湖南省衡阳市衡阳县2025-2026学年三年级下学期期末语文试题

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2026-07-06
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) 衡阳县
文件格式 PDF
文件大小 4.84 MB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-06
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来源 学科网

内容正文:

■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 2026年上学期期末救学质量监测 三年级语文 中 (时量:100分钟满分:100分) 1.答题前,考生先将姓名、准考证号填写清楚,并认真核对。 2.选择题、判断题,请用2B铅笔将题号前的答案方框按规定要 暇 条形码粘贴处 意事项 求涂黑。 3.所有答卷请按题号用0.5黑色墨水签字笔书写,超出答题区域 作答无效。 (正面朝上,切勿贴出虚线框外) 4.保持字体工整、笔迹清晰、卷面清洁、不折叠。 此方框为缺考考生标记,由监考老师用2B铅笔填涂。 收 正确填涂示例■ 一.积累与运用(45分) (一)我会做选择题(8分) 四回回1.下列词语的字音、字形完全正确的一项是( 鱂 A.虎爪(zho)缝(fng)补 恼怒 B.沉闷(men) 差(cha)别 光彩夺目 c.使劲(jin) 匀称(chèn)历害 四回回2.下列句子中加点字的意思和其他选项不同的一项是( A.清晨的公园空气十分新鲜,让人神清气爽。B.妈妈刚买的蔬菜特别新鲜,口感很好。 C.第一次见到机器人表演,我觉得特别新鲜。 长 A回回3.下列句子加点词运用不恰当的是() A在一片赞扬声中,我们的头脑要保持冷静 B.同学们迈着轻快的脚步走在郊游的路上 C妈妈的手真灵敏,剪出来的蝴蝶活灵活现 t 4.下列说法不正确的一项是() K A.重阳节有登高、插茱萸、敬老祈福的传统习俗。 B.复述故事就是要把文章一字不落的说出来。 C.中医四诊就是:望闻问切。 螢 (二)快乐读书吧(3分) 四回@5看图猜寓言故事,哪一项是不正确( 搬 拓 A.《掩耳盗铃》 B.《郑人买履》 C.《刻舟求剑》 a回回6.《农夫与蛇》是出自哪一本寓言故事。 A.《克雷洛夫寓言》 B.《中国古代寓言》 C.《伊索寓言》 四回回7“弄虚作假是经不住时间考验的,终究会露出马脚。"出自哪则寓言故事?( A.《滥竿充数》 B.《南辕北辙》 C.《塞翁失马》 (三)字词我能行(13分) 8将下列词语抄写在田字格里,注意规范、端正、美观。(3分) 旭日 军舰 瞭望 三年级语文第1页(共4页) ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 9.我会读拼音,并正确地写出词语。(6分) 春光sud( )奶奶家门前的花坛,花儿gnjf( )似的kaifang( yansè( )明艳,带着淡淡qIngxiang( ),迎着风温柔weixiao( 生机勃勃,格外惹人喜爱。 10.我能照样子写词语。(4分) (1)源源不断 (2)花红柳绿(描写秋天和冬天的四字词语各写一个) (四)综合情境题。(9分) 5月30日上午,李明和同学一起去书店看书,把自己的电话手表落在了新华书店里。 11.在横线上填入带有动作或神态描写的提示语。(2分) 李明 :“我的电话手表落在新华书店里,请大家帮我找找!” 12.请你向其他同学转述李明的话。(2分) 李明说:“我的电话手表落在新华书店里,请大家帮我找找!” 13.为了尽快找回电话手表,李明写了一则寻物启事,请你用修改符号帮他修改。(3分) 寻物启事 今天上午,我把电话手表一个落在新华书店里。如有拾到者,请连系服务台, 非常感谢! 5月30日 李明 14.寻物启事张贴后,新华书店的工作人员帮李明寻找电话手表,请你围绕下面的开头句写具体。(2分) 工作人员在书店里到处寻找, (五)我会根据阅读积累来填空。(12分) 15.苏轼用“ 春江水暖鸭先知。”再现了江南早春的美景;白居易用“日出江花红胜火, 。”描绘出红花似火、绿水满江的春日盛景。 16春节时,人们燃放鞭炮,畅饮美酒,辞旧迎新,正如王安石《元日》中“ 。”所说的那样。九九重阳,人们登高祈福,插戴茱萸,王维的诗 句“ 。”也提到了这两种习俗。 17.“ ”这个八字成语告诉我们,接近好人可以使人变得更好,接近坏 人可以使人变坏。犯错误并不害怕,正所谓“ 善莫大焉”。犯了错却不 改正,这才是真正的过错,正如《论语》中所说:“ 三年级语文第2页(共4页) 二、 阅读理解(25分) (一)课内阅读(10分) (一)肥皂泡(节选) 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸 上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落 了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇(shànshān)送,有时能飞得很高很高。 这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两 三个玲珑娇软的小球,四散(sànsǎ)分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的 形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,不久,这光丽的薄球就无声地散裂了, 肥皂水落了下来,洒到服睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。 18.给加点字选择正确的读音,对的画“√”。(1分) 19在选文中,第一自然段主要写了 第二自然段 主要写了 。(4分) 20读选文第一自然段,抓住“ ”等关键词句,我们可以体会到作者 吹肥皂泡时动作的轻柔。(3分) 风回回21对画线句理解不正确的一项是(2分) A在阳光照耀下,肥皂泡表面呈现五颜六色的变化。 B.“五色的浮光”指的是五种颜色,非常难看。 C,“轻清透明”写出了肥皂泡分量轻又透明的特点。 (二)课外阅读(15分) 蒙鸠筑巢 ①南方有一种鸟,名叫蒙鸠。每到春夏之季,它们就开始忙碌地筑巢了。瞧,一对蒙鸠夫妇环顾四周,正 在寻找筑巢的地,点。河边白色轻柔的芦苇穗随风舞动,吸引了它们的视线。于是,它们决定把巢筑在高高的芦 苇穗上。 ②蒙鸠夫妇先衔来软软的羽毛,互相交错,初步搭成窝的样子。然后,找来柔韧的发丝,就像缝衣服一样, 一针一线密密地编织,让这个窝变得更加结实。最后,它们又用长长的发丝把窝牢牢地系在芦苇穗上。蒙鸠夫 妇往里头一钻,不大不小,正合适。这样,一个温暖舒适的巢就筑好了。 ③过了不久,蒙鸠夫妇产下了几枚鸟蛋。它们住在新巢里,想象着即将瓣化出来的小宝宝可爱的样子。一 阵微风吹过,小巢随着芦苇穗来回摆动。令蒙鸠夫妇意想不到的是,原本结实的小巢因系在柔嫩的芦苇穗上, 变得弱不禁风,摇摇欲坠。 ④有一天,刮起了狂风,小巢随着芦苇穗剧烈晃动,蒙鸠夫妇吓得手足无措。不一会儿,狂风把芦苇穗吹 折了,小巢和芦苇穗一起摔到了地上,鸟蛋也被甩出巢外,摔碎了。 ⑤蒙鸠夫妇伤心极了,一边哭,一边不停地埋怨巢修筑得不够结实。其实,并不是鸟巢本身不够结实,而 是选择筑巢的地,点不合适。 任务一:读懂寓言故事 22.联系上下文,解释下面词语的意思。(4分) (1)弱不禁风: (2)手足无措: 23.读第②段,借助流程图, 仿照例子,把蒙坞筑巢的过程补充完整。(2分) 用羽毛初步搭 用发丝把窝系 成窝的样子 在芦苇穗上了 24这则寓言改编自《荀子·劝学》,原文中有这样一句话:"风至苕(ti0)折,卵破子死。"请你在短文中找到 意思与之相对应的句子,用“ ”画出来。(2分) 三年级语文第3页(共4页) 四回25.蒙鸠夫妇筑的小巢摔到了地上,其中的原因不包括的一项是( )。(2分) A,鸟巢本身不够结实。 B.天空刮起了狂风。 C筑巢的地点不合适。 任务二:体会寓言的道理 四回四26.读完这则寓言,你明白了什么道理?下面选项中最恰当的一项是()。(2分) A做人要踏实肯干,不能不劳而获。 B我们要用发展的眼光看待事物,懂得变通。 C.学习和做事要选择合适的环境,打好根基。 27.请你结合短文,展开合理想象,完成续写。(3分) 蒙鸠夫妇吸取了这次筑巢的教训,过了几天,它们准备重新筑巢。 ⊙ -- 赵 ⊙ 三、习作(30分) 有趣的 生活中处处充满乐趣,一次游戏、一项活动、一种动物、一个有趣的人都可能给你带来快乐。请把题 兰 1111111 目补充完整,写一写其中的有趣之处,用上平时积累的新鲜词句。不能出现真实姓名。不少于300字。 |! 嘏 A100 200 ------ 三年级语文第4页(共4页)

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