得优异成绩，并乐于分享，带动更多同学爱上科学。他们的故事告诉我们，无论身处何种境遇，梦想都能给予我们力量。 ‹#› 榜样的力量：逆境奋斗与自主创业 图：人民日报关于香港青年伦雯靖在大湾区创业事迹的报道版面，生动展现了新时代青年紧抓机遇、勇于创新的创业风采。 逆境自强：庞众望的清华逐梦路 感动中国人物庞众望出生于贫困家庭，父母身患重病，但他始终乐观向上，坚信“知识改变命运”。凭借不懈努力考入清华大学并直博，立志科研报国，用行动诠释了梦想足以战胜命运的不公。 湾区逐梦：伦雯靖的创业新征程 香港青年伦雯靖在深大求学期间萌生创业想法，组建团队研发机械臂无人咖啡亭。她克服重重困难，在大湾区创办公司，将科技创意变为现实，彰显了新时代青年的创新精神与实干力量。 青春华章：以奋斗书写人生答卷 出身无法选择，但人生可以通过奋斗改变。庞众望与伦雯靖的故事告诉我们，只要心怀梦想、脚踏实地，无论是身处逆境还是拥抱机遇，都能在时代的舞台上绽放属于自己的光芒。 1.7.2013 接下来是另外两位榜样。一位是庞众望，他身处常人难以想象的困境，却始终面带笑容，用知识改变了自己的命运，考上了顶尖学府。另一位是香港青年伦雯靖，她敏锐地捕捉到时代机遇，在深圳开启了自己的创业之路，将科技创意变成了现实。他们的故事激励我们，出身无法选择，但人生可以通过梦想和奋斗来改变。 ‹#› 梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 3.梦想的重要性 1.7.2013 理论说完了，让我们来看一些真实的故事。在第三篇章“榜样力量”中，我们将聆听几位新时代少年的追梦足音。他们和我们一样，也曾面临困惑和挑战，但他们用行动证明了梦想的力量。他们的故事将告诉我们，梦想不是遥不可及的空想，而是通过努力可以实现的目标。 ‹#› 04 锚定方向 探究篇章四：如何确立我的梦想？ 在浩瀚的星海中，每个人都有属于自己的“北极星”。倾听内心的声音，锚定前行的方向，让梦想成为穿越迷茫的永恒指引。 1.7.2013 听了这么多榜样的故事，大家是不是也开始思考自己的梦想了？第四篇章，我们将一起探讨如何“锚定方向”，找到属于自己的那颗“北极星”。确立梦想的过程，就像一次有趣的探索之旅，让我们一起学习如何倾听内心，发现热爱，找到自己真正想走的路。 ‹#› 寻找你的“北极星” 01 倾听内心的声音 做什么事情时你会忘记时间，感到最快乐、最投入？兴趣是梦想的起点，它是最好的老师，能为你提供源源不断的内在驱动力。 02 拓展视野，拥抱世界 多读书丰富认知，多体验开阔眼界，多交流汲取智慧。去了解不同的职业与人生，打破固有认知的边界，为梦想寻找更多发展可能。 03 立足现实，仰望星空 客观评估自身优劣势，结合时代趋势思考梦想的价值。不空想，从小处着手制定可行计划，一步一个脚印，逐步向远大的梦想靠近。 互动时刻：点亮我的梦想微光 请拿出一张便签纸，写下一个让你充满热情、能沉浸其中的兴趣点。然后思考：为了让这个兴趣变成梦想的一部分，你今天可以完成的一个微小行动是什么？写完后，和小组内的伙伴分享你的想法。 1.7.2013 那么，如何寻找我们的“北极星”呢？这里有三个方法。第一，倾听内心的声音，找到那些让你废寝忘食、充满热情的事情。第二，不断拓展自己的视野，通过读书、实践和交流，发现更广阔的世界。第三，立足现实，客观认识自己，同时仰望星空，将个人梦想与时代发展相结合。记住，梦想可以很大，但实现它的路径需要一步一个脚印。 ‹#› 砥砺前行：让梦想照进现实 法宝一：坚定的信念（心） 心之所向，素履以往 相信自己拥有实现梦想的潜力，不因他人的质疑而动摇初心。把挫折看作成长的垫脚石而非放弃的理由，正如古语所云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。” 核心：信念是梦想的精神内核，它让我们在迷茫时守住方向，在逆境中保持前行的勇气。 法宝二：扎实的行动（行） 千里之行，始于足下 将宏大的梦想拆解为一个个具体、可执行的小目标，拒绝空想与拖延。成功源于日复一日的积累，每天进步一点点，看似微小的努力终会汇聚成质的飞跃，让梦想落地生根。 核心：行动是连接梦想与现实的桥梁，唯有脚踏实地的付出，才能让蓝图从愿景变为现实。 法宝三：不断的学习与复盘（学）。保持好奇心，持续吸纳新知与技能；定期复盘总结，在反思中调整方向并善于借力。唯有持续成长，才能让梦想的船帆始终迎风，奋斗是让梦想照进现实的唯一路径。 1.7.2013 找到了梦想，我们如何才能让它照进现实呢？这需要我们砥砺前行。这里有三大法宝：首先是坚定的信念，相信自己，不畏挫折。其次是扎实的行动，把大梦想分解成小目标，坚持不懈地去完成。最后是不断的学习，保持终身学习的态度，善于反思和总结。记住，奋斗是实现梦想唯一的路径。 ‹#› 课堂总结：追梦口诀 少年要有梦，个人集体融 少年的梦想不应只关乎个人得失，更要将个人理想融入集体发展与国家命运之中，让梦想承载时代的重量，拥有更深远的价值与意义。 梦想是灯塔，动力方向供 梦想如同茫茫大海中的灯塔，在我们前行的路上驱散迷茫，为成长提供源源不断的动力，始终指引着人生航行的正确航向与奋斗方向。 现实有差距，努力来连通 梦想与现实之间难免会有落差，但这并非不可跨越的鸿沟。唯有脚踏实地的付出与坚持不懈的努力，才能搭建起从现实通往梦想的坚实桥梁。 目标拆成小，行动要落实 把宏大的梦想拆解为一个个可执行的小目标，将每一步规划都落实到具体的日常行动中，积少成多、步步为营，终能抵达梦想的彼岸。 挫折不退缩，调整更从容 追梦途中总会遭遇挫折与坎坷，面对困境时不退缩、不气馁，学会及时调整心态与方法，以从容乐观的姿态继续向着目标坚定前行。 坚持守初心，圆梦终可期 追梦之路贵在坚守初心，不因暂时的困难而动摇，在日复一日的积累中沉淀自己，终能迎来梦想花开的时刻，收获属于自己的精彩。 1.7.2013 课程接近尾声，让我们一起回顾今天学习的“追梦口诀”。少年要有梦，并且要将个人梦想融入集体和国家。梦想是我们的灯塔，指引方向，提供动力。虽然现实与梦想有差距，但努力可以将它们连通。我们要学会把大目标拆成小目标，用扎实的行动去落实。遇到挫折不要退缩，要学会调整，从容面对。希望大家能牢记这些口诀，让它成为你们追梦路上的指南。 ‹#› 实践作业：我的梦想宣言 撰写《我的梦想》励志短文 静下心来撰写一篇题为《我的梦想》的短文，详细描绘你的梦想蓝图，真诚讲述这份梦想诞生的缘由与内心渴望；更要梳理出实现梦想的具体路径，规划出近期与长远的行动步骤，让梦想从脑海中的愿景变成可执行的成长计划。 制作梦想卡片与家庭分享 亲手制作一张专属“梦想卡片”，写下你的核心梦想与激励自己的话语，贴在书桌前作为时刻提醒的座右铭；回家后发起一场温馨的“家庭梦想分享会”，勇敢分享你的梦想，也用心倾听家人的梦想故事与建议，让梦想在交流与支持中更有前行的力量。 梦想不是空想，而是一步步脚踏实地的行动；把它写下来、说出来，更要做出来，让梦想的光芒照亮前行的每一步。 1.7.2013 最后，我给大家布置几个实践作业。第一，请大家写一篇短文，题目就叫《我的梦想》，把你的梦想、原因和计划都写下来。第二，制作一张“梦想卡片”，把它放在显眼的地方，时刻提醒自己。第三，回家后和家人开一个“梦想分享会”，分享你的梦想，也听听他们的故事。希望通过这些作业，大家能更清晰地规划自己的梦想之路。谢谢大家！ ‹#› $