湖南省岳阳市临湘市2025-2026学年六年级下学期7月期末语文试题

2026年上学期六年级期末质量监测试题卷语文 (时量：80分钟满分：100分) 温馨提示：本试卷分试题卷和答题卷，请将答卖写在答题卷上，此试题卷上作答无效， 基础知识（共28分） 一、根据语境，看拼音，写生字。门分) 六年时光转shn()即逝，小学旅程即将抵达终点.难忘同学们zhl( )嫩的笑脸，难忘澳 堂上精彩的争bin( ),疟忘阅览室里书1()的缕馨吞：更难忘思师和i( )的棋样， 句句yin( )切的zhd( )托，伴我走过纯真童年。 二、词句段运用.(11分) 1.在AI领域的谥烈角逐中，豆包与DeepSeek处理复杂任务时旗鼓相当：Claude和千问在编程优化上 ；讯飞是火创作小说，文心一言操写散文，二者的文字表现力 ,(在横线上填入 与加点词语意思相同的四字词语，不重复)2分) 2.班级半业成果展示会正式拉开准幕。各校师生代表齐聚一堂，众人驻足 培上环琅满目的书 画与创意小报，随后一同 精彩纷呈的文艺汇演。整均活动创意十足、温情满满，收获了所 有人由衷的 ·(用“赏”字组成不同的词语填空)3分) 3.百灵鸟对小松鼠说：“我知道森林里哥裸树上的松子最多，但这并不等于说我腿意告诉你。”（改为 转述句)2分) 4.将下列句子的修辞手法填写在括号内。(4分) ()临湘垂钓大赛的现场，人头攒动，摩肩接踵，可谓是人山人海。() (2)春风葫过，百花含笑，一片盎然。（) (3)时光如离弦之箭，一去不返，() (4学而时习之，不亦说乎？() 三、选择题，（每小愿2分，共10分） 1.下列词语中如点字的读音和“蒙蒙细雨”的“蒙”不相同的一项是 A.送蒙 B.蒙混过关 C.蒙古族 D.蒙蔽 2.下列加点字的字义相同的一项是 A.不及汪伦送我情 过犹不及 B.无缘无故 明知故问 C.通国之善弈者也 弗若之矣 D.手疾眼快 疾步如飞 3.作为新时代的少年，我们应该有理想、有信念，依次填入下面语段横线上的句子，最恰当的一项是 成长的力量，铸就坚定的信金，信念是坚强的高山柏， ；信念是闪捉的北斗星， :信念是济激的沙漠泉， 信金是不屈的脊哭骨， ①衰怨愁绪中滋润着干酒受伤的心灵 ②艰难因苦中支操着高尚纯洁的灵魂 ③黑暗茫然中指引着痊勇前行的方向 ④风雨雷电中保持着向上挺立的姿态 A.①③②④ B.④③②① C.①③④② D.④③①② 六年奴语文流廷卷第1页（共4页） 4.同学们整理了本学期的语文学习收获，其中不准确的一项是 A.成长纪念册可以用“编年体”“栏目式”来整理，最好能体现自己的独特个性与创意。 B.读作品梗概，能帮助我们快速了解作品的主要内容，为了节省时间读更多的书，我要多读作品 梗斑。 C.（诗经》又称“诗三百”，是我国最早的一部诗欧总集。 D.人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”，是形容柳公权的书法瘦硬挺拔，骨力道劲。《玄秘塔碑) 是其楷书代表作之一。 5.下列句子中没有语病的一项是 A.通过参加“文化节”活动，同学们增长了知识和眼界。 B.小学六年的学习与生活，往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗题流光滋彩的珍 珠啊！ C.走出留适区，挑战“不可能”，人生才能完成更高的境界。 D.花生米、核桃仁、葡萄干、年糕、汤圆等，都是孩子们爱吃的干果。 积累运用（共14分） 四、根据所学知识填空。(6分) 六年的校园生活即将画上句号，临别之际，卷语大家三点期望： 希望你们珍惜时间，勤奋学习，童年时光匆匆，俏若虚度光阴，就可能会图下“少壮不务力， ”的遗格.为此，你们要牢记“ ，学海无涯苦作舟”的古训，用勤奋开 启智藏之门， 希望你们能磨炼意志，涵养品格。毕业是新阶段的开始，未来会有许多扔战。希望你们像 ,任尔东西南北风”的青青翠竹，圣毅顽强：希望你们像“千锤万凿出深山， 的石灰，不畏艰淮， 希望你们做生活的智者，能虚心接受别人的批评，盖得“良药苦口利于病， ”；能 居安思危，戒奢以俭，牢记“ ，莫把无时当有时”。 孩子们，征途漫没，愿你们奋力拼搏，乘风破浪，路歌前行！ 五、综合性学习，(8分) 六年级()班将开展“浸步名著花园，珍藏成长记忆”为主愿的综合实践活动，请你参并完成任务： 1.开展名著阅读分享会：以下是同学们分享的关于名著中的相关内容，请分类整理。（筑序号）(4分) ①鲁滨逊荒岛建房、种粮驯养，顽强求生 ②尼尔斯历经旅行，改正缺点、学会善良担当 ③汤姆勇政探洞、机智善良、热爱自由 ④爱丽丝跟随免子进入奇幻世界，开启冒险 人物品质： 故事情节： 2.争做名著活动策划人： (1)仿照示例，再设计两个活动。(2分) 示例：名著人物猜猜猜 活动一： 活动二： (2)从上面的活动中任选一项，请你作为主持人设计一段活动开场白。要求紧扣主题，语言流畅，情 感真草，不少于20字，(2分) 六年级语文试延叁弟2页（共4页） 阅读理解（共28分） 六、课内阅读。(13分) (一)盼（节选） 我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶 和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答… (二)那个星期天（节选） 我现在还能盛党到那光线没长西急速的变化，孤独而悃怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔盛 搓衣服的声音，那声音永无然止就像时光的脚步、那个星期天.就在那天。母亲发现男孩儿尊在那儿一 动不动、发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把拔拉过去过进蛇的怀里， 我听见母亲在说，一边亲吻者我一边不停地说：“奥，对不起，奥，对不起…”那个星朔天，本该是 出去的，去矛儿记不得了、男孩儿尊在那个又大又重的洗衣金旁，依很在母亲怀里，闭上眼晴不再看太 阳，光浅正无可找回地消逆，一派荒凉 1.以上两个文段中的主人公都心有所盼：选文一中，“我”盼的是 ；选文二中，男孩 儿盼的是 ·(4分) 2.阅读选文二中画“ ”的句子，完成填空。(3分) 句子中“浸长而急遵”看似矛盾，实际上写出了时间 的特点，突出了我等待时 的 ·“我”感到“孤独而惆怅”是因为( )(A.等待母亲带自己出去玩却未能成 行B.觉得黄昏太美而伤感) 3.对于远文中表达感情的方式，理解有误的一项是(3分) A.运文二通过心理描写、环境描写间接表现人物情感。 B.远文二通过具体细致的叙述母亲搓衣服的声音、亲吻道歉等，真实表达了内心感受， C.远文一通过写雨点儿在“我”头顶和肩膀上跳跃，直接表达了“我”喜悦、兴奋的心情。 D.选文二运用了拟人的修辞手法，如“光线无可挽回地消逝”“时光的脚步”，表现“我”对时光 流逝的无奈， 4. “情以物迁，辞以情发”请你运用避情于景的抒情方式写一写你的某一种心情。(3分) 七、课外阅读.(15分) 【材并一：习近平总书记关心青少年体育】 少年儿童是渔国的未来。新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，德智体美劳全 面发展的好儿童 “现在生活奈仵好了，孩于们不是要吃得胖胖的，而是要长得壮壮的、练得捧棒的.体有镜炼要从 小抓起，小胖拔'、小眼境就少一些。。 “要坚持健康第一的款有理念，帮助学生在体有锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、娘塔竞志，“ 基础鼓有价段要高质量落实中小学生每天体有活动时间不低于2小时这一要求. —摘自习近平有关重要讲话以及国家相关改策要求 【材林二：以体树人—路湘在行动】 每天清展7点40分，临湘市一完小的操场上热气璃：足球小将市球奔跑，女生投出“压哨球，晨 跑队伍步伐挫烘.课间统一延长至15分钟，走序上跳房子、树荫下踢您子、四栏边“违你对决”正附.全 市成立各类依育社团356个，桃林镇浩然中心小单的啦操队，夺得2025年全国啦电操联赛（湖南站）冠军. 一年一度的“莼湖校B”篮球赛，参赛者不仅有宇生，更有老师、家长和周边社区居民。“这不是 比赛，是节日！”一位家长激动地说。软据显示，经常参加体育撩炼的孩子学业优秀平高出平均水平12 六年饭语文沈是卷第3页（共4万） 个百分点.“让每一片操场添热扶滚烫，让每一个孩子都能在阳光下瑋竞奔跑。”李宗才局长这句话， 正写在临湘市每一所校园的晨光里， 摘自《湖南款有新闻网》 【材料三：永不放弃体有精神的内核】 2025年冬，湖南省一支平均年龄仅19.8岁的“学生军”一永州队，在湘超联赛中上演草根逆袭. 四分之一决赛被通入绝境时，替补上场的张冻以一记倒挂金约板平比分，点琼大战惊险晋级，决赛中， 中后卫谷文杰头球攻门，1：0锁定冠军.赛后队友说：我们很穷，夏天训练祓蚊子攻得满包，但咬 咬牙顶过来，一切就都是甜的！· 2026年伦教世乒赛，中国选手梁站皇在辛决赛前两局大比分茅改，全场见众以为中国队必输无疑， 然而梁请皂没有放弃，他稔住心态，连扳三局完戌惊天逆转。事后他坦言：“我没想过会输，我只想熹， 我感谢自己的不效弃，才有涅哭重生的可能.· —摘自网络 1.下列关于三则材料的理解，正确的一项是(2分) A.习近平总书记认为，新时代少年儿童只要把身体练得壮壮的、棒捧的，就能成为德智体美劳全面 发展的好儿童。 B.临湘市一完小通过廷长误何、成立体育社团等措落，让校园体育活动变得丰富多彩，但农村学校 的体育发展然明显落后于城区。 C.三则材料共同说明：体育锻炼不仅能增强体质，还能磨炼意志、建全人格，对青少年的全面发展 具有重要意义。 D.水州队在湘超联赛中夺冠，主要依靠的是张涛和谷文杰两位明星球员的个人能力，其他队员的作 用并不明显。 2. 信息提取：请根据材料一和材料二，填写下面表格中的关键信息，(4分) 内容要点 习近平总书记的要求 临湘市的行动 锻炼目标 具体做法 3。结合材料三，谈谈你对“体育精神”的理解，再联系材料二中临湘市的阪法，说说小学生应该怎样培 养这种辅神。(4分) 4. 学校准备开展“以体树人，一起上场”主题宜传活动，请你以六年级()班班长的名义，结合材料一、 二中的内容，向全校同学写一份《“每天锻炼两小时”倡议书)，要求：写明锻炼的意义，提出两到 三条具体可行的建议，语言有号召力。(5分) 语言实践（共30分） 八、习作表达：请用笔记录你亲身经历的跨越故事。(30分) “前行的道路，满是坎河与波折…当我们奋力翻过一座高山，我们也就战茫、跨越了真实的自己.” —汪国真《跨超自己 生活里处处藏着“跨越”：解开一道难解的习题是跨越，战胜心里害怕的困难是跨越，每一天努力、 超越从前的自己，同样也是跨越…请以“跨越自己”为题，写一篇作文， 要求：①结合自己亲身经历的一件事，围绕“跨越自己”这个中心，把事情经过写具体、写生动， 抒发自己真实的内心感受：②语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号，不少于450字；③文中不得 出现真实的姓名和校名。 六年近语文试题赛郭页（共页)