3.2 学习成就梦想 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件以“学习成就梦想”为核心，涵盖正确认识学习、学习的重要性及如何为实现梦想而学习。通过暑假旅行分享导入，连接学生生活经验，再以“课余时间做什么”探究活动引出学习的多元范围与内容，最后用李广苏航天员案例串联学习重要性与实践路径，构建生活体验到理论认知的学习支架。 其亮点在于融合榜样引领与活动探究，李广苏案例结合神舟十八号时事，增强政治认同中的家国情怀；“梦想清单”实践活动引导学生将学习与终身发展结合，培养健全人格中的积极向上品质。教学方法注重生活联系与价值引领，小结清晰，助力学生构建知识体系，教师可直接用于课堂提升教学实效。

暑假你去旅游了吗？ 旅途中有哪些新鲜的事，请与同学分享。 旅行结束，你有何收获？ 新课导入 【暑假旅行——“成长记”】 第三课 梦想始于当下 3.2学习成就梦想 总议题：如何为实现梦想而学习 01 分议题一 活动一 探究与分享 小然利用课余时间阅读科幻小说。 小冰经常主动做家务。 小佳在周末去敬老院当义工。 小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。 你在课余时间都做什么呢？你有何收获？ 学习只存在于学校吗？只是听课、写作业？ 1.如何正确认识学习 ★P20（了解） ①内容： ②范围： ③表现： 既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、 所尝、所触、所做，都可以是学习。 a.学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 b.带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 02 分议题二： 当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。 每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。 活动二 生活观察 结合自己的生活实际，说说学习给你带来了哪些改变，对你实现梦想有什么帮助。 立身做人 思想品德 精神境界 增长智慧 增强能力 更广阔 更精彩 “蜗牛”狂奔向太空 文科生也能当航天员 2024年4月24日，在酒泉卫星发射中心问天阁举行的神舟十八号航天员与中外记者见面会上，36岁的李广苏以航天员身份首次公开亮相。他文科生航天员的身份引发网友热议。 榜样的故事 李广苏，1987年出生在江苏沛县。2005年，对于正在读高中的李广苏来说，能够成为一名空军飞行员，驾驶战鹰翱翔蓝天保卫祖国，是他的梦想。 经过严格选拔，李广苏被空军航空大学录取，加入飞行学员的队伍。在学校，他刻苦学习和训练，各项成绩优异。2020年9月，经过层层选拔，李广苏从众多报名参选的飞行员中脱颖而出，成为我国第三批航天员中的一员。 思考：1.李广苏为什么能够成为我国第三批航天员中的一员并入选神舟十八号乘组？ 2.小组交流：结合李广苏的故事谈谈学习对他实现梦想起到了什么作用？（学习有什么作用？） 除了基础理论的学习，按照航天员训练大纲，第三批航天员开展了8大类、百余项的训练。从身体到意志的磨炼，从耐力到专业知识的提升，这些都是成为航天员的必经之路。李广苏完成了系统的学习和训练，李广苏与叶光富、李聪一起入选神舟十八号乘组。 学习是报国为民的重要基础。 学习是成就梦想的重要路径。 学习增强能力，增长智慧，让我们拥有实现梦想的持续力量。 2.学习的重要性 ★P19/P21 ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 03 子议题三 梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 20多年前，当李广苏还是一名小学生时，还不知道有飞行员甚至航天员这份职业。那时，老师问他：“你长大了想当什么？”他回答道：“我想当一个科学家。”小小的李广苏只知道，科学家能够为祖国作贡献，是一份崇高而又令人敬仰的职业。 直到有一天，李广苏背着书包，走在放学回家的路上。突然，听见天上传来一阵巨大的轰鸣声，他循着声音看去，一架直升机从头顶飞过。 从此，李广苏的记忆里，不仅有蝉鸣、蟋蟀、青蛙的叫声，有拖拉机的轰鸣声，还多了一个悦耳的声音——那就是直升机从头顶飞过的轰鸣声。 榜样的故事 问题：你如何理解，李广苏的记忆里，多了一个悦耳的声音——那就是直升机从头顶飞过的轰鸣声？ 他后来是怎么做的，给你什么启发？ 发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习； 山高路远，道阻且长，挑战一个接一个迎面而来。体能考核就一度让李广苏吃尽了苦头。刚入学时，他的单杠双杠成绩几乎是零，短跑和长跑成绩离及格也差得有点远，而任何一项科目不过关就有可能被淘汰。 李广苏为了提高短跑成绩，每天早起半小时，在北方滴水成冰的清晨，天还没亮顶着刺骨的寒风，腿上绑着沙袋跑三公里。渐渐地，他的体能成绩显著提升，各项目均达到了优秀。 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； 思考：李广苏是如何面对体能考核等一个一个挑战的？这对你有何启示？ 榜样的故事 知识理解 良好的学习习惯 学习成绩的好坏，往往取决于是否有良好的学习习惯。 自学预习的习惯 认真观察，积极思考的习惯 善于提问的习惯 切磋琢磨的习惯 独立作业的习惯 仔细审题的习惯 练后反思的习惯 ——分享你高效学习的“密码” 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 科学的学习方法 爱因斯坦说:“成功==努力+正确的方法+少说空话”。 先计划后学习 先预习后听讲 先复习后做作业 先调整心态后参加考试 先独立思考后请教别人 先打好基础后灵活思维 学习效率 学习效率是决定学习成绩的重要因素。 劳逸结合 专注课堂 重视理解记忆 认真做好笔记 科学安排时间 强化练习 3.如何为实现梦想而学习？★ 总：梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 ①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习; ②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率; ③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 启思导行 今天的中国，是梦想连接实现的中国。明天的中国，希望给予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前，不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。 要实现梦想，哪些事情必须现在做？哪些事情可以将来做？哪些事情需要用一生做？请列出自己的梦想清单。 努力学习，打好知识基础 培养良好的意志品质 积极参加实践活动 …… 必须现在做的事情 乐于助人 热心公益，服务社会 终身学习 …… 需要用一生做的事情 从事自己喜欢的职业 在工作岗位上为国家做出贡献 …… 可以将来做的事情 我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 1.右边的漫画形象地反映了（ ） ①学习能够帮助他人，服务社会 ②只要学习好就能过上幸福生活 ③学习可以增强能力，增长智慧 ④学习让我们拥有实现梦想的持续力量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 2.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这告诉我们，善于学习需要（ ） A.发现并保持学习兴趣 B.掌握科学的学习方法 C.提升自己的学习能力 D.运用不同的学习方式 A 3.2023年5月24日下午，一辆装载着20余件科普展品的“科普大篷车”驶进了武汉市第二聋哑学校，VR沉浸式体验、扎染制作、动物标本展示……内容丰富、形式多样的活动，将声、光、电等科学知识直观地展现在孩子面前，让他们“零距离”享受丰盛的“科普大餐”。对本次活动认识正确的是（ ） A.我们要善于抓住各种机会学习，不能仅局限在学校和课堂 B.学习打开了我们生命的视窗，只有学习才能给我们带来快乐 C.社会广阔而精彩，参加社会实践可以代替课本知识的学习 D.新时代是追梦者的时代，只要坚持学习，就能实现梦想 A H ANKS T 谢谢观看，同学们再见！ 21 $$