广东省韶关市2025-2026学年第二学期期末学科素养训练三年级语文

2025-2026学年第二学期期末学科素养训练 三年级语文 (满分100分，答题时间90分钟) 第一部分积累与运用 一、请将下列名言规范地抄写在横线上。(3分) 人谁无过？过而能改，善莫大焉。 二、根据语境和拼音写词语。 (10分) xùri( )东升，云霞在不停bian huan( )着ynse( )； chui liǔ( )在wei feng( )中舞动；yànzi( )张开 chi bang )在空中飞翔；xùn liang( )的小狗在草丛中ishuǎ ( )；而可爱的孩子们在吹着美丽的féizàopào( 三、将下列四字词语补充完整，并完成练习。(12分) ①(）涛澎湃 ②源源不() ③()闻问切 ④滥()充数 ⑤无精打() ⑥津津有(、 1.出自寓言故事的词语是，（填序号)，我还能写出一个这样的词语： 2.中医四诊是 (填序号)。我还知道雅人四好是 3.小明把故事讲得十分动听，同学们听得（填序号）。我还能写出1个同 类型(AABC)的四字词语： 四、句子欢乐谷。(8分：3+2+3) 1.老师开心地说：“我真为你们感到骄傲。”（改为转述句） 2.青蛙 一声跳进了水里，溅起一阵水花。（在句中填入恰当的拟声 词) 3.“天宫课堂”点亮了孩子们的梦想航天。（用修改符号修改病句） 五、传统文化知多少。（13分) 1.中国成语不仅有四字的，还有八字的，比如：“眼见为实， “近朱者赤， 。7 (4分) 2.中国古代流传千年的名言，教导我们正确为人处世，比如：《周易》中所 说“见善则迁， 。”（2分) 影田全任 -。2。一 3.传统节日我知道。(7分) 传统节日 习俗 相关诗句 春节 放鞭炮，喝屠苏酒 春风送暖入屠苏。 清明节 祭祖，扫墓 清明时节雨纷纷， 登高，插茱萸 遍插茱萸少一人。 六、小故事大道理。（10分) 1.本学期我们读到了很多有趣的寓言，其中《池子与河流》选自( 《鹿角与鹿腿》选自( ),《守株待兔》选自( )。(填序号，3 分) ①《伊索寓言》 ②《中国古代寓言》 ③《克雷洛夫寓言》 2.观察目录，填一填。（3分) 目录（部分） 狐狸和猴子…81 观察左边的目录，我发现这本书中 失去尾巴的狐狸…82 很多故事都和 (动物)有关。在 狐狸和乌鸦…83 大家的印象里，它就是“ ”的化身， 狐狸和豹………93 比如在《 》中，它只是 狐狸和葡萄…98 略施小计就得到了乌鸦口中的肉。 狐狸和荆棘……100 3.请你将中国古代寓言故事以及其蕴含的道理用线连起来。(4分) 《滥竿充数》 模仿别人不成，反而丧失了原有的本领。 《邯郸学步》 做事要遵循规律，不能急于求成。 《揠苗助长》 说话和做事要前后一致。 《自相矛盾》 人要有真本事，靠欺骗混日子迟早会露马脚。 第二部分阅读与鉴赏 七、阅读短文内容，回答问题。(14分) 中秋月儿圆 ①“海上生明月，天涯共此时。”每年农历八月十五，是中华民族的传统节日一 中秋节。这一天，月亮最圆最亮，人们仰望天空如玉如盘的明月，自然就会期盼与家人 团聚。远在他乡的游子，也常常借明月寄托对故乡和亲人的思念，所以中秋节又叫“团 圆节”。 ②中秋节的习俗可丰富了！天还没黑，家家户户就开始忙碌起来。大人们会在院子 里或阳台上摆上一张方桌，桌上放满各式各样的供品：有圆圆的月饼，象征着团圆美满； 有红形彤的苹果，寓意平平安安；还有紫莹莹的葡萄、黄澄澄的柿子，以及一碗清水和 田扫描全能王 然裔1亿人■在用的扫Ae 。2…-22- 一面镜子，据说这样能让月亮娘娘照见人间的美好。首先，人们点燃两枝红烛，再插上 三炷香，朝着月亮的方向恭恭敬敬地拜上几拜，祈求风调雨顺、家人平安。然后，全家 人围坐在一起，一边赏月一边品尝月饼。月饼有广式的、苏式的，馅料有五仁、豆沙、 蛋黄、莲蓉…咬一口，酥软香甜，满嘴都是幸福的味道。最后，孩子们提着各式各样 的花灯在院子里嬉戏，兔子灯、莲花灯、星星灯，一闪一闪的，像撒落人间的星星。有 些地方还会放天灯，，人们在灯上写下心愿，看着天灯缓缓升上夜空，仿佛把美好的祝福 带到了月亮上。 ③关于中秋节，还有一个美丽的传说。相传远古时候，天上有十个太阳，晒得大地 冒烟。英雄后羿射下了九个太阳，拯救了百姓。王母娘娘赏给他一颗长生不老的仙丹。 后羿把仙丹交给妻子嫦娥保管。一个坏人趁后羿不在家，逼迫嫦娥交出仙丹。嫦娥情急 之下吞下仙丹，身体立刻飘离地面，一直飞到了月亮上的广寒宫。后羿回家后悲痛万分， 他望着月亮，发现月亮格外明亮，仿佛嫦娥在月宫中望着他。于是，他摆上香案，·放上 嫦娥最爱吃的甜饼和鲜果，遥祭嫦娥。百姓们听说后，也纷纷效仿，从此中秋拜月的习 俗就流传了下来。 ④千百年来，中秋节的习俗代代相传。它不仅仅是一个节日，更是一种情感的寄托 无论相隔多远，人们都希望在这同一个月亮下，心与心紧紧相连。 1.短文围绕“中秋节”写了中秋节的名字由来、 和寓意。(2分) 2.第②自然段是围绕哪一句话来写的？请用“”在文中画出来。(2分) 3.根据短文内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(2分) (1)中秋节在每年农历八月十五，又叫“团圆节”。() (2)嫦娥奔月的传说中，嫦娥是因为偷吃了仙丹才飞上月亮的。() 4.短文第②自然段中，孩子们提花灯的场景是怎样的？请用文中的一句话回答。(2分) 答： 5.你的家乡还有哪些节日习俗？请仿照第②自然段中“中秋节的习俗可丰富了！”，用 一句话介绍一下你最喜欢的节日习俗，再试着简单描述。(4分) 中秋节的习俗可丰富了！ 可 了利 6.短文第③段讲了嫦娥奔月的传说。你还知道哪个传统节日与历史人物或传说有关？请 写出来，并简单说一说。(2分) 第三部分 表达与交流 八、习作。在想象的世界里，什么都可能发生。请你从以下三个题 目中选择一个，展开大胆想象，写一个完整、有趣的故事。要求语 句通顺，把想象的内容写清楚。1.爱唱歌的橡皮。2.贪玩的小猪。 3.水果王果开大会。(30分) 影田扫全任 0 …2-222