广东东莞市寮步镇2025—2026学年度统编版2016第二学期期末自查检测五年级语文

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2026-07-06
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 142 KB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 学科网试题平台
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审核时间 2026-07-06
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内容正文:

2025—2026学年度第二学期期末自查检测 五年级语文 同学们,愿你以目光为尺,以心灵为镜,我们在知识的海洋中勇敢航行,每一次努力都是对未来的铺垫。愿你们在挑战中不断超越自我, 第一部分:基础·运用(32分) 一、请听录音《把日子过成诗》,完成下列练习。(5分) (一)根据所听到的内容完成填空。 祝薪雁的文字里没有________的星辰大海,只有三餐的暖,四季的安,和一份“慢慢走,好好活”的________。 (二)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。 1.祝薪雁的生活本如门前小街,平淡而无味。( ) 2.祝薪雁把日子比作一块磨石,并不知道它的分量。( ) 3.祝薪雁用最朴素的句子,告诉人们:生活本身,就是一首值得慢慢读的诗。( ) 二、请按要求完成下列练习。(9分) 1. 请根据语段中的拼音,在田字格里写出相应的词语。 每天清晨,我在公园①的跑道上②,感受自己像是被清风③着。当汗水滴落时,我④受着这份生机勃勃的馈赠,耳边仿佛响起晨练者们相互鼓励的真诚赞⑤——这健康的生活,本就是一首值得品读的诗。 2. 下列选项中加点的多音字读音完全相同的一项是( ) A. 供词 提供 供职 B. 湖泊 血泊 梁山泊 C. 人影绰绰 绰绰有余 绰起 D. 燕子 燕山 燕园 3. 汉字常能唤醒生活记忆。请从“静”“冷”“甜”中任选一个字,仿照例句,把你由汉字所联想到的情景写具体。 例:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。 ______________________________________________ 三、请将恰当的选项填在括号内。(4分) 4. 下列加点字意思不同的一项是( ) A. 道旁李——道路 B. 守株待兔——守候 C. 弗能应——应答 D. 亡羊补牢——牢固 5. 下面句子中,歇后语使用不恰当的一项是( ) A. 他说话一向很直,不会拐弯抹角,从来都是关公赴会——单刀直入。 B. 这位老中医说起话来中气十足,可真是隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外。 C. 他公然偷窃,简直是和尚打伞——无法(发)无天。 D. 这件事虽不好办,但你不能反悔,因为我们是咸菜烧豆腐——有言(盐)在先。 四、请根据下列情境完成练习。(7分) 6. 爱国是我们奔腾的血液。王昌龄以《从军行》中的“__________________,不破楼兰终不还。”表达战士以身许国的豪情;陆游迎着秋晓的凉意,替金统治地区的百姓喊出了“遗民泪尽胡尘里,__________________。”的心声;杜甫用“白日放歌须纵酒,__________________。”表达听闻收复失地的喜悦。 7. 文化是我们昂扬的自信。人们会吟诵“__________________,游子身上衣”,表达对母亲的感激之情;送别之时,我们感慨“孤帆远影碧空尽,__________________”以表达对友人的不舍之情。 8. 以下关于文人雅士加点的词语运用不恰当的一项是( )。 A. 李清照在豆蔻年华写下了一首《如梦令》,名动京城。 B. 曹植在30岁而立之年,写下了千古名篇《洛神赋》。 C. 骆宾王年逾古稀,写下了《咏鹅》,并因此诗被誉为“神童”。 D. 白居易花甲之年写下《耳顺吟寄敦诗梦得》,被称为白居易的六十岁歌。 五、阅读经典名著,按要求完成练习。(7分) 9. 读卡片,猜猜三位人物分别是谁。把答案写在下面的横线上。【填序号】 A.孙悟空 B.贾宝玉 C.诸葛亮 他,面若中秋之月,色如春晓之花,项戴金螭璎珞,眉间天然一段风流。 他,身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。 他,尖嘴雷公脸,火眼金睛,手持金箍棒,一跃十万八千里。 __________________ __________________ __________________ 10. 戏剧组打算根据《西游记》中“三打白骨精”的故事改编剧本,准备在古典名著展厅中表演。在选择扮演孙悟空的人选时起了争议。你认为该选谁? 甲:身材健硕,皮肤白皙,性格沉稳,有舞台表演经验。 乙:体型瘦小,皮肤黝黑,性格活泼,无舞台表演经验。 我会选________,理由是_______________________________ 第二部分:阅读·鉴赏(30分) 一、请认真阅读材料,完成阅读任务。(15分) 请认真阅读材料,完成阅读任务。 【材料一】 ①《科创板日报》5月26日讯:“左右勾拳、侧踢、闪踢、跌倒起身……”一场机器人之间的格斗比赛昨晚在杭州开打。 ②在这场“CMG世界人大赛·系列赛”机甲格斗擂台赛上,宇树科技以合作方身份参赛,上场的机器人均为宇树科技公司的G1人形机器人,并进行现场的手柄操控。经过几轮比拼,黑队的“AI策算师”最终夺得冠军。 【材料二】 ①人形机器人,又称仿生人,是一种旨在模仿人类外观和行为的机器人,集成了AI(人工智能)、高端制造、新材料等各类先进技术。 ②人形机器人既能服务于文旅、医疗、教育等生活场景,也能应用于装配、检测、搬运等工业场景。随着人形机器人功能的不断精进,它将为人类生活带来全方位、深层次的改变。 【材料三】 ①在北京一家智慧餐厅里,一排排搭载AI算法的炒菜机器人正在忙碌工作。它们能精准控制火候,熟练完成“爆炒、颠勺、勾芡”等传统厨艺动作。例如,一台机器人在3分钟内就能制作一道标准化的宫保鸡丁,口味稳定度达到98%以上。 ②这种应用场景如同一个“不会累的超级厨师”,展示了人形机器人在生活服务领域的突破。据数据统计,这类机器人餐厅可节省人力成本约40%,出餐效率提升60%,且能24小时不间断工作。 ③随着技术发展,家用烹饪机器人或许能像专业厨师一样,根据家庭成员的健康数据自动调配营养餐食——换句话说,科技正让“个性化健康餐饮”走进每个普通家庭。 11. 阅读材料,按要求提取信息。 材料二指出,人形机器人又称____________,它集成了____________、高端制造、新材料等先进技术,能服务于_________、医疗、教育等生活场景。还可应用于_________、_________、搬运等工业场景。 12. 阅读材料一,下列说法错误的一项是( ) A. 所有参赛的G1机器人都由“CMG世界人大赛”组委会提供。 B. 比赛在杭州举办,但《科创板日报》并不是在比赛当天报道的。 C. 宇树科技是比赛的合作方,其提供的G1机器人由选手现场手柄操控。 D. 黑队的“AI策算师”最终夺得冠军。 13. 材料三第②段中画“_____”的句子,下列理解最恰当的一项是( ) A. 说明机器人厨师比人类更聪明,能发明新菜式。 B. 运用打比方的说明方法突出机器人在效率、耐力和稳定性方面的优势。 C. 表明机器人将彻底取代所有人类厨师的工作。 D. 强调机器人必须依赖人类指挥才能正常运作。 14. “例如,一台机器人在3分钟内就能制作一道标准化的宫保鸡丁,口味稳定度达到98%以上。”这句话运用_________和_________的说明方法,突出了________________________________ 15. 炒菜机器人引发热议。请结合材料三,说说你的看法和理由。 ▲有人支持:“机器人做菜效率高、口味稳定。” ▲也有人质疑:“机器缺乏人情味,无法替代厨师对美食的理解。” ___________________________________________________ 二、阅读《草帽计》,完成阅读任务。(15分) 阅读《草帽计》,完成阅读任务。 ①长征期间,贺龙同志带领一支红军队伍,由湘西向贵州进发。敌军一面死死盯住不放,一面派飞机在天上跟踪轰炸、扫射。那时,正值炎夏,天气酷热,地上的草木都被晒得枯焦了。战士们虽然人人头上戴了一顶草帽,仍然热得( )。忽然,天空中传来了“嗡嗡嗡”的飞机声,敌机来了。贺龙同志命令全体战士到山林中隐蔽。敌机飞了一圈,没有发现可疑迹象,便摇头摆尾地离开了。战士们刚要起身赶路,侦察员前来报告“后面有一个团的敌军赶上来了。”贺龙同志听了,点了点头,只是命令部队继续前进。 ②队伍翻过了一座大山,眼前是一块平坦的山坡,贺龙同志仔细观察了地形,然后下了一道命令,要全体指战员把草帽摘下,丢在路边。这时正是骄阳似火、炎热难熬的时候,战士们听到这道命令,都面面相觑(qù),感到( )。有的说,草帽是我们的随身宝,既能遮太阳,又能挡风雨,为什么要把它丢掉?有的说,这草帽是从根据地带出来的,怎么能随便丢掉?有的说,贺龙同志葫芦里在卖什么药,实在叫人猜不透!也有的说,贺龙同志要我们这样做,一定有他的道理。战士们尽管有些想法,但军令如山。贺龙同志一声令下,战士们就把草帽统统扔在道旁,顿时道路两旁都是红军的草帽。贺龙同志见了,哈哈一笑,命令部队迅速转移。 ③一个团的敌军从后面急急赶来。敌军都没有草帽,在酷热的太阳下,早已晒得人困马乏,眼冒金花,突然发现这个山坡上遍地都是红军扔掉的草帽,顿觉( ),一窝蜂似的往前抢草帽。敌军军官认为红军是丢盔弃甲、狼狈而逃,就不去阻拦当兵的抢草帽。这支敌军戴上红军扔下的草帽后,一个个眉开眼笑,背着枪追赶红军去了。 ④这时,天空中传来了飞机的轰鸣声,这支敌军不以为意,想着飞机是来配合他们追赶红军的。可敌机的驾驶员却不是这样想的。这些天他们天天飞呀,飞呀,到处寻找红军,连一点儿红军的影子都没看到,为此,他们没少挨长官骂。他们一看地上的军队都戴着草帽,草帽上都印有红五角星,顿时喜出望外。几架飞机像饿鹰抓小鸡一样地俯冲下来,对着这批“草帽”敌军一阵狂轰滥炸,机枪横扫,直打得这一个团的敌军官兵血肉横飞,叫苦连天,死的死,伤的伤,逃的逃。 ⑤红军战士听到这个消息,人人( ),个个称赞贺龙同志的神机妙算。 16. 选择恰当的词语填在短文的括号里。【填序号】 A.喜从天降 B.拍手叫绝 C.汗流浃背 D.莫名其妙 17. 围绕“草帽”这条线索,梳理故事发展脉络,完成思维导图。 18. 理解下列句中“笑”的含义,揣摩人物内心的想法,完成练习。 (1)“贺龙同志见了,哈哈一笑,命令部队迅速转移。”此时贺龙心里可能在想:__________________ (2)“这支敌军戴上红军扔下的草帽后,个个眉开眼笑,背着枪追赶红军去了。”此时敌军心里可能在想:______________________________________ 19. 贺龙同志的“神机妙算”体现在哪里?借助下表进行梳理。 算天时 天气炎热 ①______ 算地利 ②______ 戴草帽的敌军容易被发现。 算人心 天上飞的敌军 ③______ 地上走的敌军 看见草帽肯定会疯抢,也不会躲避天上的飞机。 20. 读了“草帽计”的故事,下列评价贺龙将军最合适诗句是( ) A. 居安思危,戒奢以俭。 B. 攻人以谋不以力,用兵斗智不斗多。 C. 青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。 D. 居高声自远,非是藉秋风。 第三部分:表达·交流(35分) 21. 生活中,也有不少像贺龙同志那样闪闪发光的人:可能是熟悉的家人、老师,也可能是只有一面之缘的陌生人。请选择一位让你印象深刻的人,运用典型事例,展现人物的特点与品质。题目自拟,不少于400字。 2025—2026学年度第二学期期末自查检测 五年级语文 同学们,愿你以目光为尺,以心灵为镜,我们在知识的海洋中勇敢航行,每一次努力都是对未来的铺垫。愿你们在挑战中不断超越自我, 第一部分:基础·运用(32分) 一、请听录音《把日子过成诗》,完成下列练习。(5分) (一)根据所听到的内容完成填空。 祝薪雁的文字里没有________的星辰大海,只有三餐的暖,四季的安,和一份“慢慢走,好好活”的________。 (二)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。 1.祝薪雁的生活本如门前小街,平淡而无味。( ) 2.祝薪雁把日子比作一块磨石,并不知道它的分量。( ) 3.祝薪雁用最朴素的句子,告诉人们:生活本身,就是一首值得慢慢读的诗。( ) 二、请按要求完成下列练习。(9分) 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】腊月,天多冷。麻雀冷得挤在屋檐下抱团,行人冷得缩着脖子快步走,小河冷得冻住了整条水面。 三、请将恰当的选项填在括号内。(4分) 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 四、请根据下列情境完成练习。(7分) 【6题答案】 【答案】 ①. 黄沙百战穿金甲 ②. 南望王师又一年 ③. 青春作伴好还乡 【7题答案】 【答案】 ①. 慈母手中线 ②. 唯见长江天际流 【8题答案】 【答案】C 五、阅读经典名著,按要求完成练习。(7分) 【9题答案】 【答案】 ①. B ②. C ③. A 【10题答案】 【答案】 ①. 乙 ②. 乙同学体型瘦小符合“猴子”的身材特点,性格活泼符合美猴王易动的特点。虽然没有表演经验,但更能自由发挥,给人新鲜感。 第二部分:阅读·鉴赏(30分) 一、请认真阅读材料,完成阅读任务。(15分) 【11~15题答案】 【答案】11. ①. 仿生人 ②. AI(人工智能) ③. 文旅 ④. 装配 ⑤. 检测 12. A 13. B 14. ①. 列数字 ②. 举例子 ③. 炒菜人形机器人效率高,出品稳定的两大优势。 15. 我支持炒菜机器人投入使用。 理由:从材料三可知,它3分钟就能完成菜品,口味稳定度超98%,能节省人力成本、24小时不间断工作,大幅提升餐饮效率;未来还能依据家人健康数据定制营养餐,给人们生活带来便利,是科技服务生活的体现。 二、阅读《草帽计》,完成阅读任务。(15分) 【16~20题答案】 【答案】16. C D A B 17. 红军丢弃草帽 敌军哄抢草帽 18. ①. 天热敌军缺草帽,定会争抢,敌机见红五星草帽会误炸敌军,咱们能顺利转移。 ②. 这下有草帽遮阳,红军早已溃逃,我们很快能追上立功。 19. ①. 敌军酷热难耐,见到草帽一定会争抢 ②. 平坦开阔的山坡 ③. 一直在搜寻带有红五星草帽的红军,见到草帽就会俯冲轰炸 20. B 第三部分:表达·交流(35分) 【21题答案】 【答案】例文: 雨中的暖心交警 清晨突降暴雨,马路上积水成片,车辆堵得水泄不通,那位执勤交警叔叔,成了雨天里最亮眼的光。 那天放学,豆大的雨点疯狂砸下来,路面很快积起深深的水洼。路口红绿灯失灵,来往车辆进退两难,刺耳的喇叭声此起彼伏。我撑着伞站在路边,看见交警叔叔快步走到马路中央。他没有穿雨衣,制服很快被雨水浸透,紧紧贴在身上,额前的碎发不断滴水。 积水漫过他的鞋面,他全然不顾,标准有力地挥舞手臂疏导车流。看见有老人不敢过马路,他立刻小跑过去,一手搀扶老人,一手示意车辆停下,慢慢护送老人走到人行道。有辆电动车在水里熄火,他弯腰费力地将车子推到路边干燥处,还轻声叮嘱车主雨天慢行。 雨水模糊了他的眉眼,可他始终站在车流中间,一刻不停指挥交通。来往司机纷纷摇下车窗向他点头致意。直到拥堵缓解,他才抬手抹了一把脸上的雨水,又转身投入工作。 这位平凡的交警叔叔,没有惊天动地的事迹,却坚守岗位、热心助人。暴雨里挺拔的身影,让我明白平凡人也能自带光芒,默默守护着城市的平安。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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