【4升5】小学语文暑假阅读专项提升集训第2周第6天 本周阅读小测

**基本信息** 小学语文暑假阅读专项训练，通过分层设题系统培养词语理解、信息提取、情感分析等阅读能力，融合文化自信与思维能力培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |记叙文阅读|7题（黄飞鸿）|词语语境理解、事件要素概括、修辞情感分析|以"总-分"结构为纲，从基础理解到人物品质再到价值思辨，层层递进| |科普文阅读|4题（萤火虫）|说明方法辨析、准确语言赏析、比较句式仿写|遵循"特征-原理-应用"逻辑链，渗透科学思维与探究方法| |记叙文阅读|5题（菜园）|情节梳理、标点运用、指代含义理解|以问题解决为线索，培养文本细读与逻辑推理能力|

【4升5】小学语文暑假阅读专项提升集训30天 小学语文暑假阅读专项提升集训 第2周·第6天——本周阅读小测 总分：36分 得分：______ 一、阅读短文，完成练习。（18分） 一代宗师黄飞鸿 ①在清末民初的岭南武林，黄飞鸿宛如一颗璀璨巨星，照亮了整个武术界。他武艺高强，是一位令人敬仰的洪拳大师，更是一位行侠仗义、胸怀祖国的一代宗师。 ②黄飞鸿被人们熟知还要从一件事说起。一次，西樵官山墟的一家当铺在深夜被强盗打劫，歹徒逞凶之时，恰好遇到了黄飞鸿。只见他身形如电，脚踏风火轮般冲入贼群，双拳似猛虎出笼，掌风呼啸，所到之处，歹徒纷纷倒退。附近村民对黄飞鸿精湛的武术赞叹不已。自此，慕名来求学者络绎不绝。 ③黄飞鸿的侠义之举很多。一次，有个小贩被一个恶霸欺凌。黄飞鸿见到后，几步跨到小贩身前。恶霸们手持刀棒冲来，黄飞鸿双手微摆，几个起落就把恶霸们打得抱头鼠窜。A他对着恶霸怒斥：“行侠仗义乃武林本分，岂容你们肆意横行！” ④还有一件事让黄飞鸿声名远播。有一次，有人对黄飞鸿说，在香港有一个洋人带来一条大狼狗，这条狗个头儿大，凶猛异常。那洋人狂妄自大，竟然在香港设下擂台，向中国人发出邀请函邀斗。B黄飞鸿一听大声说道：“这洋人太嚣张，竟敢如此侮辱中国人！我一定要管！”于是他收拾行囊出发，直奔香港。擂台之上，黄飞鸿意气风发，几记“猴形拐脚”把狼狗打倒在台上。那洋人一见，灰溜溜地逃走了。台下欢呼声如潮水涌动。黄飞鸿的拳脚打出的是民族的脊梁，他以精湛武艺将一代宗师的风采展现得淋漓尽致，又捍卫了民族尊严，扬了国威。 （有删改） 1．联系上下文，理解下列词语的意思。（2分） 声名远播：____________________________________________________________________ 2．短文写了关于黄飞鸿的三件事，请用小标题概括。（3分） 3．第①段中，作者把黄飞鸿比作_______________________，通过这个比喻句，联系下文， 可以初步体会到作者_________________________________________的思想感情。（2分） 4．用“_____”画出第②段中描写黄飞鸿动作的句子，从这些描写中可看出黄飞鸿_________________________________________________的特点。（3分） 5．第③④段A句和B句都是对黄飞鸿的________描写，A句可以感受到黄飞鸿______________________的品质，B句可以感受到黄飞鸿___________________的品质。（3分） 6．下列对短文理解不正确的一项是（    ）（2分） A．短文的三件事从不同方面表现了黄飞鸿的品质特点。 B．短文的三件事都表现了黄飞鸿武艺高强，太重复啰嗦了，可以删掉两件事。 C．短文按先总后分的结构，用三件事具体展现了黄飞鸿一代宗师的形象。 D．作者通过对三件事层层递进的叙述，让黄飞鸿给读者留下了深刻印象。 7．读了黄飞鸿的故事，有人认为，只要练好武术，用拳脚打赢别人就是最优秀。随着社会的发展和科技的进步，身处新时代的你，同意这样的说法吗？说说你的理由。（3分） 二、阅读短文，完成练习。（8分） 世界上最好的灯 选自米·伊林的《十万个为什么》 ①有一种灯只发出光，没有热辐射，那就是萤火虫的“灯”。萤火虫发出的光是冷光，而太阳光发出的热辐射比可见光多四倍。如果萤火虫发出的是热光，就会把自己烧死。 ②虫的光比太阳光舒服。太阳光或电灯发出的光看似白色，实则由赤橙黄绿青蓝紫等颜色组成，如太阳光穿过镜子边缘折射会出现彩色光带，彩虹也是太阳光在水滴中折射形成的。并非所有光线都让眼睛舒服或对视觉有益，红色光昏暗，人们不愿在其光线下工作，眼睛对绿色敏感，所以工作用灯灯罩多为绿色。 ③普通的灯，如火堆发出红光，燃烧越强烈，暗红色光越少。发明家为让灯光更亮，会提升电灯泡灯丝、煤气灯里奥尔网罩的热度，节能电灯比炭丝灯发光更白更亮，但仍会发出许多红光，长时间在其光线下工作有损视力。而萤火虫不需要加热就能发光，几乎不发出红光，因此它的光令人感到舒服。 ④许多深海鱼类也能发出类似的“冷光”。一些化学家已从萤火虫体内取出荧光素和荧光素酶，将它们混合会发光。未来若能大量获得这种物质，或许人们可用人造萤火虫照明。 1．以下对短文的理解，有错误的一项是（　 　）（2分） A．《世界上最好的灯》是苏联作家米·伊林创作的科普作品，选自《十万个为什么》。他以生动形象的语言解释复杂的科学知识，以引人入胜的方式激发读者的好奇和探索。 B．萤火虫的光比太阳光舒服，是因为太阳光中的红光昏暗，长时间在红光下工作有损视力，而萤火虫几乎不发出红光。 C．地球上，只有萤火虫才能发出冷光，别的物体发出的光都是带有很强的热辐射。 2．短文中有不少语句表达很准确，如“许多深海鱼类也能发出类似的‘冷光’。”请你再找出一句写在下列横线上。（2分） 3．短文向我们介绍了萤火虫的“灯”的优点，读完后，你一定想知道最新的研究成果：__________________________________________________________？要想解决这个问题，你会用___________________________________的方法。（2分） 4．读句子，注意加点部分，根据提示，介绍一下金刚石的硬度。（2分） 太阳光发出的热辐射比可见光多四倍。（金刚石   普通玻璃   数千倍） 三、阅读短文，完成练习。（10分） 请“小偷”看菜园 ①有一年夏天，我们遇上了一件麻烦事，有人从我家园子里偷蔬菜。一位邻居悄悄告诉我们，有人看见住在离我家不远处的本尼在临近镇上卖菜，原来是本尼干的。 ②本尼没有稳定的工作，栖身一间破陋不堪的小屋里。爸妈猜想他拿我家的菜是想赚点额外花销。爸爸决定用他自己的办法解决这件事，他打算正式雇用本尼，让本尼帮忙看守菜园。 ③爸爸去找本尼谈工作的事时，本尼显然吃了一惊。爸爸处理这件事游刃有余。 ④“本尼。”爸爸说，“有人一直从我家园子里拿蔬菜，大概是些小孩子吧。我想请你去帮我看园子，不知你愿不愿意？” ⑤本尼支支吾吾，爸爸又向他解释说，他可以每天和我们共进晚餐（妈妈的厨艺是远近闻名的），他答应了。不用说，第二天就没再发生丢菜的事了。事实证明爸爸的计划奏效了。我家没再丢菜，本尼也得到了一份工作和酬劳。有了工作，也使本尼自信大增。 ⑥事情进展得比爸爸料想的还要好，本尼开始喜欢上栽花种菜的事了。他会问些诸如此类的问题：这些胡萝卜为什么要种在这儿？这边的豌豆怎么会比那边的长得快？爸妈对他的问题总是不厌其烦地一一作答。后来爸爸提议帮本尼耕出一片好地来，让他也拥有自己的菜园。 ⑦你真打算这么做吗   本尼问道   当然   爸爸回答说   邻居就是派这个用场的 ⑧第二年春天，本尼的园地已彻底翻挖耕耘过，就等着播种了，爸妈又送给他各种用得上的种子：玉米、豌豆、南瓜等等，还送他一些劳动工具，本尼对园艺的领悟力很强，好像他原本就是农夫似的。 ⑨一天，我们路过本尼家，爸爸放慢车速，指着本尼的园子说:“看到了吗？他种的甜玉米比咱们的还好呢。现在他忙着种园子，没空帮我们看园了。”当然，我们家也不再需要看园人了。 1．根据意思在文中找出相应的词语写在括号里。（2分） （1）形容做事熟练，轻而易举。 ( )     （2）指说话吞吞吐吐，躲闪搪塞。 ( ) 2．按照起因、经过、结果的顺序，概括文章的主要内容。（2分） _____________________________________________________________________________ 3．给文中第⑦自然段加上标点符号，正确的一项是（    ）（2分） A．“你真打算这么做吗？”本尼问道，“当然，”爸爸回答说，“邻居就是派这个用场的。” B．“你真打算这么做吗？”本尼问道。“当然，”爸爸回答说，“邻居就是派这个用场的。” C．“你真打算这么做吗？”本尼问道。“当然，”爸爸回答说：“邻居就是派这个用场的。” 4．下列对第⑨自然段的理解最正确的一项是（    ）（2分） A．爸爸看到本尼在忙着种自己的菜园子，没空帮我们看园子了，不想再花钱请人看园子了。 B．本尼忙着种自己的菜园，他不想再去帮我家看菜园了。 C．本尼可以自己种菜了，他再也不会去偷别人的菜了。 5．结合文章内容，选一选文中画线词语所指的具体内容。（2分） ①帮助邻居走出困境    ②请本尼看菜园    ③每天请邻居吃饭 （1）自己的办法( )         （2）这个用场( ) 本周阅读小测 参考答案与解析 一、1.【答案】名声传播得很远。文中指黄飞鸿因为行侠仗义的事迹而被很多人知晓，名气很大。 【知识点】词语在具体语境中的含义理解。 【解析】“声名远播”出现在第④段开头，上文第②③段分别讲述了黄飞鸿打退强盗、教训恶霸的事迹，因此“声名远播”指的是他的名声因为这些侠义之举而广为流传。 2．【答案】① 当铺退贼（或：深夜打退强盗） ② 惩治恶霸（或：为小贩出头） ③ 擂台斗洋犬（或：香港打擂扬国威） 【知识点】信息提取与概括、小标题拟写。 【解析】本题考查对文章事件的概括能力。三件事分别对应第②段（当铺打退强盗）、第 ③段（教训欺凌小贩的恶霸）、第④段（赴香港打擂击败洋人的狼狗）。小标题需简洁明了，概括核心事件。 3．【答案】一颗璀璨巨星 对黄飞鸿的崇敬和赞美 【知识点】修辞手法赏析与情感体会。 【解析】第①段写道“黄飞鸿宛如一颗璀璨巨星，照亮了整个武术界”，将黄飞鸿比作“一颗璀璨巨星”，突出了他在武术界的崇高地位和巨大影响力。结合下文三件具体事迹，可以体会到作者对黄飞鸿的崇敬和赞美之情。 4．【答案】画线句：“只见他身形如电，脚踏风火轮般冲入贼群，双拳似猛虎出笼，掌风呼啸，所到之处，歹徒纷纷倒退。” 特点：武艺高强、身手敏捷、勇猛无敌 【知识点】动作描写赏析与人物形象分析。 【解析】第②段中描写黄飞鸿动作的句子运用了“冲入”“双拳似猛虎出笼”“掌风呼啸”等词语，生动地刻画了黄飞鸿与歹徒搏斗时的矫健身手和凌厉攻势，突出了他武艺高强、勇猛无敌的特点。 5．【答案】语言 嫉恶如仇、正义凛然 爱国、有民族气节 【知识点】描写方法辨析与人物品质分析。 【解析】A句“行侠仗义乃武林本分，岂容你们肆意横行！”和B句“这洋人太嚣张，竟敢如此侮辱中国人！我一定要管！”都是黄飞鸿说的话，属于语言描写。A句体现了他对恶势力的愤怒和惩恶扬善的正义感；B句体现了他面对洋人挑衅时挺身而出、捍卫民族尊严的爱国精神。 6．【答案】B 【知识点】内容理解与判断。 【解析】A项：三件事分别从“退贼”“惩霸”“斗洋犬”三个不同角度表现了黄飞鸿的武艺高强、行侠仗义和爱国情怀，表述正确。 B项：三件事各有侧重，层层递进，从为民除害到为国争光，并非重复啰嗦。该项表述错误。 C项：文章第①段总写黄飞鸿的地位和品质，第②③④段分别用三件事具体说明，属于“先总后分”的结构，表述正确。 D项：三件事从个人侠义到民族大义，层层深入，让读者对黄飞鸿的印象越来越深刻，表述正确。 因此，理解不正确的一项是B。 7．【答案】示例：我不同意这种说法。练好武术、拥有强健的体魄固然重要，但在新时代，“最优秀”的标准已经不仅仅是武力上的强大。我们还需要具备丰富的知识、高尚的品德、创新的思维和团队合作精神。就像黄飞鸿，他受人敬仰不仅因为他武艺高强，更因为他行侠仗义、爱国爱民。作为新时代的少年，我们应该全面发展，既要有健康的身体，也要有智慧的头脑和善良的心灵，这样才能真正为社会做出贡献。 【知识点】观点表达与价值观引导。 【解析】本题考查对观点的辨析和表达能力。需先明确表态（同意或不同意），再结合时代背景和黄飞鸿的事迹阐述理由。核心观点是：新时代的优秀人才应当是德智体美劳全面发展的，单纯的武力强大不足以成为“最优秀”的标准。答案不唯一，言之有理即可。 二、1．【答案】C 【知识点】信息提取与判断。 【解析】A项：本文选自米·伊林的《十万个为什么》，语言生动形象，表述正确。 B项：第②③段指出太阳光中含有红光，长时间在红光下工作有损视力，而萤火虫几乎不发出红光，因此它的光更舒服，表述正确。 C项：第④段提到“许多深海鱼类也能发出类似的‘冷光’”，说明能发出冷光的并非只有萤火虫，该项表述错误。 因此，理解有错误的一项是C。 2．【答案】示例：萤火虫发出的光是冷光，而太阳光发出的热辐射比可见光多四倍。 【知识点】说明文语言特点赏析。 【解析】本题考查对说明文语言准确性的体会。例句中“许多”一词限定了范围，体现了语言的严谨。答题时需找出一句含有“大约”“约”“至少”“主要”等限定词的句子，或含有具体数据的句子。答案不唯一，符合要求即可。 3．【答案】示例：人类什么时候才能大量制造出人造萤火虫来照明？ 查阅相关资料（或：上网搜索、阅读科普书籍、请教科学老师） 【知识点】质疑探究与解决问题。 【解析】本题考查提出问题和解决问题的能力。第④段提到“未来若能大量获得这种物质，或许人们可用人造萤火虫照明”，这为读者留下了想象和探索的空间。提出的问题需基于文章内容，解决方法需具体可行。答案不唯一，合理即可。 4．【答案】示例：金刚石的硬度比普通玻璃高出数千倍。 【知识点】仿写句子（比较说明）。 【解析】本题考查仿写比较说明的方法。例句“太阳光发出的热辐射比可见光多四倍”运用了“比……多……”的比较句式，并使用了具体倍数。仿写时需将“金刚石”“普通玻璃”代入，并使用提示中的“数千倍”一词，构成“金刚石的硬度比普通玻璃高出数千倍”的句式。 三、1．【答案】（1）游刃有余 （2）支支吾吾 【知识点】词语理解与提取。 【解析】（1）“游刃有余”本义指刀刃运转于骨节空隙中，有回旋的余地，比喻做事熟练，轻而易举。文中第③段“爸爸处理这件事游刃有余”正对应此意。 （2）“支支吾吾”形容说话吞吞吐吐，躲闪搪塞。文中第⑤段“本尼支支吾吾”正对应此意。 2．【答案】本尼偷了“我”家的蔬菜。爸爸决定雇用本尼看菜园，并给予他工作和酬劳，本尼逐渐对园艺产生兴趣。最后本尼学会种菜，不再偷菜，甚至种得比“我”家更好。 【知识点】内容概括（起因、经过、结果）。 【解析】本题考查对文章情节的梳理与概括能力。起因是第①②段，有人偷菜，得知是本尼；经过是第③至⑥段，爸爸请本尼看菜园并共进晚餐；结果是第⑦至⑨段，本尼不再偷菜，还拥有了自己的菜园。答题时需用简洁的语言概括。 3．【答案】B 【知识点】标点符号运用。 【解析】本题考查对话中标点符号的正确使用。第⑦段是一组对话，包含两个人的说话内容。“你真打算这么做吗？”是本尼的问话，后面用引号和问号；“当然，”是爸爸的回答，后面用逗号和引号，但“当然”后面的话还未说完；“邻居就是派这个用场的”是爸爸继续说的话。当说话人在中间插入“某某说”时，“说”后面应用逗号，且前后引号分开使用。因此，正确格式应为：“你真打算这么做吗？”本尼问道。“当然，”爸爸回答说，“邻居就是派这个用场的。”对应B项。 4．【答案】C 【知识点】句子含义理解。 【解析】第⑨段写道“现在他忙着种园子，没空帮我们看园了”“当然，我们家也不再需要看园人了”。爸爸说这些话时是带着欣慰和赞赏的语气。本尼已经拥有了自己的菜园，能够自食其力，自然不会再偷菜，也不再需要靠看园来获得收入。因此，这段话的核心意思是本尼已经走上正轨，不再需要“看园”这份工作了。A项“不想再花钱请人”和B项“本尼不想再去”都只停留在表面，未能理解爸爸的良苦用心。因此，最正确的一项是C。 5．【答案】（1）② （2）① 【知识点】词语指代内容理解。 【解析】（1）“自己的办法”出现在第②段“爸爸决定用他自己的办法解决这件事”，结合第③至⑤段可知，爸爸的办法是“请本尼看菜园”，而不是揭发或惩罚他。因此选②。 （2）“这个用场”出现在第⑦段爸爸的回答“邻居就是派这个用场的”，结合全文可知，爸爸认为邻居的作用就是在别人遇到困难时伸出援手，帮助对方走出困境。因此选①。 第 1 页 共 9 页 学科网（北京）股份有限公司 $